安全假期主題班會總結（30篇）

安全假期主題班會總結（通用30篇）

安全假期主題班會總結篇1

一、導入

同學們，大家生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的呵護；在學校里，受到老師的關愛，似乎并不存在什么危險。但是，在我們的身邊，仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：20__年，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天有一個班的學生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國內的發生，不僅給家庭造成了無法彌補的傷害，也給社會帶來了不安定的因素。

二、小學生的安全隱患來自家庭、學校和社會，許多危險往往就潛藏在我們的身邊。

1.你知道中小學生的學習生活應注意哪些方面的安全?

(1)交通安全

(2)消防安全

(3)衛生防病

(4)食品安全

2.交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心。同學們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。一旦發生交通事故，要立即撥打“122”急救電話。

(1)行走時怎樣注意交通安全?

在道路上行走時要走人行道；沒有人行道的道路要靠路邊行走。要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路，要遵守交通規則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時，更不可過于盲目的橫穿。

(2)騎自行車要注意哪些安全事項?

①不滿12周歲不準騎自行車上路。

②騎自行車要在非機動車道上靠右行駛，不逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提前簡慢速度，以明確的手勢示意后再轉彎。

③經過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，待綠燈亮時再繼續前行。

④騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。⑤騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人。

3.火災嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產和國家的建設造成巨大損失，

消防安全十分重要.要求同學們首先預防火災，要從日常生活中的小事做起：①不玩火，不吸煙，杜絕火種.

②愛護消防設施，以便及時使用.

⑴發生火災你應該怎么辦?

①隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。

②窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。③冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。

④報警：火警電話119。報警要報清失火的詳細地點、名稱。

⑵火災自救與逃生

學生應沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。

①井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

②弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。

③沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。

④樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。⑤身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

4.校內安全

⑴不準將火源(如火柴、打火機)和易燃、易爆有毒有害以及其他危險物品帶入校內。

⑵上下樓梯不要擁擠、禮讓慢行。

⑶不互相追逐瘋打。

5.飲食衛生安全

①養成良好的個人衛生習慣，飯前、便后、外出回家要洗手。

②學生要學會辯認食品的QS標志，不購買、食用三無食品、飲品。不食用過期變質食品。

③生吃瓜果要洗凈，不喝生水，不隨意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。

④出現食物中毒后，應立即上報送醫院救治。

三、結束語：

同學們，今天我們在這兒舉行了一個非常有教育意義的安全教育課。同學們都能夠虛心吸取教訓。俗話說得好：“安全知識時時記，注意安全處處提。”愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。

安全假期主題班會總結篇2

疫情發生以來，學校高度重視，及時召開了假期防疫工作具體部署和落實的專題會議。高一年級緊密圍繞會議主題，抓實疫情摸排和防控工作，并結合年級教育教學目標進行了有針對性的工作布置，現將工作總結如下。

1.建立學生、教師每日健康排查制度。

學生的情況通過個班級的班級群上報給班主任，再由班主任上報至年級班主任群進行每日統計；教師的情況通過年級教師群進行上報統計。要求學生和教師都做好居家隔離，無特殊情況堅決不出家門。

2.做好假期學生線上學習任務安排。

發布學生假期作息時間安排表，要求學生嚴格按照作息時間進行線上平臺學習和線下作業練習。針對假期的延長，召開線上備課組長會，做好2周14天的個各學科每日作業和學科任務的配套準備，已經從2月4日開始，分兩個路徑，一個通過班主任群再轉發家長群推送，另一個通過線上平臺進行每日推送；學習任務的檢查是通過班級群實行日打卡制度，讓班主任每天通過打卡情況并結合平臺每周的兩次報告向家長反饋，對學生起到對比和鞭策的作用。

3.抓好創新實驗班和年級實驗班奧賽及培優工作。

創新實驗班和年級實驗班利用了“愛尖子”競賽學校平臺你臺進行了線上免費競賽輔導。高一上學期已經參加了學科競賽的同學和創新實驗班的培優生充分利用這個平臺進行了假期競賽相關的學習和訓練。

4.做好創新實驗班空中課堂線上授課準備工作。

年級預備在2月9日開始對創新實驗班的學生進行數學、物理、化學的線上授課，另外語文、英語已經通過各班級群進行了假期新的學習任務的布置。其他學科的任務安排也已落實到位。

5.做好“聽課不停學”的工作布置。

安全假期主題班會總結篇3

活動目的（教育、培養的效果及目標）：

期中考試結束了，老師、學生需要對前階段的學習、生活進行總結、反思。因此決定在班級舉辦這樣一個主題班會。想以此來對同學們的今后的學習指出明確的要求。

活動主要準備、過程及效果：

1、準備：

（1）考試成績單，任課老師的反饋意見。

（2）王金戰老師的數學學習材料。

（3）苗兒青、張琪莉、吳崢、費陸怡同學的發言材料。

2、過程：

（1）班主任通報考試成績單，任課老師的反饋意見。

（2）下發王金戰老師的數學學習材料，自己閱讀。

（3）苗兒青、張琪莉、吳崢、費陸怡同學各自發言。

（4）班主任總結談感想。

3、效果：達到了預期的效果。很多學生通過與別人的交流感悟很多。

安全假期主題班會總結篇4

3月28日，是第__個“全國中小學生安全教育日”，處在特殊時期，今年的這個日子也被賦予了特殊的含義，讓這個教育日尤為重要。安全教育是學校教育的永恒主題，學校一直將校園安全工作放在首位，把安全教育作為一項常規的工作。防疫在家中，安全教育不放松。

停課不停學，安全教育不停歇。一年級二班的班主任李興秀老師開展了一堂以"安全”為主題的線上班會課，為學生們積極普及安全知識。通過線上班會課，同學們深刻地認識到了安全的重要性。

孩子們也利用繪畫、手抄報等參與活動，做這場“安全教育”的參與者、踐行者，呼吁大家關注安全，珍愛生命!

學生是祖國的未來和希望，加強安全教育，播種安全，希望之花才能健康茁壯成長，“全國中小學生安全教育日”只是一天，但安全教育工作必須落實在每一天。學校將繼續重視安全教育，不斷提高學生自我防護能力，讓每一個學生做自己的首席安全官，讓生命之花絢爛多彩!

安全假期主題班會總結篇5

12月1日是“世界艾滋病日”。為了進一步對學生進行預防艾滋病教育，端正指導思想，我院積極響應上級號召，按照省教育廳的統一部署，開展了以“遏制艾滋，控制蔓延”為主題的一系列防治艾滋病宣傳教育活動，現總結如下：

一、加強領導，成立預防艾滋病宣傳活動小組。

我院高度重視，明確開展預防艾滋病工作的重要性和必要性，迅速成立了學院預防艾滋病宣傳活動小組，學生工作處、各系團總支、學院衛生所及學院紅十字會等緊密協作，共同開展各項活動。

二、認真部署，制訂預防艾滋病宣傳活動方案。

結合校情，制訂了《南京交通職業技術學院20__年防治艾滋病宣傳教育活動策劃方案》，樹立正確的理念，幫助青年學生建立一種有利于身心健康的行為方式，讓學生直接參加預防艾滋病活動，有利于增強學生社會責任意識，并推動社會預防艾滋病工作深入開展。

三、組織活動，扎實開展預防艾滋病宣教工作。

1、海報、櫥窗宣傳：12月初我院衛生所聯合學院紅十字會制作預防艾滋病宣傳海報展板，在食堂門前展出。對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施、人文關懷等內容進行了宣傳，使同學們樹立“預防艾滋，人人有責”以及養成文明健康生活方式的決心。

2、預防艾滋病健康教育處方、調查問卷發放：12月以來我院衛生所向系學生發放預防艾滋病健康教育處方，并組織對我院不同年級、不同專業、不同班級的學生隨機進行防治艾滋病知識問卷調查，加強學生對艾滋病的了解，幫助他們樹立了良好的健康行為和生活習慣。

3、12月1日下午，院紅十字會在思源堂前舉辦了有關艾滋病知識的宣傳活動，近千名學生在紅十字會志愿者的鼓勵下佩戴了象征著希望、象征著我們對艾滋病病人和感染者的關心與支持、象征著我們要用“心”來參與預防艾滋病工作的紅絲帶，并進行了現場簽名、有獎競答等活動，使同學們進一步了解和掌握艾滋病的相關知識。

4、12月1日晚6點30分，由省血液中心獻血服務科周知祥科長主講的艾滋病宣傳講座——“遏制艾滋，控制蔓延”在明德樓報告廳舉行，300余名學生到場聆聽。專家針對艾滋病傳播途徑、癥狀、全國各地艾滋病現狀及預防措施進行了講解，并與學生進行了現場互動，讓學生切身感受到艾滋病現狀的嚴峻性。現場學生都紛紛表示：大學生應正確認識艾滋病，加強對艾滋病的預防。

在防治艾滋病宣傳活動期間，我院根據《省教育廳關于開展20__年全省高校預防艾滋病宣傳教育活動的通知》要求，緊緊圍繞宣傳主題，扎實開展預防艾滋病宣傳活動，宣傳普及艾滋知識，調動校園學子一起加入到抵御艾滋的行動中來，同時，也倡導當代大學生樹立正確的戀愛觀、潔身自愛。

安全假期主題班會總結篇6

一、設計背景：

誠信，就個人而言，是高尚的人格力量；就企業而言，是寶貴的無形資產；就社會而言，是保障有序發展的通行證；就國家而言，是立國之本！而現實生活中，包括學生群體中都存在不講誠信的現象。有鑒于此，希望通過這堂主題班會，使學生在深入了解誠信含義的基礎上，真正把“誠信”作為為人處世的基本原則，崇尚誠信，遠離不誠信的行為，爭做誠實守信的新一代。

二、班會目標：

1、使學生明確誠信的含義，理解“誠信”對于自身發展的重要意義。

2、使學生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3、通過社會上有關“不誠信”現象，使學生懂得誠實守信必須從現在做起，從我做起，引導學生在日常學習生活中踐行誠信，為構建“講誠信、守信用”的和諧社會而努力。

三、班會準備：

1、多媒體課件及相關資料。

2、準備“誠信”趣味問答試題。

四、班會形式：

敘述、談話、討論、問答、競賽等形式。

五、班會過程：

第一部分：感知誠信

1、導語（ppt出示）

21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。什么是誠信？

2、討論：什么是誠信？

明確：誠-------忠誠老實、實事求是

信-------言而有信、信守承諾

3、指出：誠信適用于一切領域

曾任美國波士頓市市長的哈特先生說，五十年來，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和誠實的人，那些不誠實的生意人大多數都會破產。

他在一次演講中還說：“誠信是一條自然法則，違背誠信的人是會得到報應的。誠信就像萬有引力定律一樣，適用于一切領域。”

4、出示主題：誠信在你我身邊

第二部分：體驗誠信

1、ppt出示三則材料

①哈佛大學的校訓

②觀看視頻“一諾千金”

③故事：本店沒有溫州貨

想一想：以上三則材料讓我們明白了什么道理？（誠實守信，是一種必備的優秀品質、是交往之道、是社會的通行證。）

2、人無信不立

誠實和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。①還記得嗎？那些年，那些丑陋！ppt出示幾則誠信故事：

古代版的“狼來了”和現代版的“狼來了”-----做人不誠信，害人害己。留學生的求職遭遇-----做人不誠信，往往會因小失大。

②失去誠信，讓人性如此丑陋；擁有誠信，讓人性如此美麗！

ppt出示一個美麗的現代寓言：為亡夫還債

陳美麗的故事告訴我們：誠信，是立身之本！人，因誠信而美麗！

ppt出示：人無信不立

在誠實公平中長大的孩子；將來必定能夠堅持正義真理!

3、企無信不興（誠信是經商之魂）

①案例分析。

ppt出示：一架由東京直飛倫敦的波音747客機有353個座位，20名機組人員，

飛行一趟需要1000萬元成本。然而在一次航班中，該機僅載一名女乘客。為什么這架飛機的主人——英國航空公司會這么不惜血本呢？原來，這架飛機由于技術故障，延遲了20個小時起飛。當時，幾乎所有乘客都改變了計劃，轉乘其它客機，只有山本莉子留了下來。英國航空公司按照民航的慣例，寧可損失巨額成本費用，為這一名乘客照常飛行。

想一想：你認為他們的做法對嗎？（學生討論）

②“白云山”誠信創業的故事

③百年老店的不同命運：北京同仁堂與南京冠生圓（ppt出示）

百年老店---北京同仁堂

創辦于1669年的同仁堂，雖經歷了300多年的時代變遷和風風雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

百年老店----南京冠生園事件

冠生園品牌的創始人是1918年到上海經商的廣東人冼冠生，最早經營粵式茶食、蜜餞、糖果。1925年前后，上海冠生園先后開設分店。其南京分店即是現“南京冠生園”的前身。93年時，南京冠生園引進臺資，成立了南京冠生園有限責任公司。冠生園月餅不但在南京成為月餅品牌中的領頭羊，更是走向全國。

20__年中秋節前，著名百年老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費者事件被曝光。南京冠生園事件?影響了6成多消費者購買月餅的意愿；有14％的消費者表示該年不會買月餅。中國科學院心理研究所馬謀超研究員說，這一事件還可能會對中國傳統節日文化產生負面影響。一夜間冠生園的'聲譽掃地，不久便被迫申請破產。

思考：同是百年老店，為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆，而冠生園會聲譽掃地、申請破產呢？

④中國武林新四大高手：爛皮鞋、毒膠囊、地溝油、三鹿高鈣奶，

簡稱：東鞋、西毒、南地、北鈣（ppt出示系列圖片）

企業的誠信，關系到千家萬戶，關系到民族興亡！！！

ppt出示：企，無信而不旺！

4、國無信不興

①誠信故事1：商鞅立木為信

商鞅是戰國時期著名的變法家。在變法前，商鞅先下令在秦國都城南門外立一根3丈長的木頭，然后在集市上張貼出布告說：誰能把此木頭從南門搬到北門，賞10金。由于不知是真是假，沒有人來。商鞅又把賞金長到50金。這時候，一名男子抱著試試看的心理，將木頭從南門扛到了北門，商鞅遵照承諾，立即當眾賞給他50金，這一舉動轟動了整個秦國，人們一傳十、十傳百，大家都相信商鞅的確是個一言九鼎的人。后來，商鞅頒布的變法條例獲得了人們的信任，很快得以在秦國推廣。

②誠信故事2：晉文公誠信立國

春秋時期，晉國的國君晉文公是“春秋五霸”之一，他以“信”立國，贏得了百姓的信任。在他的治理下，晉國一天比一天強盛起來。

有一年，周朝天子周襄王把原伯貫的土地改封給了晉文公。晉文公預料到原伯貫不會輕易地交出土地，便傳令下去，準備三天的糧草，進行強攻。

原伯貫果然不愿意歸順晉國，他欺騙城里的百姓說：“晉國的軍隊不久前攻占了陽樊，把那里的大人小孩都殺了。現在，陽樊城里尸橫遍野，血流成河。”原國的百姓信以為真，決心死守城池，不讓晉軍攻進來。

晉文公見原國的百姓不肯歸服，便向城里喊話說：“我軍只準備了三天的糧草，要是三天攻城不下，我們立即撤兵，決不會傷害百姓!”

晉軍攻城兩天沒有攻下來。第三天晚上，晉國派往原國的間諜回來，帶來了“原國準備投降了”的消息，說原國的百姓已經知道了原伯貫的話是騙他們的。晉軍將士聽到這個消息后，就勸晉文公，請他再等一等，不要馬上撤退。

晉文公則堅持撤退。他說：“我已經說過了，攻城以三天為限。如果三天攻不下，我將信守諾言，立即撤軍。你們不要再有別的想法了，就準備明天撤軍吧!”晉軍將士對晉文公的做法很不理解。有個將軍又勸晉文公說：“既然原國已經準備投降，我們不就可以輕而易舉地拿下這個城池了嗎?主公何必多此一舉呢？”晉文公說：“我們決不能只看到一城一池的得失。信用，是治國的法寶，也是安民的法寶。國君講信用，老百姓才有安全感。這次我們來收復原國，許諾是攻城三天，這是眾所周知的。哪怕我們多待半天，那也是不守信用啊!得到原國，而失去信用，用什么去維護百姓呢?這樣，丟失的反而更多!”

于是，第四天一大早，晉軍的將士便打點好行裝，悄無聲息地向后撤退了一舍（即三十里）。

原國的老百姓發現圍城的晉軍真的撤走了，一兵一卒都沒有留下，無不奔走相告：“晉文公真是講信用啊!他寧可失去原國，也不愿失去信用，這才是我們老百姓可以信賴的君主啊！”

于是，百姓們擁到城樓上，將原國的旗子降下來，然后去追趕晉文公的軍隊，請他們回來。原伯貫見大勢巳去，只得打開城門，作好投降的準備。

原國的百姓們追了三十里，來到了晉軍的駐扎地，勸說晉軍回去收復原國。這時，原伯貫派人送來的降書也到了。晉文公這才下令軍隊掉轉方向，朝原國進發。晉軍進城時，城中的百姓夾道歡迎，場面十分熱烈。

點評：晉文公以“信”立國，把信用當做治國的法寶、安民的法寶，他寧可失去原國，也不愿失去信用，表明他是一位誠信君主。治國憑借信用，可以贏得民心；打仗憑借信用，可以不戰而勝。可見信用的威力之大，它不僅是一種美德，有時還是一種武器。

ppt出示：國，無信不興！！

5、小結：

誠信，就個人而言，是高尚的人格力量；就企業而言，是寶貴的無形資產；就社會而言，是保障有序發展的通行證；就國家而言，是立國之本！

第三部分：誠信大行動

1、那么我們該怎樣做才能堅守誠信？

ppt出示：我們的誠信可以這樣建立:(供參考)

1、在校按中學生守則做到每一點.

2、對父母孝順體貼;

3、對同學互助友愛;

4、對每一個人都禮貌;

5、不輕言承諾,諾則一諾千金;

6、不做損人的事;

7、不輕浮,不開過火玩笑…

安全假期主題班會總結篇7

一、活動背景：

為認真落實安全校園工作，加強對在校學生的法制教育，預防青少年犯罪，減少校園不穩定因素，提高廣闊青少年的法制意識和法制觀念，有效防止突發傷害事故的發生，促進和諧安全校園建設，結合我校實際情況，特開展預防青少年犯罪維護校園安全主題班會活動。

二、活動主題：預防青少年犯罪維護校園安全

三、班會時間：20__年4月28日

四、活動地點：

五、參加班級：

六、邀請嘉賓：班主任

七、班會內容：

加強法制教育，引導學生學法、守法，用法律維護自身權益。2、構建和諧環境，創立文明校園。強化安全教育，防止發生交通、溺水、防火、防踩踏、食物中毒等事故。要穩固和拓展我校安全校園工作成果，教育廣闊青少年學生遠離不良文化、遠離誘惑、遠離“三廳”（游戲廳、歌廳、錄像廳）、一室（臺球室）、一吧（網吧），遠離邪教、堅決杜絕由此引發的違法犯罪。

八、師生交流：

班主任根據《社會治安管理處分法》和目前學生中普遍存在的法律意識較淡薄的實際，從青少年犯罪現狀、青少年學生應禁止哪些行為、青少年學生應樹立正確的法律觀念，如何預防未成年人犯罪等四個方面，用許多生動具體的事例，對在校學生進行了一次語重心長的.法制教流中，班當前社會勢和有關一些犯罪通過發生具體的青育。在交主任結合安全的形青少年的行為，并在身邊的少年犯罪典型案例，深入淺出的介紹了青少年犯罪的現狀。通過本次交流，同學們受益匪淺，掌握了更多的法律知識，提高了明辨是非、自我防范能力，增強了法律法制觀念，進一步提高了知法、守法意識。

九、采取措施：

建立校園安全工作領導責任制和責任追究制。并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究，對疏忽學生管理的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。不斷完善學校安全工作規章制度。建立定期檢查和日常防范相結合的安全，以及學生管通過一系列安全教育活動我們可以看到，在校園發生的許多事故，很多都是當事人對安全意識淡薄、責任心不強才發生的。如果學生對安全的認識程度高一點，很多事故是可以防止的。所以提高學生對安全的認識程度，提高隨時、隨地防范不測事件的意識顯得尤為重要。要加強安全宣傳教育，不斷提高我班學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急的技能和知識。做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，使安全教育影響我班學生的思維和行為，使我班學生養成自律安全的行為和品德，這是具有重要現實意義和深遠意義的大事。

安全假期主題班會總結篇8

母親節來臨之際，為促使學生理解母親，體諒母親，感激母親，我班認真開展感恩母親的主題班會，學生做主持，全班學生共同參與。本次班會的活動形式有欣賞音樂、朗誦詩歌、暢談心里話、大合唱等。在活動過程中，學生積極配合，認真對待，投入感情。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程，孩子們深受感動，自由發言環節孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一堂主題班會課，學生能真切感受到親情的溫暖，并在過程中受到感動，理解親情的內涵。

隨著主題班會的落幕，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關懷及愛護，要說報答的話，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學會關愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學校里尊師勤學，長知識、長才干，讓媽媽放心!在家里，我們要習慣于向媽媽說一聲謝謝，力所能及幫媽媽干一點家務，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，寒冬中織一件毛衣都能代表我們拳拳的孝心，表達我們的感恩之心。

同學們，通過這次主題班會希望大家學會感謝母親、關愛母親，但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心母親，365天里，每一天都要感謝母親、關愛母親，因為關心母親的是不放假的。最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

安全假期主題班會總結篇9

時間：6月10日

地點：一四教室

人員：一四全體學生

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、火災火險、溺水等。有專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。掌握一定的自護知識，讓學生在遇到緊急情況時，學會從容對待，不急躁，不慌張。樹立學生自我保護的意識，教學生懂得珍愛生命的含義。

一、家居安全要注意什么：

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時，不要跳水。

6、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，學生宿舍是學校放火重點。1）禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。2）是禁止使用電爐、

電褥等電器。2）定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

防盜：保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發現盜竊事件即時報警。

防校園暴力：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助

食品衛生安全：住校人員一律在校內就餐，外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題，對來路不明有衛生問題的食品不要購買，發現有質量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。

體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

四、發生火災怎么辦

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

安全假期主題班會總結篇10

世上有這樣一種人，他們會時常叮囑你要多穿衣服，路上小心等等。有時你會覺得煩，但也能感受到一種溫馨。當你向他們要錢的時候，他們可能會用"掙錢不容易"來教訓你，但盡管這樣，他們仍然會給你錢。這種人即就是我們的父母，而父母的一個名字又叫做"犧牲"。

我記得去年夏天的一個傍晚，在跟爸爸散步時，他無意說起小時候家里條件很差勁。無意中又說起爺爺奶奶走得太早。說起如果現在他們還健在的話，他們該有多享福。雖說是散步，可爸爸說起他的爸爸媽媽時，語調里平靜之外還有些感傷。"樹欲靜而風不止，子欲養而親不待"，那時我就有所感觸：現在的我一定要抓緊時間和機會給爸媽盡孝道，不然長大了，就會像爸媽那樣沒有機會給爺爺奶奶盡孝道了。我們這一代孩子，總是理所當然地接受著爸媽給我們的所有好，所有愛。

看著日歷，還有10來天這個寒假就要結束了。想著和爸媽四個月后才能重逢，我趴在床上又掉眼淚了。我太粘父母了、太粘這個家。拿著遙控器換到CCTV-3屏幕里正好出現那個孩子給媽媽洗腳，給媽媽講"小鴨子"的故事的廣告。我想：今晚就為我的爸媽洗洗腳吧!

那天晚上，我和爸媽散步回來，我讓他們安坐早沙發上，我進了洗漱間先調好了一盆水，試了試水溫端到媽媽面前。她先是驚愕，爾后看了看我爸，他倆又高興的笑起來，我看著我爸說：“別著急，等會你閨女再給你好好洗啊。”爸爸挺不好意思地說：“我就算了吧，給你媽嘻嘻就行了，我有腳氣，怕是熏著你。”我說：“爸爸，你說什么呢。”后來我沒多說什么，慢慢脫下我媽的襪子，輕輕地放進水盆。"熱不?媽不熱，舒服"我聽了心里好舒服。

為媽媽搓腳的時候，細細的撫摸著那腳，那是上了年紀的腳是為了這個家操勞了幾十年的腳、是已不再光滑的腳;那干折的皴與凸起的青筋無不記載著無情的歲月。我第一次深深地感悟到爸爸媽媽真的老了，為了我他們憔悴了。在我不聽話的時候他們曾默默傷心地流淚，在我高興時他們又流下了傷心的淚水。那一幕幕都浮現在我的眼前。對爸爸媽媽的愛與感恩，我好想大聲說出口，但沒有，始終沒有，此刻的我只能將這種愛融入手中傳入他們心中，相信他們能讀懂。爸媽享受著這種罕有的待遇，默默的看著我，我抬起頭，沖他們一笑，那晚，我看的出他們異常的高興。

世人總喜歡說：如果當初、早知道的話之類的話，每當聽到有朋友和我這樣說時我都是彎起嘴角，一笑而過。因為說這些話的時候說明這件事情你以前沒有去做嗎，而且你現在后悔了。人生有多少時間可以拿來給你后悔的，我初中的語文老師那時候說：“我朋友的母親死了，他和我說他很后悔為什么當初沒有它好一點，當時他很悲痛，但我當時想的是還好我的母親還在給我對她好的機會。”現在回憶起來我只想說：那個語文老師的朋友，如果他媽晚幾年再去世，多給他幾年浪子回頭的機會的話，那么他母親肯定還是再受幾年他的冷漠和晚年的孤獨。人總是這樣，最容易得到的總不懂得珍惜，要在失去后才在那里說早知道我就怎樣怎樣了。

經過這一次，我第一次被深深震撼了，第一次覺得這么多年來對父母的關心太少了，但他們的無私從未要求過有什么回報，或許認為那是一種奢求吧，或許是不舍得使喚我。與父母的愛相比，我們的愛是多么的自私、渺小、微不足道，第一次深深地感到內疚。原來父母是那么那么容易滿足，原來他們的要求竟是如此之小，原來我已忽略父母這么多年。

這一晚，我更深刻感受了父母的愛，反省到自己的不足。我決心以后一定多留時間陪父母，在有限的生命之崖回報他們的愛。爸媽永遠是一世為我們操心的人，永遠是世上最愛我們的人。“爸媽，原諒女兒不夠顧家，但是女兒的心一直牽掛你們，我永遠愛你們。”

所以，趁著你的父母還在身邊，趁著你還有機會，趁著你父母還有時間，多給他們一些笑容，一些關懷吧。

有一種幸福就是父母還在給你對他們好的機會，感恩父母。

安全假期主題班會總結篇11

男：尊敬的老師

女：親愛的同學們

合：大家好

男：有一首歌唱的很動人：陽光總在分雨后烏云上有晴空，珍惜所有的感動每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，他的名字就是《陽光總在分雨后》。

女：的確，不經歷風雨，怎能見彩虹；不經歷月考，怎么知道我的成績，因為沒有人能隨隨便便成功

女：時間過得真快，第一次月考已經過去了兩個星期，在此次月考中，許多同學的成績也有了可喜的上升，下面我們一起來總結一下第一次月考的學習成果吧

女：希望同學們努力學習，將來也能在這里看到你們的名字

男：看了那么多同學取得了優異的成績，大家或多或少都會有些感受，好的成績總會有好的`學習習慣積累的，那么現在讓我們有請班級學霸李倩倩同學發言，分享他的學習心得

女：聽了李倩倩同學的發言，同學們有沒有一些感悟呢？我想肯定受益匪淺。接下來我們再來聽聽吳京翰同學的發言吧！

男：聽完兩位同學的發言，讓我們再來總結一下他們的經驗，以便幫助大家更好的提升學習成績！

女：時間過的真快，本節班會課也快結束了，接下來有請班主任吳老師做最后的總結發言，大家熱烈歡迎。

男：有時覺得時光緩緩流逝，但高中三年并不長久，不是嗎？我們在一起學習的日子里眨眼間就過去了兩個多月。

女：過去的已不再重來，上進的決心不能阻擋我們現在努力的腳步。男：命運對每個人都是公平的，你不做好準備，好機會永遠不會垂青于你女：加油吧！高一（8）班

男：努力吧！高一（8）班

合：我相信我們會在這次即將到來的期中考試中綻放更耀眼的光芒！合：本次班會到此結束，謝謝大家的光臨指導。

安全假期主題班會總結篇12

12月7日下午，20__級新聞一班在圖西教學樓126舉行期末總結及誠信考試教育班會。本次班會主題為“總結提高，展望未來；誠信考試，從我做起”，由班長及團支書主持，旨在引導同學們完善對學習生活的認知和規劃，提高誠信考試的意識。

班會第一項，各班委進行期末工作總結。班長首先對本學期的班委會工作及班級發展情況進行總述，肯定了本學期班委會的努力，并指出活潑團結、秩序井然是新一班的優良班風。但班級也有組織不力，執行拖沓等問題，應及時反省改正。班會第二項，團支書鼓勵到場同學做個人總結，并制定詳細的大學學業規劃，為下一階段的學習生活做準備。最后，學習委員分別陳述誠信考試的必要性、非誠信考試的危害和誠信考試的做法，鼓勵同學們誠信為人，誠信考試，得到了大家的一致認可。

此次班會的成功舉辦，為同學們擺脫彷徨的狀態起到了積極的引導作用，并倡導同學們應及時規劃大學生活藍圖，提高誠信意識，誠信考試。同時，班會也極大地提高了新一班的工作水平和效率，有利于更好地為同學們服務。相信在優良班風的帶領下，同學們都能朝更優秀的方向發展。

“民以食為天，食以安為先”。7月6日，理工學院工程管理系暑期社會實踐團開展了以“民以食為天，食以安為先”為主題的食品安全調查以及宣傳活動。

當天上午九點，工程管理系“民以食為天，食以安為先”大學生暑期“三下鄉”社會實踐團全體成員在圖書館樓前集合完畢，進行了活動前的動員工作。實踐團學長給我們講了活動中的注意事項以及紀律，明確了活動具體內容。之后，我們進行了活動前的各項準備工作，準備好問卷、宣傳單、以及活動中的必需物品和應急藥品。與此同時，我們確定好了地點，聯系好了當地負責人等一系列的準備工作。

為了讓市民更深入地了解食品安全存在的問題，更好的為有關部門進行食品安全管理提供依據，我們組織了此次暑期實踐活動。希望全社會的人都能深刻認識到食品安全問題的嚴重性，食品安全的重要性，在保障自身食品安全的基礎上，嚴于律己，共建和諧社會！

為牢固樹立安全發展觀，堅持“安全第一、預防為主”的方針，推進__公司安全文化的建設。__年__月__日，__公司“安全生產月”活動啟動儀式正式啟動，從而拉開了“科學發展，安全發展”為主題的“安全生產月”系列活動序幕。儀式主要包括有兩項內容：一、疏散演練；二、啟動儀式。

早上8:05分各部門報警員，準時啟動部門內的消防警鈴，并組織本部門所有人員聽到警鈴后按照應急疏散的動作要領從最近的安全出口迅速疏散至辦公樓前，整個疏散過程快、靜有序，疏散演練取得了圓滿成功。

啟動儀式由__公司安全辦主任主持，總經理為活動做了動員講話并宣布集團公司__年“安全生產月”活動正式開始。指出今年6月為國家第__個安全生產月，沒有安全，就談不上發展，要把安全真正作為發展的前提和基礎。形成人人學安全、人人要安全、人人會安全的企業安全文化。真正從一點一滴的細小處做到“安全第一，預防為主”，使安全常伴你我左右。儀式上，宣讀了安全月活動方案，公司將圍繞“全員參與，強化意識”這個主題，陸續開展制作“安全生產月”宣傳欄；組織全員參與有獎事故隱患大排查；觀看安全教育電影和“猜燈謎”；有獎危險化學品撲克牌教育游戲；應急預案桌面演練等8項活動。

隨著儀式的展開，__公司副總做出了“認真遵守法律法規，嚴格執行安全生產管理工作條例；開展安全文化建設；落實安全技術措施”等相關安全承諾，生產管理部經理帶領大家作安全宣誓。全體員工高聲宣誓：“遵守安全生產規章制度和操作規程，服從管理，積極參加安全教育與培訓”。儀式接近尾聲，與會員工踴躍到“安全生產月”承諾宣誓海報上簽上了自己的名字，以實際行動表明全員參與，提高安全意識，遵章守紀從我做起的信心與決心。

啟動儀式的圓滿的結束為__公司的安全發展帶來新的契機，新的安全文化血液不斷注入朝氣蓬勃的集團企業，在這春意昂然的日子里引領公司向更高領域前進。

安全假期主題班會總結篇13

根據區教育局轉發市安委會《關于切實做好__年元旦、春節期間安全生產工作的通知》文件精神，我校為認真做好元旦、春節期間學校各項安全工作，堅決遏制重特大安全事故的發生，確保我校安全工作的良好態勢，讓廣大師生過上一個安全、祥和、歡樂的節日，我校于__年1月10—15日對全校進行了全面檢查，現將做好節日期間學校安全工作情況作如下總結:

一、指導思想

學校從落實科學發展觀和實踐“中國夢”的思想，以對黨、對人民群眾生命財產安全高度負責的精神，牢固樹立“以人為本”的理念，堅持“安全第一，預防為主”的方針，高度重視和切實加強節日期間的學校安全工作。在元旦、春節到來之際，學校認真研究和部署節日期間的安全工作，主要領導親自研究、親自部署、親自督辦，針對本校安全工作的重點和薄弱環節，制定整改方案和防范措施，切實加大工作力度，狠抓工作措施落實，努力把學校各項安全工作抓實、抓細、抓出成效，堅決遏制重特大安全事故的發生。

二、加強領導

學校認真研究和部署節日期間的安全工作，主要領導親自研究、親自部署、親自督辦，成立了安全工作領導組:

組長:校長

副組長:分管安全副校長

組員:章分管北校區副校長

分管南校區副校長

總務處主任

安保處主任

北校區少先隊輔導員

南校區少先隊輔導員

領導組負責督促、部署節日期間的安全工作，領導組下設辦公室在安保處，由負責具體的細節工作，聯系電話:

三、突出重點，強化檢查

在節日前集中組織開展一次安全工作大檢查。檢查的重點領域是:消防安全、交通安全、房屋安全、食品安全、危險化學品、煙花爆竹等。

四、落實工作責任，實行責任追究

學校進一步落實行政首長負責制，校長是學校安全工作第一責任人。凡因在節日期間對安全工作重視不夠，組織不力，措施不具體、工作不到位，或因工作失職、瀆職、玩忽職守，而導致重特大安全事故發生的，學校將嚴肅追究主要分管領導和相關責任人的責任，觸犯刑律的要依法追究法律責任。

五、檢查結果

1、北校區個別辦公室部分線路老化;

2、南北校區學校大門口靠近公路，車輛較多。

六、整改措施

1、更換老化的線路;

2、加強對師生交通安全知識教育，確保師生安全。

七、加強值班制度，確保節日安全

學校堅持24小時領導帶班、值班制度，落實具體值班人員，值班人員必須明確工作職責，盡職盡責，及時掌握安全動態，及時處置各類突發事件和緊急情況，暢通信息渠道，確保各類事故信息按規定時限和程序及時有效處理。

安全假期主題班會總結篇14

停課不停學，成長不停歇。疫情打亂了同學們正常的上學節奏，但是病毒阻擋不了成長與前進的步伐，為了不耽誤學習進度，學校精心組織，老師認真備課，同學們每天在線上聽老師講課。

經過一段時間的學習后，近期各班班主任組織召開線上班會和家長會。班主任認真總結這段時間線上課的出勤率、作業完成情況，表揚先進，激勵進步。同學們也敞開心扉與老師溝通居家學習的感受與收獲。

隨后召開的線上家長會，老師們贊賞了學生疫情期間的線上學習態度，同時也感謝家長們的支持和配合，通過優秀作業、作品的展示，鼓勵家長和孩子們共同學習。會后，家長們紛紛在線為老師們點贊，他們表示能從家長會中學習到很多陪伴孩子成長的經驗。雖然是在線上，家長們同樣體會到了老師們的用心。

防疫意識不能放松，班主任囑咐同學們除了在家上好線上課外，增強體質提高免疫力也變得尤為重要。班主任向大家講解了居家防疫小知識：勤洗手、戴口罩、多通風、少聚集，勤運動、增體質、強體魄！

特殊時期的線上班會，是心與心之間的溝通，希望所有居家學習的新華學子都能從我做起，按照學校的要求，認真上課，完成每天的學習任務，不虛度光陰，待疫情好轉，我們學校見！

安全假期主題班會總結篇15

一、統一思想，提高認識

毒品的預防教育的關鍵在于預防，在于喚起民眾的自覺防范意識。相對于眾多的德育主題教育活動，禁毒教育應該更加重視。幾年來，我校把禁毒教育列入學校工作計劃中，通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、多媒體對師生進行宣傳教育。舉行關愛生命，遠離毒品簽名活動，把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養青少年樹立良好的道德觀相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人參與涉毒活動，不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。

二、集聚合力，加強教育

我校注重活動載體建設，在活動中落實毒品預防教育，開展形式多樣的毒品預防教育活動，通過請法制副校長和法制輔導員到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了珍愛生命，遠離毒品為主題的心理健康教育課，引導學生們通過查閱、展示資料，了解學生吸毒現狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。政治教師則通過思想政治課，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行了毒品預防宣傳教育。學校還依托家庭、社區，充分發揮三位一體的合力，開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動內化了學校的毒品知識教育，自覺形成了禁毒意識。

三、落實措施，精心組織

我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動，尤其是切實做好五個一活動。

1、上好一堂禁毒教育課。第10周，學校要求全校各班利用班會課上一節禁毒教育課，各班主任都能積極通過上網或看書查找資料，認真備課，以生動形象的語言進行授課，切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。政教處還對上課的教案認真檢查。

2、看一部宣傳片。政教處在11周的星期一至四下午第3節課組織全體同學在教室觀看拒絕毒品、關愛未來文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

3、讀好一本書。全校各班認真組織學生學習《禁毒教育手冊》，學校政教處統一對學生進行禁毒知識測試，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。

4、開好一次主題班會。全校各班在第10周星期四上午的班團活動課舉行了以禁毒為主題的團會，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識。

5、寫好一篇心得體會。學生每人完成一篇心得體會，并組織語文教師對比較好的文章進行評獎，鼓勵學生參與禁毒活動。

四、注重研討，加強交流

為了提高毒品預防教育的科學性，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經驗論文，并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育，推動學校禁毒教育的科研化發展。然而，成績只能證明過去，為了更科學有效地開展毒品預防教育，我們將繼續努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識，確保我校這片無毒凈土不被污染。

安全假期主題班會總結篇16

為把毒品預防教育作為我校安全工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容，持之以恒地納入日常教育教學工作中，真正把禁毒工作擺在突出位置抓好。圍繞“遠離毒品珍愛生命”的宣傳教育主題，以提高學生禁毒意識和抵制毒品為根本，營造一個健康文明、和諧向上的校園環境。現將我校毒品預防教育工作總結如下：

一、建立了個禁毒工作專門組織機構

學校成立了禁毒工作領導小組。學校禁毒工作領導小組由校長任組長，所有班主任為成員的禁毒工作領導小組，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。

二、簽定責任狀，落實責任制。

學校與教師簽定責任書，與家長簽定責任書，與學生簽定責任書，做到禁毒工作，人人有責。全校師生員工人人知禁毒。

三、加強禁毒宣傳教育，拓寬宣傳教育渠道

1、舉辦禁毒教育專題講座。作了題為《珍愛生命、遠離毒品》的報告講座。講座中用生動的事例告訴全體師生要珍惜生命、遠離毒品，使師生們再一次充分認識到吸毒的危害，防毒的重要意義，提高師生的禁毒思想素養。為今后更好地對學生進行教育打下良好的基礎。

2、充分利用學生會廣播站向學生宣傳禁毒思想。為了讓我校的禁毒教育活動達到更好的效果，在學校中營造一種師生共同禁毒的積極氛圍，我校廣播站利用每天中午時間，廣播宣傳毒品的危害性，宣傳家庭防毒、拒毒知識，觀看一些與禁毒有關的新聞和事例。讓學生通過看到、聽到，使同學們耳濡目染，在思想上堅定了防毒、禁毒的'信念。

3、開展禁毒教育主題班會。為了使我校禁毒教育活動更加細化，各班主任精心設計禁毒教育教案，組織學生開展以“珍愛生命、遠離毒品”為主題的中隊會，通過學生人人參與演講，親歷禁毒教育，加深學生的禁毒意識，以實際行動來參與禁毒斗爭，為爭創文明班級，共建和諧校園，作出自己應有的貢獻。

4、組織學校義工到社區開展禁毒知識宣傳。為增強全民禁毒意識，提高公民對毒品及其危害的認知能力和抵御能力。

5、舉辦一次手抄報活動，將優秀作品在櫥窗展示。

四、教育效果及評價

在全校師生不懈的努力下，學校逐漸做到了制度化規范化系列化，活動形式多樣化，形成長效機制和校本特色。截止目前，我校師生無涉毒違法犯罪行為，沒有一例吸毒、販毒現象，接受毒品預防教育率達到100%。學校的毒品預防工作深受上級、家長和社會的一致認可和稱贊。

青少年是祖國的未來，民族的希望,加強禁毒教育是加強未成人思想道德建設的有效手段之一，功在當代，利在千秋。只要我們教育者同心協力，加大力度，搞好禁毒教育工作，相信我們的學校永遠是個無毒學校，我們的社會將來一定是個無毒的社會！

安全假期主題班會總結篇17

在加強和改進班級德育工作進程中，我把“加強班級步隊建設，凸顯和強化主題班會活動的德育功能”作為班級這學期德育工作的重要抓手，通過主題班會活動，來組成學生的正確道德認知，激發學生的優秀道德情感，培養學生的優良道德品質，組成學生的正確道德行為，從而促進學生的健康成長與周全發展。

通過對本學期的主題班會總結了如下幾點，進展能對今后更好的開展班會活動有用。

本學期的主題班會，我們固然在班會的內容與形式上都有所創新，讓每個學生都有收獲，解決了學生中存在的一些實際題目，但也存在著一些不足，如：固然主題選得較好，但對于主題沒有較深刻地挖掘、升華，深化主題不夠；固然班會的形勢比力多樣，但沒有較深的探究，走老門路，班主任老師的導與扶的作用還沒有完全發揮出來；固然學生在班會活動中受到了教育，但以情感人、以情動人、以情育人的教育效果還沒有到達；從內容上看，一節班會課的信息量過少，學生的收獲不是很年夜。這些都是我們在今后的工作中需要進一步探索和研究的。

因此在開展主題班會之前，班主任們先進行了班會方案的設計和闡發，制定了具體實施的方案，搜羅班會召開的背景，涉及的內容，和形式與方法。特別是對班會的過程進行了年夜量語言、文字、浮現形式上的備課，確保了班會順利、勝利的舉行。班會的主體是學生，因此在班會的準備工作中，班主任老師將準備工作分為教師準備和學生準備兩個局部，事先布置給學生，每個人都積極參與到班會的準備中。《感恩父母》，班主任崔老師事先以家長信的形式通知了家長這次活動，并請家長給自己的孩子寫出自己最想說的話密封后由學生帶回學校；組織學生學唱了《因為你因為我》這首感恩歌曲等等；同時王老師還讓學生們班會前向家長認識自己名字中所包含的意義；準備一首最想唱給家長的歌或者一句話等，每個環節的準備都很到位。隨著班會的進行環環相扣，班會現場學生眼中晶瑩的淚花讓我們看到學生已真切的、深深的體會到了濃濃的父愛母愛，這堂班會是勝利的。由此可見，班會前的充足準備是班會勝利的閉鍵。

3.班會的組織要精細。班主任在班會中要放手讓學生往做，為學生把握好方向，對學生不到位的環節要做好樹模，特別是主持人的選拔和培訓也是班會能否勝利的閉鍵環節之一。一個優良的主持人可以變更每個學生參與活動的積極性，讓他們都有話可說，有情可觸，從而到達好的收益，好的效果。一年級一班的小主持人在老師的引導下，將自己活潑的性格、極具感染力的動作表情融入到自己的串詞中，使整個班會現場的孩子在愉快的交流和歡樂的歌聲中完成了此次班會的活動。

4.班會的形式要多樣，并向現代化、電教化邁進。這次活動中，各班的班會形式生動活潑，內容豐富多彩，使全部學生都參與到活動中來。各班的班主任按照班上學生的實際情況選擇了多種多樣的班會形式，如：故事、歌舞表演、詩歌朗誦、知識競賽、課本劇等等。這次主題班會活動中的年夜年夜都班級都制作了課件，使用了多媒體，將課堂教學中的電教化手段應用到了主題班會中，豐富了班會的形式，提高了學生現場參與活動的熱情，這也是此次活動中的一年夜明點。在一些班會中，班主任老師選擇了適當的背景音樂，使班會的氛圍在音樂中得到進一步的烘托，更加感染了學生的情感。

5.班會的總結要深化。主題班會結束后，班主任的總結要深化主題，讓學生在班會的基礎上能夠再次得到升華。同時，總結中要找出勝利之處，看到掉敗不足，能夠為下次班會提供經驗。

2.班會的準備要充分。班會前班主任和學生對班會的主題要深入理解，變更好學生的積極性，做好活動材料的收集。

1.班會的主題要明確。主題是班會的核心，要有針對性，要充分考慮到學生主體性和年齡特點，能對同學有教育意義或對其思想有所觸動，而且要便于學生往收集資料，主題盡可能小，能以小見年夜，盡可能從小處著眼。從各班班會的主題來看，年夜局部的班會主題鮮活，具有時代性，符開學生的年齡特點。10多節主題班會，能結開班級的實際情況，選擇符開學生年齡特點的內容，并深刻挖掘其內涵，確定主題。如《走進暖和的年夜家庭》，主題緊密結開了新學生的實際生活，并有所創新。《感恩父母》、《同學如手足》、《習慣決定成敗》等，這幾節班會主題凸起，能以小見年夜。《感謝您們》旨在使學生理解父母、老師對自己的閉愛、同學之間的友愛來讓學生體會只要心中有愛，愛就隨時陪同著你。我們在得到別人愛的同時不要忘記把愛獻給別人，這樣世間才能充滿真愛。這樣的班會使同學們緊密聯系自己及身邊事物，升華了他們平時的言行。

安全假期主題班會總結篇18

活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現。

活動形式：朗誦、演講、演唱。

活動過程：

一、導入。

國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。

國徽是國家民族精神的象征，工農階級的象征，我國人民大團結的象征。

國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。

國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢?

二、了解國旗的由來和象征意義。

三、了解國徽的由來和象征意義。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現。

一滴水可以折射太陽的七彩光芒。同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級特色展示。

下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。

六、班主任講話。

愛國是一個人最基本的素質，珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現。通過這次愛國教育主題班會的開展，我們同學們都認識的愛國的意思和怎么用行動去愛國，希望同學們以后再自己的行為上體現愛國。

安全假期主題班會總結篇19

2月8日上午10:00，電氣工程及其自動化702班在研究生院樓A棟02開展了以“做誠信學生，樹誠信考風”為主題的班會活動，由班長王東宇擔任主持人。班會深刻了學生要以誠信為本的思想原則，呈現了“慎思之，明辨之，篤行之”的學子風范。

此次班會明確展示了四大目的：

一為牢記誠信乃中華民族傳統美德；

二為自覺改正規范不誠信行為；

三為增強自信，踏實干事；

最后一點為大學生應誠信考試，做禮貌考生。

班會脈絡清晰，用多個視角提醒同學，要讓誠信成為一種習慣。

黎莉葶同學解說了“一諾千金”的由來，側面告訴同學們誠信是中國的傳統美德，需要弘揚與發展。“什么是誠信？”這是班會上提出的第一個問題，誠信在同學們心中有不同的尺度，是待人的真誠，行為的守約，是道德束起的禮貌高墻。據《現代漢語詞典》展示，誠信為誠實，守信用，王東宇同學提到，“我們要做到言必行，行必果，誠信會成為我們第二張身份證，伴隨終身。”

之后班會提到大學生面臨著嚴峻的誠信危機，抄襲成風，考試作弊，以小見大，這是大學生誠信的淪陷。班會上展示了一個中國留學生的故事，他德國名校畢業，找工作卻屢屢被拒，原因是讀書期間有三次逃票記錄。可見，誠信之事不分大小，做人不誠信，往往因“小”失大。

之后班會為同學們展示了《國家教育考試違規處理辦法》，其中考試作弊除成績無效外，按級別判以記過，留校察看，開除學籍處分，同學們跳出誠信熟知的道德層面，用法律法規理性剖析了誠信的重要及必要性。

在同學們觀看了《超萌中國考試誠信宣傳片》后，王東宇同學向同學們對考試態度提出三個推薦：

熟悉制度，用心執行；

認真復習，用心備考；

手握誠信，用心應考。

同時他表達了自己的期望，期望同學們共同發揚良好考風，人人學有所用，做一個誠實自信又有活力的大學生。最后，王東宇同學預祝電自702班在期末能取得一個優異的成績。

“大學生何以立？思誠者，人之道也。”

誠信是我們成功的根基，相信此次班會后，同學們會時刻警醒自己做誠信之事，走誠信之路。

安全假期主題班會總結篇20

如何才能讓多彩而忙碌的日子過的有意義、有收獲；如何扎實的度過每一天才會盡最大限度的彌補你的不足；如何才能讓我們許多年以后每每回想起初中生活時，總會在腦海中有一些回味悠長的事跡另你終生不忘！希望這一切在今天的班會中能讓自己找到答案。

一、回顧歷史

我們現在閉上眼睛，用兩分鐘的時間回顧一下我們上期的生活。在剛剛過去的后半年里，你沒有感覺到同學們之間的激烈競爭么？你沒有覺得你的學習生活緊張而有趣嗎？你再回想一下你的課堂效果你覺得不怎么樣嗎？你回憶一下你每一次背默寫、訂錯都不是那么認真嗎？你覺得你有過因為上網、打游戲、玩手機而浪費時間的現象嗎？

如果五個問題中有三個以上的答案是“YES”那么很對不起，你的成績不會很理想，甚至很糟糕！

二、審視現在

無論現在你的心情如何，讓我們進入第二個話題。過新年的時候，面對你的成績冊，也許你的心情并不怎么愉快，但不要緊。可能有的同學會說：老師，天都到這般光景了，我的成績還這么糟糕，你怎么還能夠說“不要緊”！

是的，老師說話是負責任的。因為人的潛能是無限的，一旦他對某種事物產生巨大的渴望的時候，那種必須勝出的決心將使你產生超人的智慧和無窮的動力，怎么累你都不會覺得苦；我們讀過許多置之死地而后生的成功的文章；更因為剛剛我們分析過原因，再給你兩分鐘的時間你來思考兩個問題：1、你想要一個優秀的你滿意的成績嗎？2、為了你的真正的心中的目標，你愿意克服你的缺點嗎？要求你說內心話。

三、放眼明天

剛才兩個問題的答案無疑又都是“YES”吧！那下面的話題就得好好說說我們的下一步該怎么辦了？我知道這個問題你們最關注，也是我們今天的主題，更因為它決系著你初三的成敗！

那么現在我們分組共同幾個問題以及解決它們的辦法！

1、你需要一個怎樣的班級學習氛圍？（用簡短的語言描述）

2、你最痛恨班級內哪些干擾你學習、思考的現象？（舉例描述，只講現象不得提及同學姓名）

3、你認為如何處理這些現象才合適？

4、你覺得誰能勝任本學期的班委干部（班長、紀律班長、衛生班長、生活委員各一名，各科的課代表一名）為了你自己，一定要認真負責。

5、如何應對按時完成作業及時上交作業以及如何處理違反這些規定的同學？

對以上5個問題分組討論，選派代表發言！

同學們！新的征程已經開始，進攻的號角已經吹響，我想我們一定能忘掉不愉快的令自己汗顏的歷史，在短短的130天里找回自己最充足的自信、樹立自己最美好新的形象、付出自己最辛勤的汗水、收獲自己最成功的希望！讓我們共同喊出我們新的口號：無悔青春，牢記使命。沖刺中考，夢想綻放。

安全假期主題班會總結篇21

根據我院統一安排，09級和10級各班同學在4月28日至5月10日期間自選時間和地點召開了以“溫暖你我，給力幸福——大學生人際關系漫談”為主題的班會。

本次班會主要分為三種模式：師生關系、寢室關系和戀愛關系。我院學生任選一種模式開展班會。地質0901班開展的師生關系模式，環節一：播放老師與學生發生沖突的視頻，引出話題。環節二：師生共同講述自己親身經歷的、看到的、聽到的師生關系處理問題。師生共同講述自己親身經歷的、看到的、聽到的師生關系處理問題。吳金榮：學生要尊重老師，同時，老師也要給予學生以肯定。當學生在某些方面做錯了的時候，老師一味地斥責，甚至氣急敗壞而“粗口”，這只會在學生面前暴露“粗野”的形象，讓學生失望，而作用似乎也起不了多少。因為老師應對的是大學生，他們已經具備必須的決定是非的潛力，老師們往往一味地強調學生不能逃課，卻忽視了學生為什么要逃課以及逃課之后都去干什么了。要弄清這個問題，自然需要和學生溝通。吳東勝老師：學生上課愛遲到。上課鈴響了，我準備開講了，但是，學生還是一個接一個地進來，老是打斷我的思路。我不得不想了個辦法，以后每堂課的前幾分鐘先叫兩三個學生上臺做演講，讓他們也嘗一嘗思路被別人打斷的滋味。有很多道理，光靠老師在講臺上“訓斥”是沒用的，學生不自己去經歷、去感受，根本無法理解老師的情緒。環節三：主角扮演。由于此刻的學生都出生在改革后代后，多數

未吃過苦，經歷少，對人際關系的處理基本上沒有任何經驗可言。而學生在校時間長，每一天都在和老師打交道，而老師工作壓力大，與學生相處起來，不同于社會上朋友關系，很多時候感到迷惑，不聽話的學生又很多，因此老師與學生容易發生沖突。在此次班會課上透過師生間的討論，找出構建和諧師生關系的途徑和方法，從而為校園構建和諧校園;為社會構建和諧家園創造條件。

地信11001、11002班聯合開展的寢室關系活動的主要流程及資料：1、團會以主持人周陽和郭文靜的一段短話劇開始，引出相關主題;2、大家暢所欲言談談自己對室友的那些行為不習慣，提出來大家商量解決，還有對以前的室友有那些做的不夠的地方都說出來讓大家彼此了解。3、大家一齊做一些小游戲以增加相互之間的感情，還有相關獎勵;4、大家一齊評選出心目中的模范寢室;5、主持人對本次團會進行總結。本次班會，讓大家認識到寢室人際關系的重要性，結合本寢室實際狀況討論寢室人際關系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關系的因素和事件;引導學生思考怎樣建立和諧的寢室人際關系，怎樣處理寢室矛盾，倡導互幫互助精神。期望透過這次班會課讓同學們學會相互包容，相互幫忙，加強宿舍內部團結及群眾榮譽感;同時，讓同學們學會處理宿舍內部的人際關系，在群眾中感受到關愛的力量、協助的力量，感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆用心樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。

資工(基)11006班開展戀愛關系活動，活動流程如下：1、本次班會以漫談的形式開展本次班會，所以以莫文蔚的《感情》，引出此次班會主題，為此次班會贏得了一個活躍的氣氛。同時，說明處理好學習和戀愛的重要性和必要性;2、由班上所有同學推選出班上同學心中所認為的最和諧，最上進的一對，由他們談談自己如何處理學習和戀愛的關系和技巧;3、主持人以宣講的方式，講述了明確大學生的主要任務，樹立正確的戀愛觀，提倡志同道合的感情，發展健康的戀愛行為，以及講述了如何在學習中戀愛和在戀愛中學習的相關經驗;4、請同學們自由談論和發言，講述自己對大學戀愛的觀點和看法;以及談述一些大家都有想法的話題，如異地戀等;5、請同學們自由談論和發言，能夠結合自己所了解的戀愛經歷，也能夠結合自己的戀愛經歷，講述怎樣發展健康的戀愛和怎樣調節自己的戀感情緒，總結在戀愛中的誤區;6、進入活動環節，透過一個戀愛小測試，使大家對自己的心理更加了解;7、講述一些戀愛注意事項和戀愛名言結束;8、大家群眾談論收獲的心得，結束整次班會活動。大學生戀愛一向是大校園園的熱門話題，大學相對寬松、自由的環境，成為培植感情之花最肥沃的土地。戀愛和學業也就自然成為了大學生在校期間應對的兩個主要

問題。戀愛關系處理得當、正確，能夠成為學習和事業的催化劑，使人學習努力、成績上升;戀愛關系處理的不當，可能分散精力、浪費時間、情緒波動、成績下降。透過這次班會，讓同學們對大學生戀愛有一個良好的認識，正確處理學習與情感問題，增進相互間的思想交流。

其他各個班級也都選取相應主題，開展班會，均到達了班會的預定效果。

安全假期主題班會總結篇22

__中學各班開展了“預防禽流感安全教育”主題班會，要求各班做好H7N9禽流感預防工作，確保師生的身心健康。

有的班主任通過生動、詳實的向學生講解了什么是H7N9禽流感病毒和怎樣預防H7N9型禽流感病毒等知識；有的班主任結合安徽H7N9型禽流感疫情向同學們介紹了春季容易發生的各類傳染病，如流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、猩紅熱，水痘、流腦等；

有的班級重點講述了目前安徽出現多例H7N9禽流感病例情況，告知學生H7N9禽流感可控可防。活動中，老師教育學生H7N9預防是關鍵，請大家不要恐慌，避免接觸家禽、家畜，特別是病死的家禽、家畜；不吃半生不熟的禽類食品、嚴防病從口入；要求同學們經常開窗通風，注意講究個人衛生，養成良好的衛生習慣；養成健康的飲食習慣，合理膳食，增加營養，多食清淡食品及水果，多喝白開水；加強體育鍛煉，少去人口密集的場所等。

同學們及時了解了H7N9禽流感癥狀、傳播方式等相關科學知識，掌握了預防流感疾病的科學方法，有效地增強了同學們的防禽流感的意識，并能通過健康的生活方式有效預防禽流感，從而避免產生不必要的恐慌心理。

安全假期主題班會總結篇23

誠信是中華民族的優良傳統，是當今社會需要大力弘揚的道德規范之一。從古至今人們都把誠信視作修身養性、立業交友的根本。只有以誠待人，以信立業，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間和諧相處，才能使社會處于良性的發展之中。

教育是誠信考試得以實現的重要途徑，各種考試禁規要通過教育讓學生知道，對各種作弊的處理也要通過教育讓學生了解，自律機制的建立更離不開教育。但是，這種教育不應當只是在考前的教育，而是一種普及性的長期教育。通過“誠信考試

教育”，使學生充分認識到誠信考試的重要意義。讓學生真正明確：作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學校優良學風的褻瀆；作弊者不僅丟掉了自己的誠信，更丟掉了自己做人的尊嚴。樹道德之新風，立誠信之根本，是當代學生義不容辭的責任。為營造“誠信考試光榮，違反作弊可恥”的考試氛圍，營造公平、公正的考試環境，讓學生在此平臺上完成對自己的知識和人格的考驗。

期末將至為進一步規范學校考試工作，樹立良好的考風、考紀同時也響應學校關于嚴肅考風考紀的通知我班同學在各班委的組織下于11年12月23日在教學樓B—203教室召開了一次以“誠信考試”為主要內容的主題班會，會上同學們積極發言并為樹立良好的考風、考紀提出了寶貴的意見，以下是這次主題班會的主要內容：

首先學委段康樂在會上用幽默的語言準確的向同學們講解了關于考試作弊的危害，考試作弊踐踏了誠信理念，加劇了信用危機。同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理，作弊風氣的形成會引發同學們所厭惡的不正當競爭的產生，會影響同學們學習的積極性，干擾良好學風的形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊，嚴重阻礙著教育的健康發展。

在會議當中主持人說花兒本應悄悄綻放，卻應了世態俗套，寂寞凋落，對此，你怎樣看待？對此問題鞠健同學用自己獨到積極的見解。

問題誠信告訴我們什么？苑鵬浩，李守奇積極闡述了誠信對我們人生的影響。同學們積極討論了從誠信應考中體會到了那些，并有張亞陽，為代表積極敘述了自己的體會。最后，班長王貴根宣讀了考試規章制度。

通過此次主題班會同學們對誠信考試有了更深刻的認識，同學們當場表示在以后考試中可以做到誠信考試。

安全假期主題班會總結篇24

通過本次的班會活動，同學們不光對文明有了看法和了解，也收獲了許多哲理與感悟。

步入21世紀，人類文明的到極大的跨越和發展，從而面對文明產生了理解上的差異和區別。作為校園的一員，作為文明社會的一份子，我們深刻認識到，文明史有細節內在構成，素質更是文明的積累。因此，我們不光應當從現在起，培養自我素質，更要注意文明的細節，關注身邊的不文明事件，并及時的提出改正加以防止。并且，