2024屆湖北省監利縣八下物理期末檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．上海一年中最高氣溫最接近A．0℃ B．20℃ C．40℃ D．60℃2．下列物體中不具有勢能的是（）A．懸掛在天花板上的吊燈 B．水平地面上靜止的小石塊C．空中飛行的飛機 D．被拉開的彈弓3．下列實驗或現象中運用了相同物理知識的是（）①熱氣球升空②向懸掛的氣球一側吹氣，氣球向吹氣一側運動③飛機起飛時機翼受到升力④撤去酒精燈，閉口的易拉罐變癟了A．①④ B．③④ C．①② D．②③4．近年流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便．如圖所示，與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿自拍時可以A．增大物距，增大取景范圍，拍出的像變小B．增大物距，增大取景范圍，拍出的像變大C．減小物距，減小取景范圍，拍出的像變小D．減小物距，增大取景范圍，拍出的像變大5．如圖所示的幾個現象中，屬于減小壓強的是（）A．篆刻刀很鋒利B．安全錘一端做成錐形C．針頭做得很尖D．駱駝的腳掌較大6．中央電視臺轉播圍棋賽時，講解人員所用的棋盤是有磁性的，而棋子就是一些小鐵片，棋子放在豎直的棋盤上不掉下去的原因是（）A．棋盤對棋子的吸引力 B．棋子對棋盤有吸引力C．棋子受到棋盤的摩擦力 D．以上說法都正確7．如圖所示的“帕斯卡裂桶實驗”，木桶內裝滿水，桶的頂部豎立著一根細管，一人在三樓的陽臺上向細管內只倒入了幾杯水，木桶就被水壓破了，這一實驗表明，影響液體內部壓強的因素是液體的（）A．質量 B．深度 C．密度 D．體積8．一石塊在空氣中稱時，彈簧測力計示數為5N，浸沒在水中稱時，彈簧測力計示數為2N，則石塊受到浮力為（）A．5N B．2N C．3N D．7N9．如圖是2019年春節聯歡晚會中李易峰、朱一龍等人表演的創意節目《青春躍起來》，節目中運動員們通過蹦床將身體高高彈起后，表演各種花式灌籃動作，若不計空氣阻力，下面說法正確的是A．運動員被蹦床彈起，運動狀態發生了改變B．運動員灌籃后，球向下加速運動，主要是因為球具有慣性C．運動員被蹦床彈起后在空中向上運動，受彈力和重力的作用D．運動員手托著籃球，籃球受到的重力和籃球對運動員的壓力是一對平衡力10．下列數據中符合實際情況的是()A．普通教室層高約為8mB．一個蘋果的重力大約是1.5NC．1元硬幣的質量約為50gD．普通人站立時對地面的壓強約為1.5Pa11．小明用100N的力將40N的球推出，球在地面上滾動了5米后停下來，則球在滾動的過程中，手對球所作的功為（）A．0J B．500J C．200J D．700J12．春游時，小明和小紅決定爬山比賽，他們同時出發，結果又同時到達山頂。想判斷誰的功率大，還需知道的物理量是（）A．山的高度 B．二人的體重 C．爬山的時間 D．二人身高13．如圖所示的工具中屬于省力杠桿的是A．扳手 B．夾子C．釣魚竿 D．賽艇的漿14．下列現象中與大氣壓強無關的是（）A．用吸管吸飲料，飲料上升 B．吸盤上掛毛巾，吸盤不掉C．用滴管吸取液體 D．帕斯卡“裂桶實驗”15．中考跳繩項目中，小明在2min內跳了240次，則他跳繩時的功率大約是A．0.5W B．5W C．50W D．500W16．如圖所示，將蘋果和梨子放入水中后，蘋果漂浮，梨子沉底，若蘋果的質量、體積及受到的浮力為m1、V1和F1，梨子的質量、體積及受到的浮力為m2、V2和F2，以下判斷正確的是A．若m1＞m2，則F1一定小于F2 B．若m1=m2，則F1一定小于F2C．若V1=V2，則F1一定小于F2 D．若V1＞V2，則F1一定大于F217．如圖所示的甲、乙兩個容器放在水平桌面上，裝有深度相同的水。則兩容器底面受到水的壓強p甲、p乙相比較（）A．p甲＝p乙 B．p甲＜p乙C．p甲＞p乙 D．質量不同，無法比較18．下列關于力的說法中，正確的是（）A．受力物體同時也一定是施力物體B．兩個力大小相同，產生的效果一定相同C．只有直接接觸的物體才可能產生力的作用D．一個物體不能同時與兩個物體有力的作用19．如圖所示，甲容器內只有水，乙容器內有冰塊漂浮在水面上，丙容器中懸浮著一個小球，三個相同的容器內水面高度相同．則下列說法正確的是A．冰塊的密度大于球的密度B．若向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力變小C．水對三個容器底的壓力不同D．三個容器中，甲容器對水平桌面的壓力最小20．晚上，小明在教室里通過窗玻璃看到自己的像，而且室內燈光越亮就越清晰，下列對該現象描述正確的是A．像是由光的反射形成的 B．室外越亮像越清晰C．所成的像是實像 D．人遠離窗玻璃像變小21．下列說法中，正確的是A．小明用力水平推水平面上的桌子沒推動，此時推力和摩擦力大小相等B．自行車車座的面積較大是為了增大壓強C．地面上靜止的物體受到的支持力和它對地面的壓力是一對平衡力D．潛水艇在水面下上升時，受到的壓強與浮力都變小22．在國際單位制中，功率的單位是（）A．帕斯卡（Pa）B．瓦特（W）C．焦耳（J）D．牛頓（N）23．下列關于機械能的說法中，正確的是：A．汽車勻速下坡，機械能保持不變B．上緊發條的鬧鐘指針轉動時，動能轉化為勢能C．人造地球衛星在大氣層外繞地球運轉時，機械能保持不變D．空中水平勻速飛行的飛機在空投物品過程中，機械能保持不變24．關于運動和力的關系，下列說法正確的是A．子彈從槍膛射出后能繼續前進是因為子彈受到慣性作用B．小張沿水平方向用力推課桌沒推動，則他的推力小于課桌受到的摩擦力C．茶杯靜止在水平桌面上，茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力D．乒乓球運動員用球拍擊球時，球拍的作用力只能改變球的運動狀態25．如圖所示，兩端分別站著一個大人和一個小孩，杠桿平衡．如果他們同時都以相同的速度向支點緩慢走去，杠桿將A．小孩那端下沉B．大人那端下沉C．仍保持平衡D．無法確定26．潛水艇在水中可以自由的上浮和下沉，是靠潛水艇內水艙的充水和排水來實現的．潛水艇在水中能夠浮沉，你認為它主要是靠改變A．所受的浮力 B．水的密度C．自身的重力 D．水的壓強27．如圖，用重為0.4N的動滑輪將重4N的物體勻速提升，不計摩擦和繩重，則所用的拉力為（）A．2N B．2.2N C．4N D．4.4N28．下列各組單位中，哪一組都是功的單位（）A．瓦特、牛頓米、瓦特秒B．焦耳、牛頓米、瓦特秒C．瓦特、牛頓米/秒、焦耳/秒D．焦耳、牛頓米/秒、瓦特秒29．如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是（）A．提著滑板在水平路面上前行 B．搬而未起C．推著小車向前運動了一段距離 D．舉著杠鈴靜止不動30．體檢時，小宏靜立在體重秤上，下列幾對力中屬于彼此平衡的是A．小宏對秤的壓力與秤受到的支持力B．小宏對秤的壓力與秤對他的支持力C．秤受到的重力與秤對小宏的支持力D．小宏受到的重力與秤對他的支持力二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．端午節賽龍舟時，運動員一手撐住槳柄的末端(視為支點)，另一手用力劃槳，如圖所示，此時槳屬于________(填“省力”“費力”或“等臂”)杠桿；當運動員向后劃槳時，龍舟就向前行進，說明物體間力的作用是____________。

32．在體育中考跳繩項目中，質量50kg的某同學在1min時間內跳了180次，若她每次跳起的高度為5cm，則這段時間內，她克服重力做功是_____________J，克服重力做功的功率是____________W。33．如圖是江北區今年引進的新型灑水車，灑水車在水平路上一邊向前勻速直線行駛一邊向高空噴灑水霧，在此過程中，灑水車的質量_________，機械能_________．(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)34．足球運動是大家喜愛的運動，它包含有許多物理知識：運動員將靜止的足球踢飛，說明力可以__________________；踢球時腳感到疼，說明力的作用是_________的；飛行中的球會落向地面是由于球受到_________的作用。35．“蛟龍號”完成第20次下潛任務后，逐漸浮出水面，當排開水的質量為2000t時，所受海水的浮力是_____N；在“蛟龍號”浮出水面的過程中，浮力將_____（選填“變大”“變小”或“不變”）（ρ海水＝1.0×103kg/m3）36．如圖為北京首條中低速磁浮軌道交通S1線，磁懸浮列車是通過__________的方法來______摩擦力的(選填“增大＂或“減小”)。站臺上的玻璃護欄設計是為了防止因列車進站時，人與車之間空氣流速_________，壓強_________兩空均選填(“變大”、“變小”或“不交”)，乘客被“吸”而造成安全事故。37．現有一瓶某品牌的功能飲料。瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是___________（選填“增大”或“減小”）摩擦；用雙手擠壓瓶身，我們看到瓶子會變形，這一現象說明力能改變___________；瓶中飲料喝光后，從瓶口把瓶中的空氣吸掉，瓶子會變癟，是由于瓶子受到___________的作用。38．如圖鋼絲鉗是人們生活中的一種常用工具，它的鉗口刻紋是用________方法增大摩擦的；用鋼絲鉗剪斷鐵絲時，它是一個________杠桿．圖中，________圖的握法更有利于擰緊或松開螺帽．39．一個質量為250克的玻璃瓶，裝滿水時測得總質量為1.5千克，它最多能裝_______千克的酒精。若再將一金屬塊投入裝滿酒精的瓶中，溢出24克的酒精，則金屬塊的體積為____米3。（ρ酒精=0.8×l03千克／米3)40．優秀運動員短時間內的功率可達1kW，它的物理意義是____________；兩臺機器的實際功率之比為5∶1，則做同樣的功所需的時間之比是________。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究影響動能的因素”的實驗后，為了弄清木塊在平面上運動時動能大小這一問題，小明從斜面上某一點靜止釋放木塊，木塊滑過平面上的A點，最終因摩擦阻力停留在平面上的B點（如圖甲），在同一平面上，小明用水平拉力拉著該木塊勻速直線運動，發現此時彈簧測力計示數F示如圖乙所示，則F示=_______N。已知木塊重為3.2N，且不考慮空氣阻力對兩次實驗的影響。綜上所述，圖甲中木塊在AB段做減速運動時，受到的滑動摩擦力f=______N。木塊在AB段克服摩擦力做功為______J。考慮到木塊在B點動能為0，根據我們學過的課本相關知識（圖2），可以推斷木塊到達A點時的動能為_______J。42．在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個．（每個鉤碼重0.5N，杠桿上每格等距）（1）實驗前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時杠桿處于_____（選填“平衡”或“不平衡”）狀態．（2）實驗時，使杠桿在水平位置平衡，主要是為了便于測量_____的大小，因此應將圖甲所示杠桿兩端的平衡螺母適當往_____（選填“左”或“右”）調（3）在圖乙中的A處先掛2個相同的鉤碼，要使杠桿水平平衡，應在B處掛_____個同樣的鉤碼；然后再把掛在B處的鉤碼拿掉，在P處施加一個豎直方向的力F，使杠桿在水平位置平衡，則力F1的方向_____，大小為_____N．（4）接著，小明提出新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明利用如圖丙所示裝置進行探究，在杠桿D點處掛上2個鉤碼，用彈簧測力計在C點處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態，此時彈簧測力計的示數如圖丙所示．以彈簧測力計的拉力為動力F1′，鉤碼重力為阻力F，多次調整力和力臂的大小進行測量，發現：F1′L1′總是大于F2′L2′，其原因主要是受_____作用的影響．（5）圖丙中，當彈簧測力計的拉力F向右傾斜時，仍要保持杠桿水平平衡，拉力F的大小將_____，原因是_____．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示裝置中，O為輕質杠桿AB支點，AO：OB=3：2，A端用細繩連接物體M，B端用細繩懸掛物體N，物體N浸沒在水中，此時杠桿恰好在水平位置平衡．已知物體N的體積為500cm3，物體N的密度為4g/cm3，g取10N/kg，繩子的重力忽略不計，求：（1）物體N的質量（2）物體N所受的浮力F；（3）物體M的重力G．44．在太原地鐵2號線的施工中，起重機將質最為4.5×103kg的鋼材沿豎直方向勻速提升了2m，而它的電動機所做的功是2×105J。求∶（g取10N/kg）(1)起重機對鋼材所做的有用功；(2)起重機的機械效率。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

從上海有氣象紀錄的140年以來，最熱的一天是1934年7月12日創下的40.2℃，這一紀錄保持了79年，所以上海一年中最高氣溫約為40℃。故C符合題意，ABD不符合題意。2、B【解析】

物體由于被舉高而具有的能量，叫做重力勢能；物體由于發生彈性形變而具有的能，叫做彈性勢能。A．懸掛在天花板上的吊燈相對于地面有一定的高度，所以具有重力勢能，故A不符合題意；B．水平地面上靜止的小石塊，相當于地面沒有高度，屬于具有的重力勢能為0，故B符合題意；C．在空中飛行的飛機相對于地面有一定的高度，所以，具有重力勢能，故C不符合題意；D．被拉開的彈弓發生彈性形變，所以具有彈性勢能，故D不符合題意。故選B。3、D【解析】

①．熱氣球升空利用了空氣浮力；②．向懸掛的氣球一側吹氣，吹氣的那一側空氣流速大壓強小，因此氣球向吹氣的那側飄；③．飛機起飛好似利用流體壓強與流速的關系，等質量的空氣在相同的時間內同時通過機翼的上表面和下表面，由于機翼上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過機翼上表面的流速大，壓強較小；通過下表面的流速較小，壓強大，所以飛機受到一個向上的升力；④．撤去酒精燈，被封口的易拉罐在大氣壓的作用下變癟了。所以②③的原理相同，都是應用流體壓強與流速的關系。故ABC錯誤、D正確。4、A【解析】

“自拍神器”是利用凸透鏡成倒立、縮小的實像工作的，凸透鏡成實像時，物距越大，像距越小，像越小．【詳解】根據凸透鏡成實像時，物距越大，像距越小，像越小，可知自拍神器與直接拿手機自拍相比，利用自拍神器可以增大物距，減小人像的大小，從而增大取景范圍，取得更好的拍攝效果，故A說法正確．故選A.5、D【解析】

A．篆刻刀很鋒利，減小了受力面積，增大了壓強，故A不符合題意；B．安全錘一端做成錐形，是通過減小受力面積來增大壓強，容易扎進去，故B不符合題意；C．針頭做得很尖，減小了受力面積，增大了壓強，故C不符合題意；D．駱駝的腳掌較大，增大了受力面積，減小了壓強，故D符合題意。故選D。6、C【解析】

AB．棋盤對棋子的吸引力和棋子對棋盤的吸引力是一對作用力和反作用力，這兩個力在水平方向上，是這種吸引力的存在，使棋盤與棋子之間獲得了摩擦力，但這不是阻礙棋子掉下的原因，故AB不符合題意；CD．棋子因為重力的作用有向下運動的趨勢，真正阻礙其向下運動的是棋盤對棋子的摩擦力，這兩個力是一對平衡力，在這對平衡力的作用下，棋子才能保持靜止，故C符合題意，D不符合題意。故選C。7、B【解析】

倒入幾杯水后，水的質量雖然變化，但變化的幅度都很小，不會造成液體對水桶的壓強產生這么大的變化。由于是一根細管，所以倒入幾杯水后，細管中水的深度增加的很多，根據液體壓強的特點可知：液體壓強隨著深度的增加而增大，所以這一實驗表明的是影響液體內部壓強大小的因素是液體的深度。故選B。8、C【解析】

由題意可知，石塊在空氣中稱時，彈簧測力計示數為5N，即物體重G=5N；物體浸沒在水中彈簧測力計的示數，物體水中受到水的浮力故選C。9、A【解析】

A．運動員被蹦床彈起，運動員的速度發生改變，運動狀態發生了改變，故A正確；B．運動員灌籃后，球向下加速運動，主要是因為球受到重力的作用，故B錯誤；C．運動員被蹦床彈起后在空中向上運動時，不計空氣阻力，只受到重力作用，不再受到受彈力作用，故C錯誤；D．運動員手托著籃球，籃球受到的重力和籃球對運動員的壓力方向相同，不是平衡力，故D錯誤。10、B【解析】

A．一層樓的高度在3m左右，普通教室高度與此差不多，在3m左右，故A錯誤；B．一個蘋果的質量在150g=0.15kg左右，受到的重力在G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N左右，故B正確；C．一塊橡皮的質量在8g左右，一枚一元硬幣的質量略小于此數值，在6g左右，故錯誤；D．普通人的體重在600N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對水平地面的壓強故D錯誤。故選B。11、A【解析】

在滾動過程中，手對球的作用力為0，所以在滾動過程中，手對球做的功是0。故選A。12、B【解析】

爬上比賽，克服人的重力做功，爬山功率P＝他們同時出發，結果又同時到達山頂，說明登山時間是相同的，要比較功率還要知道二人的體重。故選B。13、A【解析】

A．扳手在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；故A符合題意；B．夾子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿；故B不符合題意；C．在使用釣魚竿時，手移動的距離小于魚移動的距離，并且動力臂小于阻力臂，所以它屬于費力杠桿，故C不符合題意．D．漿在劃水的過程中，手移動的距離小于漿移動的距離，動力臂小于阻力臂，所以它屬于費力杠桿，故D不符合題意．14、D【解析】

A．用吸管吸飲料的原理是：先把吸管內的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，汽水被壓進吸管里。故此現象與大氣壓有關；B．塑料吸盤要固定在墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內的空氣擠出，然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上，所以在吸盤上掛毛巾吸盤也不會掉下來。故此現象與大氣壓有關；C．膠頭滴管吸藥液時，需先把膠頭中的空氣擠出，在外界大氣壓的作用下，藥液就被壓進滴管中。故此現象與大氣壓有關；D．帕斯卡的“裂桶實驗”是為了驗證液體壓強與水的深度有關，因為管很細，但水的深度很大，所以只用很少的水就能把桶壓裂開。此現象與大氣壓無關。故選D。15、C【解析】

初中生體重大約為500N，跳繩高度大約5厘米，2min內跳了240次，所以，跳一次的時間是0.5s，故=50W，即只有C正確。16、C【解析】由于蘋果漂浮，梨子沉底，則根據浮沉條件可知：F1＝G1＝m1g，F1G1＝m1g，（1）若m1m1則F1F1；（1）若m1m1，則F1F1；由于蘋果漂浮，梨子沉底，則：V排1＝V1，V排1＝V1，由于都是浸在水中，根據F浮＝可知：（3）若V1＝V1，則F1＝F1；（4）若V1V1,則V排1與V排1的大小不能比較，所以，F1不一定大于F1．由此分析可知C正確．點睛根據浮沉條件分別判斷出所受浮力與與重力的關系，即可比較；木塊與冰塊的質量相同，由重力公式可知重力相同，都漂浮在水面上，根據漂浮條件確定受到的浮力關系；由此可比較排開水的體積．根據問物體所處狀態判斷出排開液體的體積關系，利用阿基米德原理即可判斷浮力大小．17、A【解析】

由圖可知，兩個容器中水的深度相同，根據p=ρgh可知，容器底部受到水的壓強相同。故選A。18、A【解析】

A．力是物體間的相互作用，所以一個物體是施力物，同時也受到力的作用，故A正確；B．力的作用效果與力的三要素有關，兩個力的大小相同，但如果力的作用點和方向不同，則產生的效果不同，故B不正確；C．力是物體與物體的作用，但受到重力的物體不一定與地球接觸，即兩個物體間不一定接觸也能產生力，故C不正確；D．地球表面上的物體都受到重力的作用，即地球能同時與多個物體有力的作用，故D不正確。故選A。19、B【解析】

A．冰塊漂浮在乙容器中，，小球懸浮在丙容器中，，所以故A錯誤；B．小球懸浮在丙容器中，，如果向丙容器中加入酒精，則液體密度減小，由可知，物塊受到的浮力變小，小球將下沉，故B正確；C．由題意可知，水的密度ρ與深度h都相同，由液體壓強公式：可知，，由可知，水對容器底的壓力：，由于壓強與容器底面積都相同，則水對容器底的壓力：，故C錯誤；D．在乙容器中，根據作用力和反作用力，容器（包括水和玻璃杯）施加給冰塊一個豎直向上的浮力即，冰塊會反過來施加給容器（包括水和玻璃杯）一個豎直向下的壓力即，而這個壓力會通過容器傳導給桌面．冰塊因為漂浮，所以．所以，甲容器對于桌面的壓力，乙容器對桌面的壓力，因為，因此，甲容器對于桌面的壓力等于乙容器對桌面的壓力；同理丙容器對于桌面的壓力等于甲容器對桌面的壓力，故D錯誤．20、A【解析】

（1）平面鏡成像的特點是：①所成的像是虛像；②像和物體形狀、大小相同；③像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直；④像和物體各對應點到平面鏡間距離相等．（2）平面鏡成像是光的反射，物體放出或者反射的光越多像越清晰；深色玻璃透光性差，反射的光越多像越清晰．【詳解】A、小明在教室里通過窗玻璃看到自己的像，是平面鏡成像形成的，平面鏡成的像是由光的反射形成的，故A正確；B、室內燈光越亮，反射的光線越強，像也就越清晰，故B錯誤；C、由平面鏡成像特點可知，平面鏡成的像是虛像，故C錯誤；D、由平面鏡成像特點可知，人不管是遠離玻璃窗還是靠近玻璃窗，像的大小不變，故D錯誤．故選A．21、A【解析】

A．小明用力水平推水平面上的桌子沒推動，桌子靜止處于平衡狀態，水平方向受到的推力和摩擦力是一對平衡力，二力大小相等，故A項正確；B．自行車車座的面積較大，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積來減小壓強的，故B項錯誤；C．地面上靜止的物體處于平衡狀態，受到的支持力和重力是一對平衡力，受到的支持力和它對地面的壓力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C項錯誤；D．潛水艇在水面下上升時，排開水的體積不變，所處的深度變小，由可知受到的浮力不變，由可知受到的壓強變小，故D項錯誤。22、B【解析】

在國際單位制中，功率的單位是瓦特，用符號表示是W。故選B。23、C【解析】

動能的大小與物體的質量和速度有關，重力勢能的大小和物體的質量以及高度有關；A．汽車勻速下坡時，質量和速度不變，高度變小，則動能不變、重力勢能減小，又因為機械能等于動能與勢能之和，所以，汽車的機械能減小，故A錯誤；B．上緊發條的鬧鐘指針轉動時，發條的彈性勢能轉化為指針的動能，故B錯誤；C．衛星在大氣層外運行，不受空氣阻力，只有動能和勢能的轉化，所以，衛星的機械能守恒，故C正確；D．空中水平勻速飛行的飛機在空投物品過程中，由于投放物質質量變小，又因為速度和高度不變，所以，動能和勢能均變小，即機械能減小，故D錯誤。24、C【解析】

A.子彈從槍膛射出后能繼續前進是因為子彈具有慣性，不能說子彈受到慣性作用，故A錯誤；B.課桌沒推動仍處于靜止狀態，即平衡狀態，所以桌子受到的是平衡力，即推力等于課桌受到的摩擦力，故B錯誤；C.茶杯靜止在水平桌面上，茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一條直線上，所以是一對平衡力，故C正確；D.乒乓球運動員用球拍擊球時，球拍的作用力不僅改變球的運動狀態，還改變球的形狀，故D錯誤。25、A【解析】

開始時兩人平衡，即力臂與力的乘積相等；當運動時，兩人速度相同，則在相同時間內移動的距離相同，大人的力臂與力乘積減少的快，根據杠桿平衡的條件可以判斷出杠桿向小孩那端下沉．26、C【解析】本題目考查潛水艇的沉浮，潛水艇靠向水艙內充水和排水，來改變潛水艇的重力；而潛水艇因為排開液體體積不變，所受浮力不變；所以通過改變自身重力來改變潛水艇的浮沉．

故選C.【點睛】本題目考查的是潛水艇浮沉的原理，潛水艇在水中能夠浮沉，排開液體的體積不變，這時侯要改變其浮沉，只需改變其重力就可以，增大重力，往潛水艇內水艙充水，就可以使其下沉，往潛水艇內水艙排水，減輕重力，便可以使潛水艇上浮，所以主要靠改變自身重力來改變浮沉．27、B【解析】

使用動滑輪時，滑輪組的動滑輪繞繩子的段數是2段，不計摩擦和繩重，則所用的拉力F=(G+G動)=×(4N+0.4N)=2.2N故選B。28、B【解析】

瓦特、牛頓米/秒、焦耳/秒是功率單位，牛頓米、瓦特秒、焦耳是功的單位，故B符合題意。故選B。29、C【解析】

A．提著滑板在水平路面上前行，有力但在力的方向上沒有移動距離，不做功，故A錯誤；B．搬而未起，有力但沒有移動距離，不做功，故B錯誤；C．推著小車向前運動了一段距離，施加了力，并且在力的方向上移動了距離，對小車做了功，故C正確；D．舉著杠鈴靜止不動，有力但沒有移動距離，不做功，故D錯誤。故選C。30、D【解析】

A．小宏對秤的壓力與秤受到的支持力，二力作用在不同的物體上，并且二力大小不相等，因此二力不是平衡力；B．小宏對秤的壓力與秤對他的支持力，二力作用在不同的物體上，因此二力不是平衡力；C．秤受到的重力與秤對小宏的支持力，二力作用在不同的物體上，因此二力不是平衡力；D．小宏受到的重力與秤對他的支持力，二力符合二力平衡的條件，因此二力是一對平衡力．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、費力相互的【解析】

[1][2]由圖示分析可知，槳的動力臂是小于阻力臂的，屬于費力杠桿，這樣的杠桿費力，但是省距離，給我們帶來了方便；運動員向后劃槳，對水施加一個向后的力，根據物體間力的作用是相互的，水也同時會給槳一個向前的力使船前進。32、450075【解析】

[1]該同學受到的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N每次跳的高度h=5cm=0.05m他每次跳起時克服重力做功W=Gh=500N×0.05m=25J在1min內跳繩做的總功W總=W×180=25J×180=4500J[2]克服重力做功的功率P==75W33、變小變小【解析】

第一空．灑水車在勻速行駛過程中，水不斷減少，車的質量減小；第二空．速度不變，高度不變，質量變小，動能會逐漸減小，重力勢能減小，則機械能不斷減小．34、改變物體運動狀態相互重力【解析】

[1]把足球踢飛，足球由靜止變為運動，說明力可以改變物體的運動狀態。[2]腳感覺到疼，是因為腳給足球施加力的同時，足球也給腳施加一個力，說明力的作用是相互的。[3]足球最終會落回地面是因為受重力作用，重力改變了足球的運動狀態。35、2×107變小【解析】

（1）浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開液體的重力；（2）蛟龍號”浮出水面的過程中，據阿基米德原理可知，浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關．【詳解】（1）“蛟龍號”所受浮力：．（2）在“蛟龍號”浮出水面的過程中，排開水的體積不斷減小，根據公式可知浮力將變小．36、使接觸面彼此分離減小變大變小【解析】

減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面彼此分離；用滾動摩擦代替滑動摩擦。第一空．使接觸面彼此分離第二空．減小流體壓強與流速的關系：流速越大，壓強越小；流速越小，壓強越大。即列車進站時，人與車之間空氣流速變大，壓強變小。第三空．變大第四空．變小37、增大物體的形變大氣壓【解析】

第一空．瓶蓋上有豎紋是為了通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；第二空．用雙手擠壓瓶身，即對瓶實施作用力，我們看到瓶子會變形，說明力是改變物體形狀的原因第三空．瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，吸氣時瓶內的氣體減少，壓強減小，外界大氣壓不變，瓶子在內外壓強差的作用下被壓癟。38、增大接觸面的粗糙程度省力b【解析】

鉗口刻紋是用增大接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦的，這樣在使用時不易脫落。鋼絲鉗在剪鐵絲時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;通過對比圖a和b可以知道,對于同一螺帽,阻力和阻力臂是一定的,而b圖中的動力臂要大于a圖中的動力臂,所以b圖所用動力更小.【點睛】(1)鉗柄上有花紋是使接觸面粗糙,為了增大摩擦力.

(2)要判斷杠桿是省力杠桿還是費力杠桿,可根據杠桿的動力臂和阻力臂大小關系,若動力臂大于阻力臂,則是省力杠桿,若動力臂小于阻力臂,則是費力杠桿.

(3)根據杠桿平衡條件動力×動力臂=阻力阻×力臂可以知道,在阻力和阻力臂不變的情況下,動力臂越長,動力越小,杠桿越省力.39、13×l0-5【解析】

第一空．水的質量為：m