




文檔簡介
2018年山東省濰坊市中考歷史試題(滿分100分,考試時間60分鐘)第I卷(選擇題共50分)選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。(2018·山東濰坊)1.秦王“初并天下,自以為德兼三皇,功過五帝,乃更號曰‘皇帝’”。其主要目的是()DA.沿襲歷史傳統B.開創一代帝號C.加強思想控制D.宣揚個人功業(2018·山東濰坊)2.顧炎武詩曰“六藝既該通,百家亦兼取。至今三禮存,其學非小補。”這贊頌了鄭玄()CA.潛心經學,不慕仕途B.客耕東萊,生徒相隨C.廣采眾說,創立鄭學D.贈人書稿,甘為人梯(2018·山東濰坊)3.觀察右圖,它誕生于濰坊大地上有其文化傳統根基。這一根基()BA.源于東夷文化,吸納吳越文化B.立足海洋文明,借鑒西域文化C.扎根游牧文明,吸收農耕文化D.承繼齊國文化,融合儒家文化(2018·山東濰坊)4.欣賞右圖,與其表達了相似情感的詩句是()BA.愿得此身長報國,何須生入玉門關B.行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲C.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行D.大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里(2018·山東濰坊)5.宋代以來,濰坊地區逐漸形成了研究金石的濃厚風氣。開此風氣之先的應是()BA.范仲淹理政青州B.趙明誠著《金石錄》C.陳介祺善藏鐘鼎D.趙秉忠作“狀元卷”(2018·山東濰坊)6.鄭板橋在濰縣做了七年縣令,其“一枝一葉總關情”的愛民情懷歷代傳誦。體現這一情懷的是()CA.畫風傳神,蘭竹寄情B.詩文見長,標新立異C.關心民瘼,開倉濟民D.字學漢魏,怒不同人(2018·山東濰坊)7.某學者說:“它不僅標志著長達30年的洋務運動夭折,而且極大削弱了中國現代化進一步發展的物質基礎。”“它”是指()CA.《南京條約》簽訂B.邊疆地區危機擴大C.甲午中日戰爭失敗D.八國聯軍占領北京(2018·山東濰坊)8.梁啟超堅信“變者,天下之公理”;嚴復認為“不變一言,決非天運。”表明兩人都主張()AA.維新變法B.以夷制夷C.推翻帝制D.否定孔教(2018·山東濰坊)9.1882年10月24日,順天鄉試剛剛發榜,次日凌晨,印著中榜者名單的《申報》就出現在江蘇、安徽、浙江的各售報點,這期報紙大為暢銷。這反映了()BA.思想觀念解放B.大眾報業發展C.鐵路交通發達D.輪船航運繁榮(2018·山東濰坊)10.李大釗很早就接觸到馬克思主義,但直到1918年才借助《新青年》《每周評論》大力宣傳。主要是因為()CA.辛亥革命發生B.民族資本主義發展C.十月革命影響D.學生愛國運動高漲(2018·山東濰坊)11.1919年5月24日,青州舉行了由社會各界人士參加的萬人大會,各界代表歷數帝國主義罪行,一致聲援北平學生愛國運動。這表明當地的五四運動()CA.工人階級是主力軍B.共產黨員起了領導作用C.群眾基礎較為廣泛D.運動中心開始轉向農村(2018·山東濰坊)12.右圖是20世紀30年代的一幅時政寫真漫面。與其反映同一主題的是()BA.喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙B.紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑C.宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王D.坐地日行八萬里,巡天遙看一千河(2018·山東濰坊)13.1936年12月25日,《盛京時報》挑唆南京政府武力解決事變,叫囂“包圍陜西”“玉石俱焚”。粉碎其陰謀的是()AA.和平解決西安事變B.發起百團大戰C.取得臺兒莊大捷D.召開中共七大(2018·山東濰坊)14.1945年4月,中國同美國、英國、蘇聯共商建立聯合國,并隨后成為聯合國安理會5個常任理事國之一。這表明抗日戰爭()DA.壯大了人民革命力量B.捍衛了國家領士完整C.促進了國共政治和解D.提高了中國國際地位(2018·山東濰坊)15.中華人民共和國成立前夜,人民解放軍所到之處,駐扎在那里的外國軍隊被迫完全撤走,帝國主義在中國的各種特權被一一取消。這直接反映了新民主主義革命()CA.提高了人民地位B.完成了國家統一C.加速了民族獨立D.建成了社會主義(2018·山東濰坊)16.“恒源樣”創始人沈萊舟曾對子女說:“現在我把廠都交給了國家,由國家去經營管理,我坐在家里不用花一點心思收股息,這又有什么不好?”這反映的是()BA.土地改革運動B.全行業公私合營C.手工業合作化D.人民公社化運動(2018·山東濰坊)17.1992年,海協會與海基會達成各自以口頭方式表述“海峽兩岸均堅持一個中國原則”的共識,第二年,雙方成功舉行了“汪辜會談”。這表明()BA.大陸放棄武力統一B.兩岸關系取得重大進展C.“臺獨”基礎被鏟除D.“一國兩制”被兩岸認同(2018·山東濰坊)18.1991年,中國加人亞太經合組織,并于2001年、2014年兩次成功舉辦了亞太經合組織領導人非正式會議。這反映出我國()DA.促進同亞非各國團結協作B..宣傳新型地區安全觀念C.謀求恢復聯合國合法席位D.參與地區性多邊外交活動(2018·山東濰坊)19.法國哲學家柏格森說:看一百張不同角度拍攝的凱旋門照片,不如到實地看5分鐘更能使人了解它。“實地看”中國的是()AA.馬可·波羅B.哥倫布C.莎士比亞D.達爾文(2018·山東濰坊)20.有“一代才女”之稱的史學家陳衡哲稱贊但丁是“中古文化的結束,也是近古文化的先鋒。”其中“近古文化”始于()AA.文藝復興B.英國確立君主立憲C.新航路開辟D.《人權宣言》發表(2018·山東濰坊)21.十九世紀,面對燃燒造成的遮天蔽日的煙霧,來自國外的旅行者卻為它的魅力所傾倒;有錢的英國人更喜歡乘坐蒸汽輪船在渾濁不堪、散發異味的泰晤士河上游覽。這說明()BA.電力在英國被廣泛應用B.人們陶醉于工業革命成就C.發展工業必須破壞環境D.工業革命成果擴展到全球(2018·山東濰坊)22.有學者認為,日本成為文明國家是由于學習了朝鮮、中國、印度和歐洲文明。明治維新最能體現學習歐洲文明的是()CA.廢藩置縣B.忠君尚武C.殖產興業D.科舉取士(2018·山東濰坊)23.1921到1925年之間,福特汽車價格下降了六分之五,購買一輛福特汽車還不到一般工人三個月的工資;1929年,美國幾乎平均每家擁有一輛汽車。這主要得益于()AA.生產技術改進B.蒸汽機的發明C.內燃機的應用D.計算機的普及(2018·山東濰坊)24.如果列寧格勒生產的一粒鈕扣售價1盧布,那么700公里外的莫斯科的價格也是1盧布,萬里之外的海參崴仍然是1盧布。這反映出蘇聯當時()AA.實行計劃經濟B.經濟比例失調C.產品質量低劣D.資源消耗嚴重(2018·山東濰坊)25.右圖為漫畫《平衡的世界經濟》。它反映出經濟全球化()DA.推動了區域經濟發展B.消除了貿易保護主義C.促進了跨國公司發展D.平衡中隱藏巨大危機第Ⅱ卷(非選擇題共50分)二、非選擇題:本大題共3小題,第26小題16分,第27小題18分,第28小題16分,共50分。(2018·山東濰坊)26.(16分)中華文化博大精深,源遠流長,繽紛多彩的文化符號承載者豐富的歷史內涵。閱讀材料,回答問題。文化符號一:青銅器鼎最初作為食物器皿,逐漸演化為重要的祭祀禮器,直到成為家國寶器。西周時期的用鼎制度規定:天子九鼎,諸侯七,卿大夫五,士三。春秋戰國時期,風氣大開,思想活躍,鼎的紋飾更加簡練舒朗,神獸形象紛紛登場,宴飲、征戰等紋飾明顯增多。——據CCTV-10《百家講壇》(1)材料反映了哪些重大史實?試舉一例。(2分)鼎在我國歷史上有何象征意義?(2分)文化符號二:瓷器到了宋代,瓷器逐漸成為中國對外輸出的大宗貨物,宋人記載“舶船深闊各數十丈,商人分占貯貨……貨多資器,大小相套,無小隙也。”特別是廣州、明州、杭州等地設立市舶司管理對外貿易,大批瓷器從這些港口啟運,源源不斷地銷往亞洲、非洲各地,其中尤以日本、菲律賓、馬來西亞居多,銷往埃及和伊朗的數量也很可觀。——據萬明《海上絲綢之路與中西文化交流》(2)據材料指出瓷器在宋代對外貿易中的地位。(2分)結合所學知識,簡析宋代對外貿易繁榮的原因。(4分)文化符號三:絲綢海上絲綢之路把絲綢遠銷海外,古代南亞、東南亞各地人民都喜歡穿中國絲綢制成的筒裙,在中國文獻中,東南亞人民“以帛纏首”的記載比比皆是。日本出現了仿制“唐綾”(中國絲綢)而發展起來的“博多織”紡織法。海上絲綢之路遠遠不只是向外傳布絲綢,還把中國古代的發明創造,如指南針、火藥、造紙、活字印刷術、瓷器、醫學、中草藥等傳布到世界各地。——據陳炎《海上絲綢之路與中外文化交流》(3)據材料,中國絲綢外傳產生了什么影響?(2分)結合所學知識,簡要評價海上絲綢之路。(4分)26.(16分)(1)史實:實行分封制、百家爭鳴、諸侯紛爭。(答對一點得2分,共2分)意義:國家和權力的象征。(2分)(2)地位:成為重要外貿商品(2分)原因:制瓷等手工業發達,造船技術高超,航海技術先進,政府鼓勵海外貿易,海上交通發達,商品經濟發達。(答對一點得1分,共4分)(3)影響:豐富了絲路沿途人們的服飾,促進了海外絲織技術的發展。(2分)評價:是中國與世界交流的重要通道,對人類進步和世界文明作出了偉大貢獻。(4分)(2018·山東濰坊)27.(18分)近代以來,鐵路成為現代化的代名詞,許多歷史人物以此寄寓理想和追求。閱讀材料,回答問題。材料一李鴻章明確提出鐵路乃自強根本,是修筑鐵路的積極主張者。19世紀70年代,他在致友人的一封信中說:“我曾拜謁過恭親王(奕訢),向他說明修筑鐵路的好處,他也深以為然,但卻說沒有人敢牽頭主持修路事宜。我又懇請他向兩宮皇太后(慈安、慈禧)稟明,他說她們受到的壓力很大,也不能決定是否該支持修筑鐵路,自此就再也沒有下文了。”——摘編自徐中約《中國近代史》(1)據材料并結合所學知識,說明李鴻章主張修筑鐵路的目的,(4分)概括材料反映的時代特點。(2分)材料二辛亥革命后,孫中山認為民族、民主革命俱已完成,遂積極倡導鐵路建設。他曾說:“國家之貧富,可以鐵道之多寡定之;地方之苦樂,可以鐵道之遠近計之……修筑鐵路,實為目前惟一之急務,民國之生死存亡,系于此舉。”他提出了修筑10萬英里(約16萬公里)鐵路的宏圖偉略,但整個民國時期不過勉強修筑了區區1萬余公里。——摘編自岳麓書社《經濟成長歷程》(2)據材料二,概括孫中山對鐵路作用的認識。(2分)結合所學知識,指出其“宏圖偉略”在民國時期難以實現的原因。(4分)材料三1978年10月22日至29日,鄧小平正式訪問日本。這次訪日正值中共十屆三中全會前夕,作為中國改革開放的總設計師,他心中正在勾畫著改革開放的宏偉藍圖。10月26日,鄧小平乘坐新干線高速列車,有記者問他有何感想,他說:“就感覺到快,有催人跑的意思,我們現在正合適坐這樣的車……我們現在很需要跑。”——據央視大型文獻記錄片《旗幟》(3)據材料三并結合所學知識,應怎樣理解“我們現在很需要跑”?(4分)我們是怎樣“跑”起來的?(2分)27.(18分)(1)目的:富國強兵,維護清朝統治。(4分)特點:近代化進程開啟,守舊勢力依然強大。(2分)(2)認識:鐵路國計民生和民國存亡。(2分)原因:政局不穩,戰亂頻繁,經濟凋敝,技術落后。(答對一點得2分,共4分)(3)理解:層次一:表達了迅速發展鐵路事業的愿望。(2分)層次二:表達了迅速提高科技水平的愿望。(3分)層次三:表達了迅速改變國家落后面貌的愿望。(4分)跑:實行改革開放,走中國特色社會主義現代化建設之路。(2分)(2018·山東濰坊)28.(16分)和平、合作是歷史永恒的主題,閱讀材料,回答問題。材料一第二次世界大戰的三個主要階段階段時間概況第一階段1939年至1942年末先是德國人、后是日本人獲得勝利和擴張第二階段1942年末至1943年同盟國開始反攻第三階段1944年至1945年同盟國于1945年8月取得最后勝利——摘編自阿德勒等的《世界文明史(下冊)》(1)據材料一和所學知識,指出推動戰爭由第一階段向第二、三階段轉化的原因。(4分)材料二杜魯門宣稱“美國在世界上處于領導地位,”“不論在什么地方,不論直接或間接侵略威脅了和平,都與美國的安全有關。”冷戰結束后,沃爾弗斯稱:“單極是持久的,也是和平的。最大的危險是美國的行動太少……因為這一系統是國繞美國建立起來的,這就要求美國進行約束和管理。”——摘編自威廉·沃爾弗斯《穩定的單極世界》(2)據材料二,歸納杜魯門和沃爾弗斯的共同主張。(4分)此類主張給世界和平帶來了哪些威脅?(2分)材料三讓不同制度的國家互相敞開大門,以此增進彼此間的尊重與了解。彼此相信一種制度會吸收另一種制度的長處,在相互的合作與和平中共存。也許我們每個國家,在持有適當的自衛能力的同時能夠與其他國家簽訂互不侵略與互不顛覆的公約,重建世界秩序,在其中的每個國家都會保持主權獨立。——摘編自威爾·杜蘭特、阿里爾·杜蘭特《歷史的教訓》(3)據材料三,作者認為不同制度的國家間應該如何相處?(6分)28.(16分)(1)原因:中國軍民堅持抗戰;美國參戰;反法西斯聯盟的形成;斯大林格勒戰役;開辟歐洲第二戰場;蘇聯出兵中國東北;美國在日本投放原子彈。(答對一點得1分,共4分)(2)共同點:美國干預世界事務;推行霸權主義。(4分)威脅:冷戰,局部戰爭,地區沖突,核戰爭。(答對一點得1分,共2分)(3)增進相互尊重與了解;相互合作,和平共處;簽訂和平公約;保持國家主權獨立。(答對一點得2分,共6分)參考答案一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。1.D2.C3.B4.B5.B6.C7.C8.A9.B10.C11.C12.B13.A14.D15.C16.B17.B18.D19.A20.A21.B22.C23.A24.A25.D二、非選擇題:本大題共3小題,第26小題16分,第27小題
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