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文檔簡介
研細高考——這是命題之“樣板”No.2No.3研明熱點——這是命題之“視野”No.1研清教材——這是命題之“根源”課時跟蹤檢測水河流運動塑造地貌,地貌影響河流的流速及水系分布特征大氣大氣運動(風力作用)塑造地貌,高大的山體阻礙大氣的運動,進而形成地形雨土壤坡度陡,易水土流失;坡度緩,土壤沉積,土壤肥沃生物植被可以涵養水源,進而影響地貌形態;平坦的地形有利于農業發展大氣氣候的干、濕、冷、暖影響土壤,土壤是氣候的反映生物土壤的肥力、酸堿性、透氣性影響植物的生長水、地形土質疏松,易水土流失,進而影響河流的含沙量,并進一步塑造地表形態巖石地殼表層的巖石圈經過風化作用成為風化殼,即成土母質水循環生物循環巖石圈物質循環環節蒸發(蒸騰)、水汽輸送、降水、下滲、徑流(地表徑流、地下徑流)呼吸作用、光合作用、分解作用冷卻凝固、風化、侵蝕、搬運、堆積、固結成巖、變質、重熔再生整體性的表現舉例說明意義自然地理環境具有統一的演化過程自然地理環境具有統一的演化過程,保證了自然地理要素之間的協調整體性的表現舉例說明意義地理要素的變化會“牽一發而動全身”遵循自然地理環境的整體性規律,并以此指導人們的生產、生活實踐整體性的表現舉例說明意義一個區域的變化不可避免地影響到其他地區全球共同努力保護人
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