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文檔簡介
2023年中考化學名校真題模擬卷可能用到的相對原質量一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)1.《天工開物》中記載了古代“布灰種鹽”的工藝。下列步驟中一定發生化學變化了的是A.燒草成灰B.布灰灘場C.海水浸漬D.曬結浮白2.空氣是一種寶貴的資源,下列有關空氣的說法錯誤的是A.氮氣可用于食品防腐B.稀有氣體常用于制作霓虹燈C.氧氣具有助燃性,可以作燃料D.空氣中氮氣的體積分數是78%3.下列有關微觀粒的說法正確的是A.氯化鈉是由氯化鈉分構成的B.原是由原核和核外電構成的C.分是保持物質性質的最小粒D.分可以分成原而原不能再分4.化學實驗考查時,小芳抽到的考題是:“配制40g質量分數為18%的氯化鈉溶液”,她的實驗操作正確的是A.取氯化鈉固體B.稱量7.2g氧化鈉5.下列有關水和水資源的保護說法正確的是A.工業廢水需要處理達標后排放B.生活中可用食鹽水鑒別硬水和軟水C.地球上的水儲量豐富,我們可利用的淡水資源也很多D.電解水時,產生氫氣和氧氣的體積比約為1:16.下列實驗現象描述正確的是A.高溫條件下木炭還原氧化銅:黑色固體逐漸變成光亮的銅B.鐵絲在氧氣中燃燒:銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體C.電解水實驗:兩個電極附近產生氣泡,一段時間后,正、負極產生的氣體體積比約為2:1D.銅片放入硝酸銀溶液中:紫紅色固體表面有銀白色固體產生,溶液由藍色逐漸變為無色7.下列物質的性質與用途具有對應關系的是A.金剛石具有光學特性,可用于切割玻璃B.鎢的熔點高,可制作燈泡中的燈絲C.小蘇打可溶于水,可用于治療胃酸過多D.濃硫酸有腐蝕性,可用作干燥劑8.在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯系,是學習化學特有的思維方式。如圖是一種工業制備氫氣的微觀示意圖,下列說法不正確的是表示碳原表示氧原表示氫原A.反應前后,原的種類和數目都沒有改變B.反應前后,有元素的化合價發生改變C.反應中兩種反應物分的個數比為1:3D.氫氣燃燒時放出熱量多,產物無污染,是理想的綠色能源9.奧司他韋(化學式為:C?H?N,O?)是一種治療流行性感冒的藥物。下列關于奧司他韋的說法正確的是A.奧司他韋屬于有機高分化合物B.奧司他韋中氮、氫元素的個數比為1:2C.奧司他韋是由碳原、氫原、氮原、氧原構成的D.奧司他韋中碳元素的質量分數最大10.分類是認識和研究問題的重要方法。下列分類正確的是A.合成材料:合金、合成纖維、合成橡膠B.不可再生能源:煤、石油、天然氣C.復合肥:硝酸鉀、草木灰、碳銨D.氧化物:水、錳酸鉀、干冰11.“證據推理與模型認知”是化學核心素養的重要組成部分。下列推理合理的是A.陽離帶正電,所以帶正電的微粒都是陽離B.中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應A.驗證質量守恒定律氧氣蒸餾水氯化鈉溶液14.下列處理方法中,正確的是()的C.左試管中的鐵釘生銹,右試管中的鐵釘不生銹,說明只需與水接觸鐵釘飽和的澄清石灰水氫氧化鈉固體燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁,說明H,SO?與NaOH中和反應放出熱量17.在CuCl?和AlCl?的混合溶液中,加入過量的鋅粉,充分反應后過濾,濾紙上的物質和濾液中物質是A.固體Cu和濾液ZnCl,B.固體Cu和Al,濾液ZnCl?,AlCl:C.固體Zn和Cu濾液ZnCl?,AlCl?D.固體Cu和濾液CuCl?和18.某溶液能使紫色石蕊溶液變藍,下列各組離在該溶液中能大量共存的是()19.除去下列各物質中的少量雜質,所用方法不可行的是選項物質雜質除雜方法ANaNO?Na?CO?加足量稀鹽酸,蒸發結晶B加足量的稀硫酸,過濾CCO?通過灼熱的CuCDCaCO?高溫煅燒A.AC.C20.某氣體可能由CO、H、CH?中的一種或幾種組成,一定量該氣體在足量0,中充分燃燒,生成CO?與H?O的質量比為22:9,下列說法正確的是A.該氣體中一定含有CO第Ⅱ卷二、填空題(本大題共6小題,共49分)21.(10分)“二十四節氣”是我國古代農耕文化的產物,農耕生產與節氣息息相關。(1)“立春”:萬物復蘇,春暖花開。乙酸苯甲酯(C?H?O?)是一種具有茉莉花香味的物質,乙酸苯甲酯分中氫原和氧原的個數比是(填最簡整數比)。(2)“谷雨”:時雨乃降,百果乃登。正常雨水略顯酸性,原因是(化學方程式表示)pH<5.6的雨水容易導致土壤酸化,不利于農作物生長,常用改良酸性土壤。(3)“小滿”:小滿不滿,麥有一險。為促進小麥生長,船追加肥料。①下列肥料屬于復合肥的是(填字母)。②草木灰是一種鉀肥,主要成分是碳酸鉀,一般不與銨態氮肥混合使用。據此推測,碳酸鉀溶液中的陰離主要是。(4)“夏至”:夏至楊梅滿山紅。楊梅中含有豐富的鈣、磷、鐵等元素,補充鐵元素可以預防(5)“白露”:白露滿地,割谷拾棉。棉花的主要成分為纖維素,(填“是”或“不是”)有機高分化合物。鑒別棉纖維和合成纖維的方法是(6)“秋分”:一粒好種,萬擔好糧。農業上常用溶質質量分數為16%的氯化鈉溶液來選種。現有100g溶質質量分數為26.5%的氯化鈉溶液,加g水即可配成溶質質量分數為16%的氯化鈉溶液。(結果保留一位小數)22.(7分)我國首次火星探測天問一號任務團隊獲得國際宇航聯合會2022年度“世界航天獎”。(1)材料——“天問一號”探測器應用新型鎂鋰合金材料,金屬鎂是由(填“分”“原”或“離”)構成;鋰原在化學反應中易失去1個電形成鋰離,鋰離的化學符號為c(2)性質——合金比組成它們的純金屬硬度更(填“大”或“小”);鉻元素在元素周期表。中的位置信息如圖所示,鉻的元素符號為,同時還能得到的另一條信息是。(3)功能——空間站的天線是由鈦鎳形狀記憶合金制造的,它具有形狀記憶功能。冶煉金屬鈦涉,則X的化學式為在生活中,鈦合金的一種用途是23.(9分)實驗室用下列儀器和藥品制取氧氣或二氧化碳并進行性質實驗。(1)圖中儀器①的名稱是(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為,用裝置A、D制備并收集完O?,后續操作的正確順序是(填字母)。a.先熄滅酒精燈,再將導氣管從水槽中移出b.先將導氣管從水槽中移出,再熄滅酒精燈(3)實驗室制取二氧化碳氣體選擇的發生裝置是(填字母),反應的化學方程式為;用裝置E收集氣體,為了檢驗二氧化碳是否集滿,可以在玻璃片上涂上,看到了明顯現象,從而得出氣體已收集滿的結論。(4)為驗證二氧化碳的性質,某同學做了如下實驗,觀察到的現象為試管中液面上升和。的蒸餾水24.(7分)溶液在生產生活中有重要的用途,(2)下列關于溶液的說法,正確的是(填字母)。C.溶液中的溶質可以有多種D.長期放置后不會分層的液體一定是溶液(3)甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖1所示。溶解度BAB①t?℃時,將等質量的甲、乙兩種物質分別加入盛有100g水的A、B兩只燒杯中,充分攪拌后現象如圖2所示,燒杯A中溶解的溶質是(填“甲”或“乙”),燒杯B中的上層清液屬于溶液(填“飽和”或“不飽和”)。②將t,℃時甲的飽和溶液150g稀釋成質量分數為10%的甲溶液,需加水mL(水的密度為1g/cm3)。完成稀釋的主要操作步驟是:計算、、混勻。③現有t,℃時的甲的飽和溶液和乙的飽和溶液。下列說法正確的是(填字母)。A.兩溶液中溶質的質量均為30gB.分別升溫至t?℃,所得溶液中溶質的質量分數一定相等C.分別降溫到t?℃,析出甲的質量一定大于析出乙的質量25.(7分)金屬及金屬材料廣泛應用于生產、生活,其應用推動了社會的發展。(1)下列金屬應用的實例中,主要利用金屬導電性的是(填標號)。A.銅導線B.銀手鐲C.電熱水壺D.金屬樂器(2)鋼鐵是使用最多的金屬材料。鋼和生鐵在性能上有較大差異的主要原因是(3)《天工開物》中記載“煉鐵器淬于膽礬水中,即成銅色”,膽礬水即硫酸銅溶液,寫出該反應的化學方程式,該反應的基本反應類型為反應。(4)為了驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,下列選用的藥品可行的是(填標號)①Fe、Cu、Ag、稀鹽酸(5)將鋅粉加入盛有一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,反應過程如圖所示:鋅粉鋅粉充分反應過濾AgNO?和Cu(NO?)2混合溶液加入稀鹽酸濾渣濾液氣泡濾渣中一定含有(填化學式)。26.(9分)利用廢鎳催化劑(主要成分:Ni,和少量的Zn、Fe、Ca0等雜質)制備NiCO?的實驗流程如下(虛線處部分流程略去)硫酸溶液硫酸溶液H?O?溶液NiSO?溶液→沉鎳濾液廢鎳一濾渣酸溶NiCO溶液能使無色酚酞溶液變紅。堿性條件下NiSO轉化為Ni(OH)。沉淀。為加快廢鎳溶解的速率,可采取的措施有。(2)“氧化”階段發生的反應為H?O?+2FeSO?+H?SO?=Fe?(SO?)?+2H?O,則反應中化合價改變的元素有(填元素符號);此階段溫度不宜過高的原因是溫度/℃pH(4)“沉鎳”是通過復分解反應將NiCO沉淀,該反應的化學方程式為;若要在燒杯中制備NiCO,沉淀,正確的操作是(填字母)C.將NiSO?溶液緩慢加入到盛有Na?CO?溶液的燒杯中三、實驗與探究(本大題共1小題,共11分)27.(11分)中和反應通常沒有明顯現象。某化學實驗小組的同學就中和反應是否發生及反應后的溶質成分進行了探究。探究I、中和反應是否發生同學們向盛有一定量滴有酚酞的NaOH溶液中加入稀鹽酸,觀察到溶液由色變為無色,表明鹽酸和氫氧化鈉發生了中和反應,反應方程式為。探究Ⅱ、酸和堿反應后溶液的溶質成分【提出問題】探究I中反應后的無色溶液中(除酚酞以外)的溶質成分是什么?【猜想與假設】猜想一:NaCl、HCl同學們經過討論發現,猜想一定不合理。【實驗與探究】同學們設計了如下實驗方案,并驗證了猜想一成立。請幫他們填寫好實驗步驟和實實驗方案實驗步驟實驗現象實驗結論方案一取樣,滴入適量的AgNO?溶液產生猜想一正確方案二取樣,滴入1~2滴紫色石蕊溶液溶液變紅方案三取樣,加入一小段鎂條【反思與評價】(1)同學們設計的上述實驗方案中,一定不正確的是(填“方案一”、“方案二”或“方案三”)。錯誤的原因是(2)探究I中反應后的溶液未經處理直接倒入下水道,可能造成的危害是(寫一條即可)。【拓展與提升】數字化設備可以監控反應的進程。某同學利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的過程,并用pH傳感器和溫度傳感器測量反應過程中相關的變化情況,得到圖2和圖3。下列有關說法錯誤的是(填字母序號)。圖1圖2A.圖2中的c點表示酸堿恰好完全反應B.圖3中溫度曲線從室溫e點上升到f點,說明該反應是放熱反應C.該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入稀鹽酸中答案解析【解析】物理變化和化學變化的本質區別是:是否有新物質生成,有新物質生成的變化是化學變化,沒有新物質生成的變化是物理變化;A.燒草成灰是將稻草燒成灰燼,在燃燒的過程中有新物質生成,屬于化學變化,此選項正確;B.布灰灘場是將草木灰鋪在沙灘上,此過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,此選項錯誤;C.海水浸漬是用海水浸泡草木灰,此過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,此選項錯誤;D.曬結浮白是鹽水經過蒸發結晶析出白色海鹽,此過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,此選項錯誤;故選A。【解析】氧氣能助燃,可作燃料A、氮氣化學性質穩定,且無毒,可填充于食品包裝中,用于食品防腐,不符合題意;B、稀有氣體通電時能發出不同顏色的光,可用于制作霓虹燈,不符合題意;C、氧氣具有助燃性,不具有可燃性,不能作燃料,符合題意;D、空氣中氮氣的體積分數約為78%,不符合題意。故選C。3.【答案】B【解析】A、氯化鈉是由氯離、鈉離構成的,此選項錯誤;B、原是由原核和核外電構成的,此選項正確;C、分是保持物質化學性質的最小粒,此選項錯誤;D、在化學變化中,分可以分成原而原不能再分,但從結構上來說,原還可以再分,此選故選B。4.【答案】D【解析】A、取用氯化鈉固體時,瓶塞應倒放,圖中操作錯誤,不符合題意;B、用托盤天平稱量物品時,應遵循“左物右碼”的原則,圖中氯化鈉和砝碼的位置放反了,不符C、量筒量程的選擇,應遵循“大而近”的原則,應用50mL的量筒量取32.8mL水,不符合題意;D、溶解時,應用玻璃棒不斷攪拌,加速溶解,符合題意。故選D。5.【答案】A【解析】A、工業廢水需要處理達標后排放,可以防治水體污染,故選項說法正確;B、取樣,分別加入等量肥皂水,振蕩,產生泡沫較多、浮渣較少的為軟水,產生泡沫較少、浮渣較多的為硬水,故選項說法錯誤;C、地球上的水儲量是豐富的,但人類能直接利用的淡水資源很少,且是有限的,故選項說法錯誤;D、電解水實驗中“正氧負氫,氫二氧一”,產生氫氣和氧氣的體積比約為2:1,故選項說法錯誤。故選A。【解析】A、碳具有還原性,能與氧化銅反應,高溫條件下木炭還原氧化銅:黑色國體逐漸變成光亮的銅是實驗結論而不是實驗現象,故選項說法錯誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒:銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,故選項說法正確;C、電解水時,可觀察到:與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少,與電源負極相連的試管內的氣體體積多;且兩者的體積之比大約是1:2,故選項說法錯誤;D、銅片放入硝酸銀溶液中,銅與硝酸銀溶液發生置換反應生成硝酸銅溶液和銀,紫紅色固體表面有銀白色固體產生,溶液由無色逐漸變為藍色,故選項說法錯誤。【解析】A、金剛石的硬度大,可用于切割玻璃,故選項A錯誤;B、鎢的熔點高,可制作燈泡中的燈絲,故選項B正確;C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,能與胃酸反應,可用于治療胃酸過多,故選項C錯誤;D、濃硫酸有吸水性,可用作干燥劑,故選項D錯誤;【解析】【分析】依據圖示中各微粒的結構書寫有關物質的化學式,并進而書寫出該反應的化學方程式,從而可對選項進行分析判斷。由微觀反應示意圖可知,該反應是由甲烷和水在高溫的條件下反應生成一氧化碳和氫氣,化學方程A、由質量守恒定律可知,反應前后,原的種類和數目都沒有改變,故選項說法正確;B、在反應前后,碳元素由-4價變成+2價,氫元素由+1價變成0價,氧元素的化合價沒有改變,故選項說法正確;C、反應中兩種反應物分的個數比為1:1,故選項說法錯誤D、氫氣燃燒時放出熱量多,燃燒產物為水無污染,是理想的綠色能源,故選項說法正確。故選C。【解析】A、有機高分化合物是指相對分質量很大的有機物,可達幾萬至幾十萬,甚至達幾百萬或更大,奧司他韋的相對分質量=(12×16)+(28×1)+(14×2)+(16×4)=312,則不屬于有機高分化合物,故選項說法錯誤;B、元素可以用種類來表示,不能用個數來表示,則選項說法錯誤;C、奧司他韋分是由碳原、氫原、氮原、氧原構成的,故選項說法錯誤;的元素質量比為(12×16):(28×1):(14×2):(16×4)=48:7:7:16,則其中碳元素的質量分數最大,故選項說法正確。故選D。【解析】A、合金屬于金屬材料,合成纖維、合成橡膠屬于合成材料,故選項分類錯誤;B、煤、石油、天然氣在短時間內得不到補充,則屬于不可再生資源,故選項分類正確;C、KNO?中含有K、N,屬于復合肥;草木灰的主要成分是K?CO?,其中含有K,屬于鉀肥;(NH?)?CO:中只含有N,則屬于氮肥,故選項分類錯誤;兩種元素組成,則屬于氧化物,干冰是由C、0兩種元素組成,則屬于氧化物;KMnO?三種元素組成,則屬于化合物,不屬于氧化物,故選項分別錯誤。故選B。【解析】A.陽離帶正電,但帶正電的微粒不一定是陽離,如:質帶有正電荷,但不是陽離,此選項錯誤;B.中和反應生成鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如:氧化銅與稀硫酸生成硫酸銅、水,生成物是鹽和水,但不是中和反應,此選項錯誤;C.置換反應一定生成單質,但有單質生成的反應不一定是置換反應,如:一氧化碳與氧化銅發生反應生成銅和水,該反應不是置換反應,此選項錯誤;D.堿溶液的pH>7,但pH>7的溶液不一定是堿溶液,如:碳酸鈉溶液顯堿性,但碳酸鈉不是堿,屬于鹽,此選項正確。故選D。【解析】A、紅磷燃燒消耗氧氣,該裝置為密閉裝置,能驗證質量守恒定律,該選項設計能達到實驗目的;B、左邊鐵與氧氣和水共同接觸,右邊鐵只與水接觸,左邊鐵釘生銹,右邊不生銹,對比可探究氧氣對鐵釘生銹的影響,該選項設計能達到實驗目的;C、若固體和液體反應生成氣體,則氣球會鼓起,且始終為膨脹狀態,該選項設計能達到實驗目的;D、用托盤天平稱量藥品時,藥品應放在左盤上,且量筒量取液體時,應平視凹液面的最低處,則都會影響溶質質量分數,該選項設計能達到實驗目的。故選D。【解析】A、實驗室通常用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣,故裝置①中的反應為鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,該反應的化學方程式為:Zn+H?SO?=ZnSO?+H?↑,不符合題意B、裝置②是干燥管,應裝入固體干燥劑,而濃硫酸是液體,不符合題意;C、該實驗中氫氣燃燒生成水,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,根據質量守恒定律,化學反應前后,元素的種類不變,可得水是由氫元素和氧元素組成,不符合題意;D、裝置②的作用是干燥氫氣,裝置③的作用是檢驗水是否除盡,故若去掉裝置②③,氫氣會從溶液中攜帶出水蒸氣,會對水的組成的驗證產生干擾,從而無法驗證水的組成,符合題意。故選D。【解析】A、天然氣具有可燃性,泄露遇明火可能發生爆炸,不能用明火檢查天然氣氣是否泄漏,錯誤;B、用高壓水槍噴水滅火會對圖書、檔案造成損壞,液態二氧化碳滅火器滅火時不會留下任何殘留物質而使物體損壞,可以用來撲滅圖書、檔案等處的火災,錯誤;C、灑出的酒精在桌面上燃燒,立即用濕抹布撲蓋,起到隔絕氧氣及降低溫度的作用,正確;D、皮膚不慎沾到濃硫酸時,立即用大量的水沖洗并涂上3%--5%碳酸氫鈉溶液,錯誤。故選C。【解析】A、氫氧化銅是電離時產生的陰離都是氫氧根離的化合物,屬于堿,不符合題意;B、物質a屬于氧化物,且銅元素顯+1價,氧元素顯-2價,化學式為:Cu?0,不符合題意;C、在金屬活動性順序里,銅排在氫后,銅和稀硫酸不反應,符合題意;D、硫酸銅能與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅和硫酸鈉,不符合題意。故選C。【解析】A、碘的質量不同,不能比較同溶質在不同溶劑里的溶解性是不同的,該選項結論不正確;B、蠟燭由低到高依次熄滅,說明通常狀況下CO?不能燃燒,不支持燃燒,密度大于空氣,該選項結論正確;C、左試管中的鐵釘生銹,右試管中的鐵釘不生銹,不能說明只需與水接觸鐵釘就會生銹,能夠說明鐵生銹與水有關,該選項結論不正確;D、燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁,說不能明HSO?與NaOH中和反應放出熱量,是因為氫氧化鈉溶于水時也放熱,該選項結論不正確。【解析】根據加入過量的鋅粉可知排在鋅后面的金屬都被置換出來,并且鋅過量,說明還含有鋅。在CuCl:和AlCl?的混合溶液中只有銅排在鋅的后面,鋅和氯化銅反應,生成銅和氯化鋅,由于鋅過量,所以銅全部被置換出來,生成氯化鋅,溶液中含有氯化鋅、氯化鋁,由于加入過量的鋅粉,所以固體中還含有鋅,所以固體有Zn和Cu,濾液有ZnCl?,A1Cl?。【解析】A、CH?中碳原、氫原的個數比為:1:4,因為氣體中碳原、氫原的個數比為1:2,碳的C、該氣體可能是CO、H?的混合物,不一定含有CH,故C錯誤二、填空題(本大題共6小題,共49分)21.(10分)【答案】(4)貧血##缺鐵性貧血(5)是灼燒聞氣味【解析】(1)化學式中元素符號右下角數字為分中原個數。乙酸苯甲酯分中氫原和氧原的個數比是10:2=5:1;(2)正常雨水略顯酸性,原因是降水和空氣中二氧化碳反應生成碳酸,碳酸為酸性。化學方程式為CO?+H?O=H?CO?。熟石灰氫氧化鈣為堿性,能中和酸性土壤中的酸性物質,改良酸性土壤。(3)①A、CO(NH,)。只含氮磷鉀中的氮元素,是氮肥;B、Ca?(PO?),只含氮磷鉀中的磷元素,是磷肥;D、KNO?含氮磷鉀中的鉀、氮元素,是復合肥。故選D。②銨根離和氫氧化根離結合成氨氣和水,所以銨態氮肥一般不和堿性物質混合使用。所以碳酸鉀中應含有氫氧根離,另碳酸鉀由鉀離和碳酸根離構成,在水中會解離出鉀離和碳酸根離,所以推測碳酸鉀溶液中的陰離主要是氫氧根離和碳酸根離。(4)鐵是人體血紅蛋白的重要組成元素,補充鐵元素可以預防貧血。(5)纖維素是糖類,屬于有機物,相對分質量大于1萬,是有機高分化合物。棉纖維灼燒有燒焦羽毛氣味,合成纖維灼燒有特殊氣味,所以可用灼燒聞氣味的方法鑒別棉纖維和合成纖維,(6)稀釋前后溶質的質量不變。設加水的質量為x100g×26.5%=(100g+x)×16%x≈65.7g22.(7分)【答案】(1)原Li(2)大Cr鉻元素的相對原質量為52(合理即可)(3)CO做眼鏡框架或做人造骨(合理即可)【解析】(1)金屬鎂是由原構成;鋰原在化學反應中易失去1個電形成鋰離,離的表示方法:在表示該離的元素符號右上角,標出該離所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,故鋰離的化學符號為Li*。(2)合金比組成它們的純金屬硬度更大;由元素周期表一格知,右上角字母為元素符號,故鉻的元素符號為Cr,最下方數字為相對原質量,則鉻元素的相對原質量為52,左上角數字為原序數,則鉻元素的原序數為24。(3)根據質量守恒定律,反應前后原的種類、數目不變,反應前氯、鈦、氧、碳的原個數分別為4、1、2、2,反應后氯、鈦、氧、碳的原個數分別為4、1、0、0,2X中含有2個碳原和2個氧原,X的化學式為CO;在生活中,鈦合金的一種用途是做眼鏡框架或做人造骨等。23.(9分)【答案】(1)酒精燈(2)2KMnO?K?MnO?+MnO?+O?1b(4)試管中液體變紅【解析】(1)圖中儀器①的名稱是酒精燈;(2)高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是制備并收集完0,為防止水槽中的水因溫度降低導致氣壓減小倒流到試管中,引起試管的炸裂,后續操作的正確順序是先將導氣管從水槽中移出,再熄滅酒精燈,故選b;(3)實驗室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石與鹽酸反應,該反應的反應物是固體和液體,不需加熱,發生裝置可用固、液混合不加熱型,實驗室制取二氧化碳氣體選擇的發生裝置是B;大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式是CaCO?+2HCl=CaCl,+H,O+CO,↑;二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,常用澄清石灰水檢驗二氧化碳,用裝置E收集氣體,為了檢驗二氧化碳是否集滿,可以在玻璃片上涂上澄清石灰水(或氫氧化鈣溶液),看到了明顯現象,從而得出氣體已收集滿的結論(4)二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色,觀察到的現象為試管中液面上升和試管中液體變紅。24.(7分)(1)H,O##水(2)BC(3)①乙飽和②350量取③B【解析】(1)生理鹽水是氯化鈉的水溶液,溶劑是水。(2)A、溶液是具有均一性和穩定性的混合物,但并不一定是無色的,例如硫酸銅溶液就是藍色的,B、溶液是均一穩定的混合物,故B正確;C、只要是被溶解的物質就是溶質,溶質可以是多種,也可以是一種;可以是固體、液體,也可以是氣體,故C正確;D、長期放置后不會分層的液體不一定是溶液,例如蒸餾水,故D錯誤。故選BC。(3)①由圖知,t?℃時,乙的溶解度大于甲,將等質量的甲、乙兩種物質分別加入盛有100g水的A、B兩只燒杯中,充分攪拌,乙溶解的更多,A燒杯中完全溶解,B燒杯中有固體未溶解,故燒杯A中溶解的溶質是乙。燒杯B中固體已不能再溶解,故上層清液屬于飽和溶液。(150g+x)×10%,x=350g,則需加水的體積為350g÷1g/cm3=350cm?=350mL。完成稀釋的主要操作步驟是:計算、量取、混勻。③A、未指明飽和溶液質量,故無法計算溶質質量,選項錯誤;B、由圖知,甲、乙的溶解度均隨溫度的升高而增大,t?℃時,甲、乙的溶解度相等,此時甲的飽和溶液和乙的飽和溶液溶質質量分數相等,升溫至t?℃,溶質、溶液質量均不變,故所得溶液中溶質的質量分數一定相等,選項正確;C、未指明飽和溶液質量,故無法比較析出固體質量的大小,選項錯誤;D、未指明飽和溶液質量,故分別加入等質量的水,混勻后所得溶液中溶質的質量分數不一定相等,選項錯誤。故選B。25.(7分)【答案】(2)含碳量不同(3)Fe+CuSO?==FeSO?+Cu置換【解析】(1)A、銅作導線是因為銅具有導電性,該選項符合題意;B、銀作手鐲是因為銀具有金屬光澤、延展性等,和導電性無關,該選項不符合題意;C、金屬作電熱水壺是因為其具有導熱性,該選項不符合題意;D、金屬作樂器是因為其具有延展性,該選項不符合題意。故選A。(2)生鐵的含碳量為2%~4.3%,鋼的含碳量為0.03%~2%,鋼和生鐵在性能上有較大差異的主要原因是它們的含碳量不同。(3)該反應是指鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,反應的化學方程式為該反應為一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物,屬于置換反應。(4)①鐵能與稀鹽酸反應,但銅、銀均不能與稀鹽酸反應,則只能證明鐵最活潑,但不能比較銅和銀的金屬活動性順序,不符合題意;②銅不能與硫酸亞鐵反應,但能與硝酸銀反應,則能證明金屬活動性順序:鐵>銅>銀,符合題意;③鐵能與硫酸銅反應,但銀不能與硫酸銅反應,則能證明金屬活動性順序:鐵>銅>銀,符合題意;④銀與硫酸亞鐵、硫酸銅均不能反應,則只能證明銀最不活潑,但不能比較鐵和銅,不符合題意;⑤硫酸亞鐵與銅、銀均不能反應,則只能證明鐵最活潑,但不能比較銅和銀的金屬活動性順序,不(5)由于金屬活動性順序:鋅>銅>銀,則將鋅加入一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,鋅先與硝酸銀反應生成銀和硝酸鋅,后與硝酸銅反應生成銅和硝酸鋅,充分反應后,過濾,向濾渣中滴加鹽酸,有氣泡產生,而三種金屬中,只有鋅能與鹽酸反應,則說明鋅過量,濾渣中一定含有銀、銅、鋅,化學式為Ag、Cu、Zn。26.(9分)(1)Ni+H?SO?==NiSO?+H?1將廢鎳催化劑粉碎(2)0、Fe防止溫度過高,過氧化氫受熱分解(3)FeOOH(4)NiSO?+Na?CO?==NiCO?+Na?SO?B(1)由圖可知,向廢鎳催化劑中加入硫酸溶液,經過一系列操作可得到硫酸鎳溶液,故“酸
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