2024屆河南省鄭州市鄭東新區九制實驗學校八下物理期末經典模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列是小明生活中的幾個數據，其中比較符合實際的是A．小明的體重約為50NB．小明站在水平地面上時，對地面的壓強約為2×103PaC．小明從地面上把兩個雞蛋拿到桌子上所做的功約為1JD．小明泡溫泉漂浮在水面上時，受到的浮力約為100N2．下列情形與大氣壓強無關的是A．用吸管吸飲料 B．馬德堡半球實驗C．高原上用普通鍋不易煮熟米飯 D．“玉兔”號在月球上留下“足跡”3．如圖所示，桌面上放有甲、乙兩個魚缸，同學們觀察、比較后提出下列說法，其中正確的是（）A．魚缸甲對桌面的壓力小，缸中魚受到水的壓強大B．魚缸甲對桌面的壓力大，缸中魚受到水的壓強小C．魚缸乙對桌面的壓力小，缸中魚受到水的壓強小D．魚缸乙對桌面的壓力大．缸中魚受到水的壓強大4．如圖所示的簡單機械中，屬于費力杠桿的是（）A．剪頭發的剪刀B．自行車的腳踏板C．剪鐵絲的手鉗D．自行車的剎車閘5．如圖所示，一艘輪船觸礁后開始慢慢下沉，以下說法中錯誤的是（）A．當輪船觸礁后，船上人員應立即穿上救生衣，不要慌亂B．船與暗礁相撞時，船對暗礁的力和暗礁對船的力大小相等C．同一艘船從江河駛向海洋的過程中，浮力保持不變D．觸礁后，船慢慢下沉是因為船所受的浮力在慢慢減小6．“跳高”是一項常見的體育運動，跳高運動員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳，助跑是為了（）A．增大運動員的慣性 B．增強運動員表演的觀賞性C．增大運動員的動能 D．避免運動員受傷7．下列事例中利用大氣壓強的是（）A．護士給病人注射肌肉針 B．用吸管喝飲料C．飛機的機翼設計成流線型 D．排水管的U形“反水彎”8．如圖所示，輕質杠桿OA可繞O點轉動。在杠桿的B點掛上重物，在A端通過細繩施加豎直向上、大小為10N的拉力F使杠桿水平平衡。如果把重物懸掛點和拉力作用點互換，當杠桿水平平衡時，豎直向上的拉力大小變為22.5N。通過上述條件可以確定該物體的重力為（）A．12N B．15N C．18N D．21N9．在國際單位制中，功的單位是（）A．牛頓（N） B．帕斯卡（Pa） C．焦耳（J） D．瓦特（W）10．小船在河水中逆流而上，船上坐著乘客，下面的說法正確的是（）A．以水為參照物，小船是靜止的 B．以岸為參照物，河水是運動的C．以小船為參照物，乘客是運動的 D．以乘客為參照物，小船是運動的11．對生活中物理量的認識，下列數據最接近實際的是（）A．中學生百米跑的平均速度約為15m/sB．一個雞蛋的重力約為0.5NC．開州區南山山頂的大氣壓強約為5×105PaD．八年級物理課本的質量約為2kg12．如圖所示，杠桿AC（不計杠桿重、摩擦）可繞支點O自由轉動，在B點掛一重為G的物體。為使杠桿平衡，在杠桿上施加最小的力，該最小作用力與物重G的比值和方向是（）A．1:3豎直向下 B．3:1豎直向下 C．1:4豎直向上 D．1:4豎直向下13．下列說法中正確的是A．做勻速直線運動的汽車受到的合力一定為零B．如果兩個力的三要素相同，這兩個力一定是平衡力C．跳遠時助跑是為了增大身體的慣性D．拋出去的物體總會落向地面，這是由于物體具有慣性14．小明是一名發育正常的初中生，下列關于他的估測與實際相符合的是（）A．身高約為170mm B．游泳時受到的浮力約為100NC．站立時對地面的壓強約為1.5×104Pa D．正常步行的速度約為10km/h15．下列物理量中，以科學家帕斯卡的名字作為單位的物理量是A．壓力 B．壓強 C．密度 D．速度16．如圖甲所示，燒杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好懸浮．經研究發現，水的密度隨溫度的變化如圖乙所示．現在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內水的溫度下降到0℃的過程中，假設小球的體積始終不變，關于小球的浮沉情況判斷正確的是（）A．先下沉然后上浮 B．浮力變小，一直下沉C．先上浮然后下沉 D．浮力變大，一直上浮17．下列說法中正確的是A．重力的方向總是垂直向下的B．只有正在下落的重物才受到重力的作用C．無論物體在哪里，物體重力的大小都是不變的D．地面附近的物體均受重力的作用18．小福用水平向右的力拉箱子（如圖），箱子沒有被拉動．此過程中，以下說法正確的是（）A．拉力對箱子有做功B．箱子的重力對箱子有做功C．拉力小于地面對箱子的摩擦力D．拉力等于地面對箱子的摩擦力19．下列現象中屬于增大摩擦力的是（）A．軸承中加入潤滑油B．行李箱安裝滾動輪子C．運動鞋底刻有花紋D．磁懸浮列車懸浮行駛20．如圖表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對雪地壓力的作用效果，現利用海綿、小桌、砝碼進行模擬研究，應選擇圖中的哪幾種情形（）

A．甲與乙B．乙與丙C．甲與丙D．以上都不對21．下列生活實例中，力對物體做功的有（）A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁22．關于力下列說法正確的是A．一個物體也可以產生力B．受力物體，一定不是施力物體C．施力物體，一定不是受力物體D．施力物體，同時也是受力物體23．如圖甲所示，小明將一塊長木板放在水平桌面上．現用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示．在推木板的過程中，木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是（）A．F、p不變，f變大B．F、f不變，p變小C．F、f不變，p變大D．F變小，p、f變大24．如圖所示，是小明同學在學習時制作的潛水艇模型，使用中下列現象可能發生的是（）A．向管中吹氣時，模型下沉B．從管中吸氣時，模型上浮C．向管中吹氣時，模型上浮D．向管中吹氣和從管中吸氣時，模型均上浮25．如圖所示，物體A在B的牽引下沿水平桌面向右運動，從物體B觸地開始到物體A剛好停止下來這段時間內，物體A受水平桌面的摩擦力大小f隨時間t變化關系的圖象是（）A． B． C． D．26．兩個質量相同的鉤碼，下端固定有紙帶并穿過打點計時器，在拉力作用下兩鉤碼分別沿豎直向上方向運動，紙帶上留下的點跡如圖1所示，它們的s﹣t圖象如圖2所示．則（）A．甲的拉力大B．甲的拉力小C．乙的勢能大D．甲的機械能大27．如圖，木塊從斜面上勻速滑下，最后停止在由相同材料制成的水平桌面上。下列說法中正確的是（）A．木塊勻速下滑時重力勢能轉化為動能B．木塊能夠沿斜面下滑是因為受到慣性的作用C．木塊勻速下滑時受到的是平衡力D．木塊在整個運動過程中受到的摩擦力大小相等28．一只粉筆放在水平的講臺上，以下關于這只粉筆盒所涉及到的物理知識的敘述中，說法正確的是（）A．它對講臺的壓力和講臺對它的支持力是平衡力B．它所受到的合力為零C．因為它處于靜止，所以它沒有慣性D．它不能自動地沿桌面滑動，是因為它受到摩擦力29．如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示，以下說法正確的是甲乙A．0～2秒，物體沒有推動，是因為推力小于摩擦力B．2～4秒物體做勻速直線運動C．2～4秒物體受到的摩擦力是3ND．4～6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力30．小軍和家長一起玩過山車，在不考慮各種摩擦時，下列說法中合理的是A．他的動能始終不變B．他的重力勢能始終不變C．他的機械能在減小D．他的機械能始終不變二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．將一塊冰放入裝有足量水的容器中漂浮，此時冰露出水面的體積與冰的總體積之比為_____（）。待冰熔化后，相比較冰熔化前，液面_____（選填“上升”、“不變”或“下降”）32．用一根細線拴住一小球在水平桌面上做勻速圓周運動，此時小球處于________(選填“平衡”或“非平衡”)狀態，若小球所受的外力突然都消失，小球將________________．33．把一個蘋果(ρ蘋果<ρ水)輕輕放入裝滿水的桶中，蘋果靜止時將處于_____狀態．(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”)；若蘋果受到重力為1.5N，則從桶中溢出的水受到的重力為______N(g取10N／kg)．34．近年來，共享單車正逐步改變著人們的出行方式。如圖所示是某款共享單車，其車架的材料技術指標如下表所示。此表所示的四種材料中，鋁合金的密度為_____________________克/厘米3；相同質量的情況下，______________材料的體積最小。若該款單車車架體積一定，需車架輕盈且強度強，可選用此表中的______________作為車架材料最合適。材料鉻鋁鋼鋁合金鈦合金碳纖維性能（強度）強較弱較強強密度（千克/米3）7.9×l032.9×l034.3×l031.6×l0335．用毛皮摩擦過的橡膠棒帶____電荷，是因為橡膠棒在摩擦過程中_________(得到/失去)了電子.36．沸騰是同時發生在液體_____和表面的劇烈的汽化現象，各種液體沸騰時都有確定的溫度，這個溫度叫做沸點。如圖所示，小李同學用注射器給沸騰的水打氣加壓，可以看見，水不能繼續沸騰了，這說明：氣壓增大，水的沸點_____；生活中的_____就是利用這種原理來工作的。37．足球運動員用頭將球頂出后，忽略空氣阻力，足球在空中只受___________（填“重力”或“壓力"）的作用，這個力的施力物體是_____________。38．如圖是自制的簡易氣壓計，在封閉的玻璃瓶中裝入適量帶色的水，從玻璃管___________（吹/吸）入少量空氣，使管中水面高于瓶口，將此裝置由一樓拿到十樓，發現玻璃管中的液柱___________，說明大氣壓隨高度的增加而___________．39．比熱容是物質的________之一。水的比熱容為4.2×103焦/（千克·℃），表示______________。用水作為汽車的發動機及發電站中汽輪機的冷卻劑，它們都是利用了水的__________的特點。40．用手將一質量為1.5kg的物體浸沒在水中，物體排開的水所受重力的大小為12N。此時，物體受到的浮力大小為_________N。松手后，物體將_________（選填“上浮”“下沉”或“懸浮”）。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在探究“浮力大小跟哪些因素有關”的實驗中，小麗提出以下猜想，并通過如圖所示的一系列實驗來驗證她的猜想；猜想一：浮力的大小與物體排開水的體積有關；猜想二：浮力的大小與物體沉沒在液體中的深度有關；猜想三：浮力的大小與液體的密度有關；（1）小徾利用彈簧測力計測出銅塊的重力如圖中A所示，銅塊的重力為__N；（2）將銅塊部分浸入水中，比較A，B兩次實驗，可知，此時銅塊所受的浮力為___N；（3）比較A和___（填實驗序號）三次實驗，可驗證“猜想一”是否正確；比較A，C和D三次實驗，可知“猜想二”是___的；（“正確”或“錯誤”）（4）小麗通過A、D、E三次實驗，可得出浮力的大小與液體的密度____（“有”或“無”）關；（5）另一位同學通過A、C、E三次實驗得出浮力的大小與物體沉沒在液體中的深度有關的結論，你他的做法正確嗎？____（“正確”或“不正確”），原因是_____。42．小強要把一個大西瓜從一樓勻速搬上二樓，請你幫他選擇相應的器材測量對西瓜做功的功率：(1)實驗步驟∶__________________；(2)用所測的物理量，寫出小強對西瓜做功功率的表達式∶___________________。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，某轎車的質量是2.0t，車輪與地面的總接觸面積是0.08m2,g取10N/kg.求:(1)轎車的重力;(2)轎車空載靜止時，對水平地面的壓強.44．一輛汽車裝滿貨物共重5×104N，在平直公路上以14米/秒的速度勻速行駛了10min，汽車所受阻力是車總重的0.1倍。求：（1）汽車的牽引力是多大？（2）汽車發動機的功率是多少？（3）這段時間內汽車的牽引力做了多少功？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A．初中生的質量約為50kg，體重為：G=mg=50kg×10N/kg=500N.古A不符合實際；B．一般初中生每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2;中學生的體重大約為50kg,壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,壓強p===1.25×104Pa.故B不符合實際；C．小明從地面上把兩個雞蛋拿到桌子上,兩個雞蛋的重力約為1N，雞蛋被舉的高度約為1m，他對雞蛋所做的功約為：W=Gh=1N×1m=1J。故C符合實際；D．中學生的體重在500N左右，漂浮在水面上時，受到的浮力與重力相等，約500N.故D不符合實際2、D【解析】

A．吸管吸飲料，是大氣壓強大于肺部壓強，所以飲料被吸到口里，與大氣壓強有關，故A不符合題意；B．馬德堡半球是證明大氣壓存在的實驗，與大氣壓強有關，故B不符合題意；C．高原上氣壓小，大氣壓強越小，水的沸點越低，高原上用普通鍋不易煮熟米飯，所以與大氣壓強有關，故C不符合題意；D．“玉兔”號在月球上留下“足跡”是壓力的作用效果，使月球表面發生了形變，與大氣壓強無關，故D符合題意。故選D。3、B【解析】

由圖可知，魚缸甲對桌面的壓力大，缸中魚受到水的壓強p=ρgh，密度相同，乙圖中的h數值較大，所以乙的壓強較大。故選B。4、A【解析】

A．剪頭發的剪刀，在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故A正確；B．自行車的腳踏板在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B錯誤；C．剪鐵絲的手鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C錯誤；D．自行車的剎車閘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故D錯誤．5、D【解析】

A．當輪船觸礁后，船上人員應立即穿上救生衣，可增大浮力，避免下沉，故A正確，不符合題意；B．船與暗礁相撞時，船對暗礁的力和暗礁對船的力是一對相互作用力，大小相等，故B正確，不符合題意；C．同一艘船從江河駛向海洋的過程中，始終處于漂浮著狀態，浮力等于重力，重力不變，則浮力保持不變，故C正確，不符合題意；D．觸礁后，當海水漫過甲板進入船艙時，會使船的總重力增大，當總重力大于所受浮力時，船便開始下沉，即船下沉的原因是總重力增大，不是浮力變小了，故D錯誤，符合題意。故選D。6、C【解析】

跳高運動員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳，改變的只是速度，而沒改變運動員的質量，所以運動員的慣性沒變，只是增加了運動員的動能，這樣才可以轉化為更多的重力勢能，使運動員跳得更高，故選C。7、B【解析】

A．護士用針筒把藥水推入病人肌肉中是利用人的壓力將藥液注入人體肌肉的，不是利用大氣壓來工作的，故A不符合題意；B．用吸管吸飲料時，吸出吸管中的部分空氣，使吸管內的氣壓減小，瓶中飲料在大氣壓的作用下，上升通過吸管進入口中，故利用了大氣壓的作用；故B符合題意；C．飛機的外形是仿照鳥類的體型設計建筑的，一般設計成流線型，這屬于仿生技術，流線型能減小空氣阻力，便于飛行，故C不符合題意；D．排水管的U形“反水彎”利用連通器的原理，與大氣壓無關，故D不符合題意。故選B。8、B【解析】

由題可知，F=10N，，重物懸掛點和拉力作用點互換前，由杠桿平衡條件可得：，即：重物懸掛點和拉力作用點互換后，由杠桿平衡條件可得：，即：由①②可解得：故B正確，ACD不正確。9、C【解析】

A．牛頓是力的基本單位，不符合題意；B．帕斯卡是壓強的基本單位，不符合題意；C．焦耳是功和各種能量的基本單位，符合題意；D．瓦特是功率的基本單位，不符合題意。故選C。10、B【解析】

A．小船在河水中逆流而上，船和河水之間發生了位置的改變，以水為參照物，船是運動的，故A項錯誤；B．河水與岸之間發生了位置的改變，以岸為參照物，河水是運動的，故B項正確；C．小船和乘客之間沒有發生位置的改變，以小船為參照物，乘客是靜止的，故C項錯誤；D．小船和乘客之間沒有發生位置的改變，以乘客為參照物，小船是靜止的，故D項錯誤。故選B。11、B【解析】

A.中學生百米跑的平均速度約為7m/s，故A錯誤；B.兩個雞蛋的重力約為1N,一個雞蛋的重力約為0.5N，故B正確；C.氣壓隨高度升高而降低，所以開州區南山山頂的大氣壓強應低于標準大氣壓，即低于1×105Pa，故C錯誤；D.八年級物理課本的質量約為0.2kg，故D錯誤．故選B.12、C【解析】

由圖可知，在A點豎直向上施力時，動力臂最長、動力F最小。如下圖由杠桿的平衡條件得故故選C。13、A【解析】

A．根據牛頓第一定律可知，做勻速直線運動的汽車受到的合力一定為零，故A正確；B．二力平衡應滿足四個條件，作用在同一個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；兩個力的三要素相同，說明兩個力的方向也相同，所以這兩個力不可能是平衡力，故B錯誤；C．慣性大小只與質量有關，跳遠時助跑是利用慣性，不是增大慣性，故C錯誤；D．拋出去的物體總會落向地面，是因為物體受到了重力的作用，故D錯誤。14、C【解析】

A．小明的身高約為1700mm，故A不符合題意；B．初中生的質量一般為50kg，而游泳時，小明是漂浮在水面的，所以所受的浮力約為500N，故B不符合題意；C．初中生雙腳站立時，與地面的接觸面積約為300cm2，那么小明對地面的壓強約為故C符合題意；D．10km/h約為2.8m/s，則人步行的速度約為1.1m/s，故D不符合題意。故選C。15、B【解析】

A、壓力的國際單位是牛頓，故A錯誤；B、壓強的國際單位是帕斯卡，故B正確；C、密度的國際單位是千克每立方米，故C錯誤；D、速度的國際單位是米每秒，故D錯誤。16、C【解析】

由題意可知，當燒杯里盛有6℃的水時，小球在水中恰好懸浮，故小球的密度與水的密度相等；根據圖象可知：4℃時水的密度最大，6℃時水的密度比0℃時水的密度大；因此當水的溫度從6℃降到4℃時，由于水熱脹冷縮，水的密度會增大，此時大于小球的密度，使小球上浮、向上運動；當水的溫度從4℃降到0℃時，由于水熱縮冷脹，水的密度會減小，最后小于小球的密度，使物體下沉、向下運動。故選C．17、D【解析】

A、物體所受的重力的方向總是豎直向下，故A錯誤；BD、物體的重力是由地球的吸引而產生的，地面附近的物體均受重力的作用，故D正確，B錯誤；C、同一物體在地球上不同緯度的地方所受重力不相等，故C錯誤；故選D．18、D【解析】

A．箱子受到水平向右的拉力，箱子沒有被拉動，箱子在拉力的方向上沒有通過距離，拉力對箱子沒有做功，故A不符合題意；B．箱子的重力方向豎直向下，箱子在重力的方向上沒有通過距離，箱子的重力沒有對箱子做功，故B不符合題意；CD．箱子處于靜止狀態，在水平方向上拉箱子的力與地面對箱子的摩擦力是平衡力，兩個力的大小相等，故C不符合題意，D符合題意．19、C【解析】

（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦。【詳解】A、軸承中加入潤滑油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；故A不合題意；B、行李箱安裝滾動輪子，是用滾動代替滑動來減小摩擦。故B不合題意；C、運動鞋底刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C符合題意；D、磁懸浮列車懸浮行駛，是通過使接觸面脫離來減小摩擦。故D不合題意。故選：C。【點睛】本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應用非常廣泛，解答此題類問題時要利用控制變量法研究。20、B【解析】

表示體重大致相同的滑雪者和步行者，對雪地的壓力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面積大的多，故在雪地里行走時，人對雪地的壓強大，所以下陷的程度深，這說明壓力的作用效果與受力面積有關，研究壓力的作用效果與受力面積是否有關，應控制壓力相同而受力面積不同，由圖示可知，甲與乙受力面積相同，壓力不同，不符合題意；甲與丙，受力面積不同，壓力也不同，沒有控制變量，故不符合題意；故乙、丙兩個實驗，壓力相同而受力面積不同，可以研究壓力的作用效果與受力面積是否有關．故選B．21、B【解析】

甲：小車在推力作用下向前移動了一段距離，有力、在力的方向上有距離，對小車做了功；乙：提著滑板在水平路面上前行，在提滑板的力的方向上沒有移動距離，不做功；丙：物體在繩子的拉力下升高，有力、在力的方向上有距離，力對物體做了功；丁：搬而未起，只有力而沒有距離，不做功；可見，做功的是甲圖和丙圖，沒有做功的是乙圖和丁圖，故選B．22、D【解析】

力是物體對物體的作用，有力存在時，至少存在施力物體和受力物體兩個物體；一個物體對另一個物體施力的同時，也受到另一個物體對它的作用，即物體間力的作用是相互的，因此施力物體同時也是受力物體。故ABC錯誤，D正確。23、C【解析】試題分析：：∵水平面上物體的壓力和自身的重力相等，∴向右緩慢地推木板的過程中，木板對桌面的壓力F不變，∵P=F∴木板對桌面的壓強p變大；∵向右緩慢地推木板的過程中，壓力和接觸面的粗糙程度不變，∴摩擦力f不變．考點：壓強大小比較、摩擦力大小的影響因素點評：解決本題的關鍵是會分析向右緩慢地推木板的過程中變化的量和不變的量．24、C【解析】

當燒瓶浸沒在水中時，排開水的體積不變，所受浮力不變，因此模型的上浮和下沉是通過改變自重來實現的；吹氣時，瓶內氣體壓強增大，一部分水被排了出來，此時模型的自重減小，模型上浮；吸氣時，瓶內氣體壓強減小，一部分水被壓入瓶內，此時模型的自重增加，模型下沉。故選C.【點睛】潛水艇是通過改變自身的重力來實現下潛、懸浮和上浮的，結合這個特點來對此題的模型進行分析．25、B【解析】

從物體B觸地開始到物體A剛好停止下來這段時間內，物體A對水平桌面的壓力沒有改變，物體A水平桌面的接觸面粗糙程度沒有變化，故在這段時間內，物體所受的摩擦力不變。故選B。26、D【解析】

AB．在圖1中的甲、乙兩圖中，打點計時器打出的各點之間的距離是相同的，由此確定鉤碼在這兩種情況下都是處于勻速直線運動狀態，即平衡狀態，所受的力一定是平衡力，此時的鉤碼只受兩個力的作用：彈簧秤豎直向上的拉力和重力．根據二力平衡的條件可知這兩個力相等，即甲、乙的拉力都等于各自鉤碼的重力，由于鉤碼的質量相等，則重力相等，所以甲的拉力等于乙的拉力；

CD．兩個鉤碼的質量相同，由題意知，兩個鉤碼上升的高度相同，由圖2知，甲、乙上升相同的高度，甲所用時間小于乙所用時間，根據可知，甲的速度大于乙的速度，所以，甲的動能大于乙的動能，甲的勢能等于乙的勢能，機械能為動能和勢能之和，所以，甲的機械能大于乙的機械能。27、C【解析】

A．木塊勻速下滑，所以動能不變，而斜面與木塊之間有摩擦，下滑過程中克服摩擦力做功，重力勢能轉化為內能，故A錯誤；B．木塊能夠沿斜面下滑是受到重力的作用，故B錯誤；C．木塊勻速下滑時，處于平衡狀態，所受的是平衡力，故C正確；D．斜面和水平桌面由相同的材料制成，則木塊在整個過程中，與物體的接觸面的粗糙程度相同，木塊在斜面上滑下時，對斜面的壓力不等于木塊的重力，而在水平桌面上運動時，對木塊的壓力等于重力，即木塊對接觸面的壓力不同，那么整個過程中受到的摩擦力的大小也不相同，故D錯誤。故選C。28、B【解析】

A．它對講臺的壓力和講臺對它的支持力，符合相互作用力的條件，是一對相互作用力，故A錯誤．B．粉筆放在水平的講臺上處于靜止狀態，因此所受的合力為零，故B正確．C．一切物體都有慣性，慣性大小只與質量有關，與運動速度無關，故C錯誤．D．根據摩擦力產生的條件可知，要發生或已經發生相對運動才會產生摩擦力，粉筆放水平的講臺面上，不具備產生摩擦力的條件，所以它不受到摩擦力，故D錯誤．29、D【解析】

A．0～2秒時，F=1N，物體的運動速度為0，即處于靜止狀態，則推力F與摩擦力形成一對平衡力，大小相等，故A錯誤；BC．2～4秒時，推力F=3N，物體運動的速度逐漸增加，不是勻速直線運動，推力與摩擦力不是平衡力，故摩擦力不是3N，BC錯誤；D．4～6秒時，推力F=2N，物體做勻速直線運動，故物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力，D正確。故選D。30、D【解析】

在不考慮各種摩擦時，小軍隨過山車運動過程中，只有動能和重力勢能之間的轉化。質量不變，高度增加時，速度減小，此時重力勢能增大，動能減小；高度降低時，速度增大，則重力勢能減小，動能增大，不考慮摩擦則機械能的總量不變；故ABC錯誤，D正確。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、不變【解析】

[1]令冰的質量為m，冰的總的體積為，放入容器中漂浮，浮力等于重力，排開水的體積為，露出水面的體積為冰露出水面的體積與冰的總體積之比為[2]冰漂浮時，排開水的體積為冰完全熔化為水以后，水的體積冰漂浮時，排開水的體積與冰完全熔化為水以后，水的體積相等，可得液面不變。32、非平衡做勻速直線運動【解析】小球在做勻速圓周運動時，其運動方向不斷發生變化，說明物體受力不平衡，處于非平衡狀態；由牛頓第一定律知道，若小球所受的外力突然都消失，則運動狀態將不變，會保持繩子斷開時的速度和方向做勻速直線運動．33、漂浮1.5【解析】

第一空．由物體浮沉條件可知：把一個蘋果輕輕放入裝滿水的桶中，由于ρ蘋果<ρ水，所以蘋果靜止時將處于漂浮狀態。第二空．蘋果處于漂浮狀態，則蘋果所受浮力的大小等于其重力，若蘋果受到重力為1.5N，則蘋果所受浮力等于1.5N。根據阿基米德原理，則從桶中溢出的水受到的重力為1.5N。34、2.9鉻鋁鋼碳纖維【解析】

[1]由表格可知，鋁合金的密度為；[2]相同質量的情況下，由表中數據可知因為鉻鋁鋼的密度最大，根據得鉻鋁鋼材料的體積最小；[3]若該款單車車架的體積一定，需車架的質量最小，則選擇的材料的密度要小，故應選擇碳纖維。35、負得到【解析】

第一空．摩擦起電的實質是電子的轉移，毛皮摩擦橡膠棒，毛皮失去電子帶正電荷，橡膠得到電子帶負電荷；第二空．不同物體對電子的束縛本領不同，有的束縛本領強，有的束縛本領弱，毛皮與橡膠棒比較，毛皮束縛電子的本領比橡膠棒弱，故毛皮與橡膠棒摩擦過程中，橡膠棒因得到電子而帶負電荷。36、內部升高高壓鍋【解析】

本題考查沸騰的定義、影響沸點的因素。【詳解】[1]沸騰是發生在液體內部和表面的劇烈汽化現象。[2]水原已沸騰，即水的溫度已達到沸點，往燒瓶內打氣后，瓶內氣壓增大，而水不再沸騰，但外界還繼續給水加熱，那么水的溫度并沒降低，說明水的沸點升高了。[3]生活中的高壓鍋，是通過讓鍋內的氣壓增大，從而讓水的沸點升高，達到煮東西更快的目的。37、重力地球【解析】

第一空．地球表面的物體都受到重力的作用，足球運動員用頭將球頂出后，忽略空氣阻力，足球在空中只受重力的作用；第二空．重力的施力物體是地球。38、吹上升減小【解析】

第一空．向玻璃管內吹入少量空氣，使氣體進入瓶中，瓶內氣壓升高略大于大氣壓，壓在瓶中水面會使管中水面高于瓶口；大氣壓隨海拔的升高而降低，瓶內氣壓不變，隨著高度的升高，瓶外氣壓減小，由于瓶內氣壓等于瓶外氣壓和管內液柱產生的壓強之和，因而液柱上升；第二空．上升；第三空．減小。39、特性質量為1kg的水溫度升高1℃吸收的熱量為4.2×103J比熱容較大