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文檔簡介
初中學霸經驗演講稿8篇初中學霸經驗演講稿篇1
親愛的父母:您好!
今天,我非常榮幸地代表全班發表演講。之前準備了好幾天的演講,但是難免有些疏漏,所以如果有一些不盡如人意的地方,請見諒。
我的發言內容如下:
第一,要小心。細節決定成敗,有些人可能會不屑一顧,但我想說的是:有時候細節真的決定你的命運。比如有時候錯過滿分就是不小心。有一次考英語,試卷發出來的時候,我看了看前后,心里暗暗的享受。為什么這么簡單?所以我的筆好像上了油,沒有審題就寫了下來。我滿懷信心地以為我能在對的比賽中得滿分,但試卷發出后我只得了114分。原來,我們有一個大問題,就是在盒子里找到合適的單詞來填空。但是因為沒有仔細看題,隨意填了一個字,沒有按照題的要求填合適的表格,被扣了6分。我當時就后悔了,說不出來,也看到了。這就是粗心帶給我的結局,我也是。
第二,認真。認真包括很多方面,比如認真聽講,認真做事,認真做作業。無論你做什么,你都應該認真對待,因為我認為認真是我們學生的品質和習慣。有時候,就因為昨天回家認真學習,第二天考試就會覺得很舒服,可能會得滿分。有時候因為認真做好當天的本分,第二天的校檢就能為班級贏得好的榮譽等等,這些都是我們付出努力才能得到的回報,而這一切都是認真的態度做出的。我相信,不管你是誰,哪怕是一個普通的建筑工人,只要你用心去建造每一塊磚,總有一天,你會擁有自己的高樓。
第三,責任。負責任是我學習中最重要的一點。不僅是我們的學生要做好,家長也要做好。只是因為責任對象不同。老師每天負責任又煞費苦心的給我們上課,我們也不知道有多在乎。但是我們回家,做好作業,上課復習老師的`重點,取得好成績,就是對老師負責。父母對我們負責。比如作業完成后,家長認真檢查,在每份作業背面簽字,配合老師管理我們的日常生活和學習。還有,如果我們的考試有時候不理想,請不要急著先攻擊我們,而是要幫助我們找出錯誤的根源,把錯誤根除,防止以后再犯同樣的錯誤。
你們都是成年人,父母都有豐富的人生閱歷,但我想告訴你們的是,打開知識之門的金鑰匙,不是那么容易就能找到的,它必須經過無數次挫折和磨難的洗禮,才能破繭而出,用它多彩的光芒照耀大地!
最后,祝各位家長身體健康,和我們一起進步!
初中學霸經驗演講稿篇2
老師、同學們:
大家好!很榮幸在期中考試總結會上演講。
通過這次期中考試,我挑出了我幾個考的比較好的學科,總結了學習這幾科的學習經驗。
數學:數學對于很多同學來講是個很困難的學科,尤其是我們這學期學的函數。其實我開始學函數的時候也是焦頭爛額的,甚至連一道簡單的題都要想半天。其實,學函數最重要的就是畫圖??梢赃@么說,圖不是萬能的,但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經常說的數形結合。至于更難一點的題,比如用待定系數法解題,正比例和反比例相結合一類的,那就要跟著題的`思路來,一句一句的讀懂題,題上說的成正比列,就寫個正比例,未知數就用字母,反正這一類的題到最后都要用代入法,消元之后就只剩下計算了。
物理:物理和數學一樣,都是很抽象的東西,要把抽象變得形象,那么就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上,你如果覺得你的想象力較強,你完全可以把圖畫在你的腦中。因為這些圖不用標數據,只要明白了原理,根據原理找到對應公式就行了。但在這之前,你得把所有的公式概念記住。
英語:熟練單詞和句型是學好英語的重點。如果只顧著把單詞掌握好,那么在造句子時,雖然單詞都會,可不熟悉句型也無濟于事。所以,兩者并用,才能事半功倍。至于英語課文,不用死記硬背。我個人覺得,背不了課文沒關系,讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強語感。聽英文歌曲,可以提高學習英語的興趣。
書山有路勤為徑。總而言之,學習最重要的還是勤奮。數學和物理要勤做題,英語和語文要勤看書,多記。背誦科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績。
初中學霸經驗演講稿篇3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是九(1)班學生xx,今天在這里歡聚一堂,舉行期末考試總結表彰大會,很高興能作為學生代表在此發言!
回顧上半學期的學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
在學習上,我們首先要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。我們應該及時、認真地完成老師布置的作業,有計劃的安排自己的課余時間。
其次,要把學習當成一種習慣。對于同學們來說,當前最主要的任務仍然是學習。我們要養成良好的學習習慣,就是要從今天開始,從現在開始,抓住分分秒秒的時間讀書求知。早操前,多讀幾頁書;午餐前,再讀幾頁書;星期天回到家,遠離電視和手機,多坐到書桌前讀書、學習。今天這樣做,明天這樣做,久而久之,見縫插針學習的習慣就養成了。
知識在于積累,學習要堅持不懈。幾乎所有的成功者都有一個秘訣,那就是:持續不斷的付出,永不懈怠的努力!學習,我們必須下定決心,不斷努力,決心超越他人,決心達到新的目標和征程。學習學累了,逼自己一把,堅持就是勝利;做題做煩了,逼自己一把,告訴自己不學習怎會有好的未來;讀書讀困了,逼自己一把,挺過辛苦就是新的開始。
王安石曾經說過:世之大觀,常在于險遠,而人之所罕至也。故非有志者不能至也。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?最后,我要送給大家三句話:拼搏是值得的,收獲是幸福的,成功是快樂的。
初中學霸經驗演講稿篇4
大家好!很榮幸在這里分享我的學習經驗。我覺得作為一個初中生,以下的學習方法很重要:
1、抓住課堂四十五分鐘,學會聽課
聽課也有不少學問。學會聽課,對初中生的學習進步至關重要。
課堂學習是學習的最主要環節,四十五分鐘課堂學習效益的高低,某種程度上決定著學生學習成績的好壞。也許有的家長和學生會想,每個人都有一雙耳朵,聽課誰不會呀。其實不然,聽課也有不少學問呢。學會聽課,對初中生的學習進步至關重要。及時復習。初中生學習存在一種普遍的傾向,就是隨學隨丟,做完教師布置的作業了事。到考試時,臨時抱佛腳,從頭開始復習。要改變這種前學后忘,到后面問題成堆的現象,關鍵要做到“及時”,特別是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料,一定要做到趁熱打鐵,及時復習。這好比在堤壩塌方之前,及時加固,要比垮了再修,付出更小的.努力。
2、形成適合自己的有效的各科學習方法
因“科”制宜,才能有的放矢地學好各門功課。
初中階段的學習,學科逐漸細化,各門學科都有自己明顯的特點和規律。理科類數、理、化學習重抽象思維,要善于融會貫通;文科類語、史等重知識積累,要善于聯系實際。只有把握各學科的特點,因“科”制宜,才能有的放夭地學好各門功課。
3、科學合理的學習
(1)每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
(2)學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
(3)堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?
(4)學習要主動。
只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。
(5)保持愉快的心情,和同學融洽相處。
每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。
(6)注意整理。
學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學習,那就是一團亂麻,沒有條理的學生不會學得很好。
初中學霸經驗演講稿篇5
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
我是八(7)班的__,時光飛逝,眨眼間我們來到昱城中學已有了一年半的時間,今天很榮幸能站在這里與大家分享我的一些學習經驗和方法,希望能幫助到同學們。
第一,我認為學習最重要的是端正自身學習態度。我相信在座的同學們智商都是相差不多的,既然智商都差不多,可為什么有的同學能掌握更多知識,取得高分,而有一些同學卻不行呢?歸根結底是學習態度問題,只要端正自身學習態度,努力學習,每個人肯定都能取得令自己滿意的分數。
第二,激發自身學習興趣。興趣是最好的老師,當我們能對學習產生濃厚興趣時,自身主動學習,學習效率必定有了質的提升。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,學習,如果沒有一個明確目標,就會在學習中迷茫。如果沒有學習計劃,我們可能會懈怠。首先,制定計劃和目標要因人而異,每個同學應結合自己的實際情況定好一個目標,然后再詳細制定計劃。怎樣制定計劃呢?在每一次期中或者期末考試結束后,我們就會發現自己的弱勢學科和優勢學科,以及一些知識盲區,我們就可以集中精力復習這些缺陷,繼續保持優勢學科的成績。
第三,在學習過程中要經常反思,學習的好不好,方法對不對,效率高不高,與反思都密切聯系。有的同學即使盡力學,可成績還是不盡人意,主要是因為不能及時反思,這樣學習,是事倍功半的效果,我們應當在學習過程中多多進行反思,我今天學到了什么,老師說的我都掌握了嗎?這道題目我真的會做了嗎?偉大的物理學家牛頓、愛因斯坦還有等等在每次實驗失敗后,都會進行較長時間的反思,當我們也能在學習過程中多反思,成績定能更上一層樓。
第四,注重課堂效率。在小學時,就只有三門課,而且每門課都不難,即使上課不太認真聽,考試也能取得好成績,但升入初中之后,尤其現在是初二,學習好的永遠都是上課認真聽的,上課不認真聽的絕對取不到好成績。上課時,我們的思路應當跟著老師的思路走,老師說的重點內容應邊聽邊加以理解,這樣才能不斷進步。
第五,學會復習。復習是要有針對性的復習,不能沒有規劃,盲目的復習,復習可以根據當天的課程來安排,特別是重難點,在復習的過程中有不懂的問題要及時向同學或者老師求助,這樣我們對知識點的內容才能記憶猶新。
最后,保持一顆良好的心態,學習固然重要,但也不能忽視自身的身心健康,當我們內心不平或者煩躁的時候,要適當放松,調整好自身心態,可以聽聽音樂,小憩一下,或者和家人聊聊天。
學習是要循序漸進的,不能心急,與“一口吃不成胖子”的道理是一樣的,希望同學們都能在考試中取得令自己滿意的分數,我的演講完了,謝謝大家。
初中學霸經驗演講稿篇6
尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
掌握科學的學習方法一:學習要有明確的目的、目標
無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養,太高不僅不利于目標的實現,學習積極性也會受到打擊。
掌握科學的學習方法二:掌握科學的記憶方法
記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門學科都有背誦的任務,要求背誦的必須背誦,以形成習慣。再就是根據遺忘規律去記憶,即即使的重現,勤復習、多復習。當天的內容當天復習,本周的功課周復習,一月還有小復習,考前再做總復習,這樣學習才記憶牢固,才能取得最佳學習效果。
掌握科學的學習方法三:抓好學習環節的關鍵
學習可分為四個主要環節:預習、聽課、復習、作業。每個環節都有其特點,也有其關鍵。
預習:預習要養成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網。預習的時間要根據實際情況而定,可以在學習曰擠時間,也可以在周末,還可以在節假曰。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它,這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養一個人的能力,更會磨練一個人的意志。
聽課:聽課是學習時最重要的環節,會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖。
復習:復習要摸規律,復習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規律,在運用中舉一反三。
作業:作業要獨立完成,典型的內容要反復練習,這樣才能形成技能技巧。
初中學霸經驗演講稿篇7
親愛的同學們:
早上好!今天我演講的題目是:提高自我學習水平。
自信心是學習的源動力,是提高學習水平的'基本條件。在學習過程中,自信所迸發出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”,經常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速提高。
自信不是盲目的,同學們應學會冷靜分析自己的學習情況,分析總分成績名次的高低、穩定性,分析特長學科的成功經驗,分析短腿學科、成績不穩學科的形成原因,分析學習狀態、學習潛力、投入時間等情況。
在此基礎上根據自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標,制定清晰的學習計劃,并持之以恒地督促自己執行落實。送同學們一句話“想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又是最好――拿破侖”。
高中生的學習任務是十分繁重的,要出色地完成各種學習任務,必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰術,而是提高自己的學習能力,包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創設情景能力、提出研究課題能力、假設猜想能力、質疑批判能力、總結反思能力等。
一個有較強學習能力的學生,如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升,他的學習過程一定是高效的,他的學習一定是愉快的。
每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助,一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。
老師的點撥標準、規范、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優補缺這一學習活動中,應主動預約老師,預先提出輔導課題。
同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環節,但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學,你得挖掘出他們的出色學法為己所用。要超越這些同學,你得奮勇拼搏有所開拓創新。
同學們!相信自己是出色的,這是×中學學子的自信,這是xx中學的實力源泉。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中學霸經驗演講稿篇8
親愛的同學們:
大家好。期中考試剛剛過去,經過這一段時間的學習,相信同學們已經查漏補缺,認識到了自己的不足。轉眼間,還剩下一個多月的學習時間,初一生活就將向我們揮手告別。我們要利用這一個多月的時間,把初一畫上一個完美的句號,為今后更加繁重的學習任務打下堅實的基礎。
對于絕大多數同學來說,英語始終是心頭大患。我與大家經歷相同,從4年級便被扣上了這頂帽子,每一次考試,英語總是給我拖后腿,但在一次次摸索中,我也在不斷進步,總結了一些經驗。正所謂“方向不對,努力白費”,正確的學習方法會使我們的學習效率大大提高,從而達到事半功倍的目的。下面是我總結的一些學習英語的經驗,希望可以供同學們參考。
第一,做好
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