西藏山南地區（2024年度）小學語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫漢字，注意把字寫規范、端正。

和利許主2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀書交流。

這學期遨游課外書籍里的繽紛世界，我讀了《______》這本科普書籍，通過這本書我知道了______。2）.根據語境，按要求完成填空。

（1）許多文人志士用詩詞抒發著自己對祖國的一片丹心：王昌齡高呼“黃沙百戰穿金甲，_____________”陸游悲嘆“遺民淚盡胡塵里，_____________?！?/p>

（2）春夏是農村最繁忙的時節，家家戶戶，男男女女，都在田間忙于耕作，如：《四時田園雜興（其三十一）》中“_____________，_____________?！薄多l村四月》中“_____________，_____________?！倍脊串嬃宿r家的忙碌氣氛。

（3）孔子一生重道義、輕財利，所謂“_____________，_____________?！本褪鞘ト说牧x利觀的精準體現，因此遇到有人需要幫助，我們要及時伸出援手，正所謂“惻隱之心，_____________?！倍鋈瞬荒苡泻θ酥模驗椤癬____________，必自斃?！?）.按要求完成填空。

（1）唐詩，是我國傳統文化中一顆璀璨的明珠。王維用優美的詩句“_____________，_____________。”為我們描繪了一幅幽靜的春山月夜圖，范成大用“________________，________________?！毕蛭覀冋故玖撕⑼瘏⑴c勞動的歡樂場面。

（2）讀陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩中的“________________，________________?！蔽覀兏惺艿搅俗鎳胶拥膲衙溃弧稄能娦小芬辉娭?，王昌齡筆下將士們“________________，________________。”的豪情壯志令我們難以忘懷。

（3）翻開本學期的語文書，一個個栩栩如生的人物形象躍然紙上，讓我們歷歷在目。通過學習，我認識了__________的諸葛亮，__________的武松，__________的毛澤東，__________的劉伯承。4）.讀拼音，寫詞語，注意把字寫正確、美觀。

yīsōu(

)輪船在liáokuò(

)的海面上hángxíng(

)，chuánshāo(

)上站著一位xiàngmàotánghuáng(

)的船員，他tiàowàng(

)著遠方，似乎在為誰qídǎo(

)。5）.看拼音，寫詞語。

yǒnɡměnɡjìjìnɡzhuǎngshìzhìxù

(

)(

)(

)(

)

dēnɡlùjiànkānɡtǎoyànmǐnjié

(

)(

)(

)(

)

huānɡmánɡzōngjì

(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面多音字中加點字讀音都相同的一項是（）A．骨碌/骨干磨盤/卸磨殺驢B．斗志/奮斗擔保/擔驚受怕C．噴灑/噴香挑燈/百里挑一D．舍得/客舍晃眼/搖頭晃腦2）.“會飛的枯葉”在故事中實際上是（）。——《一起長大的玩具》A．蜻蜓B．蜜蜂C．蛺蝶3）.根據形聲字聲旁表音的規律，可以推測下面與“踩”的讀音相近的一項是（）A．漁B．材C．睬D．誠4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.我把他抱了起來，他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。

（1）這句話是對小男孩的動作描寫，表現其動作的詞語有_______________。

（2）從這句話可以感受到小男孩___________的特點。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

近鄉情更怯落花時節又逢君

東邊日出西邊雨不敢問來人

懷君屬秋夜道是無晴卻有晴

正是江南好風景散步詠涼天2）.詞語搭配。（連線）

昏暗的笑容解決時間

濃厚的光線點燃蠟燭

純潔的地方節約酒席

安全的感情安排問題6、排序題（每題5分共2題）

1）.根據課文內容。把下列句子重新排序。

()要記錄一件事情。就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。或者把文字鑄刻在青銅器上。

()有了蠶絲織成的帛。就可以在帛上面寫字了。

()在兩千多年前的西漢時代。人們已經懂得了用麻來造紙。

()人們用蠶繭制作絲綿時發現。盛放蠶繭的篾席上。會留下一層薄片?？捎糜跁鴮憽?/p>

()蔡倫吸收人們的經驗。用樹皮、麻頭、稻草、破布等原料。造出了輕便又好用的紙。

()人們把文字刻在竹片和木片上。2）.組句成段我能行。

(

)春季，是竹子生長的旺季，可這時候，常常因為土壤比較干燥．水分不夠，筍芽都藏在土里。

(

)一天便長高一兩尺，有時還能長高一米。

(

)竹子是一種容易成材的植物。

(

)冬天，竹子根在土壤里吸飽了養分，氣候轉暖開始萌芽。

(

)不到一年的時間，就能長成竹林。

(

)等到一場春雨下來，土壤里水分多了，春筍吸足了水分，就破土而出。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的說法是否正確?！队紊轿鞔濉返淖髡呤撬未娙岁懹巍_______8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.積累展示，完成練習。滁州西澗獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。，。1．這首詩的作者是唐代的，請將這首詩的最后兩句寫在上面的橫線處。宋代的曾幾也寫過有關黃鸝的詩句：。

2．下列沒有出現在詩句中的景物是（）A．幽草B．船夫C．黃鸝D．舟9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作

這一學期，在你的身邊肯定發生了不少令你印象深刻的事，有的讓你高興、激動、自豪；有的使你慚愧、后悔、煩惱；也有的讓你難過、流淚……請選擇一件事，用書信的方式告訴好朋友或家人。

注意：①要把起因、經過、結果寫清楚；表達真情實感。②注意書信的格式，信中不出現真實的校名和姓名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.認真閱讀下面的文言短文，完成下面小題。顏之推教子齊朝有一士大夫，嘗謂吾曰：“我有一兒，年已十七，頗曉書疏教其鮮卑語及彈琵琶稍欲通解，以此伏事公卿，無不寵愛，亦要事也。”吾時俛①而不答。異哉，此人之教子也！若由此業②，自致卿相，亦不愿汝曹為之?！咀⑨尅竣賯a：通“俯”，頭低下。②業：本事、能力。1．對下列加點字詞的解釋不正確的一項是（）A．嘗謂吾曰（嘗：曾經）B．頗曉書疏（疏：記事）C．稍欲通解（欲：快要）D．異哉（異：不一樣）2．用“/”為下面的句子斷句。

頗曉書疏教其鮮卑語及彈琵琶稍欲通解

3．用現代漢語寫出下面句子的意思。

（1）異哉，此人之教子也！

譯為：_________________

（2）自致卿相，亦不愿汝曹為之。

譯為：__________________

4．選文中的“士大夫”和“吾”（顏之推）的教子觀念完全不同，請根據文意概括回答。

（1）士大夫的教子觀念：_____________________

（2）顏之推的教子觀念：_____________________

5．父母對你的教育與選文中誰的觀念相近？你接受這樣的教育觀念嗎？

_______________________________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀下面的通知，填一填。（填序號）通知6月1日上午9點在學校體育館舉行“六一”表彰大會，請各班學生準時參加。

東門小學2023年5月31日1．“六一”表彰大會舉行的時間是（）A．本周五B．各班教室C．6月1日上午9點D．2023年5月31日2．舉行“六一”表彰大會的地點是（）A．學校操場B．學校禮堂C．各班教室D．學校體育館3．表彰大會參加的人員是（）A．各班家長B．各班學生C．少先隊員D．全體教師12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.先選出書寫正確的一組詞語，在括號里打“√”，再圈出其他組的錯字，改正在相應的橫線上。

（1）照列蝙蝠鐵杵成針（）

（2）遲鈍預防無憂無慮（）

（3）瀟灑胳膊驚慌失錯（）2）.選詞填空。

（1）【豪毫】()米()邁

（2）【副幅】()手一()畫

（3）【度渡】()口角()

（4）【爆暴】()炸()動

（5）【宣告??宣布??宣傳??宣讀】

毛主席莊嚴地(

)：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了。