2024屆山西省太原五十一中學八年級物理第二學期期末質量檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，利用彈簧測力計將一處于容器底部的物塊緩慢上提，在物塊從上提到離開水面的過程中，下列圖象能正確表示彈簧測力計的讀數F與物塊底部離容器底的高度h的關系是（）A．

B． C． D．2．如圖所示是人們向空中拋出實心球到實心球落地而停止運動的場景。下列情況中實心球受到平衡力作用的是（）A．實心球在空中上升B．實心球從空中下落C．實心球在地上越滾越慢D．實心球停在地上3．游泳的人由河邊向深水走的過程中，如果河底布滿石子，則（）A．腳越來越疼，因為人越來越重B．腳疼越來越輕，因為人越來越輕C．腳疼越來越輕，因為河底對人的支持力越來越小D．腳越來越疼，因為河底對人的支持力越來越大4．下列器械在正常使用時，屬于省力杠桿的是（）A．鑷子 B．定滑輪 C．瓶起子 D．食品夾5．某人用嘴將小空瓶內的空氣吸出，小瓶馬上掛在嘴唇上，原因是（）A．嘴把瓶子吸住 B．大氣壓把小瓶壓在嘴唇上C．嘴邊的唾液把瓶粘住 D．瓶內所剩的空氣作用的結果6．如圖所示，小花想搬起一塊石頭，下列說法正確的是A．若石頭沒有被搬動，以地面為參照物，它是靜止的B．若石頭沒被搬起，是因為石頭受到的慣性力比較人C．若石頭被搬起，說明力可以改變石頭慣性的大小D．若石頭沒被搬起，此時石頭受到的重力和石頭對地面的壓力是一對平衡力7．如圖所示，分別用力F1、F2、F3勻速提起物體A，不考慮摩擦，三個力的大小關系是（）A．F1＜F2＜F3 B．F1=F2=F3 C．F1＞F2＞F3 D．F2＞F1=F38．蹦床運動是一種深受青少年喜愛的運動。如圖所示，當小朋友被蹦床彈起，離開蹦床向上的過程中，他的重力勢能和動能變化情況（）A．重力勢能減小，動能增大B．重力勢能減小，動能減小C．重力勢能增大，動能增大D．重力勢能增大，動能減小9．下列物體具有動能的是A．靜止在高山上的石頭B．被拉開的弓C．舉重運動員舉起后靜止在空中的杠鈴D．百米跑道上正在比賽的運動員10．如圖所示，甲、乙兩個完全相同的密閉形容器，裝有質量相等、深度相同的不同液體，一個正向放置，一個倒置于水平桌面上。桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙，兩容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2，下列判斷正確的是A．F甲>F乙 B．F甲<F乙 C．p1<p2 D．p1=p211．將一個物體向上拋出，則下列說法正確的是A．物體上升過程中運動越來越慢，是由于受到的重力變大B．物體下降過程中運動越來越快，是由于受到的重力變大C．物體上升到最高點時速度為零，是由于不受重力作用D．在整個過程中物體受到的重力不變12．一個盛有鹽水的容器中懸浮著一個雞蛋，容器放在斜面上，如圖所示，圖上畫出了幾個力的方向，你認為雞蛋所受浮力的方向應是A． B． C． D．13．在下列事例中，受平衡力作用的物體是A．正在圓形軌道上運動的過山車 B．騰空而起加速上升的火箭C．減速進站的火車 D．正在勻速上升的電梯14．AC硬棒質量忽略不計，在棒的B、C兩點施加力F1、F2，F2的方向沿OO′線，棒在圖所示位置處于平衡狀態，則（）A．F1<F2B．C．F1力臂小于s1D．F2方向沿OO’線向下15．用如圖所示的滑輪組在10s內將300N的重物勻速提升3m，已知動滑輪重30N，不計繩重與摩擦，則（）A．利用滑輪組所做的有用功是450JB．繩子自由端移動的速度是0.9m/sC．拉力的功率是99WD．滑輪組的機械效率是80%16．電影《流浪地球》開啟了中國科幻電影元年，影片中涉及到許多我們學過的科學知識，以下觀點正確的是（）A．圖中，利用木星的沖擊波助推地球轉向說明力是維持物體的運動狀態的原因B．地球墜向木星是因為木星對地球的引力大于地球對木星的引力C．地球發動機噴射的燃氣推動地球前進，說明物體間力的作用是相互的D．地球自轉難以停止，是因為自轉速度大，慣性大17．如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是(忽略空氣阻力)()A．他只受重力和支持力的作用B．他只受重力和摩擦力的作用C．他的重力勢能減小，動能不變，機械能減少D．他的勢能轉化為動能，機械能不變18．呂老師與小亮進行爬樓比賽，他們選擇的起點、路徑和終點都相同，全程設為勻速運動，呂老師的體重是小亮的2倍，他們所用時間相同。若呂老師克服自身重力做功為W1功率為P1，小亮克服自身重力做功為W2、功率為P2，則下列關系正確的是A．W1:W2=2:1P1:P2=1:1 B．W1:W2=2:1P1:P2=2:1C．W1:W2=1:2P1:P2=1:2 D．W1:W2=1:2P1:P2=1:119．下列事例中，屬于運用了重力方向的是（）A．檢查相框是否掛正B．用力拉彈簧C．往墻上敲釘子D．往前推桌子20．甲乙兩位學生比賽爬竿，他們的質量之比為4:5，已知甲用18s爬到頂，乙用20s爬到頂，則兩人勻速爬竿過程中所做功和功率大小是（）A．甲學生做功較少，功率較大 B．甲學生做功較少，功率較小C．甲學生做功較多，功率較大 D．甲學生做功較多，功率較小21．要想一次盡可能準確地用量筒量出100g汽油（ρ=0.7×103kg/m3）應選用下面給出的哪一個量筒？（每組數中，前面的表示量筒所能量出的最大體積，后面表示在每一小格所表示的體積數）A．50ml，5ml

B．100ml，2ml

C．200ml，5ml

D．500ml，10ml22．如圖所示的四種情景中，力對物體做功的是A．用力推小車沒有推動B．物體在繩子拉力作用下升高C．用力搬石頭沒有搬動D．提著滑板在水平路面上勻速前行23．成年人正常的體溫約為（）A．30℃ B．35℃C．37℃ D．42℃24．如圖所示，靜止于水平桌面的甲、乙兩個容器里分別裝有酒精和水（＜），且液面相平，圖中A、B、C三點受到的液體壓強分別為pA、pB、pC。下列判斷正確的是（）A．pC=pB>pA B．pC=pB<pA C．pA>pB>pC D．pC>pB>pA25．體育活動中蘊含很多物理知識，下列說法中正確的是（）A．用力扣殺排球時手感到疼痛，說明力的作用是相互的B．投出去的籃球在空中上升的過程中，受到向上的升力C．踢出去的足球會停下來，說明物體的運動需要力來維持D．擊球時，球拍和羽毛球間有力的作用，球拍對羽毛球的力大于羽毛球對球拍的力26．如圖所示，木塊甲重4N、乙重7N，疊放在一起放在水平桌面上，甲對乙的壓強與乙對桌面壓強相等，甲、乙底面積之比為（）A．4：11 B．4：7 C．7：4 D．11：427．三峽船閘是世界上最大的人造連通器．如圖是輪船通過船閘的示意圖．此時上游閥門A打開，下游閥門B關閉．下列說法正確的是（）A．閘室和上游水道構成連通器，水對閥門A右側的壓力大于左側的壓力B．閘室和上游水道構成連通器，水對閥門A兩側的壓力相等C．閘室和下游水道構成連通器，水對閥門B右側的壓力大于左側的壓力D．閘室和下游水道構成連通器，水對閥門B兩側的壓力相等28．“道路干萬條，安全第一條，行車不規范，親人兩行淚。”這句話告訴我們安全駕駛的重要性。如所示的車貼提示語中，屬于防止因慣性帶來危害的是A．B．C．D．29．如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是（）A．提著滑板在水平路面上前行 B．搬而未起C．推著小車向前運動了一段距離 D．舉著杠鈴靜止不動30．如圖所示，兩個盛有等高液體的圓柱形容器A和B，底面積不同（SA＜SB），液體對容器底部的壓強相等，現將甲球浸沒在A容器的液體中，乙球浸沒在B容器的液體中，容器中均無液體溢出，若此時液體對各自容器底部的壓力相等，則一定是A．甲球的質量小于乙球的質量B．甲球的質量大于乙球的質量C．甲球的體積小于乙球的體積D．甲球的體積大于乙球的體積二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．夏天把西瓜放在冷水中降溫，西瓜浸沒于水中后松手，西瓜會上浮，是由于_____；用手撈出西瓜的過程中，人感覺越來越費力，由此可以猜想浮力大小與_____有關．32．宜賓市為了加強城市環境衛生整治，使用如圖所示的一種輪式垃圾桶，拖動時它相當于一個________（選填“省力”或“費力”）杠桿；垃圾桶底部的小輪子是為了________（選填“增大”或“減小”）摩擦力。33．如圖所示，將紙餐盤、紙杯和吸管粘合在一起做成“紙杯船”。往紙杯里倒些水，水從吸管向左噴出時，紙杯船就會向右前進，說明_____；杯內裝水越多，吸管噴水越遠，因為液體壓強隨_____增大而增大。34．一個重100牛的箱子，放在水平地面上，受到水平向東20牛的拉力時，箱子恰好做勻速直線運動。此時箱子受到的摩擦力的大小為_____牛，當水平拉力增大到30牛時，箱子受到的合力為_____牛35．巴西世界杯足球賽正在火熱地進行中．如圖是某球員傳球時足球的一段運動軌跡，其中A點的重力勢能____________（填“大于”、“小于”或“等于”）B點的重力勢能．若不計空氣阻力，足球在下落的過程中，重力勢能轉化為______能．36．如圖所示，一個重為5N的容器，底面積100cm2，內裝有400ml的酒精，則容器對桌面的壓力為_________N，容器對桌面的壓強為_____________Pa(p酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg)37．愛實驗的小陶利用實驗箱器材測量物重，如圖所示物體的重力是___N；物體受到重力的施力物體是_____38．如圖是小楠練習書法時的簡化圖，寫字時毛筆桿相當于__________（省力/費力/等臂）杠桿，手握筆的位置向上移動，則寫字時所需的動力將__________（變大/變小/不變）。39．如圖，輪船由下游經過船閘駛往上游．船進入閘室后，先關閉閥門B和閘門D，再打開閥門____，當閘室中水位與上游水位_________時，打開閘門C，船駛入上游．40．作為經典力學的先驅，伽利略在實驗的基礎上運用科學推理的方法，正確的揭示了：力_____維持物體運動的原因，而是______物體運動狀態的原因。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小明按如圖所示的實驗步驟完成“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗探究：(1)比較甲、乙兩次實驗可以得出結論：在______相同時，接觸面越______，滑動摩擦力越大；(2)圖丙中彈簧測力計的示數為______N，比較甲、丙兩次實驗可以得出結論______；(3)小華將實驗進行了如圖丁所示的改進：水平向左拉木板，木板相對于地面向左運動，物體A相對于地面保持靜止，此時彈簧測力計的示數為1.2N，則物體A受到的滑動摩擦力是______N，方向______(選填“水平向左”或“水平向右”)；42．如圖所示，是小亮同學所做的探究浮力的大小與哪些因素有關的一系列實驗，請你按照要求填寫表格，使表格完整。提出問題對應圖中的序號浮力的大小與物體浸入液體的體積的關系____________________________a、c、d浮力的大小與物體浸入液體的密度的關系________四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．—個不規則的實心物體，體積為5.0×10-4m3，質量為0.6kg，先將它放入裝有純水的燒杯中，沉入底部，被完全浸沒，然后向燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止，取g=l0N/kg。求：（1）物體在純水中所受的浮力；（2）物體懸浮時鹽水的密度。44．如圖所示，一平底玻璃容器放在水平桌面上，內裝700g的水，杯子的底面積是50cm2（g=10N/kg）。（1）求水對杯底的壓強；（2）若桌面所受玻璃杯的壓強是2×103Pa求玻璃杯的質量。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

物塊從容器底部到露出水面之前，物塊排開水的體積不變，即V排不變，由F浮＝ρ水V排g可知，物塊受到的浮力不變；又∵F浮＝G?F，物塊重G不變，∴彈簧測力計示數F不變；物塊從上表面露出水面到下表面離開水面，∵物塊排開水的體積變小，∴物塊受到的浮力變小；又∵F′浮＝G?F′，物塊重G不變，∴彈簧測力計示數F變大；所以在物塊從容器底提到離開水面的過程中，彈簧測力計的示數先不變、后變大．2、D【解析】

處于平衡狀態的物體受平衡力的作用，平衡狀態是指勻速直線運動狀態和靜止狀態；分析圖中小球各階段的受力情況和運動狀態就可以得出正確的結論。【詳解】AB．球在空中上升或者下落時，由于慣性繼續運動，此時球只受重力的作用，運動狀態不斷變化，受力不平衡，故AB不符合題意；C．當球落到地面上時，由于慣性繼續滾動，但由于受到地面的摩擦力，所以越滾越慢，運動狀態發生變化，受力不平衡，故C不符合題意；D．當在地面上靜止時，受豎直向下重力和地面對它向上的支持力，在這兩個力的作用下保持平衡，所以此時受平衡力，故D符合題意。故選D。3、C【解析】

游泳的人由河邊向深水走的過程中，腳與石子的接觸面積不變，但腳對石子的壓力變小，則腳疼越來越輕。因為這個過程中，人排開水的體積變大，那么受到的浮力變大，則人對石子的壓力變小，反過來河底對人的支持力越來越小。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。4、C【解析】

A、D．鑷子和食品夾在使用時動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿。故A、D錯誤。B．定滑輪實質是等臂杠桿。故B錯誤。C．瓶起子使用時動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。故C正確。5、B【解析】

用嘴將小空瓶內的空氣吸出，那么小空瓶內氣壓變小，外界氣壓較大，那么大氣壓把小瓶壓在嘴唇上。不是嘴把瓶子吸住，也不是嘴邊的唾液把瓶粘住或者瓶內所剩的空氣作用的結果。故選B。6、A【解析】

A．若石頭沒有被搬動，以地面為參照物，位置沒有發生改變，它是靜止的，是正確的；B．若石頭沒被搬起，石頭質量不變，具有的慣性不變，是錯誤的；C．若石頭被搬起，說明力可以改變物體的運動狀態，是錯誤的；D．若石頭沒被搬起，此時石頭受到的重力和石頭對地面的壓力方向都向下，不是一對平衡力，是錯誤的。故選A。7、B【解析】

因為定滑輪相當于一等臂杠桿，只能改變力的方向，而不省力，故定滑輪拉同一重物G，沿三個不同方向，用的拉力大小相等，即F1、F2、F3都等于物體的重力．故B符合題意．故選B．8、D【解析】

運動員從蹦床彈起后向上運動的過程中，質量不變，高度增大，重力勢能增大；速度減小，動能減小。9、D【解析】

A、靜止在高山上的石頭由于不在運動，故沒有動能，但由于在高處則具有重力勢能；故A錯誤；B、被拉開的弓發生了彈性形變，具有彈性勢能，但不具有動能；故B錯誤；C、舉重運動員舉起后靜止在空中的杠鈴，由于處于靜止狀態，故不具有動能；故C錯誤；D、百米跑道上正在比賽的運動員正在高速運動，故具有動能；故D正確；故選D．【點睛】牢記動能和勢能的概念，即物體由于運動而具有的能，叫動能。物體由于被舉高而具有的能，叫重力勢能。物體由于發生彈性形變而具有的能，叫彈性勢能。10、C【解析】

AB．容器在水平桌面上，桌面所受到的壓力等于容器和液體的總重力，因為液體的質量相同，容器的質量相同，所以總質量相同，故總重力相同，所以兩容器對桌面的壓力相同，F甲=F乙，故AB錯誤；CD．由圖可知，液體的深度相同，甲容器內部液體的體積大于乙容器內部液體的體積，根據ρ=可知，兩種液體的質量相同，甲液體的密度小于乙液體的密度，根據p=ρgh可得，甲的密度小，甲液體對容器底的壓強小，即p1＜p2，故C正確，D錯誤。11、D【解析】

在物體向上拋出后的運動過程中物體受的重力作用，且重力大小是G=mg，物體的質量m是物體的固有屬性，不隨物體運動狀態的變化而變化；在地球上同一地點g也不變，所以物體所受重力G運動過程中不會發生變化，故D正確。12、C【解析】

雞蛋懸浮在液體中，此時雞蛋上、下表面受到的液體壓力不同，這個壓力差就是雞蛋所受的浮力，因浮力的方向總是豎直向上的，所以F3正確；故ABD錯誤，C正確。13、D【解析】

A．正在圓形軌道上運動的過山車的運動方向是不斷發生改變的，所受的力不是平衡力，故A錯；B．騰空而起加速上升的火箭的運動速度是在不斷改變的，所受的力不是平衡力，故B錯；C．減速進站的火車的運動速度是在不斷改變的，所受的力不是平衡力，故C錯；D．正在勻速上升的電梯運動的速度大小和方向都不變，處于平衡狀態，所受的力是平衡力，故D正確．14、C【解析】

C．由圖知，F2的方向沿OO′線，其力臂最長，為s2；而F1的方向豎直向下，所以其力臂l1是從A點到F1的垂線段，小于s1，更小于s2。故選項C正確；A．由F1l1=F2l2知，l1＜s2，所以F1一定大于F2。選項A錯誤；B．此時有，而不是。選項B錯誤；D．已知F1的方向是豎直向下的，為保持杠桿平衡，F2的方向應該沿O′O向上。選項D錯誤。故選C。15、C【解析】

A．利用滑輪組所做的有用功W有=Gh=300N×3m=900J故A錯誤；C．拉力做的功：W總=(G+G動）h=(300N+30N）×3m=990J拉力的功率P==99W故C正確；D．滑輪組的機械效率η=≈90.9%故D錯誤；B．由圖可知，n=2，則繩端移動的距離s=nh=2×3m=6m繩子自由端移動的速度v==0.6m/s故B錯誤。故選C。16、C【解析】

A．利用木星沖擊波助推地球轉向，說明力可以改變物體的運動狀態，故A錯誤；B．木星對地球的引力與地球對木星的引力是相互作用力，大小相等，故B錯誤；C．地球發動機噴射燃氣推動地球前進，這是利用了物體間的作用是相互的，故C正確；D．慣性的大小只與物體的質量有關，與速度無關，地球自轉難以停止，是因為其慣性大，故D錯誤。故選C。17、C【解析】

AB．小朋友下滑過程中受到了重力、支持力和摩擦阻力的作用，故AB錯；C．小朋友勻速下滑，質量不變、高度減小，重力勢能減小；質量不變、速度不變，動能不變，機械能減小，故C正確；D．小朋友勻速下滑，重力勢能減小，動能不變，機械能轉化為內能，機械能減小，故D錯．18、B【解析】

由題可知，呂老師與小亮爬樓的高度相同，呂老師的體重是小亮的2倍，他們所用時間相同，由W=Gh可得，呂老師和小亮克服重力做功之比：===；由P=可得，呂老師和小亮克服重力做功的功率之比：==×=×=故B正確。19、A【解析】

A．利用重錘線檢查相框是否掛正，利用了重力的方向是豎直向下的道理，符合題意；B．用力拉彈簧，用到拉力，與重力的方向無關，不符合題意；C．往墻上敲釘子，用到敲打施加的力，與重力的方向無關，不符合題意；D．往前推桌子，用到水平推力，與重力的方向無關，不符合題意。20、B【解析】

根據題中“甲乙……的質量之比為4:5”，運用“物體重力大小公式”即“G=mg”可知：甲乙重力之比是G1:G2=4:5；根據題中“兩人勻速爬竿”，運用“平衡的定義”及“平衡條件”可知：甲乙爬竿所用力之比為F1:F2=4:5；根據題中“甲……爬到頂，乙……爬到頂”，可知上升的高度相同即甲乙爬竿的路程之比是s1:s2=1:1；根據“功的公式”即“W=Fs”，可知甲乙做功之比是W1:W2=4:5，故W1<W2即甲學生做功較少；根據題中“甲18s爬到頂，乙20s爬到頂”，可知甲乙爬竿所用時間之比是：t1:t2=18s:20s=9:10；根據功率公式，可知功率之比為P1:P2==8:9，故P1<P2即甲學生功率較小．21、C【解析】

100g汽油的體積V＝143ml，測量最大值符合要求的有C、D，相比而言，C選項200ml更小，分度值5ml小，更加準確．故選C.22、B【解析】

A．用力推小車但沒有推動，有力作用在小車上，但小車沒有通過距離，所以力對物體不做功，故A不符合題意；B．將貨物從地面拉到高處，人給貨物一個向上的拉力，貨物在拉力的方向上通過的距離，所以力對物體做功，故B符合題意；C．人用力搬石頭但沒有搬動，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，所以力對物體不做功，故C不符合題意；D．提著滑板車在水平路面上前行，人給滑板車一個向上的拉力，滑板車沒有在拉力的方向上通過距離，所以力對物體不做功，故D不符合題意。23、C【解析】

成年人正常的體溫約為37℃，故C正確，ABD錯誤。24、D【解析】

由圖知道，AB兩點是同種液體中的兩點，B點深度大于A點深度，由p=ρgh知道，pA＜pB；BC兩點深度相同，由于水的密度大于酒精的密度，由p=ρgh知道，pB＜pC，所以，pC>pB>pA故選D。25、A【解析】

A．用力扣殺排球時，受對排球施加力的作用，同時排球也對手有力的作用，所以手感到疼痛，說明力的作用是相互的。故A符合題意。B．投出去的籃球在空中上升的過程中，受到豎直向下的重力作用。故B不符合題意。C．踢出去的足球會停下來，是因為物體受到地面的阻力作用。若沒有阻力，則運動足球就不會停下來，說明物體的運動不需要力來維持。故C不符合題意。D．擊球時，球拍和羽毛球間有相互作用的力，球拍對羽毛球的力大小等于羽毛球對球拍的力的大小。故D不符合題意。26、A【解析】

本題考察固體壓強的計算，需要分別列出兩壓強的表達式，將已知量帶入，根據壓強相等組成等式，得出結果。【詳解】甲對乙的壓強大小乙對桌面的壓強由題目可知，兩木塊分別重4N，7N，且兩壓強相等，帶入可得可得故選A。27、B【解析】

圖中，上游閥門A打開，下游閥門B關閉：閘室和上游水道構成連通器，當水靜止時，兩側水深相同，水對閥門A兩側的壓強相等、壓力相等；對于閥門B來說，其右側的水深度大，即液體對B右側的壓強大，水對閥門B右側的壓力大．故ACD錯誤，B正確．28、A【解析】

A．如果剎車時，人具有慣性，會保持原來的速度向車窗沖去，故為了防止這種現象，人要系安全帶，防止慣性帶來危害；符合題意；B．“新手上路，請多包涵”是新司機在汽車行駛過程中可能會隨時緊急剎車或行駛速度較慢，提醒其他汽車駕駛員注意，減少交通事故的發生，與慣性無關，不符合題意；C．“堵車請冷靜勿喊我芳名”勸告駕乘人員保持一種平和心態，不要按喇叭，與慣性無關，不符合題意；D．“夜間會車，拒絕遠光燈”可以避免過強的光照影響駕駛員視線，減少交通事故的發生，與慣性無關，不符合題意；29、C【解析】

A．提著滑板在水平路面上前行，有力但在力的方向上沒有移動距離，不做功，故A錯誤；B．搬而未起，有力但沒有移動距離，不做功，故B錯誤；C．推著小車向前運動了一段距離，施加了力，并且在力的方向上移動了距離，對小車做了功，故C正確；D．舉著杠鈴靜止不動，有力但沒有移動距離，不做功，故D錯誤。故選C。30、D【解析】

A.B液體對容器底部的壓強相等,說明容器原來液面等高，浸入球后對各自容器底部的壓力相等F=PS=，則甲液體增加的深度大于乙液體增加的深度，即最后甲乙液體的總體積相同，說明甲增加的體積>乙增加的體積,即甲球體積大．所以選D.二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、西瓜受到的浮力大于重力物體排開液體的體積【解析】

（1）物體的浮沉條件是：F浮＞G，上浮；F浮=G，懸浮；F浮＜G，下沉．（2）浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關．【詳解】西瓜浸沒于水中，由于西瓜受到的浮力大于重力，所以松手后西瓜會上浮，浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關．用手撈出西瓜的過程中，它排開水的體積逐漸減小，而水的密度不變，根據可知，浮力變小，所以感覺越來越費力，由此可知浮力大小與物體排開液體的體積有關．故答案為西瓜受到的浮力大于重力；物體排開液體的體積．【點睛】本題考查了學生對物體浮沉條件的應用和浮力的大小與什么因素有關，難度不大，屬于基礎知識．32、省力減小【解析】

[1]由圖知道，垃圾桶在拖動時，輪的軸相當于支點，阻力（即垃圾桶的總重力）是桶的重心，動力作用在垃圾桶的右側，即動力臂大于阻力臂，所以，是一個省力杠桿；[2]垃圾桶底部安裝小輪子，是用滾動代替滑動來減小摩擦力的。33、力的作用是相互的深度【解析】

第一空．水被向左噴出的同時，水給船向右的力使船向右前進，說明力的作用是相互的；第二空．杯內裝水越多，水的深度越大，由可知，壓強就越大，所以噴水更遠。34、2010【解析】

[1]箱子做勻速直線運動，箱子在水平方向上受力平衡，即箱子受到的摩擦力等于水平向東的拉力，即此時箱子受到的摩擦力的大小為20牛。[2]當水平拉力增大到30牛時，箱子受到的摩擦力不變，仍等于20牛，兩個力的方向相反，所以箱子受到的合力為10牛。35、小于動【解析】

[1]由圖可見A點的高度小于B點的高度，球的質量不變，因此A點重力勢能小于B點的重力勢能；[2]足球在下落過程中，高度減小，重力勢能減小；速度增大，動能增大，因此由重力勢能轉化動能．36、8.2820【解析】根據題意知道，酒精的質量是：m酒=ρ酒V=0.8g/cm3×400cm3=320g=0.32kg，當容器放在水平桌面上時，對桌面的壓力和自身的重力相等，所以容器對桌面的壓力是：F=G容器+G酒精=5N+m酒g=5N+0.32kg×10N/kg=8.2N，容器的底面積是：S=100cm2=0.01m2，所以，容器對桌面的壓強是：p=F/S=8.2N/0.01m2=820Pa37、3.4地球【解析】

第一空．由圖可知，測力計的分度值是0.2N，其示數為3N+2×0.2N=3.4N；第二空．重力都是受地球的吸引而獲得的，重力的施力物體是地球。38、費力變大【解析】

[1]寫字時，毛筆桿的支點在與手接觸的上部，動力作用點在中部，二者距離較近，而阻力作用點是下端，距離支點較遠，即動力臂小于阻力臂，所以相當于費力杠桿；[2]手握筆的位置向上移動，則阻力臂變大，紙張對筆的阻力基本不變，動力臂基本不變，由杠桿平衡條件可知，寫字時所需的動力將變大。39、A相平【解析】

當船從下游駛向船閘時，先打開閥門B，此時閘室與下游組成連通器，閘室內的水通過閥門B流出，水面相平時，打開下游閘門D，船進入閘室；進入閘室后，關閉閥門B和閘門D，打開閥門A，此時上游與閘室組成連通器，上游的水通過閥門A流向閘室，水面相平時，打開上游閘門C，船平穩地駛向上游，再關閉閥門A和閘門C.40、不是改變【解析】

[1][2]伽利略實驗：讓小球從一個斜面從靜止滾下來，小球將滾上另一個斜面，如果沒有摩擦，小球將上升到原來的高度。伽利略在可靠的實驗基礎上，推論出：如果減小第二個斜面的傾角，小球在這個斜面上達到原來的高度就要通過更長的路程，繼續減小第二個斜面的傾角，使它最終成為水平面，小球就再也達不到原來的高度，而沿水平面以恒定速度繼續運動下去。伽利略由此揭示了：力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態的原因。三、實驗題（每空1分，共2題，1