人教版六年級數學下冊第四單元第3課時《比例尺(3)》(課件)_第1頁
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文檔簡介

一、復習導入1、什么是比例尺？圖上距離:實際距離=比例尺2、已知比例尺和圖上距離，怎么求實際距離？①圖上距離÷比例尺＝實際距離②用解比例3、比例尺（3）二、探究新知3

小明家在學校正西方向，距學校200m；小亮家在小明家正東方向，距小明家400m；小紅家在學校正北方向，距學校250m。在下圖中畫出他們三家和學校的位置平面圖（比例尺1∶10000）。學校北0（）m題中已知條件和所求問題各是什么？已知比例尺和實際距離，求圖上距離和線段比例尺。解比例方法一：解：設小明家與學校的圖上距離是xcm。200m＝20000cmx:20000＝1:1000010000x＝20000x＝2小明家與學校的圖上距離是2cm。根據“

＝比例尺”，推出：“圖上距離＝實際距離×比例尺”。

圖上距離實際距離方法二：200m＝20000cm400m＝40000cm250m＝25000cm20000×＝2（cm）110000小亮家到學校的圖上距離：（40000－20000）×＝2（cm）11000025000×＝2.5（cm）110000小明家到學校的圖上距離：小紅家到學校的圖上距離：10000cm＝100m0100m數值比例尺線段比例尺畫圖學校北0（）m三、鞏固練習1、學校要建一個長80m、寬60m的長方形操場。請在右圖中畫出操場的平面圖（比例尺1∶2000）。解決這類問題有哪幾步？①計算圖上距離②畫圖P53做一做1、學校要建一個長80m、寬60m的長方形操場。請在右圖中畫出操場的平面圖（比例尺1∶2000）。80m＝8000cm60m＝6000cm8000×＝4（cm）

1.20006000×＝3（cm）

1.20002000cm＝20m020m4cm

3cm

2、兩個城市之間的鐵路線大約長1900km。在一幅比例尺為1∶40000000的地圖上，這兩個城市之間鐵路線的長度大約是多少厘米？P55題71900km=190000000cm190000000×

＝

（cm）1.

40000000194答：地圖上這兩個城市之間鐵路線的長度大約是cm。1943、小明家正西方向500m是街心公園，街心公園正北方向300m是科技館，科技館正東方向1km是動物園，動物園正南方向400m是醫院。先確定比例尺，再畫出上述地點的平面圖。比例尺是1:20000500m＝50000cm300m＝30000cm1Km＝100000cm50000×

＝2.5（cm）1.

2000030000×

＝1.5（cm）1.

20000100000×

＝5（cm）1.

20000400m＝40000cm40000×

＝2（cm）1.

20000四、課堂總結這節課你們學會了什么知識？比例尺（2）

求圖上距離根據“

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