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文檔簡介
2024年安徽省阜陽市太和中學物理高一下期末經典試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、(本題9分)列車提速的一個關鍵技術問題是提高機車發動機的功率.已知勻速運動時,列車所受阻力與速度的平方成正比,即f=kv1.設提速前勻速運動速度為180km/h,提速后勻速運動速度為140km/h,則提速前與提速后機車發動機的功率之比為()A. B. C. D.2、(本題9分)一顆運行中的人造地球衛星,到地心的距離為r時,所受萬有引力為F;到地心的距離為2r時,所受萬有引力為()A.F B.3F C.F D.F3、(本題9分)某同學為了探究向心力的大小與哪些因素有關,做了一個小實驗:繩的一端拴一小球,繩的另一端用手牽著在空中甩動,使小球在水平面內做圓周運動(如圖所示),則下列說法正確的是A.保持繩長不變,增大角速度,繩對手的拉力將不變B.保持繩長不變,增大角速度,繩對手的拉力將減小C.保持角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力將增大D.保持角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力將減小4、(本題9分)甲、乙兩物體的質量之比為m甲:m乙=1:2,它們分別在相同力的作用下,沿光滑水平面,從靜止開始做勻加速直線運動.當兩個物體通過相等的位移時,則甲、乙兩物體此時的動能之比為()A.1:1 B.1:2 C.1:4 D.1:85、(本題9分)某旅游景區新開發了一個游樂項日,可簡化為圖示坡道模型,整個坡道由三段傾角不同的傾斜直軌道組成,滑車從坡頂A點由靜止滑下,AB段做勻加速直線運動,BC段做勻速直線運動,CD段做勻減速直線運動,滑到坡底D點時速度減為零,不計空氣的阻力,則A.坡道AB對滑車的作用力沿坡面向下B.坡道BC對滑車的作用力為零C.坡道BC對滑車作用力豎直向上D.坡道CD對滑車的作用力可能垂直坡道斜面向上6、(本題9分)轉筆深受廣大中學生的喜愛。如圖所示,假設筆繞其上的某一點O做勻速轉動,下列敘述正確的是()A.距離筆桿O點距離越遠的點,角速度越小B.距離筆桿O點距離越遠的點,線速度越小C.距離筆桿O點距離越遠的點,角速度越大D.距離筆桿O點距離不同的點,角速度相同7、(本題9分)一個質量為m的小球,用長為L的輕繩懸掛于O點,小球在水平力F的作用下,從最低點P緩慢地移到Q點,如圖所示,則在此過程中()A.小球受到的合外力做功為mgL(1-cosθ);B.拉力F做功為FLsinθ;C.小球的重力勢能增加mgL(1-cosθ);D.水平力F做功使小球的機械能增加mgL(1-cosθ);8、一條小船在靜水中的速度為10m/s,要渡過寬為50m、水流速度恒為5m/s的平直河流,下列說法正確的是()A.小船渡河的最短時間為5sB.小船渡河的最短時間為10sC.若小船在靜水中的速度增加,則小船渡河的最短路程不變D.若小船在靜水中的速度增加,則小船渡河的最短路程減小9、質量相等的A、B兩球在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運動,A球的動量是8kg·m/s,B求的動量是4kg·m/s,當A求追上B球時發生碰撞,則碰撞后A、B兩球的動量可能值是()A.6kg·m/s,6kg·m/sB.7kg·m/s,5kg·m/sC.-2kg·m/s,14kg·m/sD.-4kg·m/s,6kg·m/s10、(本題9分)在一根兩端封閉的玻璃管中注滿清水,水中放一個圓柱形的紅蠟塊R,(蠟塊的直徑略小于玻璃管的內徑),輕重適宜,它能在玻璃管內的水中勻速上升。如圖,當紅蠟塊從A端開始勻速上升的同時,將玻璃管水平向右勻速移動。紅蠟塊與玻璃管間的摩擦很小,可以忽略不計,關于紅蠟塊的運動以下說法正確的是A.運動軌跡是曲線 B.運動軌跡是直線C.速度大小不變 D.速度大小變化11、(本題9分)圖示為一皮帶傳送裝置,a、b分別是兩輪邊緣上的點,a、b、c的半徑之比為3:2:1.以v1、v2、v3分別表示這三點線速度的大小,以ω1、ω2、A.v1:v2:v3=3:2:1B.v1C.ω1:ω2:ω3=3:2:3D.ω112、(本題9分)如圖,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中(彈簧一直保持豎直)()A.小球的機械能先增大后減小B.小球的重力勢能一直減小C.小球的動能先增大后減小D.彈簧的彈性勢能一直在增大二.填空題(每小題6分,共18分)13、(本題9分)某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化的關系”的實驗,圖中小車是在1條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關、________(填測量工具)和________(填“交流”或“直流”)電源.(2)實驗中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是________.A.放開小車,能夠自由下滑即可B.放開小車,能夠勻速下滑即可C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可14、(本題9分)用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律,實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓有交流電和直流電兩種,重錘從高處由靜止開始下落,打點計時器在重錘拖著的紙帶上打出一系列的點,對圖中紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.(1)下列幾個操作步驟中:A.按照圖示,安裝好實驗裝置;B.將打點計時器接到電源的“交流輸出”上;C.用天平測出重錘的質量;D.先釋放重錘,后接通電源,紙帶隨著重錘運動,打點計時器在紙帶上打下一系列的點;E.測量紙帶上某些點間的距離;F.根據測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.沒有必要的是________,操作錯誤的是___________.(填步驟前相應的字母)(2)在某次實驗中,假設質量為m的重錘由靜止自由下落,帶動紙帶打出一系列的點,如圖所示。相鄰計數點間的時間間隔為0.02s,距離單位為cm。(g=9.8m/s2)(所有計算結果保留小數點后兩位)①打點計時器打下計數點B時,物體的速度=___________m/s;②從起點O到打下計數點B的過程中物體的動能增加量=______,勢能減少量=_________。③通過計算,數值上小于,其主要原因為__________________。15、(本題9分)如圖甲所示,是用電火花計時器驗證機械能守恒定律的實驗裝置.已知當地的重力加速度g=9.80m/s2,電火花計時器所用電源頻率為50Hz,重物質量為0.2kg.(1)下列操作中正確的是___________.A.電火花計時器應接6V交流電源B.應先釋放紙帶,后接通電源打點C.需使用秒表測出重物下落的時間D.測出紙帶上兩點間的距離,可知重物相應的下落高度(2)某同學按照正確的操作,得到一條符合實驗要求的紙帶,如圖乙所示.如果打O點時重物速度為0,A、B、C是打點計時器連續打下的3個點,計算B點對應的速度時,甲同學用,乙同學用vB=,你贊成___________(選填“甲”或“乙”)同學的計算方法.(3)該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C的距離,并記錄在圖乙中(單位cm).打點計時器打B點時重物的動能為___________J,從O到B過程中重物重力勢能的減少量為___________J(計算結果均保留3位有效數字).三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,一質量M=4kg的小車靜置于光滑水平地面上,左側用固定在地面上的銷釘擋住。小車上表面由光滑圓弧軌道BC和水平粗糙軌道CD組成,BC與CD相切于C,圓弧BC所對圓心角θ=37°,圓弧半徑R=2.25m,滑動摩擦因數μ=0.48。質量m=1kg的小物塊從某一高度處的A點以v0=4m/s的速度水平拋出,恰好沿切線方向自B點進入圓弧軌道,最終與小車保持相對靜止。取g=10m/s2,sin37°=0.6,忽略空氣阻力,求:(1)A、B間的水平距離;(2)物塊通過C點時,軌道對物體的支持力;(3)物塊與小車因摩擦產生的熱量。17、(10分)(本題9分)質量為2kg的小球從某高度由靜止釋放,經過3s到達地面,不計空氣阻力,g=10m/s2?則求:(1)下落過程中重力所做的功的平均功率;(2)3s末重力的瞬時功率.
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】勻速運動時,列車所受阻力與速度的平方成正比,即f=kv1.勻速運動時,機車牽引力;機車發動機功率.提速前勻速運動速度為180km/h,提速后勻速運動速度為140km/h,則提速前與提速后機車發動機的功率之比.故C項正確,ABD三項錯誤.2、C【解析】
根據萬有引力定律,有距離為2r時可得故C正確,ABD錯誤。3、C【解析】
由題意,根據向心力公式,,結合牛頓第二定律,則有AB.當保持繩長不變,增大角速度,根據公式可知,繩對手的拉力將增大,故AB錯誤;CD.當保持角速度不變,增大繩長,根據公式可知,繩對手的拉力將增大,故C正確,D錯誤.4、A【解析】
由動能定理知,合外力做功等于物體動能的增量.以物體為研究對象,重力支持力不做功,只有力F做功,合外力功為:,甲乙兩物體受力相同,位移相同,所以合外力做功相同,即動能增量相同,且均從靜止開始,所以甲乙動能相同,故A正確,BCD錯誤。5、C【解析】
A.滑車從坡頂A點由靜止滑下,AB段做勻加速直線運動,從受力分析角度,受到重力,支持力與滑動摩擦力,因此做勻加速直線運動,則車受到的支持力與滑動摩擦力的合力在豎直向上偏右方向,這樣再與重力的合力,才能產生向下的加速度,故A錯誤;BC.車在BC段做勻速直線運動,因此車受到的支持力與滑動摩擦力的合力與重力等值反向,則坡道BC對滑車作用力豎直向上,故B錯誤,C正確;D.車在坡道CD做勻減速直線運動,那么車受到支持力與滑動摩擦力的合力,即對滑車的作用力,應該在豎直向上偏左方向,這樣再與重力的合力才能產生向上的加速度,因此對滑車的作用力不可能垂直坡道斜面向上,故D錯誤;6、D【解析】
筆桿上的各個點都做同軸轉動,所以角速度是相等的,故AC錯誤,D正確;距離筆桿O點距離越遠的點,線速度越大,故B錯誤。所以D正確,ABC錯誤。7、CD【解析】
(1)在小球緩慢上升的過程中,始終處于平衡態,合力為零,故合力做功為零,A錯誤;(2)分析可知,拉力F為變力,故無法使用功的表達式來計算功;根據動能定理得:,則拉力F做的功為,故B錯誤;(3)重力勢能的增加量為:,C正確;(4)由題意可知,小球緩慢上升過程中,動能不變,重力勢能增加,故系統機械能增加,由能量守恒定律可知,增加的機械能等于除重力以外,水平力F做的功.即水平力F做功,使得系統的機械能增加了,D正確.故本題選CD.8、AC【解析】
AB.當小船船頭指向河對岸時,小船渡河時間最短,小船渡河的最短時間為,故A正確,B錯誤;CD.因為小船在靜水中的速度為10m/s大于水流速度恒為5m/s,小船渡河的最短路程是河的寬度50m,所以若小船在靜水中的速度增加,則小船渡河的最短路程仍是河的寬度保持不變,故C正確,D錯誤。9、AB【解析】
兩球碰撞動量守恒,動能不增加,以下四個選項動量都是守恒的,只需比較碰前后的動能關系就可,動量和動能的關系為,可知碰前的總動能為A.碰后的總動量為:,所以6kg·m/s,6kg·m/s是可能的,故A正確。B.碰后的總動量為:,所以7kg·m/s,5kg·m/s是可能的,故B正確。C.碰后的總動量為:,所以-2kg·m/s,14kg·m/s是不可能的,故C錯誤。D.碰后的總動量為:,所以-4kg·m/s,6kg·m/s是不可能的,故D錯誤。10、BC【解析】
蠟塊在水平方向上做勻速直線運動,豎直方向上做勻速直線運動,都沒有加速度,所以合運動一定為直線運動,并且速度保持不變.A.軌跡為曲線與分析不符,故A錯誤B.軌跡為直線與分析相符,故B正確C.速度大小不變與分析相符,故C正確D.速度大小變化與分析不符,故D錯誤【點睛】兩個勻速直線運動的合運動一定是勻速直線運動.11、BD【解析】
a、b兩點皮帶傳動,線速度大小相等,a、c兩點同軸傳動,角速度相等,根據v=rω知,v1:v3=3:1,所以v1:v2:v3=3:3:1。a、b的角速度之比等于半徑的反比,ω1:ω2=rb:rc【點睛】解決本題的關鍵知道同軸轉動的點角速度大小相等,考皮帶傳動,輪子邊緣上點的線速度大小相等。12、BCD【解析】
解答本題需要掌握:正確判斷物體機械能是否守恒;正確分析小球下落過程中彈簧彈力的變化從而進一步明確速度、加速度的變化情況;弄清小球下落過程中的功能轉化,小球和彈簧接觸直至壓縮最短過程中,彈簧彈力對小球做負功,因此小球機械能減小?!驹斀狻緼項:小球下落過程中小球與彈簧組成的系統機械能守恒,但是小球機械能不守恒,因下落過程中彈簧彈力對其做負功,所以小球機械能減小,故A錯誤;B項:小球在下落過程中,重力做正功,所以重力勢能一直減小,故B正確;C項:小球下落和彈簧接觸過程中,開始做加速度逐漸減小的加速運動,當彈簧彈力等于重力時速度最大,然后做加速度逐漸增大的減速運動,故其動能先增大后減小,故C正確;D項:小球下落將彈簧壓縮,所以彈簧的彈性勢能一直在增大,故D正確。【點睛】彈簧問題往往是動態變化的,分析這類問題時用動態變化的觀點進行,同時注意其過程中的功能轉化關系。二.填空題(每小題6分,共18分)13、刻度尺;交流;D【解析】
第一空第二空.實驗還需要用刻度尺測量紙帶,故還需要毫米刻度尺,打點計時器需要使用交流電源;第三空.實驗前要平衡摩擦力,把長木板一端適當墊高,輕推拖著紙帶的小車,小車做勻速直線運動恰好平衡摩擦力,故ABC錯誤,D正確。14、CD3.114.84mJ4.86mJ下落過中紙帶與打點計時器間有摩擦阻力,或有阻力的影響【解析】
(1)[1]因為我們是比較mgh、的大小關系,所以m可約去比較,不需要用天平,故C沒有必要.[2]開始記錄時應先給打點計時器通電,然后再釋放重錘,讓它帶著紙帶一同落下,如果先放開紙帶讓重物下落再接通打點計時時器的電源,因為重物運動較快不利于數據的采集和處理,會對實驗產生較大的誤差,故D錯誤.(2)[3]利用中點時刻的速度等于平均速度可得:[4]從O到B動能增加量:.[5]從O到B重力勢能減小量:[6]產生誤差的主要原因是:紙帶與打點計時器間有摩擦阻力,或有阻力的影響等.15、D乙0.3690.376【解析】
第一空.A.打點計時器應接交流電源,故A錯誤;B.開始記錄時,應先給打點計時器通電打點,然后再釋放重錘,讓它帶著紙帶一同落下,如果先放開紙帶讓重物下落,再接通打點計時時器的電源,由于重物運動較快,不利于數據的采集和處理,會對實驗產生較大的誤差,故B錯誤;C.我們可以通過打點計時器計算時間,不需要秒表,故C錯誤;D.測出紙帶上兩點跡間的距離,可知重物相應的下落高度,故D正確.故填D.第二空.計算B
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