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文檔簡介
2023-2024學年山東省濟寧市兗州區八年級物理第二學期期末聯考模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,廚師手端托盤靜止時,下列選項中的兩個力相互平衡的是()A.托盤的總重力與托盤對手的壓力B.托盤的總重力與手對托盤的支持力C.托盤對手的壓力與手對托盤的支持力D.托盤對手的壓力與手的重力2.茶杯放在水平桌面上,下列各對力中,屬于平衡力的是A.茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力B.茶杯受到的支持力和茶杯對桌面的壓力C.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力D.茶杯對桌面的壓力和地面對桌子的支持力3.在如圖所示的簡單機械中,屬于費力杠桿的是A.鑷子 B.訂書機C.起子 D.鋼絲鉗4.如圖1所示的四個圖例中,其中F1、F2是物體所受到的某兩個力。兩個力彼此平衡的是()A. B. C. D.5.如圖所示,行駛中的汽車,車窗緊閉,以此汽車為參照物,當打開天窗時。車內空氣被“抽”到車外。下面說法正確的是()A.天窗外空氣的流速等于車內空氣的流速B.天窗外空氣的流速大于車內空氣的流速C.天窗外空氣的壓強等于車內空氣的壓強D.天窗外空氣的壓強大于車內空氣的壓強6.某人用嘴將小空瓶內的空氣吸出,小瓶馬上掛在嘴唇上,原因是()A.嘴把瓶子吸住 B.大氣壓把小瓶壓在嘴唇上C.嘴邊的唾液把瓶粘住 D.瓶內所剩的空氣作用的結果7.如圖所示,甲、乙、丙、丁四個天平,其上各自擺放不同的重物,重物擺放前后天平皆保持水平平衡。若不改變四個天平的秤盤吊掛位置,僅將天平上的重物各自左右互換,則互換后哪一個天平會向右端傾斜A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.如圖,手拉著木塊在粗糙程度不變的水平面上做加速運動,則木塊受到的摩擦力()A.逐漸增大 B.逐漸減小 C.保持不變 D.總是等于拉力的大小9.如圖所示,在輕質杠桿上吊一重物G,在一端施加一個始終與杠桿垂直的動力F,使杠桿緩慢地從水平位置OB轉至OA,則在轉動過程中()A.F變大 B.F先變大后變小C.F變小 D.F先變小后變大10.如圖所示的事例中,能說明力可以改變物體運動狀態的是A.運動員拉弓,弓發生形變B.運動員罰點球,球由靜止變為運動C.小明壓彎跳板D.熊貓拉彎竹子11.如圖(a)所示,一個質量分布均勻的長方體靜止在水平面上,它對水平面的壓強為p。若將它沿斜線切割為如圖2(b)所示的兩部分,它們對水平面的壓強分別pa和pb,則()A.p>pa>pb B.pa>p>pb C.p<pa<pb D.pa<p<pb12.如圖所示四個實例中,屬于增大壓強的是A.滑雪板面積較大B.駱駝寬大的腳掌C.鐵軌下鋪設枕木D.破窗錘敲擊端做成錐狀13.如圖所示,O為輕質杠桿AB的支點,B點掛一重物G,現分別用F1、F2、F3、F4作用于杠桿,且均能使杠桿保持水平位置平,則其中最小的力是()A.F1 B.F2 C.F3 D.F414.在校園足球比賽中,隊員把足球踢出后,足球在水平地面上向前減速運動,如圖所示。以下關于足球在水平地面上運動的這一過程中說法正確的是()A.足球所受的重力做了功 B.腳一直對足球做功C.足球受到非平衡力作用 D.地面的支持力對足球做了功15.下列認識正確的是A.原子中原子核帶正電,電子帶負電B.固體和液體很難被壓縮,是因為分子間沒有空隙C.破鏡不能重圓,主要是因為分子間只有排斥力D.當物體的溫度降至0℃時,分子就停止運動16.如圖所示,在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,已知杠桿上每格長度為2cm,用彈簧測力計在A點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡,下列說法正確的是A.動力臂為0.08mB.此時為省力杠桿C.彈簧測力計的示數為4ND.鉤碼總重為2N17.如圖所示,用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里,這是由于()A.人對水產生吸引力的作用B.吸管本身有吸水的作用C.大氣壓作用在水面上的結果D.水壓的作用18.下列不能傳播聲音的是A.水 B.空氣 C.冰 D.真空19.某學生做以下實驗:先在一只玻璃水槽中注入一定量的水,后將盛有一些小石子的塑料小船放入水里(如圖所示),測得船底到液面的距離為h,再每隔一定時間向水里加食鹽并攪動,直至食鹽有剩余.問在他所繪制的吃水線至船底距離h隨加鹽量而變化的圖象中正確的是()A. B. C. D.20.端午濃情,小樂給奶奶剝粽子,奶奶給小樂戴香囊。粽香、藥香四溢,這個現象說明()A.分子之間存在著空隙 B.分子在不停地運動C.分子間存在斥力 D.分子間存在引力21.下列物體所受的重力最接近0.5N的是A.一只雞蛋B.一個中學生C.一個鉛球D.一只螞蟻22.一本物理書靜止在水平桌面上,下列各對力中屬于平衡力的是A.書對地球的引力和地球對書的引力B.書受到的重力和桌面對書的支持力C.書對桌面的壓力和書受到的重力D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力23.如圖所示,是兩種物質質量與體積的關系圖像,分別用a、b兩種物質制成體積相等的甲、乙兩實心物體,浸沒在水中。松手穩定后A.乙漂浮,乙受到的浮力小B.甲漂浮,甲受到的浮力大C.乙下沉,甲受到的浮力小D.甲下沉,乙受到的浮力大24.如圖所示,水平桌面上有甲、乙、丙三個物塊疊放在一起,現用10N的力F沿水平方向向右拉物塊乙,甲、乙、丙都保持靜止。下列說法中正確的是()A.乙對丙的摩擦力大小為10N,方向向左B.甲對乙的摩擦力大小為10N,方向向左C.桌面對甲的摩擦力大小為10N,方向向右D.桌面受到的摩擦力大小為10N,方向向左25.如圖所示是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式(不計機械自重和摩擦),其中所需動力最小的是()A. B. C. D.26.2019年4月24日,我國運動員鄧薇在浙江寧波舉行的2019年亞洲舉重錦標賽暨2020年東京奧運會資格賽女子64公斤級比賽中,打破三項世界紀錄。其中在挺舉比賽中她成功舉起了142kg的杠鈴(如圖),在挺舉過程中她對杠鈴做功最接近于()A.500J B.1000J C.1500J D.2500J27.關于功和功率,下列說法中正確的是()A.功率大的機器,做功可能少 B.功率大的機器做功可能慢C.做功時間越長,機器的功率越小 D.機器做功少,功率一定小28.人們在生產、生活實踐中有很多物理知識的應用,下列說法中錯誤的是()A.螺栓與螺母間的墊圈是為了增大壓力B.水桶一般用上大下小的造型是為了減小水對桶底的壓力C.把書包帶做得寬些,是為了減小書包對人體的壓強D.下水管上設計出一段彎曲成U的部分,可防止污水溝的臭氣經過下水管往上躥29.一名中學生雙腳站立時對地面的壓強約為A.102Pa B.103PaC.104Pa D.105Pa30.如圖所示,用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度,提升A的過程滑輪組的機械效率較高,若不計繩重與摩擦的影響,則提升A的過程中()A.拉力較小 B.有用功較大 C.總功較小 D.額外功較小二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.小明同學用2N的水平拉力,拉放在水平桌面上重10N的物體,若該物體10s內在水平桌面上沿拉力方向前進1m,則在此過程中重力做功為_____J,小明做功的功率為_____W。32.下圖中搬運泥土的獨輪車屬于______杠桿(選填“省力”或“費力”).設車箱和泥土的總重G=1000N,運泥土時從A點提起獨輪車把手的力是F,F的大小至少是______N.33.跳繩是我們初中生擅長的體育運動,這其中就包含了我們所學的物理知識:做功、功率。例如:一位初中同學的質量為60kg,他在1分鐘跳繩測試中,每一次起跳高度5cm,測試成績是150次。那么在這測試中,他在1分鐘克服自身重力所做的功是____________,他跳繩的功率是____________,如果另一位同學的質量為m,他在t時間跳繩測試中,每一次起跳的高度h,測試成績是n次,那么在這次測試中他的功率是P=____________(用所給的字母表示)。34.2014年4月16日,韓國“歲月號”客輪在前往濟州島途中突然急轉,由于貨物具有____,裝載的貨物發生偏移,在韓國西南海域發生觸礁浸水事故而逐漸傾斜(如圖所示),最終海水灌滿船艙,客輪的重力____(大于/小于)所受浮力而下沉.35.在圖中,邊長為a、密度為ρ的實心正方體靜止在水平面上,小華想把該正方體沿豎直方向截取一半,并將截取部分疊放在剩余部分上方的中央,使截取部分對剩余部分的壓強與疊放后水平面受到的壓強相等,他_____滿足上述要求(選填“能”或“不能”),若不能滿足上述要求,請說明理由;若能滿足上述要求,請說明放置方式及理由_____。36.水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器,裝有質量相同的水,如圖所示.水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關系分別是:F甲_____F乙;p甲_____p乙.(都選填“>”、“<”或“=”)37.將8個完全相同的正方體物塊分兩部分疊放在水平地面上,如圖甲、乙所示,它們對地面的壓力之比F甲:F乙等于________,壓強之比p甲:p乙等于_______。38.如圖所示,小明猜想如果他和小華乘坐的小船恰好停在非常光滑的冰面上,當他們把背包向后扔出去時,小船是會滑動起來的,小明的想法獲得了老師的肯定.在該場景中,使小船運動起來的力是由________施加的,小華他們利用了_______這一物理原理,從而獲得了這個力.39.某型號汽車發動機的功率為6×104W,在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是2000N。在此功率下,當汽車勻速行駛時,汽車的行駛速度為______m/s;汽車行駛5min牽引力所做的功為______J。40.如圖所示,用力擊打雞蛋下面的硬紙片,可以發現硬紙片被擊飛而雞蛋卻落在杯中,雞蛋沒有飛出是因為雞蛋具有_____;硬紙片被擊飛說明力可以改變物體的_____.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作了簡易密度計.取一根粗細均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口.(1)為了給密度計標上刻度,他進行了如下操作:a.將其放入水中,豎立漂浮后,在密度計上與水面相平處標上1.0g/cm3;b.將其放入密度0.9g/cm3植物油中,用同樣的方法在密度計上標上0.9g/cm3;c.接著他以兩刻度線間的長度表示0.1g/cm3,將整個飲料吸管均勻標上刻度;①如圖甲所示,小明制作的密度計,你認為刻度0.9g/cm3應該在______點(選填“p”或“q”).②如圖乙所示,若被測液體的密度為ρ液、密度計浸入被測液體的深度為h、自制密度計的質量為m,橫截面積為S,用給定的字母推導出ρ液與h的關系式為____________.通過關系式可知:小明這樣均勻標注刻度是__________的(選填“正確”、“錯誤”).(2)小紅為了讓測量結果更準確,想使簡易密度計上兩條刻度線之間的距離大一些,請為小紅設計一種改進方法:________________________.(3)小虎將制作好的密度計放入某液體中,出現如圖丙所示的現象,為順利完成實驗任務,你的解決辦法是____________.(合理即可)42.如圖所示,某同學用自制的水透鏡來探究“凸透鏡成像規律”,當向水透鏡里注水時,水透鏡的焦距將變小;當從水透鏡里抽水時,水透鏡的焦距將變大。(1)如圖甲所示,一束平行于主光軸的光射向水透鏡,在光屏上得到一個最小光斑,則此時水透鏡的焦距為______cm;(2)實驗前,應調節燭焰、水透鏡和光屏三者中心在______,這樣做的目的是______;(3)該同學移動蠟燭,水透鏡和光屏至圖乙所示位置時,恰能在光屏上看到一個清晰______(選填“倒立”或“正立”)、______(選填“放大”或“縮小”)的像,利用此成像特點可制成______(選填“照相機”或“投影儀”);若僅將蠟燭與光屏位置對調,則在光屏上______(選填“能”或“不能”)看到清晰的像;(4)在圖丙所示的實驗場景下,該同學把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”,當從水透鏡中抽出適量的水后,他發現燭焰的像再次變得清晰,由此判斷該同學戴的是______眼鏡(選填“近視”或“遠視”)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.圖示是某品牌的掃地機器人,其部分參數見列表,產品設計要求:該掃地機器人工作時對水平地面的壓強不得超過2000Pa。當機器人在清掃水平地面時,(g取10N/kg)(1)求該機器人對水平地面的最大壓力;(2)求該機器人與水平地面的最小受力面積;(3)若該機器人在工作過程中前進時受到的阻力為總重的0.8倍,則該機器人在工作過程中勻速前進時,所需要的牽引力為多大?44.如圖所示,是一個兩端開口的彎管形容器。從粗端向容器中灌水,在細端用一個橫截面積是0.01m2的活塞堵住,活塞可在細管內無摩擦地滑動。當H=40cm,h=10cm時,在活塞上放置一個重力是20N的砝碼,活塞靜止,求:(1)水對活塞的壓強;(2)活塞的重力。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】
二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上;A.托盤的重力其受力物體是托盤,托盤對手的壓力其受力物體是手,故A不符合題意;B.托盤的總重力與手對托盤的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上,它們互為平衡力,故B符合題意;C.托盤對手的壓力與手對托盤的支持力,這兩個力為相互作用力,故C不符合題意;D.托盤對手的壓力與手的重力不符合平衡力的條件,故D不符合題意。故選B。2、A【解析】
A.茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力,滿足平衡力的四個條件,是平衡力,故A符合題意;B.茶杯受到的支持力和茶杯對桌面的壓力,這兩個力作用在茶杯和桌面兩個物體上,是相互作用力,不是平衡力,故B不符合題意;C.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力,這兩個力作用在茶杯和桌面兩個物體上,且方向相同,所以不是平衡力,故C不符合題意;D.茶杯對桌面的壓力和地面對桌子的支持力,這兩個力都作用在一個物體上,但大小不相等,所以不是平衡力,故D不符合題意。故選:A。3、A【解析】
A.鑷子使用時動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿。故A正確。B.C.D.訂書機、起子、鋼絲鉗在使用時動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿。故B、C、D錯誤。4、D【解析】
A.二力沒有作用在一條直線上,不是平衡力。A選項不符合題意;B.二力沒有作用在一條直線上且大小不相等,不是平衡力。B選項不符合題意;C.二力沒有作用在一個物體上,不是平衡力。C選項不符合題意;D.二力具備了平衡力的四個條件:同物、共線、等大、反向,是平衡力。D選項符合題意。故選D。5、B【解析】
汽車開動后,車外的空氣相對汽車要比車內的空氣流動快,那么,流速快的地方壓強小,天窗外空氣的壓強小于車內空氣的壓強,所以車內空氣被“抽”到車外。故選B。6、B【解析】
用嘴將小空瓶內的空氣吸出,那么小空瓶內氣壓變小,外界氣壓較大,那么大氣壓把小瓶壓在嘴唇上。不是嘴把瓶子吸住,也不是嘴邊的唾液把瓶粘住或者瓶內所剩的空氣作用的結果。故選B。7、D【解析】
由于甲乙圖中的杠桿為等臂杠桿,所以,由杠桿平衡條件知道,兩邊所掛重物重力相同,將天平上的重物各自左右互換,兩邊力和力臂的乘積還是相等,即杠桿仍平衡,故AB不符合題意;丙圖中的杠桿,左邊力臂大于右邊力臂,由杠桿平衡條件知道,左邊重力小于右邊重力,當將天平上的重物各自左右互換后,左邊力和力臂的乘積大于右邊力和力臂的乘積,杠桿不平衡,杠桿向左端傾斜,故C不符合題意;丁圖中的杠桿,左邊力臂小于右邊力臂,由杠桿平衡條件知道,左邊重力大于右邊重力,當將天平上的重物各自左右互換后,左邊力和力臂的乘積小于右邊力和力臂的乘積,則杠桿不平衡,且杠桿向右端傾斜,故D合題意。8、C【解析】
滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,與物體的運動速度無關。【詳解】木塊對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,木塊所受的摩擦力不變,故C正確。故選C。9、C【解析】
根據杠桿平衡條件,有杠桿緩慢地從水平位置OB轉至OA時,動力臂、阻力不變,阻力臂變小,故F變小。故選C。10、B【解析】
力的作用效果有兩個:一是可改變物體的運動狀態,二是可改變物體的形狀。【詳解】A、運動員拉弓,拉力改變了弓的形狀,弓運動狀態不變,故A不符合題意;B、運動員罰點球,球由靜止變為運動,球的運動狀態發生了改變,故B符合題意;C、小明壓彎跳板,小明對跳板的壓力,改變了跳板的形狀,故C不符合題意;D、熊貓拉彎竹子,力使得竹子的形狀發生了變化,故D不符合題意。故選:B。11、D【解析】
原來的正方體放在水平地面上,對地面的壓強為若沿如圖所示的虛線方向切成a、b兩部分,由圖知對a兩部分Va<Saha兩部分對水平面的壓強即pa<p對b兩部分Vb>Sbhb兩部分對水平面的壓強即Pb>p綜上pa<p<pb故選D。12、D【解析】
A.滑雪板面積較大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強的,故不符合題意;B.駱駝寬大的腳掌,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強的,故不符合題意;C.鐵軌下鋪設枕木,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強的,故不符合題意;D.破窗錘敲擊端做成錐狀,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故符合題意。13、A【解析】
由圖可知,O為支點,動力F1與杠桿垂直,則動力F1對應的動力臂為OB;動力F3與杠桿垂直,則動力F3對應的動力臂為OA;由圖知,F2、F4對應的力臂都小于OA,而OB>OA,所以OB是最長的動力臂;由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,在阻力和阻力臂都一定的情況下,動力臂越長則動力越小;因為F1對應的動力臂最長,所以F1最小.【點睛】由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,在阻力和阻力臂都一定的情況下,動力臂越長則動力越小.所以要判斷哪個動力最小,就看哪個動力對應的動力臂最長.支點與動力作用點之間的連線就是最長的動力臂,與這條動力臂垂直的力即為最小動力.14、C【解析】
A.重力時豎直向下的,球在地面上移動的距離是水平方向,即力與距離垂直,重力不做功,故A錯誤;B.球離開運動員的腳以后,以后不再受運動員的作用力,腳對球不再做功,故B錯誤;C.由于足球的運動速度越來越慢,運動速度發生了變化,受到的是非平衡力,故C正確;D.支持力是豎直向上的,球在地面上的運動是水平方向,即力與距離垂直,支持力不做功,故D錯誤。故選C。15、A【解析】A、原子核中的質子帶正電,核外電子帶負電.此選項正確;B、固體液體很難壓縮,不是分子間沒有空隙,任何物體的分子間都有空隙,主要是因為存在分子斥力.此選項錯誤;C、破鏡不能重圓,主要是因為分子間距離過大,幾乎沒有分子力的作用.另外分子間既存在斥力同時也存在引力.此選項錯誤;D、分子是不停地在在做運動的,溫度低,分子運動變慢,但不會停止.此選項錯誤.故選A.點睛:原子是由帶正電的原子核和帶負電的核外電子組成的;固體和液體難以被壓縮,是因為分子之間存在斥力;分子之間存在相互作用的引力和斥力,但分子之間距離非常小;組成物質的分子永不停息地做無規則運動.16、D【解析】試題分析:A、當彈簧測力計在A點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,此時動力臂等于,故A錯誤;B、阻力臂的大小:L2=3×2cm=6cm>L1,杠桿為費力杠桿,故B錯誤;C、由圖中彈簧測力計指針在3N,彈簧測力計的示數為3N,故C錯誤;D、根據杠桿的平衡條件F1L1=GL2得,故D正確.故選D.考點:杠桿的應用.17、C【解析】
用塑料吸管吸水,不是靠水產生的引力,吸管本身也不具有吸水的作用,更不是靠水壓的作用.而是先把塑料管內的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,水被壓進吸管里。故選C。18、D【解析】
因為氣體、液體、固體都能傳聲,所以空氣,鐵板,玻璃都能傳播聲音;因為聲音的傳播需要介質,所以真空不能傳聲.故ABC錯誤、D正確.故選D.【點睛】解決此題需掌握:聲音的傳播需要介質,氣體、液體、固體都能傳聲;真空不能傳聲.19、D【解析】
塑料小船一直漂浮在水面上,它受到水的浮力不變;由阿基米德原理得,在浮力不變時,小船排開水的體積隨液體的密度增大而減小,也就是h隨著液體密度增大而減小;考慮到液體的溶解度,鹽的溶解達到飽和時,鹽水的密度不再發生變化,此時小船排開水的體積也不變化,即h也不再變化;故應選D.20、B【解析】
小樂給奶奶剝粽子時聞到了粽子的香味,說明粽子的香味分子不停地做無規則的運動,擴散到空氣中,被小樂聞到了;奶奶給小樂戴香囊,聞到了藥的香味,說明藥的香味分子不停地做無規則的運動,擴散到空氣中;故B符合題意。故選B。21、A【解析】
一只雞蛋的重力大約是0.5N.中學生、鉛球的重力要遠大于0.5N,螞蟻的重力要遠小于0.5N.故選A.22、B【解析】
書受到了重力和支持力,這兩個力大小相等、方向相反且作用在同一條直線上,滿足二力平衡的條件。故選B。23、A【解析】
由圖可知,甲物體的密度:ρa==1.5g/cm3=1.5×103kg/m3,乙物體的密度:ρb==0.5g/cm3=0.5×103kg/m3。體積相等的甲、乙兩實心物體,浸沒在水中,由于ρa>ρ水>ρb,則甲、乙兩實心物體在水中穩定后甲下沉,乙漂浮。所以,V排甲>V排乙,根據F浮=ρ水gV排可知:F浮甲>F浮乙。綜上分析,只有A正確,BCD錯誤。24、B【解析】
甲乙丙都保持靜止,即都是平衡狀態,故水平合力都為0。單獨對丙進行受力分析可知,丙水平方向上沒有其他外力的作用,故乙對丙水平也沒有力,又由力的相互性,可知乙丙之間沒有摩擦力;同理對乙分析,有水平向右的10N拉力,必定有向左的10N力,只能是甲給的,故甲對乙的摩擦力大小是10N,方向向左;對甲分析,由力的相互性可知乙對甲的摩擦力大小10N,方向向右,故甲必定受到桌面大小10N方向向左的摩擦力;同理由于力的相互性,桌面受到甲的摩擦力大小10N,方向向右。故選B。25、A【解析】
A圖中,動力臂為阻力臂為1m,動力臂和阻力臂之比為4∶1,所以動力和阻力之比為1∶4,所以所需動力為;B圖滑輪組,與動滑輪相連的繩子段數是3,即n=3,所以所需動力為;C圖是一個倒著用的動滑輪,但動力作用在動滑輪的軸上,所以所需動力為;D圖中,不計機械自重和摩擦,則,代入數據解得;綜上,F1<F2<F4<F3。故選A。26、D【解析】
杠鈴的重力G=mg=142kg×10N/kg=1420N在舉起杠鈴過程中被舉起的高度一般為1.8m,則挺舉時做功W=Gh=1420N×1.8m=2556J故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。27、A【解析】
A.根據可知,功率大的機器,如果消耗時間較少,那么做功可能少,A正確;B.功率大的機器做功快,不會慢,B錯誤;C.根據可知,完成相同的功,做功時間越長,功率越小;如果做功時間越長,做的功也很多,那么機器的功率不一定越小,C錯誤;D.根據可知,機器做功少,如果消耗的時間也少,那么功率不一定小,D錯誤。故選A。28、A【解析】
A.螺栓與螺母間的墊圈,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故A錯誤,符合題意;B.水桶做成上大下小的形狀,這樣水的重力沒有全部作用在桶底,可減小水對桶底的壓力,故B正確,不符合題意;C.把書包帶做得寬些,這是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故C正確,不符合題意;D.下水管上設計出一段彎曲成U的部分,這部分就是連通器,U形管總是會有水的,這樣可以防止污水溝的臭氣經過下水管往上躥,故D正確,不符合題意。29、C【解析】
中學生平均體重約為500N,兩腳的總面積約為0.05m2,則他對地面的壓強為:p====104Pa.30、B【解析】
同一滑輪組提升相同高度額外功相同,根據公式η=W有W總=二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、00.2【解析】
第一空.重力的方向是豎直向下的,而物體是在水平方向上移動一段距離,沒在重力的方向上移動距離,所以,重力對物體做功為0J;第二空.小明的拉力所做的功是:
W=Fs=2N×1m=2J,拉力做功的功率是:
=0.2W。32、省力1【解析】析:結合圖片和生活經驗,判斷獨輪車在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.根據杠桿的平衡條件可知力臂最長力最小.然后由杠桿的平衡條件可算出F的大小.解答:解:獨輪車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.由圖可知動力作用在A點時,最長力臂是L1=1.6m,L2=0.4m.所以,由F×L1=G×L2得,F===1N.故答案為省力、1.33、4500J75W【解析】
[1]他在1分鐘克服自身重力所做的功[2]他跳繩的功率[3]他在t時間跳繩測試中克服自身重力所做的功他跳繩的功率34、慣性;大于【解析】
高速航行的客輪在突然轉向時貨物由于具有慣性仍處于原來的運動狀態從而發生側移;客輪在韓國西南海域發生觸礁浸水事故而逐漸傾斜,最終海水灌滿船艙,客輪的重力大于所受浮力而下沉.35、能見解析【解析】
[1][2]沿豎直方向將正方體切成等大兩個長方體,再將其中一部分沿豎直軸旋轉90度后疊放在另一部分的中央,這樣上對下與下對地的壓力和接觸面積之比均為1:2,根據p=可知,此時截取部分對剩余部分的壓強與疊放后水平面受到的壓強相等。36、=>【解析】
根據重力公式G=mg,兩容器中水的質量相等所以重力相等.因為甲、乙都是圓柱形容器,所以水對容器底的壓力等于水的重力,即F甲=F乙.根據壓強公式p=ρgh,因兩容器都裝水,所以密度相同,壓強大小取決于水的深度,深度大則壓強大,因為h甲>h乙,所以p甲>p乙.37、5:310:9【解析】
第一空.設每個正方體的重力為G,底面積為S,甲乙兩圖中正方體對水平地面的壓力等于其總重力,甲圖中對地面的壓力:F甲=5G,受力面積:S甲=3S;乙圖中對地面的壓力:F乙=3G,受力面積:S乙=2S;故其壓力之比:,第二空.對地面的壓強之比:。38、書包力的作用相互性【解析】
第一空.根據題意知道,小明和小華用力向后扔書包的同時,書包也對人施加一個向前的反作用力,使船向前運動,所以使小船運動起來的力的施力物體是書包;第二空.物體間力的作用是相互的,物體受到力的同時,也對另一個物體施加了力,即小華他們利用了力的作用相互性這一物理原理。39、301.8×107【解析】
[1]由于汽車勻速行駛,所以受平衡力作用,即牽引力大小等于阻力大小F=f=1500N由知道汽車的行駛速度是[2]由P=W/t知道,汽車行駛5min=300s牽引力所做功是W=Pt=6×104
W×300s=1.8×107
J40、慣性運動狀態【解析】試題分析:解決本題的關鍵需掌握慣性知識.物體由于慣性要保持原來的運動狀態.掌握力的作用效果:力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態解:用力擊打雞蛋下面的硬紙片,可以發現硬紙片被擊飛而雞蛋
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