新學期班會班長發言稿（11篇）

新學期班會班長發言稿（精選11篇）

在日常生活和工作中，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞著主題講話的文稿。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，以下是小編整理的新學期班會班長發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新學期班會班長發言稿1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《加強班級管理，提高育人效益》。

一直以來，班級管理工作千頭萬緒，紛繁復雜，有人說：“班主任是學校里最苦的崗位”。在班主任工作的這些年中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲，我咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。下面簡要的談談我在班級管理方面的一些做法，不當之處，敬請大家批評指正。

一、從愛出發，嚴字當頭，努力做到勤、細、巧。

1、關愛和尊重學生

班級管理是一種藝術，一位管理不成功的班主任，其失敗的理由可能會有一百條，而一百位優秀班主任，其成功的經驗肯定有一條，那就是熱愛和尊重學生。“如果學生是一個含苞待放的花蕾，教師的職責就是讓他們在陽光里絢麗綻放”。前蘇聯教育家馬卡連柯也說過：“愛是無聲的語言，也是最有效的催化劑。”因此，班主任對學生的愛，勝過千次萬次的說教。這就要求我們在管理過程中要用真心去打動學生，把學生當作知心朋友，敞開心扉，同時還必須有耐心，特別是對后進生的教育，應“長其善，救其失，揚其長，促其變”，要善于尋找他們的“閃光點”，適時地給予各種形式的表揚，從而增強他們的自信心和上進心。關愛無小事，細小之處見真情，關愛要有差別，要“偏愛”后進生、嚴愛優等生、博愛中等生。只有關愛尊重，才能贏得學生信任，班級這個大家庭才會溫馨和諧。

2、嚴字當頭美國著名軍事家埃德加？普里爾說過，由一頭獅子帶領一群羊將戰勝一只羊帶領一群獅子。這句話給了我很大的觸動，因為在我看來，班級管理也是一場沒有硝煙的戰爭，管理的成與敗，要看班主任這只領頭雁，能否嚴格要求他的群雁，時刻督促他們，不讓任何一只掉隊。作為班主任，我深知對待學生要嚴寬有度，要做到“以菩薩心腸行霹靂手段”、“大棒政策加懷柔政策”才行。

“不以規矩，無以成方圓。”班級管理工作，首先要立規矩。立規矩就要把握一個“嚴”字。“從嚴治班，從嚴治學”，本學期一開始，我根據學校的規章制度結合本班學生的實際情況制定了《高一、16班班級管理量化細則》，對同學們的學習、紀律、衛生、休息、就餐、儀容儀表、跑操等所有方面詳細做出了規定并具體賦分，以做到“有法可依”，嚴格實行學生個人得分扣分制，定期評比、定期總結，加強紀律性，學習無不勝。

3、勤字為先班級管理工作千頭萬緒，大事小情，層出不窮。因此班級管理勤勞是基礎，時間的付出是保證。班主任要做到“五勤”：腿勤、口勤、手勤、眼勤、腦勤。我堅持到校必先到班級，緊跟學生，了解學生，及時發現問題，在課余時間里，我總是有空就到班級，與學生一起交流，了解學生的思想動態，與學生真正“打”成一片，而且爭取每到班級就要發現問題，努力不空手而回，發現問題及時處理，從不使班級處于無序混亂狀態。班級管理多年來，我深刻體會到：班級管理最主要、最關鍵之處即“勤”，因為勤能補拙。

4、注重細節

我們常說“細節決定成敗”、“抓在細微處，落在實效中”，眼細，心細，手細，班級管理工作只有細致入微，才能使班級管理見成效。對學生的學習、生活觀察要細，無微不至；對學生指導要細，深入到每個細節。如值日生責任到人，飲水機、多媒體專人負責，教室墻壁有專門的美容師，不定期檢查桌椅、書、文具擺放是否整齊，入室即靜、入座即學、上課零低頭率、自習零抬頭率，規范學生的學習及生活習慣，使學生終身受益。5、實干加巧干巧能出奇制勝，巧能事半功倍。班級管理工作要多動腦筋，想辦法，實干加巧干。如經常遇到學生犯錯誤時，班主任要善于控制自己的情緒，保持冷靜，心急吃不到熱豆腐，如采用“硬碰硬”的教育方法，很容易發生沖突，因而，不妨先保持冷靜、沉默，克制情緒，用冷處理的方法，既能使學生心悅誠服，也能體現教育者的風范，巧勁往往能取得意想不到的效果。

二、以學生為本，自主管理，民主決策

班級管理中班主任要轉變教育觀念，找準角色位置，變“老師是駕駛員學生是乘客”為“老師是教練學生是駕駛員”，大膽放手讓學生自己來管理班級，讓他們順利實現從“被管理者”到“管理者”的角色轉變。

1、大膽使用班干部，勇于探索班級管理模式。

本學期高一、16班我嘗試構建學生自我管理體制，實行班主任領導下的班干部負責制，使用管理能力強、關心班集體的同學擔任班干部，對班干部在使用中培養，在培養中使用，為每位班干部制定具體職責，做好分工，大膽放權于班長，只要班主任不在學校，班長自動組織所有班委各負其責互相配合共同履行班主任的職責，宿舍實行三級管理措施，個人自我整理，值日生具體打掃，班委最后檢查，確保萬無一失，同時為其他學生設置多種崗位，黑板報，飲水機，電燈開關、窗簾、桌椅凳、考勤檢查等都有指定負責人、教室、餐廳、衛生區都有監督員，讓每個學生都有機會上崗“施政”，在班級管理中真正建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度，讓學生自主、自立、自律、自治，自己僅僅在“幕后”旁觀而已。

2、學生自行制定“班級公約”

讓學生自定“班級公約”，以道德規范和學校規章制度為依據，同學之間互相監督、互相約束。比如班級公約有：“住宿生提前三分鐘休息，不得提前起床；不隨意丟垃圾、吐痰、潑水等；建議飯后到教室上課時間比學校規定時間提前10分鐘；上課時間不得隨便出入教室，不得打鬧下位”等等，非常具體細致。三、管理形式多樣化，學習領先，全面發展1。組織好每次班會重視每一次班會，重視班會的形式多樣，變班主任做宣傳員講解員為監督員，讓班長主持所有班委總結上一周情況，并制定出下一周的具體計劃，讓學生對身邊發生的事情進行討論、爭論，在討論、爭論中改變自己不合理的想法，實現自我教育；第一次月考后組織優秀學生成功經驗交流會；舉辦習慣及文明禮儀主題班會；收集勵志視頻，如衡水中學的天下第一操，俞敏洪的《相信奮斗的力量》、劉巖的《夢想不會凋零》、成龍的《沒人能替你奮斗》等等。

3、利用好各種競賽

積極鼓勵學生參與學校的各種活動，培養學生“班興我榮、班衰我恥”的主人翁精神，增強班級凝聚力和學生的集體榮譽感，讓學生明白“獨木難成林”、“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”的道理。在學校組織的.拔河比賽、運動會等集體項目中，我班取得了較好的成績，借此機會，及時培養同學們的集體主義精神和團隊合作意識。

4、發揚協作精神，做好與任課老師、家長的配合工作。

班級管理過程中班主任要做好與任課老師的配合、協調，和任課老師的通力合作，是做好班級管理工作的最重要的條件。除了與任課老師配合，還要經常與家長溝通，除了電話溝通之外，我充分使用現在的校訊通平臺，及時將孩子的在校表現，考試成績、放假通知等發給家長，便于家校溝通，第一次月考后又組成了班級家委會，讓部分學生家長也參與到班級管理中來。

“播下一種文化，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運”。只要班主任從點滴做起，從小事做起，不求能做出驚天動地的偉業，但求走過的每一段路，都能印下自己每一個足跡，都能折射出自己生命的價值。或許我們失去了很多，但無怨無悔，因為我們深愛著自己從事的這個太陽底下最神圣的職業，“既然選擇了遠方，便風雨兼程”。

最后我以班級管理過程中感觸最深的幾句話，作為我演講的結束語：

1、堅持就是勝利。九次解決不了的問題，那就努力做到第十次。

2、不拋棄不放棄。對于班級來說僅僅是一個學生，對于學生自己和家庭來說，那就是全部。

3、給學生快樂，你才能快樂。批評永遠沒有鼓勵帶來的效果明顯。

4、愛是教育的真諦。給學生一分愛，你能換來十分回報。

我的演講完畢！謝謝大家！新學期班會班長發言稿2

各位老師、同學們：

大家早上好！

我是高一二班班長吉周卓，作為高一級好班長，很榮幸今天能站在這里跟全級同學分享我的班級管理方案。首先，我認為我并不是最優秀的，因為在這么多人當中肯定有比我工作經驗更豐富、管理更出色的班干部，所以今天我的發言談不上什么經驗介紹，更多的只是粗淺的介紹我們班在平時的一些點滴做法，不當之處敬請老師同學批評指正。

高一二班是一個特別的班級，男生人數多，擇校生多，所以班級相較其他班比較活躍。但一學期至今，在年輕的`班主任的帶領下，高一二班成為了一個團結、和諧的親密大集體。“人人有事干，天天有進步”牢記在每個人心中，因此班級取得了較好的進步及評價、下面我主要談談作為班長的班級的管理的認識。

1、嚴格制定人惹人認同且必須遵守的班規。比如早讀，規定6：50到校，這一點在年級通知后，班主任與同學制定了時間及相應的處理措施，無論是誰，只要遲到，都會自覺主動接受處罰，無人推諉。

2、及時與班主任、任課老師及年級領導溝通班級具體問題。比如在某節課上，誰受到了表揚，誰違反了紀律，都會同值日班長、學生代班主任共同記錄，無漏網之魚就不會存在僥幸心理，不會出現賞罰不公，版規才得以實施、執行。

3、定期的班會、晨會要開好。班會與晨會，一個總結一周班級情況，一個總結前一日的情況，也是班主任了解班級情況的平臺，責任到人，處罰到人。以上是從班級方面著手。

下面就談談我個人的管理經驗。

1、多做實事。讓班級成員知道班長不只是一個稱呼，而是一個在不停為大家服務的人，只有自己付出實際行動才會得到班級同學的認可。

2、以身作則，敢于出頭。以自己為表率帶領大家適應班級建設與發展，主動積極承擔責任，創建良好的管理氛圍。

3、言行一致，做事果敢。我們將面臨很多班級發展路線上的抉擇，在一件事產生分歧或班內出現一些不和諧的聲音時，要敢于堅持，果斷行事，敢于拍板，堅定班級的發展方向及理念不動搖。

雖然被評為高一級好班長，但我仍有很多要學習進步的地方，在今后，我將更努力的為班級服務，更謙虛的向別人學習，我相信在年級領導和班主任的正確領導下，在全班同學的共同努力下，我們高一二班一定會更加輝煌！

我的講話到此結束，謝謝大家！新學期班會班長發言稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

迎接新的一個學期到來，我們班也舉辦了班會，作為班級的班長，我也作為代表在這里發言。今天第一天看見同學們真的很開心，也很開心能夠見到我們美麗且溫柔的老師，所以現在的我比較的激動，但面對這一個學期的挑戰，我想我們應該要做好準備了。我作為我們班級的一名“大哥哥”，也是時候向我的同伴們傳達接下來的方向和計劃了！

新的一個學期，我們除了要有新的面貌之外，還有有一顆全新的向上之心。學習是我們現在主要的路徑，也是我們一路上的方向，我們必須端正自己的`學習態度，也要明確接下來的道路，只有這樣我們才能在平穩前進中有所成長，這是我們第一件應該做的事情，我們必須做到，也要更加堅定自己的內心。

其實這個學期對于我來說真的沉重，我相信許多同學心里應該也會有這樣的感受了。因為我們即將小學畢業了，我們也要去做好準備迎接初中的生活了。現在不管怎么說，我們的時間都屈指可數，而我們應該做的就是抓緊時間，為我們自己的未來做一次努力。當我們把自己的成績提升去了之后，我們收獲到的可能不止是好成績的快樂，還有來自于各方面的歡樂。所以面對這樣的誘惑，我想我們是時候該作出一些改變了。

丟棄懶惰，重拾勤快。丟棄松懈，重拾嚴肅。丟棄盲目，重拾方向。丟棄自卑，重拾自信。這是我為大家總結的幾點，我們也需要從這幾點去作出改變。我知道改變不是說做就可以立馬做出的，這需要我們默默的努力和沉淀，但我相信只要我們堅持下來了，我們的狀況一定會出現改善，我們的未來也會走向一個更好的明天。

同學們，這是我們最后一次并肩作戰的機會了，這也是我們最后一次相依相偎的機會了。請讓我們珍惜這最后的時光，讓我們一起為了目標努力，讓我們將這段昂貴的時光保留下來存進心底吧！同學們，時光不可辜負，未來仍有太多的意外和驚喜，就讓我們堅守住自己內心的渴望，讓接下來的這段時光更加充滿意義，讓我們的時光也更加的難忘和美好吧！祝愿我們擁有一個更美麗的未來，也祝愿我們能夠迎接共同的光輝。

我的演講完畢，感謝大家！新學期班會班長發言稿4

親愛的同學們：

大家好！

這段時間我們五。五班的。變化很大，變得驕傲，變得讓老師生氣······

人人都說謙虛使人進步，驕傲使人落后。同學們都明白這個道理吧，這句話在五班就是一個示范。我們班有好的，有壞的，還有卡在中間的'，這學期來了個五·四班，我們班

就有人開始驕傲了，我不知道是不是我們太小看四班了，其實我們開始就不該輕敵，四班是一個陣容很強大的班級，所以，請同學們別再驕傲，趕快恢復我們五班該有的面目，這樣，四班對于我們來說簡直是不堪一擊！

我們這段時間也令老師們非常失望。數學作業不是有人沒做完或是沒做，就是做得非常糟；語文課上幾乎沒有一次袁老師沒生氣，比如下午第一節課，我們卷子上的那篇新學期班會班長發言稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

同學們，好久不見，在這個陽光明媚，燦陽高照的美好天氣里，我們迎來了新學期的開始，也迎來了我們新一學期的學習和生活。面對新學期的生活，我們應該要給自己樹立一個目標，要一改上學期里的懶惰作風習慣，要制定好一個學習計劃，給自己的新學期一個完美的開始。

我相信這個假期是同學們過的最長的一個假期，因為今年疫情的原因，我們不得不在家里實施網課的計劃和安排，讓大家在家學習，在家進步。雖然現在疫情情況得到好轉，但是依然還沒有完全過去。所以我想在這里提醒大家幾點，希望大家一定要引起重視：

1、做好防范措施，注意衛生干凈，勤洗手，多消毒，不要往人口密集的地方扎堆，也不要拉幫結派的在校園里玩耍。

2、注意保暖，因為我們的教室會時常的進行通風透氣，所以同學們這段時間里，要多穿一些衣服，以免感冒發燒，讓病毒更容易的入侵。

3、及時匯報，如果有同學們感到身體不舒服，或者有難受發燒的現狀出現，要馬上告訴我，我會跟班主任進行匯報，做好及時的處理。

4、遵循學校里面的各種安排，和為此次疫情制定的新制度。

現在是非常時期，所以還請同學們多多克服，多多注意。不要覺得這件事情是小事，我們要對自己的生命負責，也要對別人的生命負責。希望同學們能把我所說的話聽進去。

現在，我們的`重點是學習，我們做好自己的本分就行。在前一段時期里，我們在家上網課，我知道有很多同學們都沒有很用心，所以在這段時期里，我希望這些沒有用心學習的同學能夠好好的收一下玩心，好好調整一下自己的狀態，把落下的課程給補上來，跟上班級里的學習進度。

同時，我也希望同學們能夠在這一學期里，多多配合我的工作，能夠多多給我提意見，我會努力改進自己，為班級更好的服務。

面對此次來勢洶洶的疫情，我們要有信心，要團結一致的來對抗它。面對我們新學期的開始，我們要一同努力，一同進步，不僅要做好相關的學習計劃，還要堅持以恒的學習下去。我相信勝利就在眼前。

最后，祝愿同學們，能夠在這一學期里收獲進步，收獲成長，收獲好成績！

謝謝大家！新學期班會班長發言稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是xxx，是我們班的班長，今天是我們新年新學期，在這個溫暖的春季開學，我很有榮譽感的在這里發言，感謝大家給的這個機會，與你們分享我的真誠講話。在此也祝福大家新年里新的成長，祝福大家學業向上。

我們又是新的一個學期，這一學期，我依然擔任我們班的班長一職，感謝你們的信任和認可。在上學期的工作中，是大家的相互配合才能把班級建設好，這學期，我們依然是如此，希望大家依舊如往常不一樣配合我們這些班干部的工作，我相信這一學期，我們能夠把班級變的更好。

這學期是這一年的開頭，我們又要重新計劃，把這學期的學習任務做一個總體的`計劃，針對自己個人的不足做出改正，面對之后的學習能夠順利展開，我想我們這開頭就得打好基礎了。當然我作為班長，更要帶好頭，理當以身作則。這學期我會吸取在上個學期的教訓，總結經驗，把過錯改過來，把我們班級的班規設置的更加規范和完整，嚴格按照班規執行，努力把自己的權力用到同學中去，維護同學門的權益，為大家服務好。

我班長的職務本就是為了班級的建設和同學們的服務而出現，所以我的工作也就是以你們為主，協助班主任把工作做好，我一定會盡到自己的責任的，請大家相信我。同時我也會執行監督的權力，監督大家幫的行為準則，規范大家的行為，讓同學們體會到好的行為帶來的好處。我身為班級帶頭人，我本人更加注重自身的休養，努力維護好我們班級紀律和上課的紀律，讓整個班級符合學校的規定。

在這里，我鄭重的承諾，我一定會做好班長職責，爭取班級的榮譽，努力讓我們的班級成為學校的好班級之一，努力建設好班級環境，讓大家學習的舒適，把成績提上來。我會幫助同學們把偏科的科目盡量補上來，讓你們盡量不偏科嚴重，把各科成績平衡，把班級整體成績平均分提高上去，我會各位班干部努力做到的，相信我，請大家繼續支持我的工作，對我加以肯定。

我在這先感謝同學們以往對我的信任，那么配合我的工作，一起努力建設我們共同的班級，現在有這樣一個班級，是我們大家共同的努力。我會加油的，一定說到就做到的。

我的發言已完畢，謝謝大家！新學期班會班長發言稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

在這金秋的九月，我們又迎來了新學期的開始。假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場，有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的安陽鎮第七小學。

在五年的學習生活中，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”

新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；六年級的同學們，從今天開始，我們已經開啟了緊張而忙碌的畢業班的學習生活了，六年級的學業重，壓力大，時間緊迫，我們如何面對呢？同學們，只要我們根據實際情況，制定好學習目標，持之以恒，一定可以很好的完成我們的學習任務的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，祝愿我們六年級的'全體同學們。踏著勤奮的步伐，秉著堅持就是勝利的信念，能夠順利地完成小學的學業，在明年的小學畢業測試中取得優異的成績，為母校的發展再次錦上添花。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向更高一級的學校而奮斗！

最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰！

謝謝大家！新學期班會班長發言稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

時光輪回，萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去，經過一個暑假的休養，我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創造生活。那么，你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢，是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢？

路還是昨天的路，但里程碑已是新a的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻于心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

我們是奧班的學生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音？？但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿足。在這里，不得不提一下偏科的問題。當然，有這個問題的同學應該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在奧班發生。眾所周知，這是一個不好的現象，但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎，學起來并不那么得心應手。于是，他們把全部心思都放在了數學這一科身上，力爭在這一領域創出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個故事給大家，內容絕對真實，可能有部分同學會看過，因為，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生，高二下學期考試全班排名29（并非失手），而經過一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當中，都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好，但下定決心努力后，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間，他的夢想開始遠大。他說，心理學上有一個名詞，叫“自我實現的預言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行；如果懷疑自己不行，你就會退步。他還說，“要相信你的最好成績，因為那是你抵達過的.境界，如果你相信它，那么你一定會重新抵達那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預言，讓你重演。”

還要說一個問題，就是特色班的評眩我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒有申報。活潑我們是做到了，似乎還過分了些，但自律呢？紀律一直是我們的老問題，總是死灰復燃。其實，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經聽煩了，聽膩了，并且都知道應該怎么做，但就是做不到。同學們有沒有想過，課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話，自習課上你不自然發出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班，你不覺得內疚嗎？大道理我不多說，大家心里都明白應該怎么做，但為什么做不到呢，只因為一時的貪玩、一時的失控嗎？我希望，這個學期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經是我們的進步了。新學期班會班長發言稿9

各位同學：

大家好！

在經歷了第一學年漫長的寒假之后，歡迎大家重回學校。想必都還記得上學期結束前我們的總結和計劃，現在是兌現的時候了。

這是我們班成立的第二個年頭，去年的安慰獎相信大家多多少少都不太滿意，不是對學校不滿意，而是對自己。這就對了，響鼓不用重錘，變壓力為動力。

這學期，班級學習的主題是：動手能力。要求大家動起手來，把想法和規劃變成現實。這里面，既包含動手采摘果實，更包含動手種下苗子。這期考試的唯一方式是結果檢驗。試考好了，自己開心、爹媽高興、學校滿意。考不好，留級沒面子、察看傷里子、轉學沒位子。大家掂量著辦。

這學期，學校安排的學習主題是：建立校際橫向交流。我們班在做好學習的同時，要加強這方面意識和行動，充分發揮我班共謀發展、誠信待人的特點，為班級建設廣交朋友、廣拓渠道。這部分將作為考試的附加分，相信大家一定取得不錯的成績。

上期末，我們順利進行了部分班委的改選。本期按計劃會新增班委，這對同學們來說是既是挑戰也是機遇。希望大家積極爭取，淋漓盡致地表現德、能、勤、績，早日收獲新的`榮譽。此外，已經是班委的同學要更加努力，不斷發揮班干部的積極正面作用，在各方面做出應有的表率。

同學們，我們有緣相聚在一起，共同走一段路，共同學習。不論怎樣的經歷，都讓我們更加了解社會，更加清晰自我，更加豐滿羽翼。這好比是茶葉萃取的過程，總要經過沸水的煎熬，才能激發出彌久的醇香。學校、班級是承載我們的容器，而你的身邊有我，我的身邊有你。

讓我們在新的學年，散發出團結、自信、勇敢、激情。

再次歡迎大家！

謝謝！新學期班會班長發言稿10

尊敬的班主任老師，親愛的同學們：

大家好！我是本班的班長，在這充滿生機與希望的新學期之初，我有幸在此發言，首先對全體同學表示熱烈的歡迎和親切的問候。新學期就像是一本書剛剛翻開的第一頁，充滿了未知與挑戰，也充滿了期待與夢想。

回顧過去的一學期，我們共同度過了許多難忘的時光，有歡笑、有汗水、有挫折也有成長。在這里，我要感謝每一位同學的辛勤付出和積極貢獻，也要特別感謝我們的班