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文檔簡介
廣東省惠州市惠東高級中學2023-2024學年高考沖刺數學模擬試題
注意事項:
1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。
2.答題時請按要求用筆。
3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。
4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。
5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.給出以下四個命題:
①依次首尾相接的四條線段必共面;
②過不在同一條直線上的三點,有且只有一個平面;
③空間中如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行,那么這兩個角必相等;
④垂直于同一直線的兩條直線必平行.
其中正確命題的個數是()
A.0B.1C.2D.3
2.為研究語文成績和英語成績之間是否具有線性相關關系,統計兩科成績得到如圖所示的散點圖(兩坐標軸單位長度
相同),用回歸直線§=加+》近似地刻畫其相關關系,根據圖形,以下結論最有可能成立的是()
y(英語成績)
,(
?????
???
???
??????
????
?????
?H語文成績)
01------------------------?
A.線性相關關系較強,6的值為1.25
B.線性相關關系較強,8的值為0.83
C.線性相關關系較強,》的值為-0.87
D.線性相關關系太弱,無研究價值
3.設S”是等差數列{4}的前"項和,且S4=%+3,則%=()
A.-2B.-1C.1D.2
4.已知變量間存在線性相關關系,其數據如下表,回歸直線方程為9=2.1%+。.85,則表中數據機的值為()
變量X0123
變量ym35.57
A.0.9B.0.85C.0.75D.0.5
5.如圖,正四面體P-ABC的體積為K,底面積為S,。是高7W的中點,過。的平面a與棱RI、PB、PC分
別交于。、E、F,設三棱錐P-£)?的體積為%,截面三角形QEF的面積為S。,則()
A.VV8%,S<4S0B.V<8%,S24so
C.V28%,S<4S0D.V28%,S>4S0
4z
6.已知復數2=——,貝!Jz對應的點在復平面內位于()
1+z
A.第一象限B.第二象限
C.第三象限D.第四象限
7.下圖是來自古希臘數學家希波克拉底所研究的幾何圖形,此圖由三個半圓構成,三個半圓的直徑分別為直角三角形
ABC的斜邊BC、直角邊AB、AC,已知以直角邊AC、AB為直徑的半圓的面積之比為上,記NABC=tz,貝!I
4
cos2a+sin2。=()
8.已知函數y=/(x)在R上可導且/(x)</'(x)恒成立,則下列不等式中一定成立的是()
A./⑶〉e3/(0)、/(2018)>e2017(0)
B.f(3)<e3/(0)>/(2018)>e2017(0)
C./(3)>e3/(O),/(2018)<e2017(0)
D./⑶<e3/(0)、/(2018)<e2018/(0)
9.五名志愿者到三個不同的單位去進行幫扶,每個單位至少一人,則甲、乙兩人不在同一個單位的概率為()
213319
A.-B.——C.一
525525
10.已知0〉g,函數/(x)=sin[20x—。]在區間(辦2萬)內沒有最值,給出下列四個結論:
①Ax)在(肛21)上單調遞增;
③/(X)在[。,汨上沒有零點;
④/(%)在[0,7T]上只有一個零點.
其中所有正確結論的編號是()
A.②④B.①③C.②③D.①②④
11.“中國剩余定理”又稱“孫子定理”,最早可見于中國南北朝時期的數學著作《孫子算經》卷下第二十六題,叫做“物
不知數”,原文如下:今有物不知其數,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二.問物幾何?現有這樣一個相關
的問題:將1到2020這2020個自然數中被5除余3且被7除余2的數按照從小到大的順序排成一列,構成一個數列,
則該數列各項之和為()
A.56383B.57171C.59189D.61242
12.已知函數/(x)=a(e2x—21nH(a>0),D=若所有點(s,/⑺),(s/e所構成的平面區域面積為
ez一1,則。=()
1e
A.eB.-------C.1D.-------
e-2e-2
二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。
13.連續2次拋擲一顆質地均勻的骰子(六個面上分別標有數字1,2,3,4,5,6的正方體),觀察向上的點數,則
事件“點數之積是3的倍數”的概率為一.
14.已知直角坐標系中起點為坐標原點的向量滿足且c=,1=(〃/—〃),存
在a,b,對于任意的實數以“,不等式|。-c|+|。-則實數T的取值范圍是.
26
15.若(2X+1)6=a0+a1(x+l)+a2(x+l)+---+a6(x+l),貝!ja。+%+2a2+3%+4%+5%+60=.
16.已知點4(0,-1)是拋物線必=2刀的準線上一點,尸為拋物線的焦點,尸為拋物線上的點,且|尸耳=加|"|,若
雙曲線C中心在原點,尸是它的一個焦點,且過產點,當“取最小值時,雙曲線C的離心率為.
三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
17.(12分)如圖,已知E,歹分別是正方形ABC。邊8C,CD的中點,EF與AC交于點O,PA,NC都垂直
于平面ABC。,且B4=AB=4,NC=2,〃是線段K4上一動點.
(1)當平面E7W,求的值;
(2)當以是R4中點時,求四面體M—E7W的體積.
JT
18.(12分)在四棱錐尸—A5CD中,底面A5CD為直角梯形,AD//BC,ZABC=-,PEL面
2
ABCD,AD=3AE,AB=BC=2AE=2,PC=3.
(1)在線段。。上是否存在點尸,使CF〃面PAB,說明理由;
(2)求二面角E—PC—。的余弦值.
19.(12分)在新中國成立70周年國慶閱兵慶典中,眾多群眾在臉上貼著一顆紅心,以此表達對祖國的熱愛之情,在
數學中,有多種方程都可以表示心型曲線,其中有著名的笛卡爾心型曲線,如圖,在直角坐標系中,以原點。為極點,
x軸正半軸為極軸建立極坐標系.圖中的曲線就是笛卡爾心型曲線,其極坐標方程為Q=l-sin。(。<,<2],Q>0),
M為該曲線上的任意一點.
3
(1)當|。叫=5時,求M點的極坐標;
(2)將射線0M繞原點。逆時針旋轉/與該曲線相交于點N,求的最大值.
20.(12分)某校為了解校園安全教育系列活動的成效,對全校學生進行了一次安全意識測試,根據測試成績評定“合
格,,“不合格,,兩個等級,同時對相應等級進行量化:“合格”記5分,“不合格”記0分.現隨機抽取部分學生的答卷,統
計結果及對應的頻率分布直方圖如下:
等級不合格合格
得分[20,40][40,60][60,80][80,100]
頻數6a24b
(1)由該題中頻率分布直方圖求測試成績的平均數和中位數;
(2)其他條件不變,在評定等級為“合格”的學生中依次抽取2人進行座談,每次抽取1人,求在第1次抽取的測試得
分低于80分的前提下,第2次抽取的測試得分仍低于80分的概率;
(3)用分層抽樣的方法,從評定等級為“合格”和“不合格”的學生中抽取10人進行座談.現再從這10人中任選4人,
記所選4人的量化總分為求J的數學期望EC).
21.(12分)在銳角AABC中,a,b,c分別是角A,B,。所對的邊,AABC的面積S=2,且滿足
〃cosB=Z?(l+cosA),則(C+Q-))(c+〃一的取值范圍是()
A.(80—8,8)B.(0,8)C.逑二^,86D.8^~8,8
(3)(3,
22.(10分)在三棱柱ABC—AgG中,四邊形44氏4是菱形,AB=4,NABg=60。,用G=3,BC±AB,
點M、N分別是A/、AG的中點,且
(1)求證:平面BCG與,平面AgR4;
(2)求四棱錐A—5CG用的體積.
參考答案
一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1、B
【解析】
用空間四邊形對①進行判斷;根據公理2對②進行判斷;根據空間角的定義對③進行判斷;根據空間直線位置關系對
④進行判斷.
【詳解】
①中,空間四邊形的四條線段不共面,故①錯誤.
②中,由公理2知道,過不在同一條直線上的三點,有且只有一個平面,故②正確.
③中,由空間角的定義知道,空間中如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行,那么
這兩個角相等或互補,故③錯誤.
④中,空間中,垂直于同一直線的兩條直線可相交,可平行,可異面,故④錯誤.
故選:B
【點睛】
本小題考查空間點,線,面的位置關系及其相關公理,定理及其推論的理解和認識;考查空間想象能力,推理論證能
力,考查數形結合思想,化歸與轉化思想.
2、B
【解析】
根據散點圖呈現的特點可以看出,二者具有相關關系,且斜率小于1.
【詳解】
散點圖里變量的對應點分布在一條直線附近,且比較密集,
故可判斷語文成績和英語成績之間具有較強的線性相關關系,
且直線斜率小于1,故選B.
【點睛】
本題主要考查散點圖的理解,側重考查讀圖識圖能力和邏輯推理的核心素養.
3、C
【解析】
利用等差數列的性質化簡已知條件,求得的的值?
【詳解】
由于等差數列{。“}滿足S4=%+3,所以4+出+/+%=4+3,ax+a2+a3=3,3a2=3,a2=1.
故選:C
【點睛】
本小題主要考查等差數列的性質,屬于基礎題.
4、A
【解析】
計算三亍,代入回歸方程可得.
【詳解】
0+1+2+3—m+3+5.5+7m+15.5
由題意%==1.5,
44
771+155
---------=2.1x1.5+0.85,解得加=0.9.
4
故選:A.
【點睛】
本題考查線性回歸直線方程,解題關鍵是掌握性質:線性回歸直線一定過中心點丘,亍).
5、A
【解析】
設A5=2,取所與重合時的情況,計算出S。以及%的值,利用排除法可得出正確選項.
【詳解】
如圖所示,利用排除法,取所與重合時的情況.
p
不妨設AB=2,延長MEIJIN,使得PN//AM.
PD1
■,PO=OH,:.PN=MH,AH=2MH,AM=3MH=3PN,則一=—,
AD3
由余弦定理得§£>2=AB2+4252—2AB.ADcos匹=2?+[9]-2x2x-x-=—,
3。224
DM=,S=-x2x-=-,
2°n222
又s弋X2?3.堂吟=2g〉l,
當平面。跖〃平面ABC時,S=4S0,:.S<4S0,排除B、D選項;
LI“PD11..8K)
因為=—>,1.V=—V,此時,=2>1,
AD3°40V
當平面。瓦7/平面ABC時,8%=V,.?.8%2V,排除C選項.
故選:A.
【點睛】
本題考查平行線分線段成比例定理、余弦定理、勾股定理、三棱錐的體積計算公式、排除法,考查了空間想象能力、
推理能力與計算能力,屬于難題.
6、A
【解析】
利用復數除法運算化簡z,由此求得z對應點所在象限.
【詳解】
依題意z=(1+;)(][八=2*1—,)=2+2i,對應點為(2,2),在第一象限.
故選A.
【點睛】
本小題主要考查復數除法運算,考查復數對應點的坐標所在象限,屬于基礎題.
7,D
【解析】
4r1
根據以直角邊AC、AB為直徑的半圓的面積之比求得1一=-,即tanc的值,由此求得sin。和cosa的值,進而求
AB2
得所求表達式的值.
【詳解】
1AC11.12
由于直角邊AC、AB為直徑的半圓的面積之比為一,所以——=一,即tana=—,所以sina=-7=,cosa=一?,
4AB22V5V5
,4cl28
所以costz+sin2tz=二+2x-j=x—==—.
故選:D
【點睛】
本小題主要考查同角三角函數的基本關系式,考查二倍角公式,屬于基礎題.
8、A
【解析】
設g(x)=等,利用導數和題設條件,得到g'(x)>0,得出函數g(x)在£上單調遞增,
得至Ug(O)<g(3)<g(2018),進而變形即可求解.
【詳解】
由題意,設g(x)=等,則g,(x)=r(x)e-2((x)(")'=/'(.二/(x),
又由/(x)</'(x),所以g'(x)=>'(x)j/(x)>o,即函數g(x)在R上單調遞增,
貝!|g(O)<g(3)<g(2018),即邛=/(0)<爛<3乎),
變形可得”3)>e3/(0),/(2018)>e2018/(0).
故選:A.
【點睛】
本題主要考查了利用導數研究函數的單調性及其應用,以及利用單調性比較大小,其中解答中根據題意合理構造新函
數,利用新函數的單調性求解是解答的關鍵,著重考查了構造思想,以及推理與計算能力,屬于中檔試題.
9、D
【解析】
三個單位的人數可能為2,2,1或3,1,1,求出甲、乙兩人在同一個單位的概率,利用互為對立事件的概率和為1
即可解決.
【詳解】
由題意,三個單位的人數可能為2,2,1或3,1,1;基本事件總數有用+卡制
=150種,若為第一種情況,且甲、乙兩人在同一個單位,共有用種情況;若為第二
種情況,且甲、乙兩人在同一個單位,共有隹種,故甲、乙兩人在同一個單位的概率
為匹=2,故甲、乙兩人不在同一個單位的概率為1-9=2.
150252525
故選:D.
【點睛】
本題考查古典概型的概率公式的計算,涉及到排列與組合的應用,在正面情況較多時,可以先求其對立事件,即甲、
乙兩人在同一個單位的概率,本題有一定難度.
10、A
【解析】
先根據函數/(X)=sin2ox-丁在區間(肛2m內沒有最值求出k-一領楊勺+二或左+±麴故勺+—.再根據
k3J1222412224
已知求出:<,判斷函數的單調性和零點情況得解.
32
【詳解】
因為函數/(x)=sin[ox-3在區間(肛2%)內沒有最值.
所以2左左一工效必0〃■一工<■一工Ikn+-,或2上左+工領■一工<40〃■一工Ikn+—,eZ
,2,3322332
解得上一‘強必-+—^k+—^o-+—.
1222412224
又T=—..2兀,co>—,所以一<co,,一.
2co332
令左=0.可得V,工.且/(元)在(肛2萬)上單調遞減.
1224_
冗冗冗冗717〃
當元£[0,0^]*,2。%---G-------,2JICD---,日.2TCCD--------G
所以/(X)在[。,K]上只有一個零點.
所以正確結論的編號②④
故選:A.
【點睛】
本題主要考查三角函數的圖象和性質,考查函數的零點問題,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.
11、C
【解析】
根據“被5除余3且被7除余2的正整數”,可得這些數構成等差數列,然后根據等差數列的前〃項和公式,可得結果.
【詳解】
被5除余3且被7除余2的正整數構成首項為23,
公差為5x7=35的等差數列,記數列{%}
則an=23+35(〃-1)=35〃-12
2
令區,=35〃一1242020,解得〃<58—.
35
故該數列各項之和為58x23+過出x35=59189.
2
故選:C
【點睛】
本題考查等差數列的應用,屬基礎題。
12、D
【解析】
依題意,可得((?>0,在上單調遞增,于是可得/Xx)在1,1上的值域為[a(e+2),e2a],繼而可得
a(e2-e-2)=解之即可.
【詳解】
2
e/02、a(ex-2]r「1J
解:f\x)=a\e2—=---------,因為**―」,a>0f
VxjxLe.
所以/'(x)>0,f(x)在-,1上單調遞增,
則/(x)在1,1上的值域為[a(e+2),e2a],
因為所有點6/?))(s/eD)所構成的平面區域面積為e2-l,
所以a(/-e-2)[1—J=e--1,
解得
e-2
故選:D.
【點睛】
本題考查利用導數研究函數的單調性,理解題意,得到。(e2-e-2)(l-3=/-l是關鍵,考查運算能力,屬于中檔題.
e
二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。
5
3>9-
總事件數為6義6=36,
目標事件:當第一顆骰子為1,2,4,6,具體事件有
(1,3),(1,6),(2,3),(2,6),(4,3),(4,6),(5,3),(5,6),共8種;
當第一顆骰子為3,6,則第二顆骰子隨便都可以,則有2x6=12種;
205
所以目標事件共20中,所以Pn二nx。
369
■\/6—\/2
14、-co,---
I4J
【解析】
由題意可設。=(1,0),6=(;,與,由向量的坐標運算,以及恒成立思想可設m=1,|a-c|+g-d|的最小值即為
點(g,日)到直線x+y=l的距離d,求得d,可得T不大于d.
【詳解】
一一T1
解:且。,。二5,
、幾.:6
可設。=(1,0),b=—,
k227
c=,d=—,
22
可得的終點均在直線x+y=l上,
由于加,”為任意實數,可得m=1時,|a-c|+|0-d|的最小值即為點己,手]到直線x+y=l的距離d,
3―1
可得22a―五,
a=-----7=-------=----------------
亞4
對于任意的實數相,〃,不等式|a-c|+g-d|2T,可得二史,
4
故答案為:「谷,
I"行4J.
【點睛】
本題主要考查向量的模的求法,以及兩點的距離的運用,考查直線方程的運用,以及點到直線的距離,考查運算能力,
屬于中檔題.
15、13
【解析】
由導函數的應用得:設/(X)=(2尤+1)6,g(x)=%+%(%+1)+〃2(%+1)2+…+。6(*+1)6,
所以尸(%)=12(2%+1)5,9(%)=%+2%(%+1)+…+64(=+1)5,又/(x)=g(x),所以/'(%)=/(%),即
12(2x+1)5=〃]+2a2(x+1)+—+6a6(%+1)5,
由二項式定理:令x=0得:q+2g+3/+4%+5/+64,再由秋。)=/(。),求出。(),從而得到
%+4+2a2+3。3+4%+5a§+64的;
【詳解】
解:設/(%)=(2x+l)6,g(x)=%+々1(%+1)+。2(%+1)2+…+。6(%+1)6,
5f5
所以f\x)=12(2%+1),g(x)=q+2a2(X+1)+…+6a6(x+1),
又穴r)=g(%),所以r(%)=g'(%),
即12(2%+1),=4+2%(%+1)+...+6a6(%+1),,
取x=0得:%+2%+3a③+4%+5a5+6以=12,
又g(0)"(0),
所以4=1,
故CIQ+q+2a、+3a3+4%+5/+6紇=1+12=13,
故答案為:13
【點睛】
本題考查了導函數的應用、二項式定理,屬于中檔題
16、0+1
【解析】
由點A坐標可確定拋物線方程,由此得到廠坐標和準線方程;過尸作準線的垂線,垂足為N,根據拋物線定義可得
PN\
—4=可知當直線E4與拋物線相切時,加取得最小值;利用拋物線切線的求解方法可求得P點坐標,根據雙
PA|
曲線定義得到實軸長,結合焦距可求得所求的離心率.
【詳解】
4(0,1)是拋物線必=2°〉準線上的一點:.p=2
二拋物線方程為爐=4丁.-^(0,1),準線方程為y=-l
過P作準線的垂線,垂足為N,貝!尸刊
設直線K4的傾斜角為a,貝(Jsina=m
當機取得最小值時,sina最小,此時直線K4與拋物線相切
設直線Q4的方程為、=辰一1,代入好=4丁得:爐一4依+4=。
.?.△=16左2—16=0,解得:左=±1,P(2,1)或(―2,1)
二雙曲線的實軸長為|酬—|年1=2(應—1),焦距為|A耳=2
???雙曲線的離心率e=2(夜_])=&+1
故答案為:72+1
【點睛】
本題考查雙曲線離心率的求解問題,涉及到拋物線定義和標準方程的應用、雙曲線定義的應用;關鍵是能夠確定當M
取得最小值時,直線44與拋物線相切,進而根據拋物線切線方程的求解方法求得P點坐標.
三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
17、(1)AM:MP=3.(2)—
3
【解析】
(1)利用線面垂直的性質得出MO,ON,進而得出△MAOAOCN,利用相似三角形的性質,得出從而
得出的值;
(2)利用線面垂直的判定定理得出即,平面ACN,進而得出四面體EFN的體積V=g?跖?S^MON,計算出
EF,SMON,即可得出四面體EFN的體積.
【詳解】
(1)因為MO,平面E7W,ONu平面EFN,所以MOLQV
又因為Ri,NC都垂直于平面ABC。,所以△M4OAOCN
又E,E分別是正方形ABC。邊BC,CD的中點,且A4=A5=4,NC=2
AMAOAM3A/20
所以----=——=>—j^=------=>AM=3
OCNCV22
:.AM:MP=3.
(2)因為E,歹分別是正方形ABC。邊BC,CD的中點,所以印,AC
又因為Q4,NC都垂直于平面ABC。,所u平面ABC。,所以EFLCN
因為ACcNC=C,AC,NCu平面ACN,所以EEL平面ACN
所以,四面體M-E7W的體積V=g?跖
EF-2V2,SAMON=5*4^/^x2=4^2
所以v=g.
【點睛】
本題主要考查了線面垂直的性質定理的應用,以及求棱錐的體積,屬于中檔題.
18、(1)存在;詳見解析(2)也
5
【解析】
(1)利用面面平行的性質定理可得,R為上靠近。點的三等分點,中點Q,證明平面9//平面R43即
得;
(2)過E作EG//AB交BC于G,可得PE,EG,兩兩垂直,以EG,EREP分別為蒼%z軸建立空間直角坐標
系,求出EC,EP長,寫出各點坐標,用向量法求二面角.
【詳解】
解:(1)當尸為P£>上靠近。點的三等分點時,滿足CF〃面B鉆.
證明如下,取石。中點Q,連結C0,。口,”.
AD//BC,AD=3AE,BC=2AE=2,.\AQ=BC
即易得A8//C。,。///AP所以面C。9//面?A3,即CFV/面
(2)過E作EG//AB交BC于G
TT
面ABC。,ZABC=-
2
:.PE,EG,ED兩兩垂直,以分別為x,%z軸建立空間直角坐標系,如圖,
EC=slEG2+GC2=A/5,PE=yJPC2+EC2=2
E(0,0,0),P(0,0,2),C(2,l,0),D(-2,l,0)
EP=(0,0,2),PC=(2,l,-2),C£>=(-2,l,0)
々-EP=2z=0z=0
設面EPC法向量4=(%,y,z),則<,即《
。=—
nx-PC=2x+y-2z=02x
取x=1,r.“=(1,-2,0)
同理可得面PC。的法向量%=。,2,2)
:.cos”,松>:三?旦
123V55
綜上可知銳二面角E-PC-。的余弦值為半
【點睛】
本題考查立體幾何中的存探索性命題,考查用空間向量法求二面角.線面平行問題可通過面面平行解決,一定要掌握:
立體幾何中線線平行、線面平行、面面平行是相互轉化、相互依存的.求空間角一般是建立空間直角坐標系,用空間
向量法求空間角.
37萬31U
或
19、(1)點M的極坐標為2J~6~⑵V2+1
【解析】
3
(1)令一=1-sin。,由此求得。的值,進而求得點"的極坐標.
2
(2)設出兩點的極坐標,利用勾股定理求得的表達式,利用三角函數最值的求法,求得的最大值.
【詳解】
(1)設點M在極坐標系中的坐標
由夕=1-sin夕,得一=1一sin。,sin8=——
22
':O<0<2TI
.?.6=空或8=止,
66
所以點拉的極坐標為
(2)由題意可設河3,。),N夕2,叁+。
由夕=1-sin。,得夕i=l-sin。,p2=l-sin+0j=l-cos0.
\MN\=血;+危=J(l-sine)2+(l—cos])2
=j3-2(sine+cos6)
=j—2&sin(e+5]
故e=7時,I肱v|的最大值為行+1.
【點睛】
本小題主要考查極坐標的求法,考查極坐標下兩點間距離的計算以及距離最值的求法,屬于中檔題.
23
20、(1)64,65;(2)—;(3)E?=12.
【解析】
(1)根據頻率分布直方圖及其性質可求出a/,c,平均數,中位數;
(2)設“第1次抽取的測試得分低于80分”為事件A,“第2次抽取的測試得分低于80分”為事件B,由條件概率公
式「(B|A)=今黑可求出;
P(A)
24
(3)從評定等級為“合格”和“不合格”的學生中隨機抽取10人進行座談,其中“不合格”的學生數為二義10=4,“合
60
格,,的學生數為6;由題意可得&=0,5,10,15,1,利用“超幾何分布”的計算公式即可得出概率,進而得出分布列
與數學期望.
【詳解】
由題意知,樣本容量為——-——=60,=60x(0.01x20)=12,
0.005x20
1Q
“=60—6—12—24=18,c=------=0.015.
60x20
(1)平均數為(30x0.005+50x0.015+70x0.02+90x0.01)x20=64,
設中位數為x,因為0.005x20+0.015x20=0.4<0.5,0.005x20+0.015x20+0.02x20=0.8>0.5,所以
%G(60,80),則0.005x20+0.015x20+(x—60)x0.02=0.5,
解得尤=65.
(2)由題意可知,分數在[60,80)內的學生有24人,分數在[80,100]內的學生有12人.設“第1次抽取的測試得分
低于80分”為事件A,“第2次抽取的測試得分低于80分”為事件B,
則⑷啜=卜"=黑|46P(AB)23
P所以P(B|A)=
P(A)35
24
(3)在評定等級為“合格”和“不合格”的學生中用分層抽樣的方法抽取10人,貝!1“不合格”的學生人數為前x10=4,
60
“合格”的學生人數為10-4=6.
由題意可得自的所有可能取值為0,5,10,15,1.
c41c3cl24C2c290
PC=O)=U=—,PC=5)=—=——,P(^=IO)=^^=—,
品210叱210品210
「1「3on04
pq=15)=—="PC=20)=/15
Gi210品210
所以4的分布列為
J0510151
124908015
p
2W2W2W2W2W
24908015
£?=0+5x——+10x衛+15x衛+20x==12.
210210210210
【點睛】
本題主要考查了頻率分布直方圖的性質、分層抽樣、超幾何分布列及
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