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文檔簡介
初中中考復習專題:圓常考知識點總結和講解
重要考點一:圓中的相關計算
弧長公式:、察;
180
扇形面積公式:S=—=~IR
3602
圓柱表面積S表=S側+2S底=2萬泌+2%廠2(側面是矩形,底面是圓)
圓柱的體積:V=萬廠”(底乘以高)
圓錐表面積:S表=%j+S底=?rx母線長+乃嚴(r是底面圓的半徑)
圓錐的體積:V=-7ir-h
3
例題](2017?齊齊哈爾)一個圓錐的側面積是底面積的3倍,則圓錐側面展開圖的扇形的
圓心角是()
A.120°B.180°C.240°D.300°
【分析】根據圓錐的側面積是底面積的3倍得到圓錐底面半徑和母線長的關系,根據圓錐側
面展開圖的弧長=底面周長即可求得圓錐側面展開圖的圓心角度數.
【解答】解:設底面圓的半徑為r,側面展開扇形的半徑為R,扇形的圓心角為n度.
由題意得S底面面積=兀「2,
I底面周長=2rtr,
S扇形=3S底面面積=3兀「2,
I扇形弧長=1底面周長二2nr.
2
由s扇形=11扇形弧長XR得3nr=—X2nrXR,
22
故R=3r.
由?扇形弧長二門可W得:
180
2nr=n兀>〈3r解得n=12o0.
180
故選A.
重要考點二:垂徑定理
要求:畫圖描述垂徑定理
如圖,CD為前弦,如果AB為直徑且AB垂直于CD,那么CE=DE.BC=&),AC=AD
i
這個定理中一共有五個因素:直徑,垂直于弦,平分弦,平分優弧,平分劣弧(知二推三)
考察形式:垂徑定理及逆命題的理解與判斷,幾何證明,線段的長度求解(常常需要連半徑,
做弦的垂線構建直角三角形)
切記“平分弦(不是直徑的弦)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧"中如果題目沒有
強調“不是直徑的弦”,則果斷判斷這句話是錯的。
例題2如圖,AB是。。的直徑,弦CD交AB于點P,AP=2,BP=6,
ZAPC=30°,則CD的長為()
A.V15B.2而C.2,^15D.8
【分析】題目中出現了0,并且CD、AB為的勺弦,且兩弦夾角30°,此時要考慮過圓心
作弦CD的垂線,這就同時用上了30°特殊角和弦的條件
作OHLCD于H,連結OC,如圖,根據垂徑定理由OHLCD得至UHC=HD,再利用AP=2,
BP=6可計算出半徑OA=4,則OP=OA-AP=2,接著在RtAOPH中根據含30度的直角三角形
的性質計算出OH=}OP=1,然后在RtAOHC中利用勾股定理計算出CH=任,所以CD=2CH=2
V15.
【解答】解:作OHLCD于H,連結0C,如圖,
VOH±CD,
,HC=HD,
VAP=2,BP=6,
2
,AB=8,
.*.0A=4,
.*.OP=OA-AP=2,
在RtZXOPH中,?.?NOPHuBO。,
ZPOH=60°,
/.OH=XoP=l,
2
在RtZXOHC中,VOC=4,OH=1,
CHRoc2_0H2=4,
.*.CD=2CH=2V15.
故選C.
【總結】見到圓中的弦,可以考慮過圓心作弦的垂線,用垂徑定理解題
例題3已知。。的半徑為10,P為。。內一點,且0P=6,則過P點,且長度為整數的弦有
()
A.5條B.6條C.8條D.10條
【分析】求出過P點的弦長的取值范圍,取特殊解,根據對稱性綜合求解.
【解答】解:如圖,AB是直徑,OA=10,0P=6,過點P作CDLAB,交圓于點C,D兩點.
由垂徑定理知,點P是CD的中點,由勾股定理求得,PC=8,CD=16,則CD是過點P最短的
弦,長為16;AB是過P最長的弦,長為20.所以過點P的弦的弦長可以是17,18,19各兩
條.總共有8條長度為整數的弦.
故選:C.
3
【總結】結論:過圓內一點的任意弦中,由該點和圓心確定的直徑是過該點的最長弦,垂直
于這條直徑的弦為最短的弦。注意在最短和最長的弦中的弦長為某一整數時有兩條弦(圓的
對稱性)。
講義回顧:秋季人教版尖子班第五講例題1(2)和隨堂測第1題
例題4如圖,在。0內有折線OABC,點B、C在圓上,點A在。。內,其中0A=4cm,
BC=10cm,NA=NB=60。,則AB的長為()
A.5cmB.6cmC.7cmD.8cm
【分析】延長AO交BC于D,過。作BC的垂線,設垂足為E,根據NA、NB的度數易證得
△ABD是等邊三角形,設AB的長為xcm,由此可表示出OD、BD和DE的長;在RgODE
中,根據NODE的度數,可得出OD=2DE,進而可求出x的值.
【解答】解:延長A0交BC于D,作OELBC于E,
設AB的長為xcm,
VZA=ZB=60°,AZADB=60°;
.?.△ADB為等邊三角形;
,BD=AD=AB=x;
V0A=4cm,BC=10cm,
「?BE=5cm,DE=(x-5)cm,0D=(x-4)cm,
XVZADB=60°,
.?.DE」OD,
2
4
.*.x-5=—(x-4),
2
解得:x=6.
故選B.
【點評】此題主要考查了等邊三角形的判定和性質以及勾股定理的應用.解答此題時,通過
作輔助線將半徑0B置于直角三角形OBE中,從而利用勾股定理求得.
重要考點三:證明切線
思路一:有切點,連半徑證垂直(依據判定定理)
運用判定定理是證明切線最常用的方法:如果直線與圓有交點,則連接交點與圓心得半徑,只
要證明這條半徑與該直線垂直即可.這種方法可簡單概括為:連半徑,證垂直
例題5如圖,在aABC中,AB=AC,以AB為直徑的。。交BC于點D,過點D
作DELAC于E.
求證:DE是。0的切線.
【分析】有切點D,連接0D證明ODLDE.
【解答】
證明:連接0D.
VOB=OD,
.*.ZOBD=ZODB.
VAB=AC,
.*.ZABC=ZACB.
.*.ZODB=ZACB.
.?.OD〃AC.
.*.ZODE=ZDEC.
VDEXAC,
5
.*.ZDEC=90o
.*.ZODE=90,即OD±DE.
ADE是。O的切線
思路二:沒切點,作垂直證半徑(依據性質)
當不明確直線與圓的交點個數或交點的位置時,可以經過圓心作直線的垂線,然后證明圓心到
直線的距離等于圓的半徑即可.這種方法可簡單概括為:作垂直,證半徑.
例題6如圖,在^ABC中,AB=AC,。是BC的中點,以。為圓心的。。切AB于D,求證:
AC是。。的切線.(提示:證明切線的基本思路:不知共點,作垂直,證半徑)
【分析】連接OD、A0,作OELAC于E,只要證明OE=OD即可.
【解答】證明:連接OD、A0,作OELAC于E.
VAB=AC,OB=OC,
.,.0A平分NBAC,
VAB切。0于D,
.\OD±AB,
VOE±AC,
.*.OD=OE,
...AC是。0的切線.
重要考點四:圓中的導角
6
1.圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心
角的一半
AB為。的弦,ZC,ZD為所對的圓周角,AD為直徑,ZC=ZD=-ZAOB
2
證明方法,依據0。=05和來證
此外上圖中是所對圓心角,NDA4是所對圓周角,ZDBA=-ZD0A=9&?
2圓周角定
即直徑所對的圓周角為90。
理常用于在圓中導角關系,一定找準圓周角和圓心角對應的弧
直徑所對的圓心角為90度,常記心間,常與三角函數、勾股定理結合,用于構造直角三角
形,求出邊的長度或是未知角度
例題7已知:如圖,在。。中,OALBC,ZAOB=70°,則NADC的度數為()
A.30°B.35°C.45°D.70°
【分析】CB為。的弦(1),OA垂直于四(2),可推出CA=A5(即“知二推三”),再
由圓周角定理即可得出結論.
【解答】
解:VOA±BC,ZAOB=70°,
?*.AB=AC-
.?.NADC」NAOB=35°.
2
故選B.
2.圓的內接四邊形對角互補,外角等于內對角
7
A
D
A、B、C、D為。上的四個點,/A為BCD所對的圓周角,NC為A4D所對的圓周角
ZA=-ZBOD
2
ZC=1(360-ZBOD)
ZA+ZC=180°
A、B、aD為。上的四個點,NA為BCD所對的圓周角,NC為84。所對的圓周角
ZA+ZBCD=180'利用圓的
ZDCE+ZBCD=180°
NA=NDCE
內接四邊形對角互補和平角180。通過互補關系導相等角
3.利用切線、直徑通過互余關系導角
通過等角或者同角的余角相等倒角
例題8已知:如圖,在;"「中,L"仆,以<為直徑的?。交「I〃于點X,交于點
連接A、,過點(’的切線交A〃的延長線于點
(1)求證:./?7,-.H\,\.
AM_CB
(2)求證:礪?麗.
8
AC為。的直徑,可推出NANC=90。,ZACN+ZCAN=90:
—尸。為切線,可推出N4CN+NPCB=90,
所以NPCB=NC4N
題目還有條件AB=AC,結合⑷V1BC,根據三線合一推出NA4N=NCAN
【解答】⑴證明:【7('為直徑,
.IV'!lti,
\kticv_'Mi,
,All-
.//1V-.(AX,
「是.”的切線,
三90,
乙4CV+,
(2)
:AB^AC,
..乙4*=/AC8,
.」/力「一1〃jn心―k”,
由⑴知."「/'一.a\\,
/.ABH
AMBC
‘麗=麗.
重要考點五:切線長定理
切線長定義:在經過圓外一點的圓的切線上,這點到切點之間的線段的長叫做這點到圓的切線長。
切線長定理:從圓外一點引圓的兩條切線,它們的切線長相等,并且圓心和這點的連線平分兩條切線的夾
角
例題9
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