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文檔簡介
云南省澗彝族自治縣2024屆中考三模化學試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.從“宏觀”和“微觀”認識化學反應,是化學學科的基本思想,如圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖,則下列說法正確的是A.該反應屬于分解反應B.該反應中元素種類發生改變C.該反應中分子可分,原子不可分D.該反應中分子、原子數目都沒有發生改變2.粗鹽提純實驗中,搭建蒸發裝置時,下列操作中應首先進行的是A.放置酒精燈 B.固定鐵圈位置C.點燃酒精燈 D.將蒸發皿放置在鐵圈上3.下列性質屬于化學性質的是()A.顏色 B.溶解性 C.可燃性 D.導電性4.下列過程中不發生化學變化的是()A.把水噴向空中 B.服用胃藥治療胃酸過多C.鐘乳石的形成 D.鹽酸腐蝕碳酸鈣5.2019年1月21日.生態環境部舉行今年第一場例行新聞發布會,聚焦大氣污染防治。下列物質不屬于空氣監測項目的是A.臭氧B.二氧化硫C.二氧化碳D.可吸入顆粒物6.家庭生活中處處都有物質變化,下列發生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是A.鮮牛奶變質B.鐵制品生銹C.鐵水鑄造成鍋D.糧食釀成酒7.以下是小明同學依據描述所書寫的化學符號①兩個氮分子:2N2②兩個鐵離子:2Fe3+③由三個氧原子構成的臭氧分子:3O④+2價的鎂元素:Mg2+⑤導電、導熱性最好的金屬:Ag⑥粒子結構示意圖表示的粒子:S,其中正確的是A.①②⑤B.①④⑤C.②④⑤D.①③④⑥8.下列裝置中,都伴隨著能量變化,其中由化學能轉變為電能的是A.電解水 B.水力發電C.太陽能熱水器 D.干電池9.下列關于實驗現象的描述不正確的是A.鎂條在空氣中燃燒,發出耀眼的白光。B.細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質C.將打磨過的鋁絲插入硫酸銅溶液中,溶液的顏色由藍色逐漸變成無色D.將銅絲放入一定量的稀鹽酸中,產生大量的氣泡10.聯合國將2019年定為國際化學元素周期表年,發明元素周期表的科學家是A.拉瓦錫 B.道爾頓 C.門捷列夫 D.阿伏加德羅11.已知:金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應,而金屬Y和Z不能;將Y
、Z分別投入稀鹽酸中,Y溶解并產生氣泡,Z無變化。下列說法正確的是A.X氧化物的化學式只能表示為XOB.Y能將X從它的鹽溶液中置換出來C.Z在自然界中只能以單質形式存在D.三種金屬的活動性順序:X>Y>Z12.區別下列物質的方法錯誤的是A.羊絨與棉花(灼燒)B.醋酸與鹽酸(滴入酚酞)C.硬水與軟水(加入肥皂水)D.氯化鉀粉末與碳酸鈣粉末(加水溶解)13.一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示。下列說法正確的是物質
甲
乙
丙
丁
反應前質量/g
120
90
6
5
反應后質量/g
86
108
22
a
A.表中“a”值為10 B.丁可能是該反應的催化劑C.該反應為化合反應 D.反應中乙、丙變化的質量比為15:l14.如圖,蠟燭(足量)在盛有空氣的密閉容器內燃燒至熄滅,用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化,下列判斷中,正確的是A.蠟燭熄滅時,密閉容總內的氧氣已全部被耗盡B.蠟燭熄滅后,密閉容器內的氣體中含有一氧化碳C.該過程中,密閉容器內的物質總質量不斷減少D.該過程中,密閉容器內的物質含氧元素總量不斷減少15.如圖是M、N兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線圖,下列說法正確的是A.M物質的溶解度大于N物質的溶解度B.M中混有少量的N,可用蒸發結晶提純MC.圖中a、b兩點對應的溶液均為飽和溶液D.t°C時,M、N兩種物質的溶解度相等二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.溶液與人們的生產生活密切相關。(1)下列物質在水中能形成溶液的是_____(填序號)。①面粉②蔗糖③植物油④冰塊(2)20℃時,根據某固體物質在不同質量的水中達到飽和狀態時所溶解的質量,繪制成如圖所示的斜線,回答下列問題:①20℃時,該固體物質的溶解度為_____。②C點所對應的溶液是_____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。③若從D點溶液得到A點溶液,需增加該溶質_____g。④圖中四點所對應的溶液質量分數大小關系為_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某種鉀肥樣品,其成分為碳酸鉀、氯化鉀和少量不含鉀元素的難溶雜質。為定該鉀肥樣品中鉀元素的含量,進行如下實驗:①稱取10g該樣品溶于水,過濾出去難溶雜質,得到濾液;②在所得濾液中逐滴加入溶質質量分數為10%的稀鹽酸,至恰好完全反應時測得所消耗的稀鹽酸質量為36.5g;③將反應后的溶液蒸干,稱得所得白色固體為10.2g。請你根據實驗數據計算:樣品中碳酸鉀的質量;_____樣品中鉀元素的質量分數;_____用pH試紙測定第②步反應后溶液的pH,結果溶液pH大于7,你認為上述實驗測得樣品中鉀元素的質量分數比實際值_____(填“大”、“小”或“不變”)理由是_____。18.(8分)某化學興趣小組在實驗室里進行木炭還原氧化銅的實驗。裝置如圖。木炭還原氧化銅的化學方程式為__,當碳與氧化銅的質量比為__(寫最簡整數比)時恰好完全反應。下列有關本實驗的說法正確的是____(填字母)。A酒精燈加網罩以使火焰集中并提高溫度B氧化銅發生了還原反應,木炭發生了氧化反應C觀察到石灰水變渾濁即可證明氧化銅被還原了D反應后先撤出導氣管,待試管冷卻后再把其中的粉末倒出實驗1中,加熱5分鐘后僅能得到混有少量紅色固體的黑色粉末。如何讓木炭還原氧化銅時得到更多的銅呢?該小組同學在老師的指導下改進了實驗,裝置如圖,加熱2分鐘后即得到紫紅色有金屬光澤的塊狀固體,且無黑色固體剩余。剛烘干的木炭粉末與氧化銅粉末要在同一個研缽內充分研磨、混合均勻后再放入試管,這樣做能使反應更充分,其主要原因是__。本實驗所用的木炭與氧化銅的質量比為1︰10,碳需要略過量才能使氧化銅全部被還原,其主要原因是____。反應物放入試管后要盡量壓實,并將試管豎直進行加熱,使其下部完全被外焰包圍,受熱均勻,獲得持續的高溫。反應后關閉止水夾,讓產物自然冷卻,這時試管里殘余的________就成了保護氣。加了網罩的酒精燈火焰最高溫度能達到800℃,而銅的熔點是1083℃。本實驗獲得了經熔化而成珠狀或小塊狀的銅,可以推測木炭還原氧化銅的反應是________熱量的。木炭還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅;氧化亞銅為紅色固體,能與稀硫酸反應:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。將實驗2得到的紫紅色有金屬光澤的塊狀固體全部研磨成粉末。將全部粉末放入燒杯中,加入足量稀硫酸,充分反應后,觀察到______,證明實驗2得到的銅中含有氧化亞銅;再經過濾、洗滌、干燥,得到純凈的單質銅1.52g。已知實驗2使用的氧化銅粉末的質量為2.00g,不考慮實驗過程中的損耗,則實驗2得到的紫紅色有金屬光澤的塊狀固體中,單質銅的質量分數為______(計算結果保留一位小數)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學興趣小組做鎂條在空氣中燃燒實驗時,發現生成物中有黑色固體。針對這一現象,該小組同學猜想可能是鎂與N2或CO2反應生成黑色固體。于是他們設計以下實驗探究活動:猜想I:鎂在空氣中燃燒產生的黑色固體是鎂與N2反應生成的。猜想Ⅱ:鎂在空氣中燃燒產生的黑色固體是鎂與CO2反應生成的。鎂帶與氮氣的反應以下是獲取氮氣的方法及裝置,其中得到氮氣較純的是_____(填字母)燃燒鎂帶,觀察現象:將鎂帶打磨光亮,點燃,伸入盛N2的集氣瓶中,瓶內壁附著一層淡黃色的固體。實驗結論:鎂與氮氣在點燃的條件下發生化學反應,生成淡黃色的_____(用化學式表示)。實驗反思:空氣中N2的含量遠大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠多于氮化鎂?原因是_____。鎂帶與二氧化碳的反應將燃著的鎂帶伸入盛CO2的集氣瓶中,鎂帶劇烈燃燒,瓶內產生氧化鎂和一種黑色固體單質,該反應的化學方程式是_____。通過實驗可以得出猜想_____是正確的。小組同學通過以上實驗發現鎂在二氧化碳中也能燃燒,由此他們認為燃燒并不一定需要_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
據圖可以看出,該反應的化學方程式可能為:【詳解】A、該反應符合“多變一”的特點,屬于化合反應,不符合題意;B、反應前是氫元素和氧元素,反應后是氫元素和氧元素,元素的種類沒有改變,不符合題意;C、由圖示可知,該反應中分子可分,原子不可分,符合題意;D、反應前有3個分子,反應后有2個分子,分子的數目發生了改變,不符合題意。故選C。【點睛】四大基本反應類型化合反應:由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應分解反應:由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質的反應置換反應:一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應;復分解反應:兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應。2、A【解析】分析:組裝儀器的一般順序是采用先左后右,先下后上的原則,利用本規則即可解答.解答:解:A、組裝儀器時要從下向上組裝,酒精燈在鐵圈和蒸發皿的下方,通過先放酒精燈,才能確定鐵圈的位置和高度.故A正確,B、只有先放好酒精燈的位置,才能確定鐵圈的位置,不然的話酒精燈的火焰得不到最佳位置,故B錯誤,C、先點燃酒精燈,再放鐵圈和蒸發皿,會造成酒精的浪費,故C錯誤,D、把蒸發皿放在鐵圈上,在調整鐵圈的位置時,會比較麻煩,也會造成蒸發皿的損壞,故D錯誤,故選A.3、C【解析】
A、顏色不需要經過化學變化就表現出來的性質,屬于物理性質,選項錯誤;B、溶解性需要通過溶解操作進行表現,而溶解屬于物理變化,故溶解性屬于物理性質,選項錯誤;C、可燃性需要通過燃燒進行表現,燃燒屬于化學變化,故可燃性屬于化學性質,選項正確;D、導電過程沒有新物質生成,屬于物理變化,故導電性屬于物理性質,選項錯誤。故本題選C。4、A【解析】
A、把水噴向空中,無新物質生成,屬于物理變化,符合題意;B、通常用堿性物質治療胃酸過多,如氫氧化鋁,該過程有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;C、鐘乳石一般是碳酸鈣遇到溶有二氧化碳的水時,反應生成溶解性較大的碳酸氫鈣,滴落下來,碳酸氫鈣遇熱或壓強變小時,重新生成碳酸鈣沉積下來,該過程有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;D、鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意。故選A。【點睛】沒有生成其他物質的變化叫做物理變化;生成其他物質的變化叫做化學變化。5、C【解析】
空氣檢測項目為:臭氧、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物等物質,二氧化碳不屬于大氣污染物。故選C。6、C【解析】
A、鮮牛奶變質生成有害物質,屬于化學變化;故選項錯誤;
B、鐵制品生銹,鐵銹是新物質,屬于化學變化;故選項錯誤;
C、鐵水鑄造成鍋沒有新物質生成,屬于物理變化;故選項正確;
D、糧食釀成酒,酒精是新物質,屬于化學變化;故選項錯誤;
故選:C。【點睛】化學變化的特征是:有新物質生成。判斷物理變化和化學變化的依據是:是否有新物質生成。7、A【解析】
①分子符號前面的數字表示分子個數,兩個氮分子:2N2;故說法正確;②離子符號前面的數字表示離子符號,兩個鐵離子:2Fe3+;故說法正確;③由三個氧原子構成的臭氧分子:O3;故說法錯誤;④化合價應標注在元素的正上方,+2價的鎂元素:;故說法錯誤;⑤導電、導熱性最好的金屬:Ag;故說法正確;⑥粒子結構示意圖表示的粒子是硫離子,帶2個單位負電荷:S2-;故說法錯誤;其中正確的是:①②⑤;故選:A。8、D【解析】
A.電解水的過程是將電能轉化成化學能;B.水力發電的過程是將水能轉化成電能;C.太陽能熱水器是將太陽能轉化為熱能;D.干電池發電是將化學能轉化為電能。故選D。9、D【解析】
A、鎂條在空氣中燃燒,發出耀眼的白光,生成白色固體,故選項說法正確。B、細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項說法正確;C、將鋁絲插入硫酸銅溶液中,鋁與硫酸銅溶液反應生成硫酸鋁溶液和銅,溶液的顏色由藍色逐漸變成無色,故選項說法正確。D、銅的金屬活動性比氫弱,不能與稀鹽酸反應,無明顯變化,故選項說法錯誤。故選:D10、C【解析】
1869年發表元素周期表的化學家是門捷列夫。故選C。11、D【解析】金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應,而金屬Y和Z不能,說明金屬x比金屬Y和Z活潑;將Y
、Z分別投入稀鹽酸中,Y溶解并產生氣泡,Z無變化,說明金屬Y比Z活潑。A、X氧化物的化學式不一定只能表示為XO,故A錯誤;B、Y不能將X從它的鹽溶液中置換出來,故B錯誤;C、Z在自然界中不一定只能以單質形式存在,也可能以化合物形式存在,故C錯誤;D、三種金屬的活動性順序:X>Y>Z,故D正確。點睛∶金屬在自然界中通常以兩種形式存在一種是以單質形式存在,另一種是以化合物形式存在。12、B【解析】
A、羊絨的主要成分是蛋白質,灼燒有燒焦羽毛的氣味,棉花的主要成分是纖維素,灼燒有紙燃燒的氣味,可以用灼燒的方法區別,不符合題意;B、醋酸和鹽酸均不能使無色酚酞試液變色,無法用酚酞區分,符合題意;C、肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多,故可用肥皂水區別,不符合題意;D、氯化鉀溶于水,碳酸鈣不溶于水,故可用加水溶解的方法區別,不符合題意。故選B。13、B【解析】根據質量守恒定律得到a為5g,因為其質量沒有變化可能為催化劑也可能是雜質;因為兩種物質增多一種物質減少,故為分解反應,反應中乙、丙變化的質量比為9:8;故答案選擇B14、B【解析】
A、由瓶內氧氣含量的變化圖,當氧氣的體積分數為15.96%時,蠟燭熄滅,說明密閉容器內的氧氣沒有全部被耗盡,故選項說法錯誤。
B、蠟燭不充分燃燒會生成一氧化碳,蠟燭熄滅后,密閉容器內的氣體中含有一氧化碳,故選項說法正確。
C、任何化學反應都遵循質量守恒定律,密閉容器內的物質的總質量不會改變,故選項說法錯誤。
D、根據質量守恒定律,反應前后元素的種類不變,密閉容器內的物質所含氧元素總質量不變,故選項說法錯誤。
故選:B。【點睛】本題難度不大,理解瓶內氧氣含量的變化圖,掌握蠟燭燃燒的實驗等并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。15、D【解析】
A、比較物質的溶解度要在相同溫度下進行,A錯誤;B、M、N的溶解度隨溫度的升高而增大,且M的溶解度隨溫度變化比N的大,M中混有少量的N,應該用降溫結晶的方法,B錯誤;C、在溶解度曲線上以及曲線上方的點為飽和溶液,曲線下方的點為不飽和溶液,C錯誤;D、t°C時,M、N兩種物質的溶解度曲線形成交點,表示在t°C時,M、N兩種物質的溶解度相等,D正確。故選D。【點睛】在溶解度曲線圖中,曲線上以及曲線上內的任意一點,都表示該溶液的飽和溶液,曲線下的任意一點都表示該溶液的不飽和溶液。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、②88g不飽和溶液44A=B>C>D【解析】
(1)①面粉不溶于水,放入水中后形成懸濁液,不能形成溶液,選項錯誤;②蔗糖能夠溶于水,形成蔗糖溶液,選項正確;③植物油不溶于水,與水形成乳濁液,選項錯誤;④冰塊是固態的水,放到水中只有一種物質,屬于純凈物,不能形成溶液,選項錯誤,故填②。(2)①由圖可知,20℃時,100g水中溶解88g該固體物質形成飽和溶液,所以20℃時,該固體物質的溶解到為88g,故填88g。②由圖可知,C點對應情況下的水中,形成飽和溶液時溶解該固體物質的質量要多于44g,所以C點所對應的溶液是不飽和溶液,故填不飽和溶液。③由圖可知,D點時,100g水中溶解了44g該固體物質,A點為該固體物質的飽和溶液,100g水中能最多溶解88g該固體物質,所以從D點溶液得到A點溶液,需增加該溶質的質量為88g?44g=44g,故填44。④由題文及圖可知,圖像上A、B兩點對應的都是20℃時該固體物質的飽和溶液,則A、B對應情況下溶液的溶質質量分數關系為A=B,C、D點位于圖象下方,為該固體在20℃時的不飽和溶液,溶質質量分數均小于A、B,C、D點溶液中溶質的質量相同,C點溶液中的水的質量小于D點溶液中水的質量,所以C、D點溶液中溶質質量分數的關系為C>D,故填A=B>C>D。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、6.9g53.4%小蒸干后的固體中含有碳酸鉀【解析】
(1)設樣品中碳酸鉀的質量為x,x=6.9g,故填:6.9g;(2)由題意知,樣品中的鉀元素最終都在氯化鉀中,最后所得的白色固體10.2g,就是氯化鉀的質量。所以鉀元素的質量為:10.2g××100%≈5.34g,樣品中的鉀元素質量分數為:×100%=53.4%,故填:53.4%;(3)由碳酸鉀的溶液呈堿性,所以用pH試紙測定第②步反應后溶液的pH大于7,說明有碳酸鉀未完全反應,由于碳酸鉀的含鉀量比氯化鉀的含鉀量大,將碳酸鉀當成氯化鉀時計算出鉀的質量要比實際值要小,所以測得樣品中鉀元素的質量分數也就比實際值要小,故填:小蒸干后的固體中含有碳酸鉀。【點睛】利用反應前后鉀元素守恒解答。18、C+2CuO高溫2Cu+CO2↑3︰40ABD增大了反應物的接觸面積有少量木炭會與試管中的氧氣反應二氧化碳放出溶液變藍88.9%【解析】
(1)木炭還原氧化銅的化學方程式為C+2CuO高溫2Cu+CO2↑;故填寫:C+2CuO高溫2Cu+CO2↑;由木炭還原氧化銅的化學方程式可得,碳與氧化銅的質量比為:12:2(64+16)=3:40;(2)A、酒精燈加網罩以使火焰集中并提高溫度,故符合題意;B、氧化銅發生了還原反應,木炭發生了氧化反應,故符合題意;C、觀察到石灰水變渾濁不可證明氧化銅被還原了,因為在高溫條件下,木炭與氧氣也會反應生成二氧化碳,使澄清石灰水變渾濁,故不符合題意;D、反應后先撤出導氣管,待試管冷卻后再把其中的粉末倒出,故符合題意(3)剛烘干的木炭粉末與氧化銅粉末要在同一個研缽內充分研磨、混合均勻后再放入試管,這樣做能使反應更充分,其主要原因是增大了反應物的接觸面積,故填寫:增大了反應物的接觸面積;(4)碳需要略過量才能使氧化銅全部被還原,其主要原因是有少量木炭會與試管中的氧氣反應,故填寫:有少量木炭會與試管中的氧氣反應;(5)木炭還原氧化銅產生二氧化碳,反應后關閉止水夾,讓產物自然冷卻,這時試管里殘余的二氧化碳就成了保護氣,故填寫:二氧化碳;(6)加了網罩的酒精燈火焰最高溫度能達到800℃,而銅的熔點是1083℃。本實驗獲得了經熔化而成珠狀或小塊狀的銅,可以推測木炭還原氧化銅的反應是放出熱量的,故填寫:放出;(7)氧化亞銅溶于稀硫酸會發生反應,生成硫酸銅,硫酸銅溶液為藍色,故觀察到溶液變藍,證明實驗2得到的銅中含有氧化亞銅,填寫:溶液變藍;(8)解:設氧化亞銅與硫酸反應生成的銅的質量為xCu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2SO414416064144x64160x160x64硫酸銅中銅的質量為:160x64ⅹ2.00g氧化銅中銅的質量為:2
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