專題03物態變化目錄考情分析 2知識建構 3考點一溫度與溫度計 4【真題研析·規律探尋】 4【核心提煉·考向探究】 5【題型特訓·命題預測】 5考點二熔化和凝固 8【真題研析·規律探尋】 8考法01探究固體熔化過程中溫度的變化規律 8考法02熔化與凝固的特點與應用 8【核心提煉·考向探究】 10【題型特訓·命題預測】 10考點三汽化和液化 14【真題研析·規律探尋】 14考法01探究水在沸騰前后溫度的變化規律 14考法02汽化和液化的特點與應用 14【核心提煉·考向探究】 15【題型特訓·命題預測】 16考點四升華和凝華水循環 19【真題研析·規律探尋】 19考法01升華和凝華的現象、特點與應用 19考法02水循環 19【核心提煉·考向探究】 20【題型特訓·命題預測】 20

考點要求課標要求命題預測物質三態1.1.1能描述固態、液態和氣態三種物態的基本特征，并列舉自然界和日常生活中不同物態的物質及其應用。1.1.2了解液體溫度計的工作原理。會用常見溫度計測量溫度。能說出生活環境中常見的溫度值，嘗試對環境溫度問題發表自己的見解。1.1.3經歷物態變化的實驗探究過程，知道物質的熔點、凝固點和沸點，了解物態變化過程中的吸熱和放熱現象。能運用物態變化知識說明自然界和生活中的有關現象。1.1.4能運用物態變化知識，說明自然界中的水循環現象。了解我國和當地的水資源狀況，有節約用水和保護環境的意識?？疾槲镔|三態的基本特征，并列舉自然界和日常生活中不同物態的物質及其應用。命題點有：物態變化類型的判斷，物態變化過程中的吸放熱，物態變化在生活中的應用，物態變化圖像等?？荚囶}型主要有選擇題和填空題，有時也會出現簡答題。考題題干常用常見的物態和自然現象的形式呈現出來。溫度與溫度計主要考查溫度的估測，溫度計的測溫原理、讀數和使用方法等。難度較小，通常以填空題或選擇題的形式出現。由于體溫計的特殊構造導致液柱自動“只升不降”，對于體溫計與實驗用溫度計的這一區別的考查近幾年有增加的趨勢。難度較小，通常以填空題的形式考查，在中考中所占分值較少。探究物態變化規律探究物態變化規律屬于實驗探究題，命題點有：探究固體熔化、凝固時溫度隨時間變化的規律，探究水沸騰時溫度變化的特點，探究影響蒸發快慢的因素有時也會出現。考查方向主要是：考器材與裝置、考實驗過程、考實驗圖像表格的分析、考歸納結論的能力、考應用等。命題情境源于教材或生活實踐。水循環水的三態與水循環命題點有：水在自然界呈現的三態、水的物態變化特點、水循環、水資源等?？碱}題型主要有選擇題、填空題和綜合題。

考點一溫度與溫度計1.（2022·貴州六盤水·中考真題）游泳時為了謹防抽筋現象，最適宜的水溫是（）A．10℃ B．20℃ C．28℃ D．40℃2.（2023·江蘇鎮江中考真題）測量液體溫度時，下列操作正確的是（）A．

B．

C．

D．

3．（2022·山東棗莊·統考中考真題）在預防新冠肺炎期間，學校要求每位師生都要進行體溫檢測。下列對體溫計的有關說法正確的是（）A．體溫計的量程是35~45℃B．體溫計的分度值是1℃C．某同學的體溫是36.6℃，該同學體溫正常D．利用體溫計也可以測量液體的溫度1.掌握常見溫度值輕松解決溫度估測題（1）把握好考點：中考主要考查對生活中常見的溫度的估測，及1個標準大氣壓下沸水的溫度、冰水混合物的溫度等幾個特殊溫度值。（2）把握好解答方法：解答時從已知的、常見的溫度值或熟悉的溫度值進行分析，再結合實際得出答案。2.做好五會，輕松搞定溫度計的使用會選首先估測被測物體的溫度，選擇量程合適的溫度計會拿在手拿住溫度計的上部，不可讓手觸及溫度計的玻璃泡會放溫度計的玻璃泡應該全部浸入液體中，不要碰到容器底或側壁會讀待示數穩定后再讀數，視線與液柱的液面相平會記記錄被測物體的溫度，包括數值和單位知識概念理解溫度與溫度計（1）把物體的冷熱程度叫做溫度。把標準大氣壓下，冰水混合物的溫度規定為℃，沸水的溫度規定為℃。（2）記住生活中一些物體的溫度值。（3）溫度計的使用。（五會）（4）體溫計的使用。（注意甩一下）（1）℃是攝氏溫標單位。（2）體溫計的量程為℃；分度值為℃。1.下列對溫度的描述最符合實際的是（）A．人體的正常體溫約是42℃B．冰箱冷凍室的溫度約為5℃C．西安冬天的溫度約為-30℃D．人感覺舒適的溫度約為25℃2.下列關于溫度計的說法正確的是（）A．甲圖是伽利略發明的氣體溫度計，當環境氣溫升高時，玻璃管內的液面會升高B．乙圖是實驗小組自制溫度計，若想提高測量精確度，可將圖中長細管換成粗一點的長管C．丙圖是寒暑表，寒暑表中的測溫物質可選用凝固點為-39℃的水銀D．丁圖所示的溫度計是利用人體發出的紅外線測量體溫的3．圖是用溫度計測量熱水溫度時的情景，其中溫度計使用正確的是（） ABC D4.標準大氣壓下，冰水混合物的溫度是℃，沸水的溫度是℃。家庭和實驗室常用的溫度計是根據液體的規律制成，體溫計的刻度范圍通常為℃。5.（2022·浙江杭州·中考真題）小金配合社區防疫工作，用體溫計測量體溫。如圖所示體溫計的測量范圍為35.0℃到42.0℃，最小刻度為℃。消毒后用手指捏緊體溫計上部，（填寫操作），使體溫計的水銀柱回落到35℃以下，然后放入自己腋下5分鐘，取出后直接讀數。體溫計離開人體后水銀柱不會回落的原因是。6.小華自制了一個簡易的氣體溫度計，如圖所示。當周圍溫度變化時，液柱會在玻璃管中左右移動，這是利用了氣體的原理來測量溫度的。玻璃管上B處標記的溫度值（高于/低于/等于）A處。7.（2023·北京·中考真題）小強在小瓶里裝滿帶顏色的水，在橡皮塞上插進一根細玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，這就做了一個簡易溫度計，如圖甲所示。小強將簡易溫度計分別放入溫度不同的水中，觀察到細管中液面的位置如圖乙、丙所示，則圖所反映的是放入溫度較低的水中的情況。

8.【學科綜合】（1）在野外萬一遇上高壓線掉在地上，要迅速離開現場且避免跨步電壓觸電，人應該。（選填“大步走開”“雙腳并攏跳離”）（2）①人體體溫保持在37℃左右；②生物體內有電流，例如人體心臟的跳動就是由電流來控制的結合以上信息，我們可以知道：人每天進食，食物提供的化學能轉化為人的哪些能量？、。（寫出其中兩個即可）（3）兩位同學自制溫度計如圖所示，瓶塞密封良好。其中，乙容器裝滿水，而甲容器混有少部分空氣，只利用“液體熱脹冷縮”原理工作的溫度計是（選填“甲”或“乙”）。把它分別放進20℃、50℃的恒溫水中，液面穩定時在液面處記下a、b兩條刻度線，則a刻度線表示的溫度為℃。9.【學科綜合】第19屆亞運會于2023年9月23日在中國杭州開賽：（1）比賽現場數萬觀眾齊聲吶喊為選手加油鼓勁，歡呼聲響徹全場。歡呼聲主要是通過傳入現場觀眾耳朵，它是由聲帶產生的；（2）10月3日的4×100米接力決賽中，中國隊不負眾望成功摘金，取勝的關鍵是交接棒時。中國選手陳佳鵬在最后一棒沖刺階段看到日本選手向自己“倒退”而來，這是因為他以作為參照物，由此現象可推斷（選填“中國”或“日本”）選手的速度更快；（3）亞運會期間，組委會用保溫箱準備了必要的病毒疫苗保障參會人員的健康，為監測保溫箱是否滿足疫苗8℃以下的存放要求（選填“甲”或“乙”）溫度計放在保溫箱內，并且在工作人員觀察箱內溫度時，（選填“能”或“不能”）取出溫度計讀數。10．如圖所示，溫度計的示數是℃。我國第一個南極科學考察基地一中國南極長城站的平均氣溫為-25℃，最低氣溫可達-88.3℃，依據圖乙提供的數據，在南極長城站測氣溫時應選用溫度計。熔點沸點酒精-107℃78℃水銀-39℃357℃

考點二熔化和凝固考法01探究固體熔化過程中溫度的變化規律1.（2023·湘潭·中考真題）用如圖所示實驗裝置，探究室溫下冰熔化時溫度的變化規律。

（1）將冰打碎后放入燒杯，溫度計插入碎冰中。圖中溫度計示數為℃；（2）由實驗數據繪制成圖所示圖像，可知，AB段該物質是態，BC段（選填“需要”或“不需”）吸熱；由實驗可知，冰屬于（選填“晶體”或“非晶體”）；（3）研究表明晶體的熔點與壓強有關，壓強越大，晶體的熔點越低，如圖，在溫度較低的環境中，將拴有重物的細金屬絲掛在冰塊上，金屬絲下方與冰接觸處的壓強（選填“增大”或“減小”），從而使冰的熔點（選填“升高”或“降低”）了，金屬絲下方的冰塊熔化，熔化而成的水又很快凝固，金屬絲穿冰塊而過且不留縫隙。2．（2022·湖南婁底·中考真題）圖甲是觀察物質熔化和凝固現象的實驗裝置，圖乙是根據實驗數據繪制的溫度隨時間變化圖像。以下說法正確的是（）A．安裝圖甲所示的器材時，應按ABC的先后順序進行安裝B．實驗中，需要觀察試管內物質的狀態，并記錄溫度和加熱時間C．由圖乙可知，該物質的熔點為90℃D．該物質屬于非晶體考法02熔化與凝固的特點與應用1．（2022·湖北宜昌·中考真題）如圖為關于“55℃”水杯的圖片。將沸水倒入這種杯中搖一搖，便可使水溫快速變為55℃并在一定時間內保持溫度不變，這是因為杯的內壁和外壁間貯存了一種顆粒，這種顆粒是（選填“晶體”或“非晶體”），使沸水降溫利用了它的特點。3.（2023·黃岡中考題）如圖是市面上出售的一種網紅食品——“炒酸奶”。將-196°C的液態氮和酸奶倒入容器中，液態氮迅速汽化___________（選填“吸收”或“放出”）大量熱量，使酸奶瞬間________（填物態變化名稱）成塊。3.（2023·遼寧阜新·中考題）如圖所示的四幅圖像中能反映晶體凝固特點的是（

） ABCD．4.（2022·湖南衡陽·中考真題）如圖是某物質熔化時溫度隨時間變化的圖像，根據圖像可以判斷（）A．該物質是非晶體B．該物質的熔點是80℃C．第10min時，該物質已完全熔化D．該物質在10~25min內沒有吸收熱量1.三點應對固體熔化時溫度變化規律的探究題中考中關于固體熔化時溫度變化規律的實驗，主要從以下三個角度考查:（2）根據實驗數據作出圖像，或根據實驗數據、圖像分析得出結論，判斷是否屬于晶體及晶體熔點的確定；（3）對實驗設計或實驗過程進行評估及改進等。知識概念理解熔化（1）熔化：物質從固態變成液態的過程叫做熔化。固體在熔化過程中都要熱量。（2）晶體熔化時吸熱，溫度保持（熔點）。（3）非晶體熔化時吸熱，溫度。晶體熔化時的溫度叫熔點，非晶體確定的熔點。凝固（1）凝固：物質從液態變成固態的過程叫做凝固。液體凝固時都要熱量。（2）晶體溶液凝固時放熱，保持不變（凝固點）。（3）非晶體溶液凝固時吸熱，溫度。液體凝固成晶體時的溫度叫做凝固點，非晶體沒有固定的凝固點。同一種晶體的熔點和凝固點相同。晶體與非晶體（1）晶體：有固定熔化溫度的固體叫做晶體。（2）非晶體：沒有固定熔化溫度的固體叫非晶體。晶體如冰、萘、海波、食鹽、金屬等。非晶體如松香、玻璃、瀝青、石蠟等。1.在冰壺比賽中（如圖），運動員用冰壺刷摩擦冰面，使冰面形成一層水膜，以減小冰壺與冰面間的摩擦。這個過程中發生的物態變化是（）A．熔化 B．凝固 C．升華 D．凝華2.（2023·北京·統考中考真題）將某種金屬制成的勺放入15℃的水中，金屬勺沒有熔化；將該金屬勺放入45℃的水中，發現金屬勺逐漸熔化。該金屬的熔點可能是（）A．10℃ B．30℃ C．50℃ D．60℃3.【傳統文化】西周晉侯鳥尊是中國青銅器中罕見的珍品，是山西博物院的“鎮院之寶”（如圖所示）。制作鳥尊等青銅器時，先用泥土制成“內范”，在其外部涂適當厚度的蠟，將蠟雕刻成所需形狀，稱之為“?！?，然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通過加熱使蠟液流出形成空腔（模具），在空腔中倒入青銅液，待青銅液冷卻后，打碎“外范”和“內范”，就得到與“?！币粯拥那嚆~器。下列分析正確的是（）

A．將蠟加熱到液態是熔化過程，會放出熱量B．青銅液冷卻到固態是凝固過程，會放出熱量C．青銅液冷卻到固態是凝華過程，需吸收熱量D．青銅和蠟熔化過程中，溫度均保持不變A．該圖是某晶體的熔化圖像 B．該物質在第4min時是固態C．在第12min時不吸熱不放熱 D．該物質的凝固點為80℃5.如圖，“神舟十五號”返回艙進入大氣層時，與大氣摩擦產生超過的高溫。艙外防熱材料不斷熔化、升華帶走熱量，確保了艙內航天員的安全。防熱材料在熔化、升華過程中（）A．熔化吸熱、升華放熱 B．熔化、升華都吸熱C．熔化、升華都放熱 D．熔化放熱、升華吸熱6.【新科技】航天航空事業對人類太空研究的發展具有重大意義。（1）先進戰機機身會采用一種微膠囊自修復材料。其原理是在金屬內部埋植固態合金，當機身出現裂紋，系統會控制加熱裝置工作，使微膠囊內的合金（填物態變化名稱）成液態流出并填充裂紋，然后（選填“吸熱”或"放熱"）形成固態合金從而實現損傷修復；（2）飛機飛行速度超過340m/s時必須突破一個屏障，此時飛機周圍空氣會形成音爆云，同時機身周圍常會有白霧出現（如圖）。音爆是因為的（選填“空氣”或“飛機”）振動產生的，而白霧的出現則是因為飛機接近音速時，壓縮周圍的空氣，使空氣中的水蒸氣成小水珠的現象（填物態變化名稱），雪的形成原理與此（選填“相同”或“不相同”）；（3）由于太空接近于真空，所以在太空中水的沸點很（填“高”或“低”），若在空間站的夜間（太陽光照不到空間站的時間），將水排入太空，水會瞬間（填物態變化名稱）然后又立即凝華成冰晶。整個過程中，兩種物態變化相比，吸收的熱量比放出的熱量（填“多”或“少”）。7．【學科綜合】火星與地球最為相似且距離較近，2021年5月15日，天問一號攜帶的“祝融號”火星車（如圖）成功著陸火星，邁出了我國星際探測征程的重要一步。（1）火星是太陽系中的一顆（填“行星”或“恒星”）；（2）“祝融號”進入火星大氣后減速下降時，相對于火星表面是的（填“運動”或“靜止”）；（3）火星上晝夜溫差大，為保證“祝融號”度過漫漫寒夜，其頂部有一個集熱窗裝置，里面裝有的正十一烷白天會吸熱熔化儲存能量，晚上放熱釋能量（填物態變化名稱）第7題圖第8題圖8.（2023·江蘇無錫·中考真題）用如圖所示的裝置探究冰的熔化特點，將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內的溫水中，冰熱量，溫度升高。當冰開始熔化時，溫度計的示數如圖所示為，冰在熔化過程中溫度計的示數，由此可知，冰屬于晶體。

9.（2023·湖北武漢·中考真題）某實驗小組用兩套如圖甲所示的實驗裝置分別研究海波和石蠟的熔化過程。（1）如圖乙所示，溫度計顯示的是石蠟在某時刻的溫度，它的示數是。（2）海波熔化過程中不斷（填“放出”或“吸收”）熱量，溫度（填“升高”“不變”或“降低”）。（3）兩支試管中分別盛有海波和石蠟，當兩者全部熔化后，該實驗小組繼續研究海波和石蠟的凝固過程。將兩支試管從燒杯中取出，靜置于空氣中自然冷卻，每隔2min同時記錄一次溫度，根據記錄數據在同一個圖像中畫出它們的溫度隨時間變化的曲線，如圖丙所示。下列說法正確的是（填標號）。A．石蠟的凝固點為48℃B．實驗室內環境溫度為20℃C．0~15min內的任一時刻，石蠟和海波的溫度都不可能相同

10.（2023·宜昌中考題）冬天下大雪時，小華看到護路工人往路面撒上大量的鹽，他了解到道路結冰會對行車安全造成危害，撒鹽可以使路面的冰雪熔化。小華不禁產生了疑問，在相同的氣溫下，為什么撒了鹽后的冰就會熔化呢？（1）小華回家后進行了探究，他從冰箱里取出一些冰塊，分別放入甲乙兩個相同的易拉罐中，并在乙罐中相入適量的鹽，用筷子攪拌一段時間（如圖1）。當兩罐內_________時，用溫度計分別測出罐內混合物的溫度（示數如圖2），乙罐中混合物的溫度為________，對比甲罐溫度小華得出相同的氣溫下撒了鹽后的冰會熔化的原因是___________；（2）小華還發現，一只罐外壁出現了白霜，而另一只外壁出現的是小水珠，出現白霜的是_________（選填“甲”或“乙”）罐?？键c三汽化和液化考法01探究水在沸騰前后溫度的變化規律1．（2023·山西·中考題）在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中，小蘭和小偉用相同的實驗裝置（如圖甲所示）進行了實驗。（1）圖甲裝置中給燒杯加蓋的目的是（答案合理即可）。（2）觀察氣泡可判斷圖甲中水處于（選填“沸騰前”或“沸騰時”）的狀態。（3）小蘭和小偉根據各自的實驗數據繪制出水溫隨時間變化的圖像分別如圖乙中A、B所示。由圖像可知，小蘭和小偉所用水的質量大小關系是。

2．（2023·江蘇連云港·中考真題）用如圖所示裝置“探究水沸騰時溫度變化的特點”。

（1）實驗裝置的安裝順序是（選填“自上而下”或“自下而上”）；（2）圖示燒杯中水的溫度為℃。燒杯口出現的“白氣”是現象，此過程需要；（3）沸騰過程中撤去酒精燈，你觀察到燒杯中水的現象是?？挤?2汽化和液化的特點與應用1.（2023·江蘇蘇州·中考真題）衛星發射時，火箭點火升空剎那間，可看到發射平臺升騰起大量白霧，這是噴水系統前后發生的物態變化是（）

A．僅液化 B．僅汽化C．先液化后汽化 D．先汽化后液化2．（2023·蘭州·中考真題）冬天，室外佩戴口罩，眼鏡片上會出現白霧。下列現象與上述“白霧”的成因相同的是（）。A.吃冰棒時常出現冰棒粘舌頭的現象 B.冬天，大巴車窗內側出現冰花C.放置在冰箱外的蔬菜水果容易變蔫 D.水燒開后，壺嘴上方有大量白氣冒出3.（2023·四川成都·中考真題）學校開展的綜合實踐活動，項目豐富，體驗感強，深受同學們喜愛。下列實踐活動中，主要是為了加快水分蒸發的是（

）A．給果樹剪掉多余的枝葉B．為移栽的瓜苗蓋上地膜C．給山坡上的小樹苗澆水D．將潮濕的稻谷攤開晾曬1.“白氣”與水蒸氣水蒸氣是一種無色無味的氣體，我們人眼是看不到的，在平時我們看得到的從壺嘴冒出的“白氣”、雪糕周圍的“白氣”，其實都是水蒸氣遇冷液化形成的大量懸浮在空中的小水滴。凡是看得見的“白氣”、“白霧”都不是水蒸氣。2.掌握五點，輕松解決探究水的沸騰實驗題（1）實驗裝置安裝順序：自下而上；（2）溫度計讀數：結合溫度計的量程和分度值；（3）水的沸點不是100C的原因：外界大氣壓不是1個標準大氣壓，溫度計不準確。（4）縮短加熱時間的方法：減少水的質量、用溫水、在燒杯上加蓋、加大酒精燈的火焰。（5）歸納得出實驗結論。知識概念理解汽化（1）物質從液態變為氣態的過程叫汽化。汽化有兩種方式：蒸發和沸騰；汽化要熱。（2）沸騰：沸騰是液體內部和表面同時發生的劇烈汽化現象。液體沸騰時的溫度叫做。（3）蒸發：在任何溫度下只發生在液體的緩慢的汽化現象叫蒸發。沸騰的條件：溫度達到；繼續熱。液化（1）液化：物體由氣態變為液態的過程叫液化。液化放熱。（2）液化有兩種方式：和壓縮體積。所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化。1.醫生搶救中暑病人時，有時會在病人額頭上大面積地擦酒精。這種療法的依據是（）A．酒精蒸發會放熱 B．酒精蒸發會吸熱C．酒精升華會放熱 D．酒精升華會吸熱2．【新科技】2022年北京冬奧會國家速滑館采用新技術打造“最美的冰”，其原理中有一步驟是將液態二氧化碳打入地板管道，液態二氧化碳在管道中流動并迅速變為氣態。這一步驟中發生的物態變化是（）A．熔化 B．凝固 C．液化 D．汽化3．《詩經?國風》中“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的詩句流傳甚廣。形成“露”的物態變化是（

）A．液化 B．汽化 C．熔化 D．升華4．（2023·湖北宜昌·中考真題）如圖所示，夏天從冰箱中拿出的雞蛋放置一段時間后表面會出現許多小水珠，下列關于小水珠形成的原因說法正確的是（）

A．冰箱中的水蒸氣液化形成的 B．雞蛋內部冒出的“寒氣”液化形成的C．雞蛋內部的水滲出殼外 D．空氣中的水蒸氣液化形成的5．今年我市部分區域氣溫高達36℃，小明在教室使用電風扇吹風，感到涼爽，是因為（）A.電風扇吹出的風，能吸收人體的熱量；B.電風扇吹出的風，能降低教室內的氣溫；C.電風扇吹出的風，能加快人體表面汗液的蒸發；D.電風扇吹出的風，能把人體周圍的熱空氣帶走6．（2023·四川涼山·中考真題）如圖所示，燒杯里裝著水，試管中裝著酒精，標準大氣壓下酒精的沸點為78℃，給燒杯加熱使水沸騰，繼續加熱，則試管中的酒精（）A．能沸騰 B．溫度達不到沸點，不能沸騰C．溫度能達到沸點，但不能沸騰 D．以上三種情況都可能發生

7．市場上出售的一種網紅食品——液氮冰激凌，標準大氣壓下，液態氮的沸點為﹣196℃，其制作過程主要是在冰激凌上倒入液態氮，使周圍“煙霧繚繞”。“白霧”形成時的物態變化是，該過程需要熱。8.【學科綜合】2023年12月18日晚，我國甘肅發生6.2級地震，西安有輕微震感。此次地震給人民群眾的生命財產造成了重大損失?！耙环接须y，八方支援”，全國各地的救援人員不分晝夜迅速趕往災區。（1）地震產生的（選填“次聲波”或“超聲波”）給人民群眾的生命財產造成了巨大的損失；西安市民的手機收到了地震波即將抵達西安的通知，通過監測聲波來預警，這是利用聲音可以傳遞；（2）12月份正值冬季，夜晚救援車內外溫差大，車（選填“內”或“外”）的水蒸氣碰到較冷的車窗時，會（填一物態變化名稱）形成水珠；（3）地震中被埋在廢墟中的人為了延長生命，必須盡可能地減少能量損失，當身體出汗時，應用布、紙等擦干身上的汗水，避免由于汗水（填一物態變化名稱）（選填“吸收”或“放出”）熱量而造成人體能量的損失；（4）地震前一些動物會接收到地震波并做出反應，而人卻完全沒有反應，請簡述原因。9.（2022·山東棗莊·中考真題）小剛同學在探究某種物質熔化特點的實驗中，根據實驗數據畫出了該物質熔化過程中溫度隨時間變化的圖像。由圖像可知，該物質是（選填“晶體”或“非晶體”），其熔點是℃，在熔化過程中溫度；在加熱6min時，該物質處于（選填“固態”、“液態”或“固液共存態”）。10．在科學實踐活動中，小明利用紙鍋燒水來觀察水的沸騰，如圖甲所示。

（1）由上表可知，本實驗應選用（選填“水銀”或“酒精”）溫度計；（2）水沸騰后，溫度不再變化，溫度計的示數如圖乙所示，則水的沸點為℃；（3）為了驗證水在沸騰過程中是否需要吸熱，可，觀察水是否繼續沸騰；（4）紙的著火點為183℃，酒精燈火焰溫度可達500℃，紙鍋卻不會被點燃，其原因主要是：。11.（2023·江蘇鹽城·中考真題）小華做“觀察水的沸騰”實驗。（1）如圖甲所示，組裝器材時，先調整鐵圈A的高度，確保用酒精燈的加熱。接著將鐵圈B向移動，調節溫度計到恰當的位置；（2）每隔1min記錄一次水的溫度，第3min時溫度計示數（如圖乙所示）為℃，分析表格數據可知水的沸點為℃，圖丙所示情形可能為表中第min時氣泡上升的狀態；時間/min012345678910溫度/℃90.092.393.896.197.198.098.098.098.098.0（3）沸騰后撤去酒精燈，觀察到的現象是水停止沸騰，說明沸騰需要持續?？键c四升華和凝華水循環考法01升華和凝華的現象、特點與應用1．（2022·內蒙古興安盟·中考真題）如圖甲，將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計測量罐中冰與鹽水混合物的溫度，可以看到溫度計的示數低于0°C．這時觀察易拉罐下部和底部，就會發現白霜，如圖乙。白霜的形成屬于（）A．熔化 B．凝固 C．液化 D．凝華2.（2022·四川樂山·中考真題）下列物態變化現象中屬于升華的是（）A．雪的形成B．露珠的形成C．冬天結冰的衣服直接變干D．鐵塊變成鐵水3.（2023·湖北鄂州·中考真題）下列四種物態變化中，需要吸熱的是（）A．樟腦丸“消失” B．水結冰 C．草葉上形成露珠 D．樹枝上出現霧凇考法02水循環1．（多選題）（2023·湖北十堰·中考真題）地球表面70%以上是海洋，但可供人類直接利用的淡水資源不足全部水資源的萬分之一，提高節水意識是公民的義務和責任。如圖是水循環示意圖，下列說法正確的是（

）A．地表水吸熱，汽化成水蒸氣 B．水蒸氣與冷空氣接觸，液化成小水滴C．小水滴遇到更冷的氣流，凝華成小冰晶 D．小冰晶降落過程中，液化成雨水1.記住一些生活中常見升華、凝華應用的實例，輕松解答相關問題（1）凝華放熱應用實例：可以用來解釋“下雪不冷”等現象。（2）升華吸熱應用實例：利用升華干燥或保鮮食品；利用干冰升華制造舞臺效果；利用干冰升華實施人工降雨；飛船外殼涂上一層特殊材料，利用特殊材料的升華吸熱來防止飛船溫度過高。知識概念理解升華和凝華（1）升華：物質從固態直接變成氣態的過程叫升華。升華。（2）凝華：物質從氣態直接變成固態的過程叫凝華。凝華。列舉常見的升華、凝華現象。水循環（1）水循環與三態變化地球上的水在陸地、海洋、大氣之間不斷地循環，發生物態變化，形成了、、雪、冰雹等。（2）地球上的水資源已經出現了嚴重的危機。提高節水意識。水的三態：固態、液體和氣態。1.（2023·成都中考題）水的物態變化使自然界有了雨、露、霧、霜、雪等千姿百態的奇觀。關于圖中水的物態變化，下列說法正確的是（）A.圖甲中，小草上露的形成是液化現象B.圖乙中，樹葉上霜的形成是凝固現象C.圖丙中，河面上冰的形成是凝華現象D.圖丁中，群山間霧的形成是升華現象2.今天我們的生活越來越美好，在炎熱的夏天可以吃上遠方的新鮮食品，人們為了防止食品在長時間運輸中腐爛變質，利用干冰（固態二氧化碳）給食品降溫，這是因為（）A．干冰熔化吸熱 B．干冰液化吸熱C．干冰升華吸熱