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文檔簡介

安徽省蚌埠市局屬校2024屆中考數學全真模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖是由5個大小相同的正方體組成的幾何體,則該幾何體的主視圖是()A. B. C. D.2.菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,H為AD邊中點,菱形ABCD的周長為28,則OH的長等于()A.3.5 B.4 C.7 D.143.《九章算術》中有這樣一個問題:“今有甲乙二人持錢不知其數,甲得乙半而錢五十,乙得甲太半而錢亦五十.問甲、乙持錢各幾何?”題意為:今有甲乙二人,不知其錢包里有多少錢,若乙把其一半的錢給甲,則甲的錢數為50;而甲把其的錢給乙,則乙的錢數也能為50,問甲、乙各有多少錢?設甲的錢數為x,乙的錢數為y,則列方程組為()A. B.C. D.4.計算﹣8+3的結果是()A.﹣11 B.﹣5 C.5 D.115.一次函數滿足,且隨的增大而減小,則此函數的圖象不經過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.如圖,AB是定長線段,圓心O是AB的中點,AE、BF為切線,E、F為切點,滿足AE=BF,在上取動點G,國點G作切線交AE、BF的延長線于點D、C,當點G運動時,設AD=y,BC=x,則y與x所滿足的函數關系式為()A.正比例函數y=kx(k為常數,k≠0,x>0)B.一次函數y=kx+b(k,b為常數,kb≠0,x>0)C.反比例函數y=(k為常數,k≠0,x>0)D.二次函數y=ax2+bx+c(a,b,c為常數,a≠0,x>0)7.以x為自變量的二次函數y=x2﹣2(b﹣2)x+b2﹣1的圖象不經過第三象限,則實數b的取值范圍是()A.b≥1.25 B.b≥1或b≤﹣1 C.b≥2 D.1≤b≤28.如圖,右側立體圖形的俯視圖是()A.B.C.D.9.用配方法解方程x2﹣4x+1=0,配方后所得的方程是()A.(x﹣2)2=3 B.(x+2)2=3 C.(x﹣2)2=﹣3 D.(x+2)2=﹣310.已知一組數據,,,,的平均數是2,方差是,那么另一組數據,,,,,的平均數和方差分別是.A. B. C. D.11.如圖,AB∥CD,DB⊥BC,∠2=50°,則∠1的度數是()A.40° B.50° C.60° D.140°12.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,P點是BD的中點,若AD=6,則CP的長為()A.3.5 B.3 C.4 D.4.5二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.已知a+b=4,a-b=3,則a2-b2=____________.14.在△ABC中,點D在邊BC上,且BD:DC=1:2,如果設=,=,那么等于__(結果用、的線性組合表示).15.如圖,數軸上點A所表示的實數是________________.16.某學校組織學生到首鋼西十冬奧廣場開展綜合實踐活動,數學小組的同學們在距奧組委辦公樓(原首鋼老廠區的筒倉)20m的點B處,用高為0.8m的測角儀測得筒倉頂點C的仰角為63°,則筒倉CD的高約為______m.(精確到0.1m,sin63°≈0.89,cos63°≈0.45,tan63°≈1.96)17.一個幾何體的三視圖如左圖所示,則這個幾何體是()A. B. C. D.18.用換元法解方程,設y=,那么原方程化為關于y的整式方程是_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,AB是⊙O的直徑,弧CD⊥AB,垂足為H,P為弧AD上一點,連接PA、PB,PB交CD于E.(1)如圖(1)連接PC、CB,求證:∠BCP=∠PED;(2)如圖(2)過點P作⊙O的切線交CD的延長線于點E,過點A向PF引垂線,垂足為G,求證:∠APG=∠F;(3)如圖(3)在圖(2)的條件下,連接PH,若PH=PF,3PF=5PG,BE=2,求⊙O的直徑AB.20.(6分)小明、小剛和小紅打算各自隨機選擇本周日的上午或下午去揚州馬可波羅花世界游玩.小明和小剛都在本周日上午去游玩的概率為________;求他們三人在同一個半天去游玩的概率.21.(6分)如圖,AB是圓O的直徑,AC是圓O的弦,過點C的切線交AB的延長線于點D,若∠A=∠D,CD=2.(1)求∠A的度數.(2)求圖中陰影部分的面積.22.(8分)如圖,四邊形ABCD內接于⊙O,∠BAD=90°,點E在BC的延長線上,且∠DEC=∠BAC.(1)求證:DE是⊙O的切線;(2)若AC∥DE,當AB=8,CE=2時,求AC的長.23.(8分)甲、乙兩人分別站在相距6米的A、B兩點練習打羽毛球,已知羽毛球飛行的路線為拋物線的一部分,甲在離地面1米的C處發出一球,乙在離地面1.5米的D處成功擊球,球飛行過程中的最高點H與甲的水平距離AE為4米,現以A為原點,直線AB為x軸,建立平面直角坐標系(如圖所示).求羽毛球飛行的路線所在的拋物線的表達式及飛行的最高高度.24.(10分)先化簡,再求值:(1﹣)÷,其中x=1.25.(10分)如圖,大樓AB的高為16m,遠處有一塔CD,小李在樓底A處測得塔頂D處的仰角為60°,在樓頂B處測得塔頂D處的仰角為45°,其中A、C兩點分別位于B、D兩點正下方,且A、C兩點在同一水平線上,求塔CD的高.(=1.73,結果保留一位小數.)26.(12分)如圖,在的矩形方格紙中,每個小正方形的邊長均為,線段的兩個端點均在小正方形的頂點上.在圖中畫出以線段為底邊的等腰,其面積為,點在小正方形的頂點上;在圖中面出以線段為一邊的,其面積為,點和點均在小正方形的頂點上;連接,并直接寫出線段的長.27.(12分)如圖1,圖2分別是某款籃球架的實物圖與示意圖,已知底座BC=1.5米,底座BC與支架AC所成的角∠ACB=60°,支架AF的長為2.50米,籃板頂端F點到籃筐D的距離FD=1.3米,籃板底部支架HE與支架AF所成的角∠FHE=45°,求籃筐D到地面的距離.(精確到0.01米參考數據:≈1.73,≈1.41)

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、A【解析】試題分析:觀察圖形可知,該幾何體的主視圖是.故選A.考點:簡單組合體的三視圖.2、A【解析】

根據菱形的四條邊都相等求出AB,菱形的對角線互相平分可得OB=OD,然后判斷出OH是△ABD的中位線,再根據三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可得OHAB.【詳解】∵菱形ABCD的周長為28,∴AB=28÷4=7,OB=OD.∵H為AD邊中點,∴OH是△ABD的中位線,∴OHAB7=3.1.故選A.【點睛】本題考查了菱形的對角線互相平分的性質,三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,熟記性質與定理是解題的關鍵.3、A【解析】

設甲的錢數為x,人數為y,根據“若乙把其一半的錢給甲,則甲的錢數為50;而甲把其的錢給乙,則乙的錢數也能為50”,即可得出關于x,y的二元一次方程組,此題得解.【詳解】解:設甲的錢數為x,乙的錢數為y,依題意,得:.故選A.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.4、B【解析】

絕對值不等的異號加法,取絕對值較大的加數符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.互為相反數的兩個數相加得1.依此即可求解.【詳解】解:?8+3=?2.故選B.【點睛】考查了有理數的加法,在進行有理數加法運算時,首先判斷兩個加數的符號:是同號還是異號,是否有1.從而確定用那一條法則.在應用過程中,要牢記“先符號,后絕對值”.5、A【解析】試題分析:根據y隨x的增大而減小得:k<0,又kb>0,則b<0,故此函數的圖象經過第二、三、四象限,即不經過第一象限.故選A.考點:一次函數圖象與系數的關系.6、C【解析】

延長AD,BC交于點Q,連接OE,OF,OD,OC,OQ,由AE與BF為圓的切線,利用切線的性質得到AE與EO垂直,BF與OF垂直,由AE=BF,OE=OF,利用HL得到直角三角形AOE與直角BOF全等,利用全等三角形的對應角相等得到∠A=∠B,利用等角對等邊可得出三角形QAB為等腰三角形,由O為底邊AB的中點,利用三線合一得到QO垂直于AB,得到一對直角相等,再由∠FQO與∠OQB為公共角,利用兩對對應角相等的兩三角形相似得到三角形FQO與三角形OQB相似,同理得到三角形EQO與三角形OAQ相似,由相似三角形的對應角相等得到∠QOE=∠QOF=∠A=∠B,再由切線長定理得到OD與OC分別為∠EOG與∠FOG的平分線,得到∠DOC為∠EOF的一半,即∠DOC=∠A=∠B,又∠GCO=∠FCO,得到三角形DOC與三角形OBC相似,同理三角形DOC與三角形DAO相似,進而確定出三角形OBC與三角形DAO相似,由相似得比例,將AD=x,BC=y代入,并將AO與OB換為AB的一半,可得出x與y的乘積為定值,即y與x成反比例函數,即可得到正確的選項.【詳解】延長AD,BC交于點Q,連接OE,OF,OD,OC,OQ,∵AE,BF為圓O的切線,∴OE⊥AE,OF⊥FB,∴∠AEO=∠BFO=90°,在Rt△AEO和Rt△BFO中,∵,∴Rt△AEO≌Rt△BFO(HL),∴∠A=∠B,∴△QAB為等腰三角形,又∵O為AB的中點,即AO=BO,∴QO⊥AB,∴∠QOB=∠QFO=90°,又∵∠OQF=∠BQO,∴△QOF∽△QBO,∴∠B=∠QOF,同理可以得到∠A=∠QOE,∴∠QOF=∠QOE,根據切線長定理得:OD平分∠EOG,OC平分∠GOF,∴∠DOC=∠EOF=∠A=∠B,又∵∠GCO=∠FCO,∴△DOC∽△OBC,同理可以得到△DOC∽△DAO,∴△DAO∽△OBC,∴,∴AD?BC=AO?OB=AB2,即xy=AB2為定值,設k=AB2,得到y=,則y與x滿足的函數關系式為反比例函數y=(k為常數,k≠0,x>0).故選C.【點睛】本題屬于圓的綜合題,涉及的知識有:相似三角形的判定與性質,切線長定理,直角三角形全等的判定與性質,反比例函數的性質,以及等腰三角形的性質,做此題是注意靈活運用所學知識.7、A【解析】∵二次函數y=x2-2(b-2)x+b2-1的圖象不經過第三象限,a=1>0,∴Δ≤0或拋物線與x軸的交點的橫坐標均大于等于0.當Δ≤0時,[-2(b-2)]2-4(b2-1)≤0,解得b≥.當拋物線與x軸的交點的橫坐標均大于等于0時,設拋物線與x軸的交點的橫坐標分別為x1,x2,則x1+x2=2(b-2)>0,Δ=[-2(b-2)]2-4(b2-1)>0,無解,∴此種情況不存在.∴b≥.8、A【解析】試題分析:從上邊看立體圖形得到俯視圖即可得右側立體圖形的俯視圖是,故選A.考點:簡單組合體的三視圖.9、A【解析】

方程變形后,配方得到結果,即可做出判斷.【詳解】方程,變形得:,配方得:,即故選A.【點睛】本題考查的知識點是了解一元二次方程﹣配方法,解題關鍵是熟練掌握完全平方公式.10、D【解析】

根據數據的變化和其平均數及方差的變化規律求得新數據的平均數及方差即可.【詳解】解:∵數據x1,x2,x3,x4,x5的平均數是2,∴數據3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的平均數是3×2-2=4;∵數據x1,x2,x3,x4,x5的方差為,∴數據3x1,3x2,3x3,3x4,3x5的方差是×32=3,∴數據3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的方差是3,故選D.【點睛】本題考查了方差的知識,說明了當數據都加上一個數(或減去一個數)時,平均數也加或減這個數,方差不變,即數據的波動情況不變;當數據都乘以一個數(或除以一個數)時,平均數也乘以或除以這個數,方差變為這個數的平方倍.11、A【解析】試題分析:根據直角三角形兩銳角互余求出∠3,再根據兩直線平行,同位角相等解答.解:∵DB⊥BC,∠2=50°,∴∠3=90°﹣∠2=90°﹣50°=40°,∵AB∥CD,∴∠1=∠3=40°.故選A.12、B【解析】

解:∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,∴∠A=10°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠ABC=10°,∴∠A=∠ABD,∴BD=AD=6,∵在Rt△BCD中,P點是BD的中點,∴CP=BD=1.故選B.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、1.【解析】

a2-b2=(a+b)(a-b)=4×3=1.故答案為:1.考點:平方差公式.14、【解析】

根據三角形法則求出即可解決問題;【詳解】如圖,∵=,=,∴=+=-,∵BD=BC,∴=.故答案為.【點睛】本題考查平面向量,解題的關鍵是熟練掌握三角形法則,屬于中考??碱}型.15、【解析】

A點到-1的距離等于直角三角形斜邊的長度,應用勾股定理求解出直角三角形斜邊長度即可.【詳解】解:直角三角形斜邊長度為,則A點到-1的距離等于,則A點所表示的數為:﹣1+【點睛】本題考查了利用勾股定理求解數軸上點所表示的數.16、40.0【解析】

首先過點A作AE∥BD,交CD于點E,易證得四邊形ABDE是矩形,即可得AE=BD=20m,DE=AB=0.8m,然后Rt△ACE中,由三角函數的定義,而求得CE的長,繼而求得筒倉CD的高.【詳解】過點A作AE∥BD,交CD于點E,∵AB⊥BD,CD⊥BD,∴∠BAE=∠ABD=∠BDE=90°,∴四邊形ABDE是矩形,∴AE=BD=20m,DE=AB=0.8m,在Rt△ACE中,∠CAE=63°,∴CE=AE?tan63°=20×1.96≈39.2(m),∴CD=CE+DE=39.2+0.8=40.0(m).答:筒倉CD的高約40.0m,故答案為:40.0【點睛】此題考查解直角三角形的應用?仰角的定義,注意能借助仰角構造直角三角形并解直角三角形是解此題的關鍵,注意數形結合思想的應用.17、A【解析】

根據主視圖和左視圖可知該幾何體是柱體,根據俯視圖可知該幾何體是豎立的三棱柱.【詳解】根據主視圖和左視圖可知該幾何體是柱體,根據俯視圖可知該幾何體是豎立的三棱柱.主視圖中間的線是實線.故選A.【點睛】考查簡單幾何體的三視圖,掌握常見幾何體的三視圖是解題的關鍵.18、6y2-5y+2=0【解析】

根據y=,將方程變形即可.【詳解】根據題意得:3y+,得到6y2-5y+2=0故答案為6y2-5y+2=0【點睛】此題考查了換元法解分式方程,利用了整體的思想,將方程進行適當的變形是解本題的關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)見解析;(2)見解析;(3)AB=1【解析】

(1)由垂徑定理得出∠CPB=∠BCD,根據∠BCP=∠BCD+∠PCD=∠CPB+∠PCD=∠PED即可得證;(2)連接OP,知OP=OB,先證∠FPE=∠FEP得∠F+2∠FPE=180°,再由∠APG+∠FPE=90得2∠APG+2∠FPE=180°,據此可得2∠APG=∠F,據此即可得證;(3)連接AE,取AE中點N,連接HN、PN,過點E作EM⊥PF,先證∠PAE=∠F,由tan∠PAE=tan∠F得,再證∠GAP=∠MPE,由sin∠GAP=sin∠MPE得,從而得出,即MF=GP,由3PF=5PG即,可設PG=3k,得PF=5k、MF=PG=3k、PM=2k,由∠FPE=∠PEF知PF=EF=5k、EM=4k及PE=2k、AP=k,證∠PEM=∠ABP得BP=3k,繼而可得BE=k=2,據此求得k=2,從而得出AP、BP的長,利用勾股定理可得答案.【詳解】證明:(1)∵AB是⊙O的直徑且AB⊥CD,∴∠CPB=∠BCD,∴∠BCP=∠BCD+∠PCD=∠CPB+∠PCD=∠PED,∴∠BCP=∠PED;(2)連接OP,則OP=OB,∴∠OPB=∠OBP,∵PF是⊙O的切線,∴OP⊥PF,則∠OPF=90°,∠FPE=90°﹣∠OPE,∵∠PEF=∠HEB=90°﹣∠OBP,∴∠FPE=∠FEP,∵AB是⊙O的直徑,∴∠APB=90°,∴∠APG+∠FPE=90°,∴2∠APG+2∠FPE=180°,∵∠F+∠FPE+∠PEF=180°,∵∠F+2∠FPE=180°∴2∠APG=∠F,∴∠APG=∠F;(3)連接AE,取AE中點N,連接HN、PN,過點E作EM⊥PF于M,由(2)知∠APB=∠AHE=90°,∵AN=EN,∴A、H、E、P四點共圓,∴∠PAE=∠PHF,∵PH=PF,∴∠PHF=∠F,∴∠PAE=∠F,tan∠PAE=tan∠F,∴,由(2)知∠APB=∠G=∠PME=90°,∴∠GAP=∠MPE,∴sin∠GAP=sin∠MPE,則,∴,∴MF=GP,∵3PF=5PG,∴,設PG=3k,則PF=5k,MF=PG=3k,PM=2k由(2)知∠FPE=∠PEF,∴PF=EF=5k,則EM=4k,∴tan∠PEM=,tan∠F=,∴tan∠PAE=,∵PE=,∴AP=k,∵∠APG+∠EPM=∠EPM+∠PEM=90°,∴∠APG=∠PEM,∵∠APG+∠OPA=∠ABP+∠BAP=90°,且∠OAP=∠OPA,∴∠APG=∠ABP,∴∠PEM=∠ABP,則tan∠ABP=tan∠PEM,即,∴,則BP=3k,∴BE=k=2,則k=2,∴AP=3、BP=6,根據勾股定理得,AB=1.【點睛】本題主要考查圓的綜合問題,解題的關鍵是掌握圓周角定理、四點共圓條件、相似三角形的判定與性質、三角函數的應用等知識點.20、(1);(2)【解析】

(1)根據題意,畫樹狀圖列出三人隨機選擇上午或下午去游玩的所有等可能結果,找到小明和小剛都在本周日上午去游玩的結果,根據概率公式計算可得;(2)由(1)中樹狀圖,找到三人在同一個半天去游玩的結果,根據概率公式計算可得.【詳解】解:(1)根據題意,畫樹狀圖如圖:由樹狀圖可知,三人隨機選擇本周日的上午或下午去游玩共有8種等可能結果,其中小明和小剛都在本周日上午去游玩的結果有(上,上,上)、(上,上,下)2種,∴小明和小剛都在本周日上午去游玩的概率為=;(2)由(1)中樹狀圖可知,他們三人在同一個半天去游玩的結果有(上,上,上)、(下,下,下)這2種,∴他們三人在同一個半天去游玩的概率為=.答:他們三人在同一個半天去游玩的概率是.【點睛】本題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.注意列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.21、(1)∠A=30°;(2)【解析】

(1)連接OC,由過點C的切線交AB的延長線于點D,推出OC⊥CD,推出∠OCD=90°,即∠D+∠COD=90°,由OA=OC,推出∠A=∠ACO,由∠A=∠D,推出∠A=∠ACO=∠D再由∠A+∠ACD+∠D=180°﹣90°=90°即可得出.(2)先求∠COD度數及OC長度,即可求出圖中陰影部分的面積.【詳解】解:(1)連結OC∵CD為⊙O的切線∴OC⊥CD∴∠OCD=90°又∵OA=OC∴∠A=∠ACO又∵∠A=∠D∴∠A=∠ACO=∠D而∠A+∠ACD+∠D=180°﹣90°=90°∴∠A=30°(2)由(1)知:∠D=∠A=30°∴∠COD=60°又∵CD=2∴OC=2∴S陰影=.【點睛】本題考查的知識點是扇形面積的計算及切線的性質,解題的關鍵是熟練的掌握扇形面積的計算及切線的性質.22、(1)證明見解析;(2)AC的長為.【解析】

(1)先判斷出BD是圓O的直徑,再判斷出BD⊥DE,即可得出結論;(2)先判斷出AC⊥BD,進而求出BC=AB=8,進而判斷出△BCD∽△DCE,求出CD,再用勾股定理求出BD,最后判斷出△CFD∽△BCD,即可得出結論.【詳解】(1)如圖,連接BD,∵∠BAD=90°,∴點O必在BD上,即:BD是直徑,∴∠BCD=90°,∴∠DEC+∠CDE=90°.∵∠DEC=∠BAC,∴∠BAC+∠CDE=90°.∵∠BAC=∠BDC,∴∠BDC+∠CDE=90°,∴∠BDE=90°,即:BD⊥DE.∵點D在⊙O上,∴DE是⊙O的切線;(2)∵DE∥AC.∵∠BDE=90°,∴∠BFC=90°,∴CB=AB=8,AF=CF=AC,∵∠CDE+∠BDC=90°,∠BDC+∠CBD=90°,∴∠CDE=∠CBD.∵∠DCE=∠BCD=90°,∴△BCD∽△DCE,∴,∴,∴CD=1.在Rt△BCD中,BD==1,同理:△CFD∽△BCD,∴,∴,∴CF=,∴AC=2C=.【點睛】考查了圓周角定理,垂徑定理,相似三角形的判定和性質,切線的判定和性質,勾股定理,求出BC=8是解本題的關鍵.23、米.【解析】

先求拋物線對稱軸,再根據待定系數法求拋物線解析式,再求函數最大值.【詳解】由題意得:C(0,1),D(6,1.5),拋物線的對稱軸為直線x=4,設拋物線的表達式為

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