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XXXX職業技術學院高等職業教育專科形體舞蹈課程標準 1 1 1(二)課程目標 3 3(一)課程模塊 3 4 (一)基礎模塊 5 23 25 27 29(三)教材編寫要求 (四)課程資源開發與學習環境創設 30(五)教師團隊建設 (六)對學校實施本課程的要求 31 形體舞蹈課程標準具備對藝術的感受●具備敏銳的感受能力，●具備豐富的藝術想象力●具備精湛的藝術技巧，審美能力是指藝術●具備憑借自己的藝術修●具備在審美鑒賞的基●具備了一定的鑒賞、審●能協作完成三大舞種的●能參與完成各舞種大●具備基本舞蹈課堂教學●掌握三大舞種表演訓●能夠在學習訓練中及●具有初步的教學研究●理解審美的概念和意義，對舞蹈藝術這種形式具有敏感度；●能定義和描述舞蹈審美需求；●掌握肢體語言表達。●以健康第一為指導思想，塑造健美形體、禮儀姿態，增進身心健康●對形體舞蹈的起源，發展，對形體舞蹈課有正確的認識和了解；●培養身體良好的柔韌性，協調性，靈活性●能協作完成三大舞種的組合表演，并展示出形體與動作美，具有積極健康的舞蹈表現力；●具備基本舞蹈課堂教學的組織能力。●能參與完成各舞種大型作品的實踐演出，具備良好的溝通與合作能力。●掌握三大舞種表演訓練的技術技●能夠在學習訓練中及時發現問題具有初步的教學研究能力，改進舞蹈教學工作，具備一定的糾錯能力，不斷進行反思探索。●具有初步的教學研究能力，改進舞蹈教學工作。2.突出技能，提升學生的舞蹈表演技能和綜度與社會責任、技能學習能力、解決問題能力等方面考察學生的藝

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