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文檔簡介
2024屆內蒙古和林格爾縣物理八下期末學業質量監測試題
請考生注意:
1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字
跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上
均無效。
2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。
一、選擇題(每題L5分,共30題,45分)
1.小明爸爸的質量為70kg、小明的質量為50kg。當父子倆一起從居住樓的一樓同時
走上二樓。在此過程中以下判斷正確的是:
A.兩個人做功的功率相等B.爸爸做功的功率比小明的大
C.小明做功的功率比爸爸的大D.無法比較做功的快慢
2.關于粒子和宇宙的認識,正確的是
A.原子、電子、質子中,尺度最小的是電子
B.光年是時間的單位
C.質子、中子和電子就像行星繞太陽運動一樣在繞原子核運動
D.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發現了質子
3.如圖,水母身體外形像一把透明傘.水母身體內有一種特別的腺,腺能產生一氧化
碳改變自身體積,從而能在水中上浮與下沉.下列判斷正確的是
A.水母漂浮時,所受浮力大于自身重力
B.水母懸浮時,若體積變大時則會上浮
C.水母在下沉過程中受到水的壓強不變
D.水母漂浮時比沉在水底時排開水的重力小
4.質量的國際單位是
A.米B.秒C.牛頓D.千克
5.如圖,用F=20N的水平推力推著重為40N的物體沿水平方向做直線運動,若推力F
對物體做了40J的功,則在這一過程中
-MB
A.重力做的功為40JB.物體受到20N的摩擦力
C.物體運動了2mD.物體運動了Im
6.南平高鐵站臺上,標有一條黃色安全線,乘客必站在安全線之外候年,是為了避免
乘客被“吸”向列車的事故發生。其中“吸”了蘊含的物理道理,與下列現象中的
“吸”相同的是
A.兩光滑鉛塊壓緊后“吸”住
B.地球“吸”地面上物體
C.吸盤衣帽鉤“吸”在墻面上
D.兩船并行相“吸”碰
7.以下現象中沒有利用大氣壓強的是
A.茶壺蓋留有小孔B.用吸管喝瓶中的飲料
C.把藥液注射進肌肉里D.利用活塞式抽水機抽水
8.如圖所示,一個密封的圓臺狀容器,內裝一定質量的水,放在水平桌面上,現把它
倒置過來,則()
A.水對容器底的壓力減小B.水對容器底的壓強減小
C.容器對桌面的壓強減小D.容器對桌面的壓力減小
9.下列過程中,有一個力的作用效果與其他三個不同類,它是()
A.把橡皮泥捏成不同造型B.進站的火車受阻力緩緩停下
C.蘋果受重力豎直下落D.用力把鉛球推出
10.圖所描繪的情景中,利用到浮力的是
B.
11.如圖所示的物品中,與“覆杯”實驗原理不同的是
A.高壓鍋燉湯
活塞式抽水機抽水
D.運-、針筒吸藥液
12.如甲圖所示,小明用彈簧測力計水平拉木塊,使它先后兩次沿水平木板滑動相同的
距離,乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象.下列說法錯誤的是
A.兩次木塊都做勻速直線運動
B.兩次木塊受到的摩擦力一樣大
C.兩次拉力對木塊做的功一樣多
D.兩次拉力對木塊做功的功率一樣大
13.如圖所示,甲、乙兩個質量不同的小球從相同高度靜止釋放,假球下落過程中經過
P、Q兩點,忽略空氣阻力,下列說法正確的是()
甲
-
p▲
I
Q,
—
f////////////////////z
A.著地瞬間,兩球的動能相等B.甲球在P點和Q點的機械能相等
C.釋放瞬間,兩球的重力勢能相等D.從釋放到著地,兩球所受重力坐的功相等
14.如圖所示的生活用具中,使用時屬于省力杠桿的是
用筷子夾取食物
用釣魚竿釣魚
用鉗子剪斷鋼絲
用鏡子夾取藥品
15.如圖所示,不可伸長的細線一端固定在天花板上,另一端系一小球,釋放后,小球
從A點自由擺動到C點,不計空氣阻力和摩擦,以下說法正確的是
A.小球由A擺到最低點3的過程中,重力勢能轉化為動能
B.當小球擺動到最低點5時,小球所具有的機械能最小
C.當小球擺動到最高點C時,小球具有的慣性最小
D.當小球擺動到最高點C時,小球所具有的機械能最大
16.下列實例中,利用物體慣性的是()
A.人踩到香蕉皮上易滑倒B.跳遠運動員起跳前助跑
C.司機開車時應系安全帶D.賽車在轉彎對應減速慢行
17.如圖甲、乙兩容器質量相等、底面積相同,內裝質量相等、深度相同的不同液體,
兩容器底部受到液體的壓強分別為p甲和p乙,容器對桌面的壓力分別為廠甲和廠乙,則
A.p甲二p乙廠甲乙
B.p甲=p乙甲乙
C.p甲vp乙尸甲二耳乙
D.p甲乙甲=方乙
18.如圖所示,是游樂場的大型過山車,當你坐在過山車里隨過山車上下旋轉和盤旋時。
關于你的動能和重力勢能的說法正確的是
A.在最高點時,動能最大,重力勢能最小
B.在最低點時,動能最小,重力勢能最小
C.在旋轉上升時,動能減小,重力勢能增大,動能轉化為重力勢能
D.在旋轉下降時,動能減小,重力勢能減小,重力勢能轉化為動能
19.如圖所示,用滑輪組勻速提升重為G=600N的物體,如果拉力F=250N,則下列結
論中正確的是
A.提升物體2m,拉力戶所做總功為1000J
B.提升物體1m,拉力尸所做有用功為250J
C.此時滑輪組的機械效率為75%
D.提升速度為0.5m/s時拉力F的功率為375W
20.如圖的四個場景,主要依靠空氣浮力而“飛天”的是:
飛機翻翔藍天
21.如圖所示,水平升降臺面上有一個足夠深、底面積為40cm2的薄壁圓柱形容器,容
器中裝有深為20cm的水。現將底面積為lOcn?、高為20cm的圓柱體A用細線(足夠
長)懸掛在固定的彈簧測力計下端,使A浸入水中,穩定后,A的下表面距水面4cm,
彈簧測力計的示數為L2N,在此基礎上,在使升降臺不斷上升的過程中(g=10N/kg,
33
水的密度為LOX10kg/m)o下列判斷正確的是
A.圓柱體A的重力為1.2N
B.圓柱體A的密度為0.8X103kg/m3
C.圓柱體A的下表面距水面4cm時,水對容器底部的壓強為2.3X103pa
D.升降臺上升的高度等于容器中水面上升的高度
22.如圖所示,將兩本書的書頁交叉疊放在一起后很難被拉開,是因為拉書時書頁間會
產生較大的
A.彈力B.摩擦力
C.分子引力D.大氣壓力
23.如圖所示的裝置,重100N的物體A在水平面做勻速直線運動,作用在繩自由端的拉
力F是20N,則下列判斷正確的是(不計滑輪重和滑輪間摩擦)
A.作用在物體A上水平拉力是100N
B.作用在物體A上水平拉力是20N
C.物體A受到的滑動摩擦力是80N
D.物體A受到的滑動摩擦力是40N
24.根據能量守恒定律,以下情形可能發生的是()
A.出膛的子彈射穿木板,以更快的速度繼續前進
B.電水壺里的水沸騰了,給該電水壺斷電,水的沸騰卻永遠不會停止
C.兩個斜面相對接,小球從左斜面滾下后,繼續沖上右斜面
D.孤島上被人們遺忘的一只機械表,默默地走了幾十年
25.如下圖所示的四種工具中,屬于費力杠桿的是
26.如圖所示,0Q是水平地面,物體在水平拉力作用下從。勻速直線運動到Q.0P段
拉力3為300N,鼻做的功為%,功率為Pi;PQ段拉力&為200N,Fz做的功為Wz,功率
為Pz,則()
27.如圖所示,將一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一種液體中它
卻沉入底部。則這只青蛙受到的浮力
A.在水中受到浮力大
B.在另一種液體中受到浮力大
C.所受浮力一樣大
D.無法比較浮力大小
28.下列工具在正常使用的過程中,屬于費力杠桿的是()
29.如圖所示,盛有水的薄壁杯子靜止在水平桌面上,杯子重1N,高10cm,底面積
30cm2;杯內水重2N,水深6cm,水的密度為l.OxIOkg/n?,g取10N/kg.下列選項中
正確的是。
A.水對杯底的壓強為800PaB.水對杯底的壓力為1.8N
C.水杯對桌面的壓強為1050PaD.水杯對桌面的壓力為3.2N
30.兩個完全相同的滑輪,其重力均為20N。分別用圖甲、乙兩種方式,將重400N的
物體以相同的速度勻速提升了10m,不計摩擦和繩重,則下列判斷正確的是
由[G]
甲乙
A.m做的功大于已做的功
B.尸1和F2做的功相等
C.尸1做功的功率小于尸2做功的功率
D.甲的機械效率小于乙的機械效率
二、填空題(每空1分,共10題,20分)
31.運動員在跳水比賽中用力蹬跳板,跳板彎曲說明力可以使物體發生_______;運
動員用力向后劃水,艇快速向前運動,這表明物體間力的作用是的。
32.一群學生準備過馬路時,一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客
車追尾相撞,被撞客車的(選填“慣性”或“運動狀態”)突然發生
改變,沖向正要過馬路的學生。危險瞬間,本可以躲開逃生的女教師張麗莉,奮不顧身
用力將學生推向一旁,由于力的作用是的,她自己卻倒向另一旁,發生不幸,
被譽為“最美女教師”。
33.某建筑工地用如圖所示的滑輪組提升重物,人對繩的拉力尸為400N,能將75kg
的物體以O.lm/s的速度勻速提升,則拉力尸的功率為W,此時滑輪組的機械效
率為(不計繩重和摩擦,g=10N/kg)。
34.用金屬盒壓強計來研究液體內部的壓強,當帶橡皮膜的金屬盒放入液體內部時,U
形管兩邊的液面便出現高度差。金屬盒放入液體內部越深,兩管液面的高度差越大,這
表明=當金屬盒在同一深度向不同方向轉動時,如圖所示,兩管液面高度差_____,
這表明=
35.同學們擊籃球時手感到疼痛,是因為物體間的;向上拋出的籃球離開手后能
繼續向上運動是因為;而原本向上運動的籃球在重力作用下最終落回地面,重力
的作用效果是改變籃球的。
36.如圖所示,用F為30N的拉力,通過滑輪組拉著重為200N的物體A在水平面上
以0.4m/s的速度向左做勻速直線運動.物體受到的摩擦力是物重的0.3倍,滑輪組的機
械效率是,繩子移動速度為m/s,拉力的功率是W.
777777777777777777777"
37.溫度是表示物體的物理量,其測量工具是,它是利用的性
質制成的,攝氏溫標規定:為100℃。
38.大型A380客機在起飛時加速升空,如圖所示,機翼上方的空氣流速_____選填
“大于”、“小于”或“等于")下方的空氣流速,隨著客機飛行高度的不斷增加,飛
機受到的浮力(選填“增大”、“減小”或“不變”)o
39.小莊做了如圖所示兩個實驗。如甲圖,將一個乒乓球對著漏斗的細管處,對準漏斗細
管口用力向下吹氣,乒乓球緊貼在漏斗上;乙圖中,將一紙條放在嘴邊,用力從紙條上方吹
氣,紙條就飄起來。以上兩個實驗表明氣體流動時,流速大的地方壓強___________流速小
的地方壓強(選填“大于”或“小于”)
40.如圖,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開口的細玻璃管,在它上面畫上
刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個簡易
的氣壓計.小明把氣壓計從山腳帶到山頂的水平地面上,玻璃管內水柱的高度__(選
填“變小”、“不變”或“變大”),其原因是如果在瓶中裝滿水,就可以制成一
個的測量____儀器.
三、實驗題(每空1分,共2題,15分)
41.如圖所示是“探究平面鏡成像的特點”的實驗,玻璃板豎直放置在水平面上,玻璃板
前后放有兩支相同的蠟燭A和B.為了便于觀察,該實驗最好在的環境中進行
(選填“較亮”或“較暗”)。點燃蠟燭A,小心移動蠟燭B,直到與蠟燭A的像完全重合時,
發現像與物的大小;像與物的連線與玻璃板;為了證實平面鏡成像特點的
可靠性,應采用下列哪一項操作(選填"A”或"B”)。
A.保持蠟燭A和蠟燭B的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行實驗。
B.保持玻璃板的位置不變,改變蠟燭A和B的位置進行多次實驗。
42.小華同學在探究“彈簧伸長量與外力的變化關系”時,找來一根彈簧以及幾個相同質
量的鉤碼,她先用彈簧來做實驗,并記錄了相應的數據,如下表:
鉤碼總重/N00.51.01.52.02.51.01.54.0
指針位置/cm2.51.01.54.04.55.05.55.85.8
彈簧的伸長量/cm00.51.01.52.02.51.01.11.1
(1)分析數據,小華可以得出的結論是:在彈簧的彈性范圍內,彈簧的跟所受
拉力成正比;
(2)小華根據實驗數據作出“彈簧長度與外力的變化關系”圖像,如圖所示的
圖(填序號)
(1)彈簧測力計加一些小配件,你是否可以設計制造出一個能測出液體密度的“密度秤”
呢?小亮看到這個課題后,經過論證和試驗,在秤鉤下掛一個容積為100mL、重為0.5N
的容器,然后在測力計的某些刻度上標上密度值,就制成了一桿簡單而實用的液體密度
秤(如圖所示).只要在容器中加100mL的待測液體,就可以直接“稱”出該液體的密
度.在這測力計上,密度為“0”刻度應標在原刻度N處.此“密度秤”最大測量
的密度值是g/cm1.
\J
四、計算題(每題10分,共2題,20分)
43.如圖所示,某工人用200N水平拉力,抓緊繩子的一端,沿水平路面勻速向右運動,
在10s內將井里的物體勻速提高6m,物體重力為300N?
求:(1)滑輪組機械效率為多少?
(2)人拉繩子所做的功率為多少?
44.人們利用如圖所示的滑輪組將浸沒在河底的實心物體A打撈上來,物體A的重
9000N,體積為O.ln?在5000N的拉力F作用下,物體A在2s內勻速豎直上升2m(物
體未露出水面),不計水的阻力,g=10N/kg求:
(1)物體A受到的浮力。
(2)拉力F做功的功率。
(3)滑輪組的機械效率。
參考答案
一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)
1、B
【解題分析】
試題分析:父親的體重比兒子大,爬相同高度的樓,父親做的功比兒子多,兩人同時爬
樓,所花的時間相同,所以爸爸做功的功率比小明的大。
考點:功率
2、A
【解題分析】
A、原子由原子核與核外電子組成,原子核由質子與中子組成,其中電子的尺度要小于
質子,即原子、電子、質子中,尺度最小的是電子。故A正確;
B、光年表示光在一年中通過的距離,所以是長度的單位。故B錯誤;
C、質子和中子組成原子核,電子就像行星繞太陽運動一樣在繞原子核運動。故C錯誤;
D、在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中人們首先發現了電子。故D錯誤。
3、B
【解題分析】
A、根據物體漂浮條件可知,水母漂浮時,所受浮力等于自身重力,故A錯誤;
B、水母懸浮時,浮力等于其重力;若體積變大時,其排開水的體積變大,根據Fn=pgV
排知,浮力變大,浮力大于重力,則水母會上浮,故B正確;
C、水母在下沉過程中,深度增大,根據p=〃g/z知,受到水的壓強變大,故C錯誤;
D、水母漂浮時,浮力等于其重力,水母沉在水底時,浮力小于其重力,所以水母漂浮
時受到的浮力大于其沉在水底時受到的浮力,由F浮=6排可知,水母漂浮時比沉在水
底時排開水的重力大,故D錯誤.
4、D
【解題分析】
根據對常見物理量及其單位的掌握作答。
【題目詳解】
A、米是長度的基本單位。故A不符合題意;
B、秒是時間的基本單位。故B不符合題意;
C、牛頓是力的基本單位。故C不符合題意;
D、千克是質量的基本單位。故D符合題意。
故選:Do
5、C
【解題分析】
做功的必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上通過距離;物體在做勻速直線
運動或處于靜止狀態下受力平衡;根據功的公式W=Fs得到物體運動的距離。
【題目詳解】
A、物體在重力的方向沒有移動距離,重力做的功為0,故A錯誤;
B、物體沿水平方向做直線運動,不知道勻速直線運動,不能判斷物體的摩擦力的大小,
故B錯誤;
CD、物體運動的距離$=》w箴40J=2機,故C正確,D錯誤。
故選C。
6、D
【解題分析】
離高速列車比較近時,高速列車的速度很大,人和高速列車的之間的空氣流動速度很大,
壓強小,人外側的壓強不變,人受到外側壓強大于人內側受到的壓強,受到向外的壓力
小于向內的壓力,乘客在壓力差的作用下“吸”向列車的事故發生,利用的是流體壓強和
流速的關系;
A.兩塊光滑鉛塊壓緊后“吸”住,說明分子之間存在引力,故A不合題意;
B.地球“吸”地面上物體,是指地面附近的物體由于受到地球的吸引受到重力作用,故
B不合題意;
C.吸盤衣帽鉤“吸”在墻面上,是利用了大氣壓強的作用,故C不合題意;
D.當船并行時,中間的水流動速度增大,壓強減小。船外側大的壓強將船向中間擠壓,
造成相吸相撞,利用的是流體壓強和流速的關系,故D符合題意。
7,C
【解題分析】
A.茶壺蓋上的小孔是為了連通壺內氣壓與大氣壓,便于水的倒出,是利用了大氣壓強;
B.吸管吸飲料是在大氣壓的作用下,將飲料壓入管中,再進入人口的,是利用了大氣
壓強;
C.把藥液注射進肌肉是利用了外力增大了針管內的壓強,與大氣壓無關,故符合題意;
D.活塞式抽水機是利用大氣壓強將水抽到高處的.
8、A
【解題分析】
A.正立時,水對容器底部的壓力大于水的重力,倒立時,水對容器底部的壓力小于水
的重力,故A正確為答案.
B.由題,如圖放置時的底面積為S大,倒置過來后底面積為5小,因為水的體積一定,
倒置過來后水的深度增大了,根據液體壓強公式產彳g/工可知,水對容器底的壓強變大,
故B錯誤.
CD.容器放在水平面上,對桌面的壓力等于容器和水的總重力,把它倒置過來,重力
不變,對桌面的壓力不變,受力面積變小,由可知,容器對桌面的壓強增大,
故CD錯誤.
【題目點撥】
本題的難點在于判斷水對容器底的壓力變化情況,不同形狀的容器,水對容器底的壓力
和水的重力關系是不同的,要注意分析.
9、A
【解題分析】
試題分析:把橡皮泥捏成不同造型,橡皮泥的形狀發生了變化,A選項說明力可以改變
物體的形狀;進站的火車受阻力緩緩停下,速度逐漸減小,B選項說明力可以改變物
體的運動狀態;蘋果受重力豎直下落,蘋果在重力作用下,速度越來越快,C選項說明
力可以改變物體的運動狀態;用力把鉛球推出,鉛球在力的作用下速度和運動方向發生
了改變,D選項說明力可以改變物體的運動狀態.綜上分析,A選項與其他三個不同類,
符合題意,選填A。
考點:力的作用效果辨別
10、C
【解題分析】
試題分析:題中的四幅圖所描繪的情景都包含力學方面的知識,那么解答本題可根據圖
片所描繪的情景結合力學知識,看哪幅圖所描繪的情景利用到了浮力.
解:A、守門員用雙手接住了飛過來的足球,守門員的雙手給足球一個力的作用,讓足
球由運動變為靜止,所以圖A表明了力可以改變物體的運動狀態;
B、小女孩用吸管喝飲料,她用嘴吸走了管內空氣,使得管內氣壓小于管外大氣壓,這
樣大氣壓就會把飲料壓入吸管中進入嘴里,所以圖B利用的是大氣壓;
C、兩個小孩站在竹筏上,竹筏漂浮在水面上,是受到了水的浮力,所以圖C利用的是
浮力;
D、運動員用力拉彈簧拉力器,使彈簧拉力器發生了形變,所以圖D表明了力可以改變
物體的形狀.
故選C.
11、A
【解題分析】
A.高壓鍋燉湯利用了氣壓和沸點的關系,故A符合題意;
B.活塞式抽水機抽水機工作時,使其內部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作
用下將水壓入抽水機內,進而實現把水從低處壓到高處的目的,故B不符合題意。
C.真空式掃路車掃地是利用大氣壓的作用將地面雜物先吸納進入自身的垃圾收納盒
,從而完成地面清理的功能,利用了大氣壓,故C不符合題意;
D.用注射器吸藥液時,注射器中的體積增大,使管內的氣壓減小,藥液在大氣壓的
作用下,上升到注射器中,故D不符合題意;
12>D
【解題分析】
A.物體做勻速直線運動時,路程與時間成正比,由圖像可知兩次均為正比函數,故選
項A說法正確,不符合題意;
B.因滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,兩次運動時壓力大小相
同,接觸面的粗糙程度相同,故摩擦力一樣大,選項B說法正確,不符合題意;
C.因兩次移動距離相同,兩次拉力大小相同,故兩次對木塊做功相同,選項C說法正
確,不符合題意;
D.由公式尸=Fv可得;拉力大小相同時,速度大小不同,兩次做功功率不同;選項D
說法錯誤,符合題意.
13>B
【解題分析】下落過程中,忽略空氣阻力,即只有動能和勢能之間的相互轉化,所以機
械能守恒,故B正確,由題意知甲、乙兩個質量不同,高度相同,所以靜止時他們的重力勢
能不同動能相同,總的機械能不同,所以釋放瞬間,兩球的重力勢能不相等,故C錯誤;著
地瞬間重力勢能全部轉化為動能由題意得兩球的動能不相等,故A錯誤;根據公式W=
Gh=mgh可知從釋放到著地,兩球所受重力做的功不相等,故D錯誤.
點睛:知道機械能守恒的條件,掌握影響動能和重力勢能大小的因素即可作答,此題難度
不大.
14、C
【解題分析】
A.用筷子夾取食物,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,不符合題意;
B.用釣魚竿釣魚,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,不符合題意;
C.用鉗子剪斷鋼絲,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,符合題意;
D.用鐐子夾取藥品,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,不符合題意。
15>A
【解題分析】
如圖裝置,釋放后,小球從A點自由擺動到C點,不計空氣阻力和摩擦,機械能守恒。
A.小球由A擺到最低點3的過程中,高度減小,速度增大,故重力勢能轉化為動能,
A選項正確;
BD.整個過程中,機械能守恒,所以小球在任一點的的機械能都相等,BD選項錯誤;
C.慣性只與質量有關,小球的質量不變,則小球具有的慣性不變,C選項錯誤。
16、B
【解題分析】
A.人踩到香蕉皮上易滑倒,是由于人具有慣性而給我們帶來的危害;故A錯誤;
B.跳遠運動員起跳前助跑,是利用運動員的慣性提高跳遠成績;故B正確;
C.司機開車時應系安全帶,是防止司機由于具有慣性而帶來的危害;故C錯誤;
D.賽車在轉彎對應減速慢行,是防止賽車的慣性帶來的危害;故D錯誤;
17、C
【解題分析】
液體的深度相同,兩容器底面積相同,由圖可知,甲容器內液體的體積大于乙容器內液
m
體的體積,即p甲>y乙,已知兩種液體的質量相同,根據〃=歹■可知,p甲<p乙;甲液
體的密度小,而液體的深度相同,由〃〒顏可知,甲液體對容器底的壓強小,即〃甲V
P乙;
甲、乙兩容器質量相等,液體的質量相等,根據G=mg可知容器和液體的重力相等,容
器對桌面的壓力大小等于容器和液體的總重力,所以容器對桌面的壓力相等,即尸甲=歹
乙。
18、C
【解題分析】
A.在最高點時,速度最小,動能最小,高度最大,重力勢能最大,故A錯誤;
B.在最低點時,速度最大,動能最大,高度最小,重力勢能最小,故B錯誤;
C.在旋轉上升時,速度減小,動能減小,高度增大,重力勢能增大,動能轉化為重
力勢能,故C正確;
D.在旋轉下降時,速度增大,動能增大,高度減小,重力勢能減小,重力勢能轉化為
動能,故D錯誤。
19、D
【解題分析】
滑輪組有3段繩子承擔總重,即s=3h,(1)如果將物體提升2m,拉力做功W總
=FS=250Nx2mx3=1500J,故A錯誤.(2)物體升高1m,機械所做的有用功W有用
=Gh=600Nxlm=600J.故B錯誤.(3)此滑輪組的機械效率
WCGhsc”60°Nx〃
二7xlO(M=80%.故C錯.(4)物體以0.5m/s速度勻
%Fs250Nx3/z
WS
速上升,繩端移動的速度為v=0.5m/sx3=1.5m/s,由P=一和V=—得,拉力的功率
tt
P=Fv=250Nxl.5m/s=375W.故D正確.故選D.
【題目點撥】
已知滑輪組和物重還有拉力,可根據選項所給條件逐一解決.可求有用功、總功和機械
效率.
20、D
【解題分析】
太空中沒有空氣,宇航員在太空中不受浮力;飛機翱翔藍天和放風箏是利用流體壓強與
流速的關系;熱氣球升空是由于浮力大于重力.故選D
21、B
【解題分析】
A.物體A下表面距水面4cm時受到的浮力:
F浮=夕水gV排=1.0X103kg/m3X10N/kgX4X10X1(F6m3=0.4N,
根據力的平衡,物體的重力:
G=F浮+T=0.4N+L2N=1.6N;
B.圓柱體A的體積
V=Sh=lQx10'4m2x0.20m=2x10W,
圓柱體A的密度:
G1.6N
fYl------------------
P--=g=ION/kg=0.8X103kg/m3,
y-------------
V2xl0-4m3
故B正確;
C.圓柱體A的下表面距水面4cm時,此時物排開水的體積:
6353
Vw=4X10X10-m=4x10m
液體在容器中上升的高度:
唳4x10-5如34
卜上升=S容-SA=(40-10)xl()Tm?=而皿°
水對容器底部的壓強:
4
33
p=P水g(/z+h上升)=1.0X10kg/mX10N/kgX(0.2m+m)~2133Pa,
故C錯誤;
D.升降臺上升,隨著圓柱體A浸入水中的體積增加,容器中水面上升,由C可知,
升降臺上升的高度大于容器中水面上升的高度,故D錯誤。
22、B
【解題分析】
A.彈力是彈性物體發生形變時產生的,紙張不屬于彈性物體,所以書頁交叉疊放不會
產生較大的彈力,故A錯誤;
B.書頁交叉疊放在一起后,書頁之間接觸面比較粗糙,會產生很大的摩擦力,這是拉
不開的主要原因,故B正確。
C.書頁交叉疊放在一起后,書頁之間的分子間隔很遠,分子間的作用力可以忽略不計,
故C錯誤;
D.大氣壓強是一定的,書頁的面積也是不變的,所以大氣壓力的大小不變,故D錯誤;
23>D
【解題分析】
AB.根據二力平衡的條件進行分析,因為有兩條繩子作用在動滑輪上,所以作用在物體A
上的水平拉力歹=2x20N=40N;故AB錯誤;
CD.因為物體勻速運動,所以摩擦力等于作用在A上的水平拉力,大小為40N,故C錯
誤,D正確。
24、C
【解題分析】
A.子彈射穿木板,說明子彈運動的速度快,子彈具有動能的動能大,子彈在運動的過
程中由于摩擦生熱會使一部分動能轉化為內能,故子彈運動的速度會越來越慢,故A
錯誤;
B.液體沸騰的條件是:達到沸點繼續吸熱.在電水壺的使用過程中,消耗了電能,而
水的溫度升高,內能增加,斷電后,水不再吸收熱量,水的沸騰會停止,故B錯誤;
C.兩個斜面相對接,小球從左斜面滾下后,重力勢能轉化為動能,到達最低點動能達
到最大值,由于具有動能,會繼續沖上右斜面將動能轉化為重力勢能,故C正確;
D.機械表工作靠表內彈簧的彈性勢能轉化為動能,幾天后彈性勢能就會消耗完畢,不
會默默地走了幾十年,故D錯誤.
25、D
【解題分析】
A.核桃鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
B.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
C.起瓶器在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
D.鐐子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,符合題意。
26、C
【解題分析】
根據功的公式W=FS可計算出W】=FixS]=300Nx4m=12OOJ,W2=F2xS2=
200Nx6m=1200J,所以W】=Wz,故AB錯誤;因為物體在水平拉力作用做勻速直線運動,
而9=可所以廣=可,根據P=—可知Pi汨,故C正確,D錯誤.故答案為C.
27>A
【解題分析】
漂浮的物體受到的浮力等于物體的重力,沉底的物體受到的浮力小于物體的重力。所以,
相同物體漂浮時受到的浮力大于沉底時受到的浮力,則漂浮時受到的浮力大,A符合題
意。
28、C
【解題分析】
A.開啤酒瓶蓋的起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題
意;
B.剪鐵絲的鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;
C.鏡子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C符合題意;
D.撬棒在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D不符合題意。
29、B
【解題分析】
A.水對杯底的壓強:
p=pgh=1.0x103kg/m3x10N/kgx0.06m=600Pa,
故錯誤;
B.由P={得,水對杯底的壓力:
F=pS=600Pax30x8N,
故正確;
CD.杯放在桌面上,杯對桌面的壓力:
F'=G,+G材=1N+2N=3N,
水林
杯對桌面的壓強:
,F'3N
P------二----------------------------=lOOOPa
S30X10-4m2
故CD錯誤.
30、C
【解題分析】
AB.由圖知道,甲是定滑輪,乙是動滑輪,拉力西只對物體做功,拉力尸2對物體和
動滑輪做功,所以凡做功小于F2做功,故AB不符合題意;
C.由于F1做的功小于尸2做的功,所以,在相同時間內,歹1的功率小于尸2的功率,故
c符合題意;
D.不計摩擦和繩重時,使用定滑輪沒有額外功,使用動滑輪有額外功,所以,甲的機
械效率大于乙的機械效率,D不符合題意。
二、填空題(每空1分,共10題,20分)
31、形變相互
【解題分析】
第一空.運動員在跳水比賽中用力蹬跳板,給跳板施加壓力作用,跳板發生彎曲,說明
力可以使物體發生形變;
第二空.運動員用力向后劃水,槳給水一個向后的力,同時水給槳一個大小相等向前的
力,所以艇向前運動,這表明物體間力的作用是相互的。
32、運動狀態相互
【解題分析】
根據力的作用效果和力的作用相互的特點解答。
(1)力可以改變物體的運動狀態,而慣性是物體的屬性,只與質量有關,所以力不
能改變物體的慣性。
所以一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車的
運動狀態突然發生改變,沖向正要過馬路的學生。
(2)因為力的作用是相互的,張麗莉在對學生施力的同時,學生也向她施力,這個
力的作用效果使她倒向另一邊.
【題目點撥】
注意對慣性的理解,慣性即物體保持運動狀態不變的性質,慣性大小只與質量有關,是
物體最基本的屬性之一,注意能用慣性解釋生活中的現象。
33、12062.5%
【解題分析】
第一空.由圖可知,〃=3,則繩端移動的速度:
v?=nv物=3x0.1m/s=0.3m/s,
拉力廠的功率:
WFs
P=—=——=Fv繩=400Nx0.3m/s=120W;
tt
第二空.此時滑輪組的機械效率:
%_Gh_mgh_mg_75kgxlON/kg
片%=麗=Q=3x400N=626%。
34、同一液體中,深度越大,液體壓強越大相同同種液體同一深度液體向各個
方向壓強相等
【解題分析】
金屬盒受到液體的壓強+左管液體產生的壓強=右管液體產生的壓強,所以金屬盒受到
液體的壓強=右管液體產生的壓強-左管液體產生的壓強=左右管液面高度差產生的
壓強。所以,金屬盒放入液體內部越深,兩管液面的高度差越大,根據液體壓強公式
p=pgh,表明同一液體中,深度越大,液體壓強越大。當金屬盒在同一深度向不同方向
轉動時,兩管液面的高度差相等,液體壓強相等。所以,同種液體同一深度液體向各個
方向壓強相等。
35、力的作用是相互慣性運動狀態
【解題分析】
物體間力的作用是相互的,小朋友手擊籃球時感到疼痛,是因為小朋友手擊籃球時,手
給籃球一個力,籃球也給手一個力;任何物體都有慣性,所以當籃球離開手后,由于慣
性會繼續在向上運動;力的作用效果是:可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運動
狀態,所以,原本向上運動的籃球在重力作用下改變了運動狀態,最終落回地面。
36、66.7%1.236
【解題分析】
由圖知,n=3,物體受到的摩擦力是物重的0.3倍,則物體受到的摩擦力f=0.3G=
0.3X200N=60N,物體以0.4m/s的速度向左做勻速直線運動,所以直接拉物體的力瑜物
與受到的摩擦力為平衡力,大小相等,/物=£=6(^,滑輪組的機械效率〃=
—iX100%=^^X100%=^-X100%=-^^—X100%=66.7%;繩自由端
%Fns3F3x30N一
移動的速度:v=3X0.4m/s=1.2m/s,拉力的功率:P=Fv=30NX1.2m/s=36W.
37、冷熱程度溫度計液體熱脹冷縮1標準大氣壓下沸水的溫度
【解題分析】
[1]溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量;
⑵我們用是溫度計作為測量溫度的工具;
[3]常用液體溫度計是利用液體的熱脹冷縮原理制成的;
[4]攝氏溫度規定:在1標準大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃,沸水的溫度為100℃,
在0℃和100℃之間分成100等份,每份是1℃。
38>大于減小
【解題分析】
第一空.等質量的空氣在相同的時間內同時通過機翼的上表面和下表面,由于機翼上表
面彎曲,下表面平直,所以通過機翼上方的空氣流速大,壓強較小,
第二空.客機飛行高度的不斷增加,空氣的密度減小,飛機排開氣體的體積不變,根據
F浮排得到飛機受到的浮力變小。
39、小于
【解題分析】
根據題意知道,對準漏斗細管口用力向下吹氣時,由于乒乓球上方空氣流速大、壓強小,
下方流速小、壓強大,所以,乒乓球不掉下來;用力從紙條上方吹氣,上方空氣流速大、
壓強小,所以紙條就飄起來;所以,以上兩個實驗表明:氣體流動時,流速大的地方壓
強
小于流速小的地方壓強。
40、變大山頂的氣壓低于山腳下的氣壓溫度
【解題分析】
第一空.把氣壓計從山腳帶到山頂,玻璃管內水柱的高度變大;
第二空.瓶內空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內氣壓的
作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內水柱的高度會增大;
第三空.如果在瓶內裝滿水時,整個瓶子相當于溫度計的玻璃泡,其工作原理也和液體
溫度計類似,因此可作為測量溫度的儀器。
三、實驗題(每空1分,共2題,15分)
41、較暗相等垂直B
【解題分析】
⑴在比較明亮的環境中,很多物體都在射出光線,干擾人的視線,在較
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