




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
戴安娜·亨德利:作為自由記者工作幾年后,到大學在職班讀文學。現在,一邊在英國布李斯特爾的大學和大專教學,一邊創作繪本故事、成人短篇小說、詩歌等。1991年她以《閣樓的天使》榮獲惠特布雷兒童文學獎,代表作品有繪本《小老鼠的漫長一夜》、《圣誕節的客人》,長篇兒童文學《小魔術師》等。
簡·查普曼:英國約維學院美術系畢業,從事過肖像畫創作、布偶設計,后來投身繪本創作。經常與同為繪本作家的丈夫提姆·沃合作。講故事
夜已經很深了,大老鼠早就躺在他的大床上睡著了。小老鼠呢,躺在他的小床上,怎么也睡不著。“大老鼠,大老鼠!”小老鼠喊著,“有什么東西正呼啦呼啦地繞著房子跑呢!”
大老鼠睜開一只眼,又豎起一只耳朵聽了聽,說:“那只是刮風的聲音嘛。”
“那……我能不能到你的床上去睡啊?”小老鼠問。“不行,睡不下。”大老鼠翻了個身,又睡了。
小老鼠躺在床上聽著外面的風聲。忽然,在呼啦嘩啦的聲音里,他還聽到——“啪-啪-啪-啪……”小老鼠爬下了床,把房門拉開一條縫,偷偷地往外看。“嗚~嗚~嗚~”外面刮著風,一個人也沒有。“大老鼠,大老鼠!”小老鼠又嚷了起來,“好像有人在啪啪啪地走路,說不定屋頂上有小偷呢!”
大老鼠慢騰騰地從床上爬起來,拉開窗簾說:“看,那只是樹枝在啪啪啪地敲打窗戶,回去睡覺吧!”“那……我能不能到你的床上去睡覺啊?”小老鼠問。“不行,”大老鼠說,“你睡覺不老實。”
小老鼠回到自己的床上,聽著外面的聲音。風呼呼呼地吹,樹枝啪啪啪地打著窗戶,還有什么東西在叫“嗚——嗚!嗚——嗚!”小老鼠又下床,這次它先看了看床底下,又看了看衣櫥里面,覺得很害怕,就大叫起來:“大老鼠!大老鼠!我覺得屋子里面有鬼,他想抓我呢。他不停地狂叫,‘誰啊?誰啊?誰啊?誰啊?'”
大老鼠嘆了口氣,坐起來仔細聽了一會兒。“那不過是一只貓頭鷹,他也沒睡呢。”“那……我能不能睡到你的床上呢?”小老鼠問。“不——行,你的腳丫子總是涼涼的。”大老鼠把被子蒙到頭上,又睡了。
小老鼠回到自己的床上,聽著外面的風呼呼呼地吹,樹枝啪啪啪地敲打著窗戶,貓頭鷹嗚嗚嗚地叫,但是——噓,那是什么聲音?
“嘀答——嘀答!嘀答——嘀答!”“大老鼠,大老鼠!”小老鼠又叫了起來,“不好了,屋里下雨了!”他一下子從床上跳起來,撐開了他的小紅傘。
大老鼠也起來了,他打開房,大聲叫著:“風,安靜點!樹枝,安靜點!貓頭鷹,安靜點!”可是,沒人理他。然后,他跑進屋里關好了水龍頭,又把雨傘收了起來。“那……我能不能睡到你的床上啊?”小老鼠問。“不行,你還是睡自己床舒服。”大老鼠說著,就把小老鼠抱到了床上。
小老鼠回到自己的床上,聽著外面的風呼啦呼啦地吹,樹枝啪啦啪啦地敲打著窗戶,貓頭鷹嗚嗚嗚地叫。他迷迷糊糊快要睡著了,就在這時候……
“
呼嚕嚕——呼嚕嚕——呼嚕嚕……”“大老鼠,大老鼠,你在打呼嚕!”
困得要命的大老鼠從床上爬起來給小老鼠帶上耳套,又用回形針夾住自己的鼻子,然后鉆進了被窩里。
小老鼠又回到了床上—嗯,什么聲音都沒有了!實在是太——安靜了!他聽不到外面的風呼啦呼啦地吹,聽不到樹枝啪啦啪啦地敲打窗戶,聽不到貓頭鷹嗚嗚嗚地叫,也聽不到大老鼠打呼嚕。周圍太安靜了,小老鼠覺得這個世界上好像只剩下他一個人了。
小老鼠拔下了耳套,下了床,拿掉了大老鼠鼻子上的回形針,“大老鼠,大老鼠!”小老鼠哭了起來,“我好寂寞呀!”
大老鼠掀開毯子,說:“那就到我這來吧。”腳丫子涼涼的小老鼠鉆進了大老鼠的被窩里……他動了幾下,很快進入了夢鄉。
大老鼠躺在床上,聽著外面的風呼啦呼啦地吹,樹枝啪啪啪地敲打著窗戶,貓頭鷹嗚嗚嗚地叫。還有小老鼠呼哧呼哧的呼吸聲。不一會兒,他又聽到早起的鳥兒們在嘰嘰喳喳地叫。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了,但是,大老鼠和小老鼠誰也沒聽見。因為,他倆都睡得太香啦!我能行:我能把故事講給爸爸媽媽聽!親子繪本閱讀方法介紹1、讀封面:題目、作者等;2、表演讀:如“睜一只眼,豎起一只耳朵”;3、分角色朗讀:小老鼠與大老鼠的角色;4、圖文對照:如“哪兒看出它倆睡得很香”;5、難點詞幫助理解:如“寂寞”,可以用聯系上下文的方法;6、想象:猜想故事的情節、它倆的關系;7、續編:有不少的繪本,它的情節是類似的;8、復述故事:最好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2o25年山西安全員考試試題及答案
- 景德鎮學院《工程熱力學與傳熱學I》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2024-2025學年重慶市江北區七上數學期末檢測試題含解析
- 河南省汝州2024年七年級數學第一學期期末復習檢測模擬試題含解析
- 2025屆遼寧省丹東二十九中學數學七上期末經典試題含解析
- 山東省安丘市景芝中學2024年七年級數學第一學期期末聯考模擬試題含解析
- 常德職業技術學院《數學分析(Ⅲ)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2024-2025學年湖南省郴州市數學七年級第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析
- 電子科技大學《音樂學科課程標準與教材研究》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 黑河學院《動畫美術設計II》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 種植質量安全管理制度
- 2025至2030中國大型發電機行業發展趨勢分析與未來投資戰略咨詢研究報告
- 中國歌劇舞劇院管理制度
- 2025年爐外精煉工職業技能理論知識考試題庫(含答案)
- 外墻真石漆修補方案(3篇)
- 2025年安徽省中考數學試卷真題(含標準答案)
- 道路養管協議書
- 2025年河北省專技人員公需課《人工智能時代的機遇與挑戰-預訓練大模型與生成式AI》答案
- 靜脈治療個案匯報
- 煤礦雨季三防防洪事故專項應急預案
- GB/T 45451.2-2025包裝塑料桶第2部分:公稱容量為208.2 L至220 L的不可拆蓋(閉口)桶
評論
0/150
提交評論