2024屆河北省石家莊市行唐縣第三中學高一數(shù)學第二學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆河北省石家莊市行唐縣第三中學高一數(shù)學第二學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.如圖,程序框圖所進行的求和運算是()A. B.C. D.2.已知是不共線的非零向量,,,,則四邊形是()A.梯形 B.平行四邊形 C.矩形 D.菱形3.供電部門對某社區(qū)1000位居民2019年4月份人均用電情況進行統(tǒng)計后,按人均用電量分為[0,10),[10,20),[20,30),[40,50]五組,整理得到如下的頻率分布直方圖,則下列說法錯誤的是()A.4月份人均用電量人數(shù)最多的一組有400人B.4月份人均用電量不低于20度的有500人C.4月份人均用電量為25度D.在這1000位居民中任選1位協(xié)助收費,選到的居民用電量在[30,40)一組的概率為14.在中,,則=()A. B. C. D.5.若、、為實數(shù),則下列命題正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則6.將一個底面半徑和高都是的圓柱挖去一個以上底面為底面,下底面圓心為頂點的圓錐后,剩余部分的體積記為,半徑為的半球的體積記為,則與的大小關系為()A. B. C. D.不能確定7.函數(shù)的圖象大致為()A. B. C. D.8.若,則一定有()A. B. C. D.9.在中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若,,則是()A.純角三角形 B.等邊三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形10.如圖,正方形中,分別是的中點,若則()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.函數(shù)的定義域為A,若時總有為單函數(shù).例如,函數(shù)=2x+1()是單函數(shù).下列命題:①函數(shù)=(xR)是單函數(shù);②若為單函數(shù),且則;③若f:AB為單函數(shù),則對于任意bB,它至多有一個原象;④函數(shù)f(x)在某區(qū)間上具有單調性,則f(x)一定是單函數(shù).其中的真命題是.(寫出所有真命題的編號)12.設不等式組所表示的平面區(qū)域為D.若直線與D有公共點,則實數(shù)a的取值范圍是_____________.13.某校選修“營養(yǎng)與衛(wèi)生”課程的學生中,高一年級有30名,高二年級有40名.現(xiàn)用分層抽樣的方法從這70名學生中抽取一個樣本,已知在高二年級的學生中抽取了8名,則在該校高一年級的學生中應抽取的人數(shù)為________.14.某中學調查了某班全部45名同學參加書法社團和演講社團的情況,數(shù)據(jù)如下表所示(單位:人).參加書法社團未參加書法社團參加演講社團85未參加演講社團230若從該班隨機選l名同學,則該同學至少參加上述一個社團的概率為__________.15.已知數(shù)列,若對任意正整數(shù)都有,則正整數(shù)______;16.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的_______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.如圖所示,在四棱錐中,底面是棱長為2的正方形,側面為正三角形,且面面,分別為棱的中點.(1)求證:平面;(2)求二面角的正切值.18.已知角的頂點在坐標原點,始邊與軸的正半軸重合,終邊經(jīng)過點,,且,求(用含、、的形式表示).19.已知向量,,.(1)若,求的值;(2)設,若恒成立,求的取值范圍.20.等差數(shù)列中,,.(1)求通項公式;(2)若,求的最小值.21.已知函數(shù)(1)求函數(shù)的最大值以及取得最大值時的集合;(2)若函數(shù)的遞減區(qū)間.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】

根據(jù)當型循環(huán)結構,依次代入計算的值,即可得輸出的表達式.【詳解】根據(jù)循環(huán)結構程序框圖可知,,,,…,,跳出循環(huán)體,所以結果為,故選:A.【點睛】本題考查了當型循環(huán)結構的應用,執(zhí)行循環(huán)體計算輸出值,屬于基礎題.2、A【解析】

本題首先可以根據(jù)向量的運算得出,然后根據(jù)以及向量平行的相關性質即可得出四邊形的形狀.【詳解】因為,所以,因為,是不共線的非零向量,所以且,所以四邊形是梯形,故選A.【點睛】本題考查根據(jù)向量的相關性質來判斷四邊形的形狀,考查向量的運算以及向量平行的相關性質,如果一組對邊平行且不相等,那么四邊形是梯形;如果對邊平行且相等,那么四邊形是平行四邊形;相鄰兩邊長度相等的平行四邊形是菱形;相鄰兩邊垂直的平行四邊形是矩形,是簡單題.3、C【解析】

根據(jù)頻率分布直方圖逐一計算分析.【詳解】A:用電量最多的一組有:0.04×10×1000=400人,故正確;B:不低于20度的有:(0.01+0.05)×10×1000=500人,故正確;C:人均用電量:(5×0.01+15×0.04+25×0.03+35×0.01+45×0.01)×10=22,故錯誤;D:用電量在[30,40)的有:0.01×10×1000=100人,所以P=100故選C.【點睛】本題考查利用頻率分布直方圖求解相關量,難度較易.頻率分布直方圖中平均數(shù)的求法:每一段的組中值×頻率4、C【解析】

解:因為由正弦定理,所以又c<a所以,所以5、B【解析】

利用等式的性質或特殊值法來判斷各選項中不等式的正誤.【詳解】對于A選項,若,則,故A不成立;對于B選項,,在不等式同時乘以,得,另一方面在不等式兩邊同時乘以,得,,故B成立;對于選項C,在兩邊同時除以,可得,所以C不成立;對于選項D,令,,則有,,,所以D不成立.故選B.【點睛】本題考查不等式正誤的判斷,常用的判斷方法有:不等式的基本性質、特殊值法以及比較法,在實際操作中,可結合不等式結構合理選擇相應的方法進行判斷,考查推理能力,屬于基礎題.6、C【解析】

根據(jù)題意分別表示出,通過比較?!驹斀狻克?,選C?!军c睛】,,。記住這幾個公式即可,屬于基礎題目。7、C【解析】

利用函數(shù)的性質逐個排除即可求解.【詳解】函數(shù)的定義域為,故排除A、B.令又,即函數(shù)為奇函數(shù),所以函數(shù)的圖像關于原點對稱,排除D故選:C【點睛】本題考查了函數(shù)圖像的識別,同時考查了函數(shù)的性質,屬于基礎題.8、C【解析】

由題,可得,且,即,整理后即可得到作出判斷【詳解】由題可得,則,因為,則,,則有,所以,即故選C【點睛】本題考查不等式的性質的應用,屬于基礎題9、B【解析】

利用正弦定理結合條件,得到,再由,結合余弦定理,得到,從而得到答案.【詳解】在中,由正弦定理得,而,所以得到,即,為的內角,所以,因為,所以,由余弦定理得.為的內角,所以,所以,為等邊三角形.故選:B.【點睛】本題考查正弦定理和余弦定理判斷三角形形狀,屬于簡單題.10、D【解析】試題分析:取向量作為一組基底,則有,所以又,所以,即.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、②③【解析】

命題①:對于函數(shù),設,故和可能相等,也可能互為相反數(shù),即命題①錯誤;命題②:假設,因為函為單函數(shù),所以,與已知矛盾,故,即命題②正確;命題③:若為單函數(shù),則對于任意,,假設不只有一個原象與其對應,設為,則,根據(jù)單函數(shù)定義,,又因為原象中元素不重復,故函數(shù)至多有一個原象,即命題③正確;命題④:函數(shù)在某區(qū)間上具有單調性,并不意味著在整個定義域上具有單調性,即命題④錯誤,綜上可知,真命題為②③.故答案為②③.12、【解析】

畫出不等式組所表示的平面區(qū)域,直線過定點,根據(jù)圖像確定直線斜率的取值范圍.【詳解】畫出不等式組所表示的平面區(qū)域如下圖所示,直線過定點,由圖可知,而,所以.故填:.【點睛】本小題主要考查不等式表示區(qū)域的畫法,考查直線過定點問題,考查直線斜率的取值范圍的求法,屬于基礎題.13、6【解析】

利用分層抽樣的定義求解.【詳解】設從高一年級的學生中抽取x名,由分層抽樣的知識可知,解得x=6.故答案為6.【點睛】本題主要考查分層抽樣,意在考查學生對該知識的掌握水平和分析推理能力.14、【解析】

直接利用公式得到答案.【詳解】至少參加上述一個社團的人數(shù)為15故答案為【點睛】本題考查了概率的計算,屬于簡單題.15、9【解析】

分析數(shù)列的單調性,以及數(shù)列各項的取值正負,得到數(shù)列中的最大項,由此即可求解出的值.【詳解】因為,所以時,,時,,又因為在上遞增,在也是遞增的,所以,又因為對任意正整數(shù)都有,所以.故答案為:.【點睛】本題考查數(shù)列的單調性以及數(shù)列中項的正負判斷,難度一般.處理數(shù)列單調性或者最值的問題時,可以采取函數(shù)的思想來解決問題,但是要注意到數(shù)列對應的函數(shù)的定義域為.16、【解析】

按照程序框圖運行程序,直到a的值滿足a>100時,輸出結果即可.【詳解】第一次循環(huán):a=3;第二次循環(huán):a=7;第三次循環(huán):a=15;第四次循環(huán):a=31;第五次循環(huán):a=63;第六次循環(huán):a=127,a>100,所以輸出a.所以本題答案為127.【點睛】本題考查根據(jù)程序框圖中的循環(huán)結構計算輸出結果的問題,屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見證明;(2)【解析】

(1)取PD中點G,可證EFGA是平行四邊形,從而,得證線面平行;(2)取AD中點O,連結PO,可得面,連交于,可證是二面角的平面角,再在中求解即得.【詳解】(1)證明:取PD中點G,連結為的中位線,且,又且,且,∴EFGA是平行四邊形,則,又面,面,面;(2)解:取AD中點O,連結PO,∵面面,為正三角形,面,且,連交于,可得,,則,即.連,又,可得平面,則,即是二面角的平面角,在中,∴,即二面角的正切值為.【點睛】本題考查線面平行證明,考查求二面角.求二面角的步驟是一作二證三計算.即先作出二面角的平面角,然后證明此角是要求的二面角的平面角,最后在三角形中計算.18、【解析】

由任意角的三角函數(shù)定義求得,再由誘導公式及同角的三角函數(shù)基本關系式求得,再由兩角差的正弦求.【詳解】由題意,,,又,所以,,則.【點睛】本題主要考查了任意角的三角函數(shù)定義,同角三角函數(shù)的關系,兩角和差的正弦,屬于中檔題.19、(1);(2).【解析】

(1)由,轉化為,利用弦化切的思想得出的值,從而求出的值;(2)由,轉化為,然后利用平面向量數(shù)量積的坐標運算律和輔助角公式與函數(shù)的解析式進行化簡,并求出在區(qū)間的最大值,即可得出實數(shù)的取值范圍.【詳解】(1)∵,且,,,∴,即,又∵,∴;(2)易知,,∵,∴,,當時,,取得最大值:,又恒成立,即,故.【點睛】本題考查平面向量數(shù)量積的坐標運算,考查三角函數(shù)的最值,在求解含參函數(shù)的不等式恒成立問題,可以利用參變量分離法,轉化為函數(shù)的最值來求解,考查轉化與化歸數(shù)學思想,考查計算能力,屬于中等題.20、(1);(2)【解析】

(1)等差數(shù)列中,由,,能求出通項公式.(2)利用等差數(shù)列前項和公式得到不等式,即可求

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