六一兒童節的活動總結范文（31篇）

六一兒童節的活動總結范文（精選31篇）

六一兒童節的活動總結范文篇1

一、領導重視，精心組織。

學校校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，充分利用標語、板報、墻報等傳播本次活動的宣傳力。

二、活動表彰

20__年六月一日學校在小操場舉行六一兒童節活動，按照活動方案進行活動，五年級的全體學生對六一兒童節獻詞，63名兒童舉行了入隊儀式，從幼兒園到小學六年級共有20塊節目進行了演出。幼兒組演出的舞蹈《小駿馬》評為一等獎，舞蹈《紅星歌》和舞蹈

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

六一兒童節的活動總結范文篇2

為了讓少年兒童過一個快樂的節日，讓他們的節日過得更充實，給童年留下一個美好的回憶。我們努力為兒童搭建一個展示自我的舞臺。在五月三十一日提前一天給他們過了節。具體安排如下：

一、提前安排，周密布置。

在年度校歷表中，就安排了此項工作20__年度“六一”兒童節活動總結20__年度“六一”兒童節活動總結。五月中旬開師生大會時，又對此活動重新進行了布置。“六一”正好是星期日，為了不影響學生節日自我安排，我校將活動安排在5月31日進行。

二、為烘托節日氣氛，我們要求各班提前準備節目。每班至少表演兩個節目。自發的表演，我們力爭多給時間。

三、組織新隊員入隊儀式

每班將班內品學兼優的學生通過學生評選，推薦出5名，讓他們入隊。充實少隊新的力量20__年度“六一”兒童節活動總結工作總結。

四、慶“六一”活動，在嘹亮的“少年先鋒隊之歌”樂聲中拉開帷幕。按照以下順序進行。

1、校長致辭

2、新隊員入隊宣誓

3、新隊員代表講話

4、老隊員代表講話

5、少隊輔導員講話

6、表演節目。

7、對年級前1/3學生頒獎。

1年級四個班學生多，獎前30名，其中每班獎進步快的學生兩名。2至5年級，每年級獎前20名，其中有每班中進步最快的學生2名。6年級學生多，獎前30名，其中有每班中進步最快的學生2名。

五、這次活動，自上午8點開始到中午11點30分結束。學生表演的節目豐富多彩。形式多種多樣，有小品、相聲、獨唱、集體舞，大合唱。內容涉及學生生活的方方面面，有學習的，有道德批判的;有關體育的，有有關育人的。最值得慶幸是的，這些節目多數是學生自我編排的，充分發揮了學生的組織能力和藝術天賦。

六一兒童節的活動總結范文篇3

六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結。應該說，樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這里，我感受著20_年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結。

一，舉辦六一大型活動，要早準備，早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領導就把涿州的一張運動會的光盤發到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準備。

二，全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點，我幾乎是每個中午都要對著電視數節拍，甚者還要跟著音樂節拍做動作，以至于最后整個節目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點，我張嘴就能說上來。我覺得大多數老師都能做到這點，要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時，李老師給我們要過一個節目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對于我這樣沒有藝術細胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領導方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節目的進度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三，節目形式要大膽創新。先說節目。我們班的節目是我照搬20__年我園六一晚會的一個節目。如何才能讓他區別于當年的節目呢?如何才能體現愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現，更應該從視覺上體現，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節目排練，我感覺到，團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環保道具，就很出彩，當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們為的是節目精彩。

然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話，說晚會就像一盤菜，節目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個愛的氣氛烘托了出來，口號，獻花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時，我就聽家長說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節目，沒了領導，但環節一個也沒少，氣氛一點也沒減，給人的感覺是，組織者確實費了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。

四，團結合作，充分發揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂，查詢節目，就多次召集帶班長碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節目出了很多點子。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復。班牌的設計主題統一，細節個性;就連解說詞，口號，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實，不僅是我們組團結合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊形變換啦，造型啦、獨木難成林，這種群體力量的發揮，并不僅僅是在一次活動中，其實，在日常工作中，大家的團結合作也是非常值得稱道的。

六一兒童節的活動總結范文篇4

一年一度的兒童節再次到來，作為孩子們的重要節日，我們_小學也非常重視這次的六一活動。六一兒童節，不僅僅是一次假日，更是只屬于孩子的節日，是屬于我們全校學生的節日。

這就如同他們的第二個生日一樣。為了能讓這一天更加快樂的度過，我們早早的開始準備，籌備了這次的六一活動。

此次的六一活動舉辦的非常順利，_小學不僅在大家的裝飾下充滿了歡樂的氣氛，我們還見識了許多同學以及老師們深藏不露的表演。

此次的活動主要是面向學生以及學生家中，除了為孩子們辦一個開心的節日以外也是展現我們_小學教學質量的好機會。同時，還可以在拉近家庭和孩子的距離，增加親子關系。我在總結了這次的活動情況，并記錄如下：

一、活動準備

六一的活動，我們主張將舞臺盡可能的交給孩子，所以在主持、演員，以及其他的一些職位都是由學生來擔任。為此，我們也在很早之前就定下了預選名單，并積極的進行了培訓。

此外，在表演上，我們鼓勵學生們主動報名，用于在臺上展現自己的才藝。同時也安排了老師在排練上給予指點，提升表演的整體表現。

此外，我們還積極的通知家長此次的六一活動，并倡導家長能在這天抽出時間陪伴孩子，一起來參加六一的活動。

二、活動情況總結

此次的活動，在幾位小主持人帶動下積極的帶動了操場的氣氛。加上同學們刻苦排練的才藝表演，贏得了臺下無數的歡笑和掌聲。

就情況來說，這次的活動非常的熱鬧，在紀律的管理方面也因為有老師的維持保持的較為良好。并且在表演中，我們還穿插了好幾個游戲環節，讓家長和孩子都積極的參加進來，更為這次的活動增添了幾分樂趣。

三、活動總結

就活動的經過和氣氛來說，這無疑是一次出色的活動。不僅讓孩子們充分的享受了六一的快樂，還加深了與父母的聯系。

但在此之外，我們還有很多的事情沒有準備好。首先是因為人員較多，而且是在操場展開活動，比較空曠，所以對中途離場的學生管理并不夠嚴謹。其次是沒有在衛生的管理上做好說明，導致在活動之后留下了不少零碎的垃圾，這是我們的管理問題，同時也是教育方面的問題。

六一兒童節的活動總結范文篇5

準備了幾天的節目，今天終于要表演了。

下午我和媽媽去朗文學校領了衣服，又把表演的節目排練了一遍。晚上六點，我準時來到德克士門口，那里早已人山人海，有路過的行人，有家長，還有一些小朋友們。我找到我的老師簽了到，然后找了一個空位子坐下，與同學們一起聊天。

演出準時開始了，我被老師叫到后臺做準備。學校有兩名學生代表講話，我也是其中的一名，首先是我們的校長講話，接著學生代表講話，輪到我時，我拿著話筒很流利地用英語向大家演講，講到最后，心里有點緊張，竟然有點打吭，好在自己隨機應變，把演講圓滿結束了。總的感覺還是很好的，因為這篇稿子我才準備了兩天，能背誦到這種程度媽媽說很不容易了。

接下來還有我的一個獨唱《友誼地久天長》，一遍英文，一遍中文，又和我的同學一起唱課本歌曲三首，都贏來了熱烈的掌聲。興的時候是給我們發證書，當校長把榮譽證書發到我手中的時候，我高興地快要蹦起來，今后我還要好好學習，說好英語，和更多的外國朋友一起交流、聊天。

今天過得真開心呀!要是天天過“六一”多好，那樣我們天天在快樂的歌聲中渡過，一定非常的HAPPY!

六一兒童節的活動總結范文篇6

陽光明媚，號角嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個六一國際兒童節。校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，店頭中心小學正在舉行隆重的慶六一系列活動。500多名少年兒童這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下：

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

在六一國際兒童節來臨之際，讓全體學生過一個快樂祥和、有趣有味的六一國際兒童節，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌。舉辦了快樂節日，童心飛翔暨慶祝六一國際兒童節活動及游園活動。

通過開展慶祝六一活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

具體活動內容有：新少先隊員入隊、優秀少先隊員表彰、優秀班干部、三好學生、優秀少先隊干部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演。

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，《每當我走過老師窗前》、《恰恰》、《向前沖》、《中國范》、《感恩的心》、《走復興路，圓中國夢》、《彩云之南》、《綠旋風》等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節目搬上了舞臺，將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進行了優秀班干部、三好學生、優秀少先隊員等的表彰，使活動的氣氛此起彼伏。

六一兒童節的活動總結范文篇7

昨天是6月1號，是一個令全世界兒童都高興的日子——國際兒童節。我們班組織了一個大型的活動，來一同慶祝“6.1”。我準備表演小提琴《洪湖水浪打浪》。

下午，我和姐姐來到了東濱路68號——鴻豐大酒店，一樓大廳。一進去，別人就告訴我：“你要化妝哦!”我說：“沒什么關系呀!”我走到桌前，王雍媽媽和楊樂苗媽媽就精心地把我打扮了一番。我選好了位置，坐下。演出就開始了。第一個節目是陳如是他們演的小品，可好玩了!逗得我們捧腹大笑。接著一個個節目都演完了。到了第12個節目時更是精彩至極。語文、數學老師情歌對唱，引來陣陣歡呼。這個節目表演完了。楊樂苗媽媽組織了一個游戲“搶凳子”。游戲規則是：擺八張椅子，請一些同學上臺，把八張椅子擺成一個圈，放出音樂。讓同學們圍著八把椅子轉。音樂一停，同學們就立馬搶凳子坐，沒有坐到的人則淘汰。完了幾分鐘，表演又開始了。第十三個節目是我來表演的。我的兩個“助手”幫我拿麥克和譜子。我既緊張又高興的拉完。接著一個個節目演了下去。等到所有節目都演完了。我們開始吃飯。我把肚子撐的飽飽的才肯罷休。

接著我們K歌，我和周雨婷報了唱武裝，可是節目卻由此結束了，我們倆沒唱成。我沒失落，因為我領到了禮物，嘻嘻!然后我和同學跑的更衣室去完了氣球和砂網。笑聲和尖叫聲給房間添不少的色彩呢!可是，周靜池媽媽讓我們出去跳舞。沒辦法，我們只好去跳舞了。和他們一起玩的不亦樂乎。

不知不覺中就散會了。我可舍不得了，真希望這精彩而重要的一天，不會離去。我愛這次聚會，更愛養育我們的老師和家長!

六一兒童節的活動總結范文篇8

一、活動目標

1、通過活動，讓小學生知道六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。

2、用演出的形式，讓每個小學生都有表現的機會，提高小學生的表現力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現自我。

3、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。

活動準備：各游戲道具、獎品，班級布置。

二、活動內容

1、小學生表演

2、互動親子游戲

三、活動過程

小學生表演：

1、歌曲聯唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等（全班小朋友）

2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班小學生）

3、歌表演《小花貓上學校》全班小學生

4、舞蹈：《健康歌》全班小學生

5、舞蹈：《兩只老虎》全班小學生

6、舞蹈：《拉拉勾》（小學生和家長

7、互動律動：《找朋友》（小學生和家長）

親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。

1、游戲名稱：《親子二人行》

準備：參加游戲的小學生把鞋子脫下來放好

玩法：小學生分4組，小學生與家長面對面，小學生的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，小學生與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組：）

準備：家長與小學生一起脫下鞋子

玩法：小學生與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）

準備：已用過的米袋

玩法：家長將小學生放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導小學生像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。

4、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）

準備：大紙箱若干。

玩法：家長和小學生鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）

準備：紙板若干

玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為小學生作鋪墊讓小學生從起點走到終點。

6、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓小學生騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。

7、《好運等你來》（全部家庭）

準備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在教室內撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶小學生把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領禮物。

六一兒童節的活動總結范文篇9

“六一”是僅屬于孩子們的節日，是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動。

一、為成功有效的舉辦六一大型活動，我們早做準備，理清思路。于四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動了然于胸。提早排練節目，在排練過程中老師們做到無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發式，都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對著電視數節拍，甚者還要跟著音樂節拍做動作，以至于最后整個節目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當然只要你付出了，就一定會得到相應的回報，最后老師們也都取得相對的成績。

二、節目形式多樣。

有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。那我們把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長!因此我們的節目形式多樣，有話劇、舞蹈、音樂、藝術體操、親子節目、時裝模特、動物情景表演。將各領域的知識融合，剛柔并濟，讓幼兒得以全面發展，在活動中展現自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

六一是一個幼兒園綜合素質的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌，老師的業務水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴，將工作做得更好。在那今后的活動中能有更多的創新，展現更加與眾不同的精彩。

陽光苗苗香山美地幼兒園六一活動已然圓滿結束，此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果，希望在下次活動中節目的質量及活動的整個過程會有更好的突出。

六一兒童節的活動總結范文篇10

一年一度的兒童節是小學生最隆重的一個節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的回憶，經園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年—我的節日我做主”為主題的小學生素質展示活動，請按照此方案做好安排。

一、活動目的

1、通過此次活動讓小學生和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓小學生通過表演展現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動開展，感受到我們小學生園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間

20_年5月28日下午3：00

三、活動地點

小學生園音樂舞蹈教室

四、活動準備

1、保教處負責慶“六一”環境布置及舞臺布置（音樂舞蹈室）；

2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排；

3、總務處負責活動所需物品；

4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案，做好活動期間的安全保衛工作；

5、辦公室做好配合，負責攝像工作。

五、活動形式

每班出兩個節目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

六、幾點要求

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位小學生度過一個愉快的“六一”兒童節。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出（由于演出場地限制，每名小學生只限來一位家長），演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊；下午1：00統一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負責。

4、各班要重視節目排練，爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

七、獎項設置

本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

六一兒童節的活動總結范文篇11

六一兒童節，我校在_月_日下午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，開展豐富多彩的慶“六·一”活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。現將我校活動開展情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織

我校校長高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，并充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、入隊儀式意義非凡

一年級小同學的入隊儀式，由大隊輔導員李英老師和高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓，光榮的加入了中國少年先鋒隊，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

三、內容豐富、形式多樣

經過我們學校師生的精心準備，周密的安排下，游園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

可以說，今年的“六·一”，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，大隊輔導員和各班老師給予指導，總的活動體現了在活動中成長，體驗成功的快樂＂的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂。

六一兒童節的活動總結范文篇12

“兒童是祖國的花朵，是祖國的未來”，20__年“六一”兒童節，我區以“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示兒童們的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將活動情況總結如下：

一、領導重視，精心組織，精心編排。

我區領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，根據建婦兒工委[20__]4號文件精神，結合開發區實際，認真制定了慶六一活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，在活動期間，努力營造良好的氛圍。

二、加大宣傳，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。

我區把“加強未成年人思想道德建設工作”與開展“六一”兒童節系列活動緊密結合，積極倡導廣大少年兒童度過一個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節。一是與我區幾所學校聯系，利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規，加強兒童自我保護及防范意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；二是面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境；三是請區派出所工作人員去學校為同學們做了一次安全知識宣傳講座，觀看安全教育宣傳片，達到防范于未然，將安全事故出險率降到最低程度的目的，確保校園安全和良好秩序。

三、精心組織，深入開展慶祝活動。

1、開展慰問活動。開發區團工委、婦工委攜手舉辦“心手相牽快樂成長”系列活動。5月18日上午，到鐘莊小學慰問了留守兒童，為他們贈送學習用品和現金資助。留守兒童是一個特殊的群體，學校和社會各方面都要對留守兒童多一些關注，多一點幫助，多一份呵護，使他們健康快樂地成長。開展“心手相牽快樂成長”活動，旨在用愛心送給留守兒童溫暖，用行動促進留守兒童奮發，進一步弘揚了“奉獻、團結、互助、進步”的志愿服務精神，切實為青少年和農民工子女等特殊群體辦實事、做好事、解難事。

2、“六一”期間，帶領我區8名孤兒參加了縣婦聯組織的鹽城一日行活動，參觀了海鹽博物館和大縱湖，這次的參觀活動讓孩子們感觸頗深，孩子們參觀海鹽博物館之后明白了關于“鹽”的悠久歷史文化知識；在大縱湖游玩時，孩子們開闊了視野，身心得到了放松，感受到了社會的溫暖，激勵他們更好的學習、生活。

3、開展“好家長”、“好兒童”評選表彰活動。兒童節期間，我區積極組織區機關、區直辦和鐘莊社區辦事處開展一系列的評選表彰活動。共評選出好家長1名、好兒童30名、優秀班干部85名、優秀少先隊員85名。通過對好家長、好兒童和優秀學生的表彰鼓勵，樹立了全區干部職工和師生學習的榜樣，營造了全區家長、兒童積極上進，爭當優秀的良好氛圍。

4、協助學校舉辦校園文化藝術節系列活動

全區共有小學校點2所，幼兒園2所。為了激發兒童的愛國情懷，豐富孩子們的精神文化生活，區婦兒工委與學校負責人聯系，在兒童節當天在開發區小學舉辦了歌唱舞蹈表演，孩子們帶著飽滿的熱情心懷對祖國母親的愛，圓滿的完成了演出。幼兒園的小朋友們在這一個屬于他們的特定節日里，舉行了文藝匯報表演。

此外，區婦兒工委聯合鐘莊社區在中學校園里開展了關于黨的歷史、黨的知識等宣傳教育活動，以宣傳欄、黑板報、班會上閱讀等形式，讓學生更多的了解黨，增加歷史知識，豐富他們的精神生活。通過形式多樣的慶祝活動，增進了師生感情，促進了家長和孩子的交流溝通，讓孩子們度過了愉快的兒童節。

經過一段時間的準備，鐘莊小學的第13屆校園文化藝術節也順利開幕。各個班級展示的節目全部是同學們自編自演，節目豐富多彩，有聲樂、舞蹈、器樂合奏、相聲、小品、小淮劇、英語情景劇、三句半等。既有展現師生情意的課本劇，也有弘揚主旋律的歌舞，還有盡顯師生魅力的各種才藝展示，同學們穿著自己精心準備的服裝，配上美妙的音樂，舞出生命的活力。奔放的拉丁，柔美的民族舞，勁味十足的街舞,深受大家的喜愛。細細品味校園藝術節的節目，有的體現中華上下五千年淵源的文化，有的突出青春時尚的氣息，有的展現了校園和諧的氛圍，各具特色、精彩紛呈，不僅展示了同學們的才能，體現了學生們的風采；同時也體現出了同學們對校園文化的理解與詮釋，對藝術的堅持與追求。

近年來，我區鐘莊小學秉承“為每名學生富有個性、健康、全面發展奠基”這一辦學理念，以“德藝雙馨、智能并舉”為培養目標，將傳統文化——淮劇引入課堂，開設了書法、國畫、兒童畫、黑白畫、水粉、鋼琴、電子琴、手風琴、葫蘆絲、古箏、二胡、舞蹈、圍棋等二十余個特長活動班，讓“琴棋書畫”扎根鐘小課堂，用藝術潤澤孩子們的思想，讓學生“從小與藝術結緣，人人有特長相伴”。

四、關愛貧困兒童，切實保護兒童權益。

區婦兒工委聯合區派出所、社會事業局等部門進一步加大對各種侵害兒童合法權益現象的打擊力度，扎實做好網吧、互聯網、出版物市場等專項整治。另外特別關注、關愛特困、失學、單親、流動等特殊兒童群體，扎實開展慰問、送溫暖活動，對他們的學習、生活和心理給予必要的扶持和關心。總之，這次“六一”兒童節在縣婦聯的正確引導下，在區領導的支持下，各項慶祝活動順利的開展，讓孩子們度過了一個愉快而有意義的兒童節。

六一兒童節的活動總結范文篇13

我們小學生園本著尊重孩子、關愛孩子的理念，真正把“六一”節還給孩子，過一個美好的童年為出發點，組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織。

園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體小學生和家長的'熱烈歡迎。

二、內容豐富，形式多樣。

今年，我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，并注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術主題活動，有小學生繪畫作品、泥塑作品的展出，讓每一個小學生都體驗到過節的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演，受到社會好評，擴大了小學生園的影響。為營造節日氣氛，為小朋友增添歡樂，老師們精心準備了舞蹈鳳凰姑娘。精彩的表演，受到家長與社會的一致好評。

活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，老師精心指導，幫助。可以說，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日！

六一兒童節的活動總結范文篇14

迎著_月明媚的陽光，聽著悅耳動聽的歌聲，一年一度的“六一”國際兒童節在同學們的熱切期盼中到來了。在學校行政的具體領導和布置下，在全校教師的積極配合下，隆重的舉行了＂六一＂國際兒童節慶祝活動。

1、兒童是祖國的花朵，是祖國的未來＂，關心兒童的健康成長人人有責。在大會上，向正權校長對孩子們提出了殷切的希望，鼓勵他們認真學習，勵志成才，為祖國作貢獻。

2、“六一”期間，我校對留守兒童進行了慰問，給他們送書籍，送校服，送生活用品，陪他們過節，讓他們充分體驗到了黨和政府的關愛。

3、慶＂六一＂文藝匯演，本次節目多樣化，分別有歌舞、話劇、小品、朗誦等形式歌頌祖國，歌頌黨，培養了少年兒童熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義的情懷。

4、舉行了家長會，舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座，還對家長進行了“安全教育”知識講座，讓家長到教室和學生、老師之間相互交流，共同管理好孩子，讓學生和家長一起聽我校老師上課，發放家庭教育資料，更新家長觀念，提高家長的教育能力。

5、開通了家校聯系熱線電話，建立了家校聯系卡，優化穩定校訊平臺，確保了家庭教育和學校教育的協調一致。

這次的慶“六一”活動，展現了我校學生蓬勃向上的精神面貌，同學們還紛紛表示，今后一定刻苦學習，努力鉆研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智，回報社會，回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心！不辜負老師和家長對他們的殷切期望！

在整個慶“六一”活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，今后，我們要揚長避短，把工作做得更好，把活動做得更有聲有色，讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節日！

六一兒童節的活動總結范文篇15

慶祝“六·一”國際兒童節，__社區婦聯結合社區實際，抓住慶祝國際“六一”兒童節這一有利的契機，組織開展了各項豐富多彩的慶祝活動，使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將具體工作總結如下：

一、加大宣傳力度，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍

“六一”國際兒童節來臨之際，__社區婦聯充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用社區科普畫廊的形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；一方面面向家庭，深入到困難兒童家庭中，幫助家長樹立正確的育人觀，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

二、認真組織，開展豐富多彩的節日慶祝活動

突出加強和改進未成年人思想道德建設這個主題。

1、愛心助學活動。“六一”兒童節到來之即，社區婦聯本著為兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助困難家庭兒童，走訪慰問特困兒童、等貧困學生。

2、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活，社區婦聯舉辦了青少年書畫展，征集三十余幅美術作品，從中選出優秀的10個作品展覽。

此次活動豐富了社區少兒的生活，開闊了少兒的.視野，是一次生動思想教育大課堂；我們將再接再勵一如既往地關注、關心少年兒童做好工作，為兒童少年的健康成長提供強有力的保障和支持。

六一兒童節的活動總結范文篇16

宣恩縣小雨點幼兒園舉行了以“放飛童心激揚夢想”為主題的六一慶祝活動，旨在為幼兒搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領導重視，精心組織。

我園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設，溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能，師幼共同布置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

三、內容豐富，形式多樣。

5月31日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，幼兒園里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，家長和孩子們欣賞著幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演：舞蹈、演唱等形式各異，一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

“六一”慶典活動期間，鄉人民政府、中國移動等單位為孩子們送來了節日的禮物，我園還為孩子們每人送了一個書包，看著孩子們一張張天真可愛的笑臉，這，就是我們的幸福!“六一”慶典活動結束，家長和老師之間還就此機會認真地交流著育兒的經驗，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養得更好。一時間，“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的共同目標得以體現，家園共育孩子的良好態勢進一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六.一”，孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

六一兒童節的活動總結范文篇17

本次活動我校本著以人為本，以“多彩樂園，歡樂童年”為活動主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員和社會的一致好評。

二、內容豐富、形式多樣。

今年，我們在總結歷年慶“六一”系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，并注意充實新內容，拓展新形式。

（一）“六一”慶祝大會

“兒童是祖國的花朵，是祖國的未來”，關心兒童的健康成長人人有責。在大會上，鄧校長致辭，代表學校所有教職工向全體小學生送去節日的祝福并提出了殷切的期望。少先隊大隊部輔導員為全體新隊員舉行了莊嚴的入隊儀式。學校領導對“優秀少先隊員”進行了表彰。通過本次表彰，樹立了學生的典型，促進了學生的上進心，同時，也展示了我校所取得的成果。

（二）慶“六一”文藝匯演

在慶祝本次“六·一”活動的文藝匯演中，六年級的劉超同學和五年級的謝思思同學合唱一首《讓我們蕩起雙槳》贏得了觀眾的陣陣掌聲。九年級的學姐們也來到了現場高歌一曲，獻上了她們的真摯祝福。

（三）游藝活動

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，游藝活動的項目豐富多彩。如：一年級：夾心餅干；二年級：蒙眼敲鑼；三年級：釣魚；四年級：猜謎語、吹球過橋；五年級：端球過障；六年級：吹蠟燭。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與，都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。

這次的慶六一活動，展現了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌，同學們還紛紛表示，今后一定刻苦學習，努力鉆研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智，回報社會，回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心！不辜負老師和家長對他們的殷切期望！

六一兒童節的活動總結范文篇18

大家上午好！“六一文藝匯演”雖然過去了，但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面，同學們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進的感動時刻，校領導的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作，才取得了這次活動的圓滿成功。

這次匯演以慶祝“六一”兒童節為背景，以“傳承華夏文化，塑造健康人格”為主題，以培養少先隊員集體榮譽感、提高藝術情操、激發學生傳承中華民族優秀文化的意識為宗旨，為學生搭建了一個七彩舞臺，讓孩子們在這個屬于自己的節日里，高歌曼舞，歡聲笑語。

這次表演節目形式新，質量高，各節目的輔導老師在編排上有不同程度的改革與創新，老師、學生以誦讀、吟唱、歌舞、武術、快板、小品等豐富多彩的表演形式，再現了經典詩文的神韻，充分展現了傳統文化的藝術魅力。歸納起來有五個特點：

一、主題突出，個性鮮明；

二、自創自編，構思巧妙；

三、聲樂舞蹈，相溶相襯；

四、陣容龐大，表演出色；

五、服裝新穎，引人注目。激發了同學們對中華優秀文化熱愛之情，增強了民族自豪感和文化自信心。為了表彰先進，樹立典型，文藝匯演上對傳承中華優秀文化活動中的“優秀教師”、“優秀學生”、“優秀科組”、“優秀年級組”等進行了表彰。

當天下午，學校各中隊舉行了慶“六一”的游園活動，學生們參加本年級組組織的各項活動：猜謎、套圈、夾黃豆、運乒乓球、摸球等，校園里充滿了歡聲笑語。

這次活動的成功離不開辛勤組織排練的老師們、協助布置會場的老師、同學們，還有組織策劃此次活動的行政班子，每個人都能主動為保證活動的正常進行，付出了辛勤的勞動。在這里，我代表學校向你們道一聲：你們辛苦了！我相信，只要我們在生活上互相關心，在工作上上下齊心，我們的廣小各方面一定會步步高，一定會更出色。

六一前夕，學校舉行了師生書法、繪畫、手工等比賽，學生的各項獲獎作品做成了一塊塊展板在校園展出，展示了學生的藝術天賦和聰明智慧：

六一兒童節的活動總結范文篇19

六一國際兒童節來臨之際，二道河農場團委積極響應分局團委的號召，組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下，請分局團委領導指導：

一、宣教結合，加大未成年人維權力度

六一國際兒童節來臨之際，農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導兒童優先、尊重兒童、支持兒童的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障，一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，極大的促進了我場幼兒教育事業的發展，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

為了讓孩子們親身體驗、感受生活，從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識，得到做人的教育和啟發，農場團委、教育科等部門，于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室，使他們通過對我場建立、發展過程的認識，深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束后寫下了感悟頗深的心得體會，表示愿肩負起父輩未完成的偉業，努力學習，把家鄉建設的更加輝煌!

二、愛心助學，幫助貧困兒童重返校園

六一兒童節前夕，農場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結成手拉手助學對子，經與駐場單位糧庫聯系，共結成助學對子15對，得到捐獻助學資金4500元，使15名品學兼優的貧困兒童重返校園。在5月30日學校組織的慶六一愛心助學大會上，15名貧困生每人領到了300元的助學金，他們表示：一定不辜負幫扶人的期望，今后回加倍努力學習，回報社會對他們的關愛。

三、主題鮮明，各項活動豐富多采

為了迎接六一國際兒童節的到來，學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動：

1、5月21日，學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的費舊電池回收活動，在全體師生的共同努力下，兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池，美化了場區環境，增強了環保意識。

2、5月27日，學校女工委組織少年兒童學習有關非典的預防措施和《傳染病防治法》，并組織各班在隊日活動中開展遠離非典&，從講究衛生坐起的主題演講活動，增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。

3、5月30日，學校團組織小學全體師生郊游，目的在于鼓勵同學們多參加戶外活動，注意鍛煉鍛煉身體，提高抗病能力;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程，在增長了知識的同時，為他們上了一堂誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的教育課。

4、5月30日，幼兒園團支部組織團員教師為長托的孩子義務洗澡、理發、拆洗被褥。

六一兒童節的活動總結范文篇20

活動時間：20_年5月29日—20_年6月1日

活動分店：中心店、人民店、惠福店、新昌店

活動內容：凡在_文具店指定分店文具區購物滿28元且12歲以下小朋友，可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計，單張小票限抽3次。)

紅色球—獎勵飛歐書包一個50名

綠色球—獎勵卡通筆盒一個300名

藍色球—獎勵美樂多一排1000名

黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條3000名

白色球—獎勵555ml水森活純正水一支20000名

抽獎細則：憑學生證可以抽取一次，抽出的色球兌換相應的禮品，即抽即獎，(紅色球3個黃色球5個，藍色球10個，綠色球20個，白色球100個)

六一兒童節的活動總結范文篇21

“六一”兒童節，我校開展豐富多彩的慶祝活動，為全校的學生獻上一份份節日的禮物，讓學生們感受到節日的溫馨，體驗節日的快樂，從而激發他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。現將活動情況總結如下：

一、領導重視，精心組織

學校領導高度重視慶“六一”游園活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到段，落實到班，落實到人。在活動期間，通過各種宣傳，努力營造良好的活動氛圍。

二、活動內容豐富

本次慶“六一”游園活動的形式多樣、喜聞樂見，主要有：知識問答游戲、釣魚、投籃、吹乒乓球、盲人敲鑼、夾玻璃球等項目。

三、活動過程組織嚴密，活潑有序

活動是在五月三十日下午舉行的，15：00時，活動正式開始。從教師準備、學生參與游園活動、發領獎品整個過程都開展的比較順利，達到了預期的目的。

所有的活動都在校園里舉行，我和李建梅老師負責的項目是投籃比賽。我們選拔五年級的袁蒸蒸、李樺冰協助我們，讓他們擔任裁判。這兩位學生都非常認真負責。游戲進行的非常順利。學生們也是各顯本事。勝負有時就在1秒之間，競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會投籃的。全校學生在投籃的游戲、比賽中幾乎人人得獎，大大激發了學生們興趣。

“盲人敲鑼”氣氛也非常熱烈的。小朋友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學敲鑼。恨不得上去幫他敲。不過在這過程中，有的小朋友使了小小的壞心眼。估計引導小朋友往錯的地方敲。老師要求了這些誤導他人的小朋友將自己的獎品給被誤導的小朋友以示懲罰。并且被誤導的小朋友重新開始一次游戲。教育了同學們要誠實，做事實事求是。

16時30分，活動順利結束。這次的游園活動，學生玩得意猶未盡，他們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們老師也像回到了童年，這一天確實令人快樂、令人難忘。我們將繼續努力，發揚優點，改進缺點，爭取以后多辦這樣的活動，豐富學生的課余生活，并且將活動辦得越來越好!

六一兒童節的活動總結范文篇22

我們學校本著以人為本，體現歡樂的主題，讓兒童有一個美好的童年為出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動，活動形式多樣，內容健康有趣，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

一、高度重視，精心組織

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取社會各界對活動的支持和參與關于20__年小學“六一兒童節”活動總結作文。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動，共表彰了三十多個優秀個人

受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性，起到了激勵作用。

三、學習隊知識，意義深遠

由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊，并學習了少先隊的相關知識，孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!

四、內容豐富、形式多樣

我校積極行動，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭，畫笑臉，考眼力，丟圈，詩歌朗誦等活動。

六一兒童節的活動總結范文篇23

一、活動由來

每年的6月1日是國際兒童節，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性，商場應把握這一良機，做好公關促銷兩方面活動。

二、活動時間

5月27日—6月4日

三、活動主題

有學有玩歡樂無限

四、促銷公關活動

活動一、5月27日—5月31日期間，凡在本商場購物滿200元者，憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他游樂公園免費門票一張;

活動二、活動期間，凡在本商場單張小票購物滿200元者，均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會，操作辦法：

1、憑小票領取資料卡一張，將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關資料填上：姓名、年齡、學校、聯系電話;一張小票限送送一張。

2、將資料卡投入商場設置的.箱子內;

3、商場抽出60個名額，并通知家長，領取培訓證明。具體抽獎時間：6月4日下午13：00。

4、暑假時，憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一周的培訓。

活動三：在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時，也應該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。

六一兒童節的活動總結范文篇24

為了使我校全體少先隊員過一個快樂而有意義的節日，我校根據區教育局的要求開展了一系列的慶祝活動，具體情況總結如下：

1、開展“展示隊員風采凝聚班級特色”主題班隊會觀摩活動。

主題隊會是展示學生活動成果的場所，是鍛煉學生能力的舞臺，為了更好地對學生進行思想道德教育，5月23日我校大隊部組織開展了主題班隊會觀摩活動。即在各中隊開展活動的基礎上，每個年級選出一個中隊參加學校的觀摩比賽，各中隊自定主題，有文明禮儀方面的，有環境保護的，有感恩父母的，有講究誠信的，有走進北京奧運的。雖然主題各異，體裁不一，但都能緊緊圍繞主題開展活動，做到內容豐富、形式多樣、節目精彩，部分中隊還邀請家長來參加。通過組織觀摩活動，各中隊不但重溫了主題班隊會的形式，進一步規范了班隊活動，也讓隊員們在活動中受到了一次專題教育。

2、“放飛夢想喜迎奧運”校園卡拉OK比賽。

5月26日我校舉行了“放飛夢想喜迎奧運校園卡拉OK大賽”。同學們伴隨著暖暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。敞開靚麗的歌喉，回味過去，暢想未來。所有的參賽選手意氣風發，唱出了風采，唱出了激情，唱出了歡樂。經過評委的認真評比，我們共評出一等獎6名，二等獎11名。

此次的慶六一卡拉OK比賽更加體現出我們翠華路小學是一個充滿活力，面向未來的集體；在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；因為，我們始終相信：明天會更好！

3、翠華路小學慶六一表彰大會

5月30日，為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來的成績，我校召開了隆重的表彰大會，會上李校長的講話深入人心，把全校少先隊員的心和災區小朋友的心緊緊相連。隨后，我們進行了隆重的表彰活動，共表彰了一個區級先進集體和17個校級先進集體及一千多位獲獎同學，整個表彰大會在嚴肅又熱烈的氛圍中進行。

4、“我是快樂小當家，感恩我的父母親”主題教育活動

為了增進孩子與父母的情感交流，提高孩子的動手能力，弘揚傳統中華美德，進一步深化學生的感恩意識，參加了我校西安教育電視臺《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂小當家，感恩我的父母親”為主題的教育活動。組織1—4年級學生參加了此次的征文征畫活動，鼓勵隊員們把自己為父母做營養早餐的心得體會用文字或繪畫的形式表現出來，從而使隊員懂得關心家人、感恩父母！

通過這些活動的開展，增強了隊員們的進取精神、開拓勇氣和創新能力，使他們立志成為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。

六一兒童節的活動總結范文篇25

20--年5月27日上午，我們--幼兒園四處掛滿了五彩的氣球，每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進幼兒園的大門，因為今天將在這里舉辦自搬進新園來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。

8：30分隨著《運動員進行曲》，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號，步入運動會場地，接下來教辦領導、各村領導，園領導給我們孩子帶來了深深的節日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節日增添了歡樂的氣氛。

運動會前我們給孩子們準備了五個游戲項目，供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個家庭可選兩項活動，我們根據選擇游戲項目進行分組，并做了統計，而且也為他們準備好了各個游戲所需的道具：輪胎、小木棍、手套、地毯積木等。

比賽開始了，運動會項目豐富多彩：有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環大擂臺，推小車等項目，比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行，小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，不過，由于天氣很熱，前四項活動比完后已經接近11點，所以“推小車”比賽在征求了家長意見下臨時取消，家長和孩子們到教室休息，我們趁他們休息時間，對獲獎人員進行了整理，頒獎前我們把所設獎項向家長做了簡單說明，讓家長明白得獎不得獎不重要，重要的是讓孩子過一個難忘的六一兒童節，家長也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎品，我們還給家長下發了“反饋意見表”，讓家長給我們多提寶貴意見。

這次運動會，我們中班級部共有84名家長參加活動，參與率高，看來家長對我們這次活動是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動，增強孩子的體質，多給孩子鍛煉的機會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動，總之，這次運動會我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，增進了親子之間的情感交流，促進了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報”。

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為慶祝六一國際兒童節，讓患病住院的小朋友們也能度過一個快樂而有意義的節日，經科室精心籌備，20__年6月1日，遂寧市中心醫院兒科中心黨支部“愛保貝”志愿服務隊的醫護人員在兒科住院病區開展了節日親子游園活動，陪伴孩子們一起愉快過“六一”。

當天上午，內科黨總支書記馮素英來到兒科住院病房，和兒科中心黨支部黎亮副書記、陳欣欣護士長、李莉主任醫師一道，帶領“愛保貝”志愿服務隊的護士阿姨們到病房為住院的孩子們分發小禮品，為孩子們帶去節目的問候和祝福。孩子們看到喜歡的“白雪公主”和“小丑阿姨”送來蛋糕，激動得不停拍手歡呼。4歲的貝貝（化名）開心地告訴“白雪公主”：“我要認真吃飯，聽醫生和護士阿姨的話，乖乖地輸液，病好了就可以上幼兒園啦！”家長們紛紛致謝，感謝醫護人員的貼心關愛，給孩子們帶去別樣的快樂。

下午3點，治療結束的小朋友和家長們一起來到內科三樓學習室參加親子游園活動。為了讓孩子們養成良好的衛生習慣，加強孩子及家長們的安全意識，護士阿姨們精心策劃了游園流程：進入游樂園，門口有“小丑教你洗洗手”，清潔雙手后的孩子和家長們進入“看圖識對錯”環節，活動寓教于樂，通過對圖片上行為的識別，讓家長和孩子們學到如何杜絕發生墜床、跌倒、燙傷等意外以及如何正確進行霧化治療等。“憤怒的乒乓球”“小雞下蛋”等游戲讓孩子們忘記了病痛，盡情地蹦跳玩耍。最后，“白雪公主”為小朋友們送上抽獎獲得的小禮品，孩子們滿心歡喜、滿載而歸。

孩子們快樂、健康地成長是兒科工作者最大的心愿，兒科中心黨支部想孩子們所想，將為孩子們的成長做得更多更好。

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為使廣大兒童度過1個快樂而有意義的“六一”兒童節，根據縣婦聯有關開展“六一”兒童節活動的要求，煙溪鎮婦聯積極主動聯合中心小學、中心幼兒園等學校開展了一系列慶祝活動。具體情況總結如下：

一是高度重視，精心組織。鎮婦聯高度重視慶“六一”兒童節活動，2次召開學校負責人會議研究慶“六一”兒童節活動方案，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。

二是加大宣傳，營造氛圍。鎮婦聯下發了《關于慶祝20__年“六一”國際兒童節的通知》，要求各學校結合實際開展“六一”慶祝活動。其中，中心小學懸掛橫幅10副，發放宣傳資料600份;中心幼兒園通過板報、墻報，街上游行等方式進行宣傳;讓兒童感受節日的快樂，營造了良好的輿論氛圍。

三是形式多樣，取得實效。5月29日上午8點，煙溪中心幼兒園和學校舉辦了文藝匯演，中心小學舉辦了第三套廣播體操比賽。同學們以歌舞、演講、運動會等形式讓全鎮的所有小朋友增添新的節日氣氛，在歡快的節日里，為了讓每1個孩子都過上1個快樂的“六一”兒童節。鎮婦聯與同安化移動公司煙溪辦事處對特困和殘疾兒童家庭進行了慰問，并每戶發放慰問金200元和2桶食物油。

總之，全鎮各中小學、幼兒園在鎮婦聯的的指導下，開展了形式多樣“六一”兒童節慶祝活動，讓小朋友們過了1個愉快的節日。

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鋪上鮮紅喜慶的地毯，擺上五顏六色的鮮花，穿起鮮艷美麗的節日盛裝，奏起輕柔美妙的旋律。20__年5月28日下午，瓦坊鄉中心幼兒園舉辦的一場盛大的以“童心飛揚、快樂成長”為活動主題的“歡迎六一”文藝演出在瓦坊中心幼兒園操場上隆重舉行。瓦坊鄉政府領導、瓦坊中心學校領導和嘉賓及全體家長朋友們一起觀看了演出。

本次慶祝活動匯演歷時近兩個多小時，共18個節目，幼兒園近130名幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采，內容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現我園幼兒藝術培養的舞蹈、合唱表演；有展現幼兒一日學習生活的游戲；雖然我們的孩子年齡很小，而參與人數眾多，從而導致排練的難度較大，但是在各位教師的精心策劃和認真編排下，一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

這次文藝匯演，得到了上級領導部門的大力關心與支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了一個展示自我的舞臺，向社會展示了瓦坊中心幼兒園在藝術教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的節日大餐同時，本次活動順利的開展與幼兒園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的：

活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作