山東省東阿縣重點達標名校2023-2024學年中考沖刺卷數學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省東阿縣重點達標名校2023-2024學年中考沖刺卷數學試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.下列計算正確的是()A.()2=±8 B.+=6 C.(﹣)0=0 D.(x﹣2y)﹣3=2.比較4,,的大小,正確的是()A.4<< B.4<<C.<4< D.<<43.方程x2﹣kx+1=0有兩個相等的實數根,則k的值是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.04.已知反比例函數y=-2A.圖象必經過點(﹣1,2) B.y隨x的增大而增大C.圖象在第二、四象限內 D.若x>1,則0>y>-25.a、b互為相反數,則下列成立的是()A.ab=1 B.a+b=0 C.a=b D.=-16.的值等于()A. B. C. D.7.如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=3,F是AB中點,以點A為圓心,AD為半徑作弧交AB于點E,以點B為圓心,BF為半徑作弧交BC于點G,則圖中陰影部分面積的差S1-S2為()A. B. C. D.68.-4的絕對值是()A.4 B. C.-4 D.9.分別寫有數字0,﹣1,﹣2,1,3的五張卡片,除數字不同外其他均相同,從中任抽一張,那么抽到負數的概率是()A. B. C. D.10.到三角形三個頂點的距離相等的點是三角形()的交點.A.三個內角平分線 B.三邊垂直平分線C.三條中線 D.三條高二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.填在下列各圖形中的三個數之間都有相同的規律,根據此規律,a的值是____.12.若反比例函數y=的圖象位于第一、三象限,則正整數k的值是_____.13.如圖,點P是邊長為2的正方形ABCD的對角線BD上的動點,過點P分別作PE⊥BC于點E,PF⊥DC于點F,連接AP并延長,交射線BC于點H,交射線DC于點M,連接EF交AH于點G,當點P在BD上運動時(不包括B、D兩點),以下結論:①MF=MC;②AH⊥EF;③AP2=PM?PH;④EF的最小值是.其中正確的是________.(把你認為正確結論的序號都填上)14.如圖,已知CD是Rt△ABC的斜邊上的高,其中AD=9cm,BD=4cm,那么CD等于_______cm.15.如果a2﹣a﹣1=0,那么代數式(a﹣)的值是.16.如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點P以每秒2cm的速度從點A出發,沿折線AC﹣CB運動,到點B停止.過點P作PD⊥AB,垂足為D,PD的長y(cm)與點P的運動時間x(秒)的函數圖象如圖2所示.當點P運動5秒時,PD的長的值為_____.17.在平面直角坐標系xOy中,點A(4,3)為⊙O上一點,B為⊙O內一點,請寫出一個符合條件要求的點B的坐標______.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)隨著通訊技術迅猛發展,人與人之間的溝通方式更多樣、便捷某校數學興趣小組設計了“你最喜歡的溝通方式”調查問卷每人必選且只選一種,在全校范圍內隨機調查了部分學生,將統計結果繪制了如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中所給的信息解答下列問題:這次統計共抽查了______名學生;在扇形統計圖中,表示“QQ”的扇形圓心角的度數為______;將條形統計圖補充完整;該校共有1500名學生,請估計該校最喜歡用“微信”進行溝通的學生有多少名.19.(5分)如圖,已知點A,C在EF上,AD∥BC,DE∥BF,AE=CF.(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;(2)直接寫出圖中所有相等的線段(AE=CF除外).20.(8分)如圖1,B(2m,0),C(3m,0)是平面直角坐標系中兩點,其中m為常數,且m>0,E(0,n)為y軸上一動點,以BC為邊在x軸上方作矩形ABCD,使AB=2BC,畫射線OA,把△ADC繞點C逆時針旋轉90°得△A′D′C′,連接ED′,拋物線()過E,A′兩點.(1)填空:∠AOB=°,用m表示點A′的坐標:A′(,);(2)當拋物線的頂點為A′,拋物線與線段AB交于點P,且時,△D′OE與△ABC是否相似?說明理由;(3)若E與原點O重合,拋物線與射線OA的另一個交點為點M,過M作MN⊥y軸,垂足為N:①求a,b,m滿足的關系式;②當m為定值,拋物線與四邊形ABCD有公共點,線段MN的最大值為10,請你探究a的取值范圍.21.(10分)如圖,在三角形ABC中,AB=6,AC=BC=5,以BC為直徑作⊙O交AB于點D,交AC于點G,直線DF是⊙O的切線,D為切點,交CB的延長線于點E.(1)求證:DF⊥AC;(2)求tan∠E的值.22.(10分)先化簡,再選擇一個你喜歡的數(要合適哦!)代入求值:1+123.(12分)如圖,一次函數y=2x﹣4的圖象與反比例函數y=的圖象交于A、B兩點,且點A的橫坐標為1.(1)求反比例函數的解析式;(2)點P是x軸上一動點,△ABP的面積為8,求P點坐標.24.(14分)如圖,已知□ABCD的面積為S,點P、Q時是?ABCD對角線BD的三等分點,延長AQ、AP,分別交BC,CD于點E,F,連結EF。甲,乙兩位同學對條件進行分析后,甲得到結論①:“E是BC中點”.乙得到結論②:“四邊形QEFP的面積為S”。請判斷甲乙兩位同學的結論是否正確,并說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】

各項中每項計算得到結果,即可作出判斷.【詳解】解:A.原式=8,錯誤;B.原式=2+4,錯誤;C.原式=1,錯誤;D.原式=x6y﹣3=,正確.故選D.【點睛】此題考查了實數的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.2、C【解析】

根據4=<且4=>進行比較【詳解】解:易得:4=<且4=>,所以<4<故選C.【點睛】本題主要考查開平方開立方運算。3、C【解析】

根據已知得出△=(﹣k)2﹣4×1×1=0,解關于k的方程即可得.【詳解】∵方程x2﹣kx+1=0有兩個相等的實數根,∴△=(﹣k)2﹣4×1×1=0,解得:k=±2,故選C.【點睛】本題考查了根的判別式的應用,注意:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c為常數,a≠0),當b2﹣4ac>0時,方程有兩個不相等的實數根;當b2﹣4ac=0時,方程有兩個相等的實數根;當b2﹣4ac<0時,方程無實數根.4、B【解析】試題分析:根據反比例函數y=kx試題解析:A、(-1,2)滿足函數的解析式,則圖象必經過點(-1,2);B、在每個象限內y隨x的增大而增大,在自變量取值范圍內不成立,則命題錯誤;C、命題正確;D、命題正確.故選B.考點:反比例函數的性質5、B【解析】

依據相反數的概念及性質即可得.【詳解】因為a、b互為相反數,所以a+b=1,故選B.【點睛】此題主要考查相反數的概念及性質.相反數的定義:只有符號不同的兩個數互為相反數,1的相反數是1.6、C【解析】試題解析:根據特殊角的三角函數值,可知:故選C.7、A【解析】

根據圖形可以求得BF的長,然后根據圖形即可求得S1-S2的值.【詳解】∵在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,F是AB中點,∴BF=BG=2,∴S1=S矩形ABCD-S扇形ADE-S扇形BGF+S2,∴S1-S2=4×3-=,故選A.【點睛】本題考查扇形面積的計算、矩形的性質,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數形結合的思想解答.8、A【解析】

根據絕對值的概念計算即可.(絕對值是指一個數在坐標軸上所對應點到原點的距離叫做這個數的絕對值.)【詳解】根據絕對值的概念可得-4的絕對值為4.【點睛】錯因分析:容易題.選錯的原因是對實數的相關概念沒有掌握,與倒數、相反數的概念混淆.9、B【解析】試題分析:根據概率的求法,找準兩點:①全部等可能情況的總數;②符合條件的情況數目;二者的比值就是其發生的概率.因此,從0,﹣1,﹣2,1,3中任抽一張,那么抽到負數的概率是.故選B.考點:概率.10、B【解析】試題分析:根據線段垂直平分線上的點到兩端點的距離相等解答.解:到三角形三個頂點的距離相等的點是三角形三邊垂直平分線的交點.故選B.點評:本題考查了線段垂直平分線上的點到兩端點的距離相等的性質,熟記性質是解題的關鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1.【解析】尋找規律:上面是1,2,3,4,…,;左下是1,4=22,9=32,16=42,…,;右下是:從第二個圖形開始,左下數字減上面數字差的平方:(4-2)2,(9-3)2,(16-4)2,…∴a=(36-6)2=1.12、1.【解析】

由反比例函數的性質列出不等式,解出k的范圍,在這個范圍寫出k的整數解則可.【詳解】解:∵反比例函數的圖象在一、三象限,∴2﹣k>0,即k<2.又∵k是正整數,∴k的值是:1.故答案為:1.【點睛】本題考查了反比例函數的性質:當k>0時,圖象分別位于第一、三象限;當k<0時,圖象分別位于第二、四象限.13、②③④【解析】

①可用特殊值法證明,當為的中點時,,可見.②可連接,交于點,先根據證明,得到,根據矩形的性質可得,故,又因為,故,故.③先證明,得到,再根據,得到,代換可得.④根據,可知當取最小值時,也取最小值,根據點到直線的距離也就是垂線段最短可得,當時,取最小值,再通過計算可得.【詳解】解:①錯誤.當為的中點時,,可見;②正確.如圖,連接,交于點,,,,,四邊形為矩形,,,,,,,.③正確.,,,,,又,,,,,.④正確.且四邊形為矩形,,當時,取最小值,此時,故的最小值為.故答案為:②③④.【點睛】本題是動點問題,綜合考查了矩形、正方形的性質,全等三角形與相似三角形的性質與判定,線段的最值問題等,合理作出輔助線,熟練掌握各個相關知識點是解答關鍵.14、1【解析】

利用△ACD∽△CBD,對應線段成比例就可以求出.【詳解】∵CD⊥AB,∠ACB=90°,∴△ACD∽△CBD,∴,∴,∴CD=1.【點睛】本題考查了相似三角形的性質和判定,熟練掌握相似三角形的判定方法是關鍵.15、1【解析】分析:先由a2﹣a﹣1=0可得a2﹣a=1,再把(a﹣)的第一個括號內通分,并把分子分解因式后約分化簡,然后把a2﹣a=1代入即可.詳解:∵a2﹣a﹣1=0,即a2﹣a=1,∴原式===a(a﹣1)=a2﹣a=1,故答案為1點睛:本題考查了分式的化簡求值,解題的關鍵是正確掌握分式混合運算的順序:先算乘除,后算加減,有括號的先算括號里,整體代入法是求代數式的值常用的一種方法.16、2.4cm【解析】分析:根據圖2可判斷AC=3,BC=4,則可確定t=5時BP的值,利用sin∠B的值,可求出PD.詳解:由圖2可得,AC=3,BC=4,∴AB=.當t=5時,如圖所示:,此時AC+CP=5,故BP=AC+BC-AC-CP=2,∵sin∠B==,∴PD=BP·sin∠B=2×==1.2(cm).故答案是:1.2cm.點睛:本題考查了動點問題的函數圖象,勾股定理,銳角三角函數等知識,解答本題的關鍵是根據圖形得到AC、BC的長度,此題難度一般.17、(2,2).【解析】

連結OA,根據勾股定理可求OA,再根據點與圓的位置關系可得一個符合要求的點B的坐標.【詳解】如圖,連結OA,OA==5,∵B為⊙O內一點,∴符合要求的點B的坐標(2,2)答案不唯一.故答案為:(2,2).【點睛】考查了點與圓的位置關系,坐標與圖形性質,關鍵是根據勾股定理得到OA的長.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)100,108°;(2)答案見解析;(3)600人.【解析】

(1)先利用QQ計算出宗人數,再用百分比計算度數;(2)按照扇形圖補充條形圖;(3)利用微信溝通所占百分比計算總人數.【詳解】解:(1)喜歡用電話溝通的人數為20,所占百分比為20%,∴此次共抽查了:20÷20%=100人.喜歡用QQ溝通所占比例為:,∴QQ的扇形圓心角的度數為:360°×=108°.(2)喜歡用短信的人數為:100×5%=5人喜歡用微信的人數為:100-20-5-30-5=40補充圖形,如圖所示:(3)喜歡用微信溝通所占百分比為:×100%=40%.∴該校共有1500名學生,估計該校最喜歡用“微信”進行溝通的學生有:1500×40%=600人.【點睛】本題考查的是條形統計圖和扇形統計圖的綜合運用.讀懂統計圖,從統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據.19、(1)見解析;(2)AD=BC,EC=AF,ED=BF,AB=DC.【解析】整體分析:(1)用ASA證明△ADE≌△CBF,得到AD=BC,根據一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形證明;(2)根據△ADE≌△CBF,和平行四邊形ABCD的性質及線段的和差關系找相等的線段.解:(1)證明:∵AD∥BC,DE∥BF,∴∠E=∠F,∠DAC=∠BCA,∴∠DAE=∠BCF.在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF,∴AD=BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形.(2)AD=BC,EC=AF,ED=BF,AB=DC.理由如下:∵△ADE≌△CBF,∴AD=BC,ED=BF.∵AE=CF,∴EC=AF.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=DC.20、(1)45;(m,﹣m);(2)相似;(3)①;②.【解析】試題分析:(1)由B與C的坐標求出OB與OC的長,進一步表示出BC的長,再證三角形AOB為等腰直角三角形,即可求出所求角的度數;由旋轉的性質得,即可確定出A′坐標;(2)△D′OE∽△ABC.表示出A與B的坐標,由,表示出P坐標,由拋物線的頂點為A′,表示出拋物線解析式,把點E坐標代入即可得到m與n的關系式,利用三角形相似即可得證;(3)①當E與原點重合時,把A與E坐標代入,整理即可得到a,b,m的關系式;②拋物線與四邊形ABCD有公共點,可得出拋物線過點C時的開口最大,過點A時的開口最小,分兩種情況考慮:若拋物線過點C(3m,0),此時MN的最大值為10,求出此時a的值;若拋物線過點A(2m,2m),求出此時a的值,即可確定出拋物線與四邊形ABCD有公共點時a的范圍.試題解析:(1)∵B(2m,0),C(3m,0),∴OB=2m,OC=3m,即BC=m,∵AB=2BC,∴AB=2m=0B,∵∠ABO=90°,∴△ABO為等腰直角三角形,∴∠AOB=45°,由旋轉的性質得:OD′=D′A′=m,即A′(m,﹣m);故答案為45;m,﹣m;(2)△D′OE∽△ABC,理由如下:由已知得:A(2m,2m),B(2m,0),∵,∴P(2m,m),∵A′為拋物線的頂點,∴設拋物線解析式為,∵拋物線過點E(0,n),∴,即m=2n,∴OE:OD′=BC:AB=1:2,∵∠EOD′=∠ABC=90°,∴△D′OE∽△ABC;(3)①當點E與點O重合時,E(0,0),∵拋物線過點E,A,∴,整理得:,即;②∵拋物線與四邊形ABCD有公共點,∴拋物線過點C時的開口最大,過點A時的開口最小,若拋物線過點C(3m,0),此時MN的最大值為10,∴a(3m)2﹣(1+am)?3m=0,整理得:am=,即拋物線解析式為,由A(2m,2m),可得直線OA解析式為y=x,聯立拋物線與直線OA解析式得:,解得:x=5m,y=5m,即M(5m,5m),令5m=10,即m=2,當m=2時,a=;若拋物線過點A(2m,2m),則,解得:am=2,∵m=2,∴a=1,則拋物線與四邊形ABCD有公共點時a的范圍為.考點:1.二次函數綜合題;2.壓軸題;3.探究型;4.最值問題.21、(1)證明見解析;(2)tan∠CBG=.【解析】

(1)連接OD,CD,根據圓周角定理得∠BDC=90°,由等腰三角形三線合一的性質得D為AB的中點,所以OD是中位線,由三角形中位線性質得:OD∥AC,根據切線的性質可得結論;

(2)如圖,連接BG,先證明EF∥BG,則∠CBG=∠E,求∠CBG的正切即可.【詳解】解:(1)證明:連接OD,CD,∵BC是⊙O的直徑,∴∠BDC=90°,∴CD⊥AB,∵AC=BC,∴AD=BD,∵OB=OC,∴OD是△ABC的中位線∴OD∥AC,∵DF為⊙O的切線,∴OD⊥DF,∴DF⊥AC;(2)解:如圖,連接BG,∵BC是⊙O的直徑,∴∠BGC=90°,∵∠EFC=90°=∠BGC,∴EF∥BG,∴∠CBG=∠E,Rt△BDC中,∵BD=3,BC=5,∴CD=4,∵S△ABC=,即6×4=5BG,∴BG=,由勾股定理得:CG=,∴tan∠CBG=tan∠E=.【點睛】本題考查了切線的性質、等腰三角形的性質、平行線的判定和性質及勾股定理的應用;把所求角的正切進行轉移是基本思路,利用面積法求BG的長是解決本題的難點.22、1【解析】解:(1+==取x=2時,原式=123、(1)y=;(2)(4,0)或(0,0)【解析】

(1)把x=1代入一次函數解析式求得A的坐標,利用待定系數法求得反比例函數解析式;(2)解一次函數與反比例函數解析式組成的方程組求得B的坐標,后利用△ABP的面積為8,可求P點坐標.【詳解】解:(1)把x=1代入y=2x﹣4,可得y=2×1﹣4=2,∴A(1,2),把(1,2)代入y=,可得k=1×2=6,∴反比例函數的解析式為y=;(2)根據題意可得:2x﹣4=,解得x1=1,x2=﹣1,把x2=﹣1,代入y=2x﹣4,可得y=﹣6,∴點B的坐標為(﹣1,﹣6).設直線AB與x

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