湖北省黃岡市五校2024屆初中生物畢業考試模擬沖刺卷

注意事項：

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）

填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處”o

2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦

干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先

劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。

4.考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。

1、將晾衣服用的鐵絲拴在小樹上，會對小樹造成傷害，這是因為鐵絲會損傷小樹的（）

A.木質部中的導管B.韌皮部和木質部之間的形成層

C.韌皮部中的篩管D.樹皮中的纖維

2、視覺的形成過程中，圖象和視覺的形成部位分別是（）

A.視網膜、視神經B.大腦皮層、視網膜

C.視網膜、大腦皮層D.大腦皮層、視神經

3、“蜻蜓點水”實際上是蜻蜓的產卵過程，對蜻蜓該行為的描述中，不正確的是（）

A.是一種先天性行為B.是一種學習行為

C.是一種繁殖行為D.該行為由蜻蜓體內的遺傳物質決定

4、動脈血和靜脈血的主要差異是（）

A.動脈血在動脈中流動，靜脈血在靜脈中流動

B.動脈血顏色暗紅，靜脈血顏色鮮紅

C.動脈血含養料較豐富，靜脈血含養料較少

D.動脈血含氧較多，靜脈血含氧較少

5、下列關于生物的生殖與發育說法正確的是

A.桃樹的種子由胚珠里的受精卵發育而來

B.菜粉蝶與蝗蟲的發育同屬于不完全變態

C.蘋果和梨等果樹都是通過桿插繁育優良品種

D.雞受精卵中的胚盤將來發育成雛雞

6、鳥類適于飛翔生活的特點是

①鳥的身體呈梭形

②身體被覆羽毛，具有可飛行的翼

③都具有頭、胸、腹三部分

④長骨中空

⑤胸肌發達，有龍骨突

⑥有氣囊輔助呼吸

⑦消化系統發達，消化、吸收、排出糞便都很迅速

⑧卵生

⑨頭部運動靈活

⑩循環系統完善，運輸氧和營養物質的能力強

A.①②③④⑥⑦B.①②④⑤⑥⑦⑩C.②③④⑤⑥⑦⑧D.①②③④⑥⑧⑨

7、經?？梢钥吹綀@林工人給一些珍稀樹種或古樹“掛吊瓶”補充水分和無機鹽，“掛吊瓶”的針頭應插入莖的（）

A.分生組織B.機械組織C.篩管D.導管

8、下列有關微生物的敘述正確的是（）

①②③

A.①只能寄生在活的細胞內

B.②通過形成芽袍繁殖后代

C.人們制作酸奶、泡菜離不開③

D.②③都屬于真核生物

9、下列哪一項不是生物多樣性的內涵（）

A.生物種類的多樣性

B.生物基因的多樣性

C.生態系統的多樣性

D.生物分布范圍的多樣性：在大氣圈的下部、水圈的全部、及巖石圈的上部都有多種生物分布

10、下列有關生物的特征描述與生命現象搭配不恰當的是（）

A.新陳代謝--人體排汗B.能適應環境--兔吃草、貓吃老鼠

C.能影響環境--千里之堤潰于蟻穴D.能對外界刺激作出反應--飛蛾撲火

11、開花和結果是一個連續的過程，下圖為豌豆花和果實結構圖。下列敘述正確的是（）

A.①發育為豌豆種子

B.②發育為豌豆種皮

C.③與種子形成無關

D.④是子房的一部分

12、農民伯伯采取的下列措施與其依據（或目的）不相一致的是（）

A.把農作物種子播種在肥沃的土壤中——種子萌發需要無機鹽

B.白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用

C.適時給農作物澆水——為植物生長提供水分

D.給農作物摘心、打頂——植物的頂端優勢原理

13、用達爾文的自然選擇學說觀點判斷，以下敘述正確的是（）

A.在有毒農藥的長期作用下，農田害蟲產生了抗藥性

B.野兔的保護色和鷹銳利的目光是它們長期相互選擇的結果

C.青霉素的效果越來越差是病原體對青霉素選擇的結果

D.為了適應環境，樺尺蛾的體色由淺色變成深色

14、生物既能適應環境，又能影響環境。下列各項能說明生物影響環境的是（）

A.大樹底下好乘涼B.雨露滋潤禾苗壯C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開D.秋風掃落葉

15、種子植物分為裸子植物和被子植物，下列有關被子植物的敘述中，你認為不正確的是（）

①在適宜的環境中，種子一定能萌發

②有的植物莖不能加粗的原因是莖內無形成層

③根不斷長長的原因主要是分生區的細胞分裂和伸長區的細胞生長的結果

④水和無機鹽是通過木質部的篩管向上運輸的，有機物是通過韌皮部的導管向下運輸的

⑤農業生產上，只施氮、磷、鉀肥就能獲得農作物高產

⑥雄蕊和雌蕊是花結構中的主要部分

⑦種子是由受精卵發育成的

A.②③④⑥⑦B.①②④⑤⑦C.②⑤⑦D.①④⑤⑦

16、下列實例與采用的生物技術搭配錯誤的是

A.“工程菌”一一轉基因技術

B.制酸奶一一乳酸發酵

C.“多莉”羊的誕生一一克隆技術

D.快速培育無病毒植株一一無土栽培

17、沉迷于上網或電子游戲不僅會影響學業，而且會因長時間近距離注視屏幕而導致眼中某個結構曲度增大且不能恢

復原狀而形成近視眼，這一結構是（）

A.角膜B.晶狀體C.睫狀體D.玻璃體

18、有關急救的敘述，錯誤的是

A.意外傷害動脈出血時，應在遠心端止血

B.生活中急需醫療救護時，撥打120

C.火災現場自救時，用濕毛巾捂住口鼻

D.為急救車讓行，搭建生命通道

19、農藥使用一段時間后，殺蟲效果下降。用達爾文進化論觀點解釋此現象，說法正確的是（）

A.具有抗藥性的害蟲繁殖能力更強

B.抗藥性強的害蟲食量更大，更利于生存

C.農藥使害蟲產生抗藥性變異

D.害蟲抗藥性增強，是農藥選擇的結果

20、關于性染色體的敘述中，錯誤的是（）

A.與性別有關的染色體叫性染色體B.性染色體僅存在于性細胞中

C.性染色體存在于所有細胞中D.人的體細胞中含有一對性染色體

21、下圖正確的操作順序是（）

22、關于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀，小華同學對家人進行了調查，其結果如表:

祖父祖母姑姑爸爸媽媽小華

能卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌能卷舌不能卷舌

根據表中信息判斷，下列說法不正確的是（）

A.祖父、祖母體細胞中都含有不能卷舌的基因

B.能卷舌是顯性性狀，受顯性基因控制

C.姑姑和媽媽體細胞的基因組成是相同的

D.若爸爸和媽媽再生一個孩子，則這個孩子表現能卷舌和不能卷舌的概率相等

23、下列關于植物類群的敘述，正確的是（）

A.銀杏、蘇鐵和雪松是裸子植物，其種子外面均有果皮包被

B.海帶和紫菜都是藻類植物，它們依靠其根固著在淺海巖石上

C.卷柏的根、莖、葉內有輸導組織，所以適應陸地生活的能力較強

D.油菜和石花菜都是利用種子進行繁殖，這是它們更適應陸地生活的原因

24、下列實例中屬于自然選擇的是（）

A.雷鳥的保護色B.轉基因超級鼠

C.家養的馬比較肥大D.人類歷來喜歡吃魚

25、綠色植物在黑暗中放置24小時，選擇一片葉片把主葉脈剪斷，然后將植物凡在陽光下照射，發現B區不能正常

制造淀粉，其原因是B區缺（）

A.二氧化碳B.光C.葉綠素D.水

26、下列詩句中所蘊含的生物學知識，理解不正確的是（）

A.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中隱含著一條食物鏈:稻一蛙

B.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，反映了溫度對生物的影響

C.“種豆南山下，草盛豆苗稀”，反映了豆苗和雜草之間存在競爭關系

D.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，反映了生態系統的物質循環

27、在顯微鏡下觀察一滴水，發現一些移動的小體，下列哪項不能作為判斷這些小體是生物的依據（）

A.有細胞膜細胞質細胞核B.探針刺激后慢慢移走

C.有時能看到小顆粒排出D.滴入碘液后小體變黃

28、心血管疾病、腦血管病、惡性腫瘤屬于（）

A.傳染性疾病B.非傳染性疾病C.遺傳病D.急性病

29、如圖為人體血液循環過程中某物質含量的變化情況，如果I代表組織細胞間的毛細血管，m代表肺泡間的毛細血

管，則該物質最可能是（）

A.養料B.二氧化碳C.氧氣D.廢物

30、杜鵑是一種只產卵不孵卵的特殊鳥類，杜鵑花（俗名映山紅）則是一種綠色開花植物。下列關于杜鵑與杜鵑花結構

層次的敘述，不正確的是（）

A.其結構和功能的基本單位都是細胞，杜鵑細胞中沒有葉綠體，杜鵑花細胞中可有葉綠體

B.杜鵑比杜鵑花多系統這一結構層次

C.杜鵑花有保護、營養、輸導、結締、機械等幾種組織

D.杜鵑和杜鵑花都有多種組織和器官

31、使一株結酸味蘋果的蘋果樹結出甜味蘋果，下列做法錯誤的是（）

A.將酸味蘋果作為砧木B.將甜味蘋果作為接穗

C.接穗和砧木的形成層緊密結合D.將酸味蘋果作為接穗

32、詩句“垂楊拂綠水，搖艷東風年”中，由于大量繁殖使水變綠的植物主要是（）

A.藻類植物B.苔解植物C.蕨類植物D.種子植物

33、雷公藤花蜜中含有的雷公藤甲素對蜜蜂和人都是有毒的。蜜蜂會通過減少搖擺舞或是增加顫抖舞頻率而減少對同

伴的招引，從而減少有毒花蜜對蜂群的危害。由此現象不可得到的結論是（）

A.蜜蜂通過改變舞蹈的方式來傳遞花蜜有毒的信息

B.蜜蜂通過模仿而學會用舞蹈傳遞信息

C.蜜蜂的這種通訊方式是對環境的適應

D.蜂群中有分工，蜜蜂具有社會行為

34、如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野，下列表述中正確的是

A.①個體最小，能穿透血管壁

B.②數量最多，能夠吞噬病菌

C.③的數量最多，具有運輸氧的功能

D.①②③三種細胞中只有③沒有細胞核

35、收看新聞聯播時，首先看到轉動的地球呈現綠、白、藍三種色彩，它們分別是生物圈的

A.巖石圈、大氣圈、水圈B.大氣圈、巖石圈、水圈

C.巖石圈、水圈、大氣圈D.水圈、大氣圈、巖石圈

36、認真閱讀資料，回答下列問題：

資料一2018年7月15日，國家藥品監督管理局發布通告，長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存

在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發現百白破疫苗效價指標不符合規定后不到一年，再曝疫苗質

量問題。

資料二2018年8月13日、14日，云南省相繼發生兩次5.0級地震。在政府的幫助下，當地災民采取了一系列防疫

措施：保護水源，食物煮熟后食用，消滅蚊蟲，對患病者及時隔離治療。疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的。

從免疫角度看，接種的疫苗相當于,這種免疫過程屬于（特異性免疫；非特異性免疫”）。給嬰兒接

種疫苗的預防措施屬于o上述資料提到的相關預防措施中，屬于切斷傳播途徑的是、

。醫護人員在救護過程中發現有鮮紅的血液從傷者大腿處迅速涌出，極有可能是_____血管出血，因此醫

護人員立即在傷口的用止血帶止血。

37、根據資料回答問題：

食蟹猴群生活在靠近水域的森林中，食蟹猴群等級結構比較嚴格，集體行動時，“哨兵”站在高處放哨，若發現異常情

況，即會發出信號，召喚猴群迅轉移。

食蟹猴的食物除了螃蟹外，水果、樹葉、鳥類，海螺、牡蠣等也是其食用的對象。食蟹猴找到一個海螺，把海螺放在

一塊光滑的巖石上，雙手將一塊巨石舉過頭頂，用力砸下去。如果海螺殼沒有裂開，食蟹猴會第二次，第三次接連砸

下去，直到海螺殼裂開，露出鮮美的肉來。食蟹猴取食牡蠣時，用薄薄的石片一撬，牡蠣殼就打開了，食蟹猴便“探囊

取物”。從行為獲得的途徑來說，食蟹猴用不同的石頭取食螃蟹和牡蠣的行為屬于行為，這種行為與遺傳基礎有

關嗎？（填“有關”或“無關”）該行為的優勢在于o食蟹猴群體等級結構比較嚴格，這是行為具有的特

征?！吧诒卑l出信號是在群體中進行o

38、下列是生殖發育有關的示意圖，請分析作答:

屬于_____性生殖；圖乙、丙所示生物的

生殖方式的后代具有的遺傳特性。圖乙、丙所示發育過程中，圖乙屬于發育，圖丙的發育比圖乙多了一個

[]的發育階段。

39、下圖是我國新研制的現代化智能塑料大棚示意圖，圖中的可降解塑料是科學家利用發酵罐提取物及其他物質研制

成功的。在這種溫室大棚中可利用人工配制的培養液栽培蔬菜等。棚內的溫度、濕度、CO2等條件都可通過計算機進

行自動控制和調節。請回答下列有關問題:

現代化智能塑料大棚

（1）在蔬菜生長旺盛時期，透明塑料膜內側常有一些水滴。這些水滴主要來自哪里？。

⑵無土栽培也稱溶液栽培，培養液很關鍵。若配制的培養液濃度過高，可能會導致所培養的植物因為細胞大量

而死亡。此外培養液中還需添加滿足植物生長所需的。

⑶發酵所利用的植物秸稈中含有較多的糖類，要靠將其分解成為乳酸等合成可降解塑料的原料物質。

這種大棚因為利用可降解塑料代替了普通塑料，所以它的優點是可降解塑料能被分解為小分子物質，從而減少了

（4）這樣的大棚可視為一個小型的生態系統，要使棚內培養的蔬菜細胞內積累較多的有機物，從而提高產量。從非生物

因素考慮，你認為可采取哪些措施？（至少答出三條措施）從生物因素考慮，又可采取什么措施？

⑸假如植株甲、乙和丙是同一種植物，該植物的體細胞中含有10對染色體，丙植株是甲和乙雜交產生的第一代，則

丙植株體細胞中的染色體有是甲遺傳來的。假設甲、乙兩植株的基因型均為Aa,則丙植株可能的基因型是

40、如圖是人體血液循環模式圖，A、B、C、D分別代表心臟的四個腔，a?f代表血管，箭頭代表血液流動的方向。

據圖回答下列問題:

在心臟的四個腔中，與主動脈相連的是（填結構名稱）圖中A與C、B與D

之間有房室瓣，其作用是。正常情況下，心臟中流著靜脈血的是（填圖中字母）兩個腔。靜脈血與動脈

血相比靜脈血中氧含量______o血管a-f中，流著動脈血的是（填字母）。臨床上給肺炎病人點滴青霉素進行消

炎，青霉素隨著血液的流動而流入心臟，最先流入心臟的

參考答案

1、C

【解析】

考點：篩管的位置和對有機物的運輸。

分析：

此題考查的知識點是篩管的位置、功能。解答時可以從篩管的位置和對有機物的運輸方面來切入。

解答：

篩管是植物韌皮部（樹皮內側）內輸導有機養料的管道。由許多管狀活細胞上下連接而成。相鄰兩細胞的橫壁上有許

多小孔，稱為“篩孔”。兩細胞的原生質體通過篩孔彼此相通。篩管沒有細胞核，但篩管是活細胞。時間長了鐵絲會把

樹皮勒斷，有機物的運輸通道篩管被勒斷，葉制造的有機物不能向下運輸到根，根不能進行呼吸獲得能量，時間長了

就會死亡。

故選C

2、C

【解析】

試題分析：視覺的形成在外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的

折射作用，在視網膜上形成清晰的物像。物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神

經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。可見，形成圖像和形成視覺的部位分別是視網膜和大腦皮層。

故A、B、D錯誤，C正確，故選C。

考點：眼和視覺

3、B

【解析】

試題分析：動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的；學習行

為是動物出生后由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的。題目中“蜻蜓點水”實際上是蜻蜓在產卵，屬于昆蟲的繁殖行為,

是一種先天性行為。故選B。

考點：動物的先天性行為和學習行為的區別。

4、D

【解析】

動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，

含氧氣較少，顏色暗紅的血液。動脈血、靜脈血的區別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。

【詳解】

動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，

含氧氣較少，顏色暗紅的血液。動脈血、靜脈血的區別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅，D正確。

【點睛】

動脈血、靜脈血的區別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。

5、D

【解析】

試題分析：A、桃樹的種子由胚珠發育而來，A錯誤；

B、菜粉蝶的發育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期為完全變態發育，而蝗蟲的發育過程經過受精卵、若蟲、成

蟲三個時期為不完全變態發育，B錯誤；

C、蘋果、梨和桃等許多果樹適合用嫁接，C錯誤；

D、胚盤是胚胎發育的場所，所以受精卵的胚盤將來發育成雛雞，D正確。

【考點定位】本題考查植物和動物的生殖和發育，容易題，屬于理解層次。

6、B

【解析】

鳥類適于飛翔生活的特點是：

①鳥的身體呈梭形，可減少飛行的阻力；

②身體被覆羽毛，具有可飛行的翼；

④長骨中空，可減輕體重；

⑤胸肌發達，有龍骨突，利于牽動兩翼完成飛行動作；

⑥有氣囊輔助呼吸，可為飛行提供充足氧氣；

⑦消化系統發達，消化、吸收、排出糞便都很迅速，減輕體重，利于飛行；

⑩循環系統完善，運輸氧和營養物質的能力強，為飛行提供充足的能量。

7、D

【解析】

木本植物莖的結構從外到內依次是：樹皮、形成層、木質部和髓。體內主要有兩條運輸管道--導管和篩管。導管是植

物體內木質部中把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結構。導管是由一串管狀死細胞所組成，只有細

胞壁的細胞構成的，而且上下兩個細胞是貫通的。篩管是植物韌皮部內輸導有機物養料的管道，由許多管狀活細胞上

下連接而成。相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”，兩細胞的原生質體通過篩孔彼此相通。篩管沒有細胞核,

但篩管是活細胞。

【詳解】

木質部內有木纖維和導管。導管可以運輸水分和無機鹽，木纖維起支持作用，因此“掛吊瓶”的針頭應插入到珍稀樹種

或古樹的木質部中的導管內。故選D。

【點睛】

解答此題的關鍵是知道導管與篩管在植物體內的分布及功能。

8、A

【解析】

（1）圖中①病毒、②細菌、③酵母菌.

（2）病毒沒有細胞結構，僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命

活動.

（3）細菌是原核生物，酵母菌是真核生物，人們制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌。

【詳解】

A、①病毒不能獨立生活，只能寄生在活的細胞內，正確；

B、②通過分裂繁殖后代而不是形成芽袍繁殖后代，錯誤；

C、人們制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌而不是③酵母菌，錯誤；

D、②細菌屬于原核生物，③酵母菌屬于真核生物，而不是都屬于真核生物，錯誤

【點睛】

病毒的形態結構及生命活動特點，細菌的繁殖，細菌屬于原核生物，酵母菌屬于真核生物，人類對細菌和真菌的應用

9、D

【解析】

考點：生物的多樣性的內涵。

分析：

此題考查的知識點是生物多樣性的內涵。解答時可以從生物多樣性的表現方面來切入。

解答：

生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。生物種類的

多樣性是指一定區域內生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物

有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化?；虻亩鄻有允侵肝锓N的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔

和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨

特的基因庫?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態系統；生態系統的多樣性

是指生物群落及其生態過程的多樣性，以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性等。如我國具有陸地生態系

統的各種類型約7種，各種亞類型生態系統約600種，我國海洋和淡水生態系統類型也很齊全。表明我國生態系統的

多樣性十分豐富。

故選D

10、B

【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界

刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。

【詳解】

人體排汗，說明生物能排出身體內產生的廢物，A正確；兔吃草、貓吃老鼠，說明生物的生活需要營養，B錯誤；“千

里之堤，潰于蟻穴”指的是一個小小的螞蟻洞，可以使千里長堤潰決，體現了生物對環境的影響，C正確；飛蛾撲火，

說明生物能對外界刺激作出反應，D正確。

【點睛】

解此題的關鍵是理解生物的特征。

11、A

【解析】

①是胚珠，受精后，發育成種子，A正確；②是子房，將來發育成果實，B錯誤；③是雄蕊，當受精完成后，將凋謝,

與種子形成無關，C錯誤；④是柱頭，柱頭是雌蕊的一部分，而不是子房的一部分，D錯誤。故選A。

12、A

【解析】

（1）種子萌發必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚

是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質。

（2）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫光合作

用。

（3）植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區，成熟區生有大量的根毛，可以吸收水分。

土壤中的水分T根毛細胞一表皮內的層層細胞一根內的導管T莖內的導管一葉脈的導管一葉片的導管一葉肉細胞一氣

孔一大氣（水蒸氣）。

【詳解】

A.種子萌發的外界條件是水分、空氣和溫度，種子萌發的營養物質來自于自身。因此把農作物種子播種在肥沃的土

壤中與種子萌發需要無機鹽無關，故A錯誤。

B.光合作用的原料是水分和二氧化碳。因此，白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用，故B正確。

C.植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區，成熟區生有大量的根毛，可以吸收水分。

土壤中的水分一根毛細胞一表皮內的層層細胞-根內的導管一莖內的導管一葉脈的導管一葉片的導管一葉肉細胞一氣

孔一大氣（水蒸氣），適時給農作物澆水--為植物生長提供水分，故c正確。

D.植物生長具有頂端優勢，給農作物摘心、打頂是控制頂端優勢，促進側枝的生長，利于多開花，多結果，故D正

確。

故選：Ao

【點睛】

種子萌發的條件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是經?？疾榈膬热荩枰瑢W們牢固掌握相關知識。

13、B

【解析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。長頸鹿的頸很長，

是在長期的生存斗爭中自然選擇的結果。

【詳解】

農田害蟲本身存在著有強有弱抗藥性的變異，在有毒農藥長期的自然選擇作用下，農田害蟲抗藥性得到積累加強，A

錯誤；野兔的保護色越逼真，越能生存下來，并繁殖后代，這是適者生存，經過若干代的自然選擇保護色得到積累加

強；鷹有銳利的目光容易發現食物野兔，能獲得食物而生存，否則就會不適者被淘汰，是長期相互選擇的結果，B正

確；青霉素的效果越來越差是青霉素對病原體選擇的結果，C錯誤；樺尺蛾的體色本來就存在淺色和深色的變異，在

自然選擇的長期作用下，深色性狀適應環境而得到積累和加強，D錯誤。

【點睛】

無論哪一種生物，無論其高等、低等、簡單與復雜，現在能夠正常地生活在地球上，就說明其適應現在的地球環境，

否則的話就已經被淘汰掉了。

14、A

【解析】

大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進行

光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼，體現了生物對環境的影響，A正確;

雨露滋潤禾苗壯，禾苗可以吸收水分，滿足樹的生長需要，體現了非生物因素水對生物的影響，B錯誤；“人間四月芳

菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環境影響生物的生長開花，C錯誤；秋天植物葉衰老被秋風吹落是環境中的風對生物的

影響，D錯誤。

點睛：生物必須適應環境才能生存，如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在

很難成活。生物也能影響環境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。

15、D

【解析】

此題可根據種子萌發的條件、植株生長需要的營養物質、開花和結果、果實和種子的形成等相關知識分析解答。

【詳解】

①在適宜的環境中，種子不一定能萌發，種子萌發還需要自身條件，①錯誤。

②有的植物莖不能加粗的原因是莖內無形成層，形成層主要由分生組織構成，能不斷分裂形成新的木質部細胞和新的

韌皮部細胞，使植物的莖不斷長粗，②正確。

③根不斷長長的原因主要是：一方面靠分生區的細胞分裂增加細胞的數目，另一方面靠伸長區的細胞體積的增大，③

正確。

④水和無機鹽是通過木質部的導管向上運輸的，有機物是通過韌皮部的篩管向下運輸的，④錯誤。

⑤農業生產中，植物需要的無機鹽有多種，只施氮、磷、鉀肥不一定能獲得農作物高產。如，缺少含硼的無機鹽，油

菜就會只開花不結果；而且在植株生長的不同時期，需要的無機鹽也不相同，⑤錯誤。

⑥雄蕊和雌蕊是花結構中的主要部分，雄蕊的花藥里面有花粉，雌蕊下部的子房里面有胚珠，胚珠里有卵細胞，⑥正

確。

⑦胚珠發育成種子，受精卵發育成胚，⑦錯誤。

不正確的是①④⑤⑦，故選D。

【點睛】

此題考查的是被子植物的生長、發育、開花和結果，注意知識的積累。

16、D

【解析】

(1)轉基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術。

(2)發酵技術在食品的制作中具有重要的意義，發酵技術是指利用微生物的發酵作用，運用一些技術手段控制發酵過

程，大規模的生產發酵產品的技術。

(3)克隆技術本身的含義是無性繁殖，即由同一個祖先的細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基

因彼此相同。

(4)無土栽培是指根據植物生長所需要的無機鹽的種類和數量，按照一定的比例配制成營養液來栽培植物的方法。組

織培養指從植物體分離出符合需要的組織、器官、原生質體等，通過無菌操作，在人工控制條件下進行培養以獲得再

生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。因是無菌操作，可以培養無病毒植株。

【詳解】

A、“工程菌”培育是利用轉基因技術獲得的。

B、酸奶是利用乳酸菌發酵獲得的，因此采用的是發酵技術。

C、“多莉”羊的誕生是利用的克隆技術。

D、快速培養無病毒植株利用的是組織培養技術，不是無土栽培技術。

故選D

17、B

【解析】

(1)近視眼：如果晶狀體的凸度過大大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會落在視網膜的前方，形成近視眼，戴凹

透鏡加以矯正。

(2)遠視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網膜的

后方造成的，戴凸透鏡進行矯。

【詳解】

如果晶狀體的凸度過大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會落在視網膜的前方，形成近視眼。青少年沉迷于網絡或

電子游戲不但影響學業，而且因長時間近距離注視屏幕會導致眼球中晶狀體曲度過大且不能恢復原狀而形成近視眼。

故選：B

【點睛】

解答此類題目的關鍵是理解掌握近視眼的形成原因。

18、A

【解析】

試題分析：A、動脈是把心臟的血液輸送到全身去的血管，血流速度最快，應該在近心端進行包扎急救，A敘述錯誤;

B、“120”是急救電話，因此生活中急需醫療救護時，撥打120,B敘述正確；

C、發生火災后，生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體，這些氣體的密度小，會浮在房間的上部，人若直立行走，會吸

入更多有毒氣體或因缺氧而發生危險，C敘述正確；

D、急救車上拉的都是需要緊急救治的病人，因此我們應該及時為急救車讓行，D敘述正確；

故選Ao

考點：本題考查的是急救的方法。

19、D

【解析】

達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。殺蟲效果會下降的原因是農藥對害蟲進行了

選擇，能夠抵抗農藥的害蟲生存下來并進行大量繁殖。

【詳解】

達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進化的基礎，首先害蟲的抗

藥性存在著變異。有的抗藥性強，有的抗藥性弱。使用農藥時，把抗藥性弱的害蟲殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性

強的害蟲活下來，這叫適者生存?；钕聛淼目顾幮詮姷暮οx，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用農藥

時，又把抗藥性弱的害蟲殺死，抗藥性強的害蟲活下來。這樣經過若干代的反復選擇。最終活下來的害蟲大多是抗藥

性強的害蟲。在使用同等劑量的農藥時，就不能起到很好的殺蟲作用，導致農藥滅蟲的效果越來越差。因此長期使用

一種農藥后，殺蟲效果就會下降，用達爾文的進化觀點解釋，其原因是農藥對害蟲的抗藥性進行自然選擇的結果。

故選：D。

【點睛】

解答此題的關鍵是理解農藥的使用只是對害蟲原有抗藥性的變異進行了自然選擇。

20、B

【解析】

考點：人的性別遺傳。

分析：

染色體是細胞內具有遺傳性質的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質和DNA組成，是遺傳物質

基因的載體；正常人的體細胞染色體數目為23對，并有一定的形態和結構.

解答：

人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY,女性的性染色

體是XX；這樣男性產生的精子就有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產生的卵細胞只有

一種，是含有X染色體的；即精子的染色體組成是22條常染色體+一條X或Y性染色體，卵細胞的染色體組成是22

條常染色體+一條性染色體X；可見在體細胞和生殖細胞中都含有性染色體，而不是僅存在于生殖細胞中。

故選B

21、B

【解析】

在記憶制作觀察口腔上皮細胞臨時裝片的步驟時，可以簡化成關鍵字口訣來記憶：擦、滴、舌h抹、蓋、染。

【詳解】

制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時要注重把握以下幾個步驟：

1、擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

2、滴水：在載玻片中央滴一滴生理鹽水；

3、取材：用牙簽在口腔內側輕刮幾下（操作前請漱口），并將之涂抹在生理鹽水滴中；

4、蓋片：用鏡子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以

免產生氣泡；

5、染色：在蓋玻片一側滴1?2滴碘液；

6、吸水：在蓋玻片另一側用吸水紙吸引碘液；所以圖示順序為：③②①④⑥⑤。

【點睛】

熟練掌握口腔上皮細胞臨時裝片的制作步驟。

22、C

【解析】

生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀

的基因；當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性

狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。

【詳解】

A.在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體出現了親代沒有的性狀，則親代個體表現的性狀是顯性性狀，新出現的

性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制。因此祖父母都卷舌，生下不卷舌的爸爸，則不卷舌是隱性性狀，由一對

隱性基因控制，則祖父、祖母體細胞中都含有不能卷舌的基因，正確。

B.在能卷舌和不能卷舌這對相對性狀的遺傳過程中，子代個體爸爸出現了親代沒有的性狀，則新出現的性狀一定是

隱性性狀，由一對隱性基因控制，能卷舌是顯性性狀，受顯性基因控制，正確。

C.爸爸不能卷舌，其基因是隱性基因控制的，那么祖父母的卷舌是顯性性狀，由雜合基因控制，如圖所示：

的敏能福的祖母

親代基因

生殖細胞的基因

受精卵的基因

子女的性狀能卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌

25%

能卷舌的姑姑基因可能是AA或Aa,小華基因一定是aa,均由父母雙方各提供一個a,因此媽媽的基因一定是Aa,

錯誤。

D.若爸爸aa和媽媽Aa再生一個孩子，如圖所示：

爸爸媽媽

父母的基因aaAa

IA

生殖細胞的基因a_Aa

受精卵的基因Aa；a

子女的性狀雙眼皮單眼皮

則該孩子能卷舌和不能卷舌的機會相等，各為50%,正確。

23、C

【解析】

此題主要考查植物的分類，從藻類植物、裸子植物、蕨類植物、被子植物的主要特征切入回答。

【詳解】

A.銀杏、雪松和蘇鐵是裸子植物，其種子外面沒有果皮包被，A不正確；

B.海帶和紫菜屬于藻類植物，結構簡單，無根，有莖、葉的分化，用胞子繁殖，起固著作用的是根狀物，B不正確；

C.卷柏有根、莖、葉的分化，有了輸導組織和機械組織，長得比較高大，屬于蕨類植物，所以適應陸地生活的能力較

強，C正確；

D.油菜是被子植物，用種子來繁殖，石花菜是藻類，用胞子繁殖，D不正確。

【點睛】

植物的分類。

24、A

【解析】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。達爾文的

自然選擇學說，其主要內容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存。雷鳥為了更好的

適應環境，形成保護色，是長期自然選擇的結果。而轉基因超級鼠、家養的馬比較肥大、人類歷來喜歡吃魚都與自然

選擇無關。

25、D

【解析】

試題分析：葉脈中存在著兩種管道--導管和篩管，導管是運輸水分和無機鹽，篩管運輸有機物，截斷葉脈，根吸收的

水分和無機鹽就不能運輸到葉片，葉片會因為缺少水分而不能進行光合作用。

考點：本題考查的是光合作用的原料。

點評：此題為基礎題，解答此題的關鍵是掌握光合作用的知識，找出題目隱含的知識，才能正確解題。

26、A

【解析】

根據動物的特征、非生物因素對生物的影響、生物與生物之間的關系等知識分析解答。

【詳解】

A、能夠鳴叫的蛙是雄蛙，因為雄蛙有鳴囊，在生殖季節可以鳴叫，招引雌蛙前來抱對，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一

片”中隱含著動物的生殖現象，A錯誤。

B、海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月

芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現象，造成這一差異的環境因素是溫度，反映了溫度對生物的影響，B正確。

C、“種豆南山下，草盛豆苗稀”，說明田間雜草與農作物之間在獲取養分、陽光等方面存在競爭關系，C正確。

D、細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物，供給植物進行光合作用，進入生態循

環。所以“落紅不是無情物，化作春泥更護花”體現了自然界的物質循環，D正確。

故選：Ao

【點睛】

回答此題的關鍵是要明確自然界中的各種生命現象。

27、D

【解析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養，2、生物能夠進行呼吸，3、生物能排出體內產生的廢物，4、

生物能夠對外界刺激作出反應，5、生物能夠生長和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細胞構成。所以滴入碘液后小體

變黃，不是生物的特征，不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據。

28、B

【解析】

生活方式疾病就是由于人們不健康的生活方式長期作用而引起的疾病，主要包括心腦血管病、癌癥和糖尿病等。

【詳解】

健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病，特別是一些慢性、非傳染性疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高

生活質量。值得注意的是，盡管大多數慢性疾病是在成年期發生的，但許多與之有關的不良生活方式卻是在兒童和青

少年時期形成的。例如，有的青少年經常不吃早餐，偏愛吃油炸食品；有的青少年染上吸煙、飲酒的不良嗜好。如心

血管疾病、腦血管疾病、惡性腫瘤都是由生活方式不良引起的都屬于非傳染性疾病，B正確。

【點睛】

選擇健康的生活方式，要從我做起，從現在做起：吃營養配餐；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒

品；積極參加集體活動。

29、B

【解析】“如果I組織細胞間的毛細血管，流向組織細胞的血液是含氧高、二氧化碳含量低的動脈血，組織細胞消耗氧

分解有機物，生成二氧化碳，則組織細胞中氧的含量低、二氧化碳的含量高。如果代表肺泡間的毛細血管”，則肺

泡中的氣體是吸入的空氣，氧的含量高、二氧化碳的含量低；從肺動脈流入的血液是含氧少、二氧化碳較多的靜脈血;

經過氣體擴散，血液流經肺部氣體交換后，氧的含量升高、二氧化碳的含量下降。

根據如圖為人體血液循環過程中某物質含量的變化情況，這種物質在I處增多，在UI處減少，因此，這種物質是二氧

化碳。

30、C

【解析】

動物體的結構層次由微觀到宏觀依次是細胞T組織T器官T系統T動物體，與動物體的結構層次相比，植物體的結構

層次無系統.即細胞一組織一器官一植物體。

【詳解】

細胞是生物體結構和功能的基本單位。植物細胞含有葉綠體，動物細胞沒有葉綠體，因此，杜鵑細胞中沒有葉綠體，

杜鵑花細胞中可有葉綠體，A正確；杜鵑屬于動物，它的結構層次由小到大依次是細胞T組織一器官一系統-動物體,

杜鵑花的結構層次是細胞一組織一器官-植物體，杜鵑比杜鵑花多系統這一結構層次，B正確；杜鵑花屬于植物，植

物體的主要組織有分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織等；杜鵑屬于動物，動物體的主要組織有上

皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織等，杜鵑花無結締組織，C錯誤；杜鵑和杜鵑花都有多種組織和器官，D正

確。

【點睛】

解此題的關鍵是理解掌握動植物體的結構層次，區別動植物體的結構層次上的相同點和不同點。

31、D

【解析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，據此作答。

【詳解】

由分析可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上

去的接穗的優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響，因此要使一株結酸味的蘋果樹結出甜味蘋果,

可采用的繁殖方法是嫁接，可以用甜味蘋果樹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵酸味的蘋果樹上即可，嫁接時應當使接穗

和砧木的形成層緊密結合，以確保成活，因為形成層具有很強的分裂能力，能不斷分裂產生新細胞，使得接穗和砧木

長在一起，易于成活，D符合題意。

【點睛】

掌握嫁接的定義是本題解題關鍵。

32、A

【解析】

藻類植物大都生活在水中，結構簡單，有的單細胞，有的多細胞，但都沒有根、莖、葉的分化。

【詳解】

藻類植物大都生活在水中，結構簡單，有的單細胞，有的多細胞，但都沒有根、莖、葉的分化，春天氣溫升高，水中

的藻類大量繁殖，這些藻類在水中自養飄浮，使水變綠，使春水蕩漾著綠波。

故選：Ao

【點睛】

熟記藻類植物的生活環境和特征。

33、B

【解析】

試題分析：蜜蜂傳遞信息時的舞蹈生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為。可見B錯誤。

考點：動物先天性行為和學習行為的區別。

34、C

【解析】

①是血小板，血小板是最小的血細胞，不能穿透血管壁；②是白細胞，是數量最少的，③是紅細胞，具有運輸氧氣的

功能，三種血細胞中，只有白細胞有細胞核。

35、A

【解析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體。生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向

上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大

部和巖石圈的表面。

【詳解】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體。生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向

上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大

部和巖石圈的表面。綠色是地球上的植物顏色，代表巖石圈，藍色是海水的顏色，代表水圈，白色是大氣在陽光下的

白茫茫，代表大氣圈。故選A。

【點睛】

本題考查的是生物圈的范圍。掌握生物圈的范圍是解題的關鍵。

36、抗原特異性免疫保護易感人群食物煮熟后食用消滅蚊蟲動脈近心端

【解析】

引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?？贵w是指抗

原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質，可與相應抗原發生特異性結合的免疫球

蛋白。非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。特異性免疫是指

第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗

后獲得的。病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統稱；其中有細菌、病毒、真菌、寄生蟲等；具有

傳染性和流行性的特點。傳染病的三個基本環節為傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染病流行的時候，只要切斷傳染

病流行的三個環節中的任何一個環節，傳染病就流行不起來；預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、

保護易感人群。動脈出血的特點，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀；靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅，血流較緩；

毛細血管出血，血液緩慢滲出。大靜脈受傷出血時，正確的急救方法是采用指壓法(或止血帶)遠心端止血；動脈出

血在近心端止血；毛細血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口。

【詳解】

(1)引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。疫苗進

入人體后會刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，叫做抗體，抗體能夠協助吞噬細胞來消滅特定的病原

體，這種免疫類型只對特定病原體起作用，屬于特異性免疫。因此，疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的。從免

疫角度看，接種的疫苗相當于抗原，這種免疫過程屬于特異性免疫。

(2)預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。因此，給嬰兒接種疫苗的預防措施屬于保

護易感人群。

(3)上述資料提到的相關預防措施中，屬于切斷傳播途徑的是食物煮熟后食用、消滅蚊蟲。

(4)動脈出血的特點，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀；靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅，血流較緩；毛細血管出

血，血液緩慢滲出。大靜脈受傷出血時，正確的急救方法是采用指壓法(或止血帶)遠心端止血；動脈出血在近心端

止血；毛細血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口。因此，醫護人員在救護過程中發現有鮮紅的血液從

傷者大腿處迅速涌出，極有可能是動脈血管出血，因此醫護人員立即在傷口的近心端用止血帶止血。

【點睛】

解題的關鍵是理解抗原和抗體的概念，特異性免疫和非特異性免疫的特點，傳染病的預防措施，出血的止血方法。

37、學習有關適應復雜的環境社會通訊(或信息交流)

【解析】

(1)先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。

(2)后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。

(3)社會行為是一些營群體生活的動物，群體內形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，

如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優先占領配偶。

【詳解】

(1)從行為獲得的途徑來說，食蟹猴用不同的石頭取食螃蟹和牡蠣是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用而形

成的行為屬于學習行為，該行為的優勢在于適應復雜的環境。

(2)社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，食蟹猴群

體等級結構比較嚴格，這是社會行為具有的特征?！吧诒卑l出信號是在群體中進行通訊（或信息交流）。

【點睛】

學習行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為活動。

38、嫁接無性雙親不完全變態c蛹

【解析】

（1）昆蟲的發育分為完全變態發育和不完全變態發育。完全變態發育過程為：卵一幼蟲一蛹一成蟲（例如：家蠶、蜜

蜂、菜粉蝶、蚊、蠅）；不完全變態發育過程為：卵一幼蟲一成蟲（例如：蝗蟲、螳螂、蛟姑、蟋蟀）。

（2）圖甲是植物的嫁接，屬于無性繁殖；圖乙是蝗蟲的不完全變態發育過程；圖丙是家蠶的完全變態發育過程。

【詳解】

（1）無性生殖沒有經過兩性生殖細胞的結合，不容易發生變異，能保持母體的遺傳特性。圖甲所示生殖方式叫嫁接，

沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖。圖乙、丙所示生物的生殖方式經過兩性生殖細胞的結合，屬于有性生

殖，后代具有雙親的遺傳特性。

（2）圖乙是蝗蟲的不完全變態發育過程，經過A卵、B若蟲、C成蟲三個階段；圖丙是家蠶的完全變態發育過程，

經過a卵、b幼蟲、c蛹、d成蟲四個階段。圖丙的發育比圖乙多了一個c