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招聘考試題目及答案2023（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“己欲立而立仁，己欲達而達人”告訴教師，對待同事和學生要做到（）。A.相互競爭與合作B.相互團結與友愛C.相互交流與溝通D.相互尊重與體諒【答案】：D2.在陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條中得到了充分體現(xiàn)的是教師的哪一種素養(yǎng)？（）A.過硬的教學基本功B.豐厚的文化學科知識C.扎實的教育理論知識D.崇高的職業(yè)道德【答案】：D3.有些學生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結果做出違反道德規(guī)范的事，主要原因是這些學生（）。A.道德意志薄弱B.缺乏良好情感C.缺乏正確的道德認識D.缺乏掌握正確的道德行為方式【答案】：A4.在小組討論中，關于什么是道德行為培養(yǎng)的關鍵，同學們有下列四種不同的看法。其中正確的是（）。A.形成良好的道德習慣B.形成良好的道德情感C.形成良好的道德環(huán)境D.形成良好的道德意志【答案】：A5.把課程計劃付諸實踐，并達到預期的課程目標的基本途徑是（）。A.課程標準B.教學過程C.課程實施D.課程評價【答案】：C6.（）是教師以自己的教學活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學反思B.教學設計C.教學計劃D.教學監(jiān)控【答案】：A7.在教育工作中，“不陵節(jié)而施”依據的是個體身心發(fā)展的（）規(guī)律。A.個別差異性B.互補性C.順序性D.階段性【答案】：C8.接受學習是指（）。A.將新知識與認知結構中已有的觀念建立實質性和非人為性的聯(lián)系的過程B.將教學內容內化，即將新知識融合進自己原有的認知結構之內C.自己去發(fā)現(xiàn)內容，首要任務是去發(fā)現(xiàn)，然后再將發(fā)現(xiàn)的內容加以內化D.對新知識加以記憶【答案】：B9.（）也稱主動性,表現(xiàn)在學生能根據一定的目標或要求，自行采取相應的態(tài)度或行動。A.自覺性B.自主性C.創(chuàng)造性D.獨立性【答案】：A10.《論靈魂》是歷史上第一部論述各種心理現(xiàn)象的著作，它的作者是（）。A.蘇格拉底B.孔子C.亞里士多德D.柏拉圖【答案】：C11.心理定勢對解決問題具有（）。A.積極作用B.無作用C.既有積極也有消極作用D.消極作用【答案】：C12.自我調控系統(tǒng)包括自我認知、（）、自我控制三個子系統(tǒng)。A.自我評價B.自我反思C.自我體驗D.自我調節(jié)【答案】：C13.關于創(chuàng)造性與智力發(fā)展的關系，下列說法中正確的是（）。A.低智商也可能有高創(chuàng)造性B.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件C.創(chuàng)造性與智商呈線性關系D.高智商就會有高創(chuàng)造性【答案】：B14.有關技能和習慣下列說法不正確的是（）。A.技能和習慣都和一定的情境相聯(lián)系B.習慣是保守的，技能是不斷向一個標準趨近的C.習慣是個體在一定情境下自動化地進行某種動作的需要或特殊傾向D.技能和習慣都有好壞之分【答案】：D15.學生中常見的焦慮反應是（）。A.交往焦慮B.課堂焦慮C.上學焦慮D.考試焦慮【答案】：D16.在心理輔導的行為演練中，系統(tǒng)脫敏法是由（）首創(chuàng)。A.沃爾茨B.艾里斯C.雅各布森D.皮亞杰【答案】：A17.四川農民曾在“3.15”投訴時反映，海爾洗衣機質量不好。原來，農民用洗衣機來洗土豆，地瓜，泥巴糊將水管堵死了。海爾集團總裁聽說后，不像常人一笑了之，而是果斷拍板，開發(fā)一種出水管粗大的洗衣機，既可洗衣服又可洗土豆，地瓜。在許多廠家大量洗衣機產品積壓時，海爾洗衣機卻成了廣大農民的搶手貨。上述描述表明（）。A.商品只有價格低廉，才能適應市場需求B.只有不斷提高產品質量，生產適銷對路的產品，才能使企業(yè)在市場競爭中立于不敗之地C.生產決定消費，生產是消費的動力D.企業(yè)只有提高個別勞動生產率才能在競爭中取勝【答案】：B18.“頃刻間千秋事業(yè)，方寸地萬里江山；三五步行遍天下，六七人百萬雄兵”描寫的是：（）A.房間B.戲臺C.下棋D.戰(zhàn)場【答案】：B19.民間的端午節(jié)，相傳是為了紀念哪一個人物？（）A.漢武帝B.司馬遷C.屈原D.孔子【答案】：C20.在央視綜合頻道播出的央視大型文化節(jié)目《經典詠流傳》中，作曲家老鑼帶著編鐘和歌手龔琳娜在舞臺上演出，用現(xiàn)代藝術演藝古老《離騷》。上演穿越時空的對話，頓時產生震撼人心的力量。這些編鐘發(fā)出聲音時主要不同的是（）。A.音色B.響度C.音調D.傳播方向【答案】：C21.下列屬于公文中第三人稱常用語的是（）。A.“該部”B.“本局”C.“你公司”D.“貴單位”【答案】：A22.宋徽宗趙佶是宋朝的第八位皇帝，被后世評為“宋徽宗諸事皆能，獨不能為君耳！”作為皇帝，他是失敗的，但是他在藝術方面的成就卻很高，他的書法，繪畫自成一派。宋徽宗自創(chuàng)的書法字體是（）。A.隸書B.瘦金體C.行書D.狂草【答案】：B23.我國最大的內陸咸水湖是（）。A.青海湖B.鄱陽湖C.洪澤湖D.太湖【答案】：A24.社會形態(tài)是（）A.經濟基礎和上層建筑的統(tǒng)一B.生產力和生產關系的統(tǒng)一C.地理環(huán)境、人口和物質資料生產方式的統(tǒng)一D.社會存在和社會意識的統(tǒng)一【答案】：A25.①隨著各種高效儲能技術的成熟和智能電網的興起，太陽能攜手海浪和海風，向我們輸送源源不斷的電力②同時，化石能源的燃燒導致了大量二氧化碳的排放，加劇了全球氣候變化，這已經是公認的全球性頭號環(huán)境問題③說不定人們會用墻體太陽能發(fā)電系統(tǒng)為自己的電動汽車充電，我們的住宅和辦公樓更為節(jié)能、舒適④而新能源在不遠的將來會大踏步走進我們的生活⑤工業(yè)化國家通過大量使用化石能源提高了自身的福利水平，而廣大發(fā)展中國家則需要不斷提高能源消費水平，存量有限的化石能源其實是在加速消耗中將以上5個句子重新排列，語序正確的是：A.⑤②④①③B.⑤④①③②C.①③⑤②④D.①⑤②④③【答案】：A26.一位長者對一個青年人說:“批評和侮辱，跟泥巴沒什么兩樣。你看，我大衣上的泥點，是剛過馬路濺上的。當時擦一定會很糟，所以就等到泥巴干了再去處理。”但是，任何比喻都是蹩腳的，假如泥點變成了油漆，大衣變成了玻璃，再依據上面比喻中的邏輯，就適得其反。生活給我們準備了各種各樣的邏輯，它們互不相同，也許還會打架。而我們奉行什么樣的邏輯，全取決于自己。最適合做本段文字標題的是（）。A.批評與侮辱B.生活中的邏輯不是單一的C.事物具有辯證性D.異雜邏輯【答案】：D27.完成一場跑步比賽例如馬拉松，會有很多種途徑:好的訓練，加上好的執(zhí)行，意味著完美的結果。或者沒有好的訓練，靠臨場咬牙堅持，也可能達到一個可接受的成績，或者因為功夫沒有下到而慘遭失敗。這和我們的工作是不是很像？項目計劃總是不夠完美，這樣那樣的未知問題紛至沓來，然后大家加班熬夜，千辛萬苦地把事情做完，并且在一次次項目結束后大聲地對自己說下次再也不這樣了。”遺憾的是雖然很多項目經理都有完美主義傾向，但是計劃卻從未完美過，于是沒有不經努力就可以順利完工的項目，辛勞成了常態(tài)。根據這段文字，馬拉松中“好的訓練”相當于項目中的（）。A.項目經理B.完美的計劃C.辛勞工作D.好的執(zhí)行【答案】：B28.現(xiàn)在人們日益關注“綠色增長”的概念。“綠色增長”的概念與“低碳經濟”“循環(huán)經濟”和“生態(tài)經濟”等概念相比，它們的核心是一致的，倡導的都是一種經濟社會與自然資源、生態(tài)環(huán)境全面協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展的理念。差別只是視角和重點不同。低碳經濟強調降低溫室氣體排放，循環(huán)經濟強調提高資源有效利用率，生態(tài)經濟強調保護自然生態(tài)環(huán)境。綠色增長則強調轉變經濟發(fā)展方式，以綠色產業(yè)增長為標志，達到低耗能、低排碳和低污染，實現(xiàn)經濟社會可持續(xù)發(fā)展。作者接下來最有可能講述的是（）。A.綠色增長的主要特點B.綠色增長的優(yōu)缺點C.綠色增長的未來前景D.綠色增長的發(fā)展現(xiàn)狀【答案】：D29.科學技術發(fā)展需要不懈探索和長期積累，只有____一地潛心研究，永不停息探索的腳步，在巨人的肩膀上持續(xù)不懈前進，才能不斷____世界科學高峰，推動人類進步。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.心無旁騖___攀登B.繼往開來___勇攀C.承前啟后___登上D.專心致志___攀爬【答案】：A30.西太平洋是全球海山系統(tǒng)分布最為集中的海域，人類對此處海山的認識卻非常有限。西太平洋的馬里亞納海溝是板塊俯沖地帶，海底地質運動非常活躍，海山火山巖的物質組成及成因等是海洋地質科學家感興趣的問題；西太平洋的暖池和北赤道流等對中國氣候有重要影響，是物理海洋科學家關注的重點區(qū)域；這里還有全球海洋生物多樣性最高的珊瑚礁大三角區(qū)，是開展海洋生物起源與進化研究的熱點區(qū)域。因此，海洋科學家可以在此開展海山的水文物理、化學及生源要素、地形地貌和地質環(huán)境及生物生態(tài)等多學科協(xié)同探測與研究。（）A.西太平洋對中國氣候和地質的影響B(tài).人們對西太平洋海山系統(tǒng)的認識C.西太平洋區(qū)域所蘊含的海洋資源D.在西太平洋開展科學研究的重要價值【答案】：D31.托馬斯?弗里德曼認為獲取信息的______性改變了人類的思考方式，就好像計算器發(fā)明以后計算好的人不再占明顯優(yōu)勢，記憶力好也不再作為評判人聰明的______標準。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.公平客觀B.對稱絕對C.便捷必然D.廣泛首要【答案】：A32.水土流失是指在水力、重力、風力等外力作用下，水土資源和土地生產力遭受的破壞和損失，包括土地表層侵蝕和水的損失，亦稱水土損失。水土流失是不利的自然條件與人類不合理的經濟活動互相交織作用產生的。根據以上定義，下列不存在水土流失的是（）。A.巖石經過長期的風化變成沙礫B.某地在一次暴雨后發(fā)生泥石流C.某些地區(qū)在強風作用下逐步沙漠化D.黃河將髙原大量的泥沙挾帶至下游【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.關于道德評價，錯誤的說法是（）。A.道德評價是一種純粹的主觀判斷，沒有客觀依據和標準B.每個人都能對他人進行道德評價，但不能做自我道德評價C.對一種行為進行道德評價，關鍵看其是否符合社會道德規(guī)范D.領導的道德評價具有權威性【答案】：ABD34.下列行為中，違背職業(yè)道德的是（）。A.私下打開同事的電子郵箱B.上班時用單位的電話聊天C.拷貝和使用免費軟件D.上班時在單位的電腦上讀小說【答案】：ABD35.人格具有的特點有（）。A.整體性B.獨特性C.穩(wěn)定性D.社會性【答案】：ABCD36.教師道德評價的功能包括（）。A.教師道德評價是培養(yǎng)教師道德品質的重要環(huán)節(jié)B.加強教師道德評價，是建立良好校風校紀的重要途徑C.教師道德評價是維護師德原則和規(guī)范的保障D.教師道德評價是教師道德從意識轉化為活動的杠桿E.教師道德評價是提高教育質量的關鍵【答案】：ABCD37.情緒和情感（）。A.是一種主觀感受B.以需要為中介C.會引起生理變化D.與認識過程無關【答案】：ABC38.關于職業(yè)責任，正確的說法有（）。A.不成文的規(guī)定，不是職業(yè)責任的范疇B.履行職業(yè)責任要上升到職業(yè)道德責任的高度看待C.一旦與物質利益掛鉤，便無法體現(xiàn)職業(yè)的特點D.職業(yè)責任包含著社會責任【答案】：BD39.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期?（）。A.穩(wěn)定期B.入職期C.退出教職期D.實驗與重估期E.平靜和保守期【答案】：ABCDE40.避免失敗類型的學生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為？(??)A.選擇成功概率為90%的任務B.選擇成功概率為50%的任務C.選擇成功概率為10%的任務D.回避成功概率為50%的任務【答案】：ACD41.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發(fā)展？（）A.微型教學B.教學決策訓練C.觀摩與分析D.教學反思【答案】：ABCD42.以下屬于程序性知識范疇的有（）A.動作技能B.智慧技能C.認知策略D.命題學習【答案】：ABC43.山東風景優(yōu)美，四季如畫，文人墨客競相揮毫。下列詩詞中，描寫山東景色的有（）。A.春水碧于天，畫船聽雨眠B.萬古齊州煙九點，五更滄海日三竿C.齊多甘泉，冠于天下D.七十二泉春漲暖，可憐只說似江南【答案】：BCD44.資本有機構成提高的結果是（）。A.對勞動力的需求相對減少B.機器排擠工人造成工人失業(yè)C.相對過剩人口的形成D.不變資本比重增大，可變資本相對減小【答案】：ABCD45.學非所用、大材小用或者小材大用，都會造成組織人力資源的浪費。為了合理的為各崗位配備人才，組織在人員配備過程中應當遵循的原則包括（）。A.量才適用、用人所長原則B.因事?lián)袢恕⒁虿胚m用原則C.固定員工職業(yè)發(fā)展方向的原則D.促進人才全面發(fā)展的原則【答案】：AB46.索引包括主索引、候選索引和（）。A.子索引B.副索引C.普通索引D.唯一索引【答案】：CD47.下列屬于通貨膨脹的經濟現(xiàn)象有（）。A.價格下降B.價格上漲C.需求擴張D.存貸增加【答案】：BC48.醫(yī)務社會工作者小汪為社會工作專業(yè)實習生開展了病房探訪技巧提升小組，在經驗分享環(huán)節(jié)，實習生小黃滔滔不絕地講述自己的病房探訪技巧，導致其他組員無法發(fā)表自己的觀點。此時，小汪運用限制性技巧進行回應。下列表述中，采用該技巧的有（）。A.“小黃，謝謝你剛才分享了很多實用的探訪技巧，現(xiàn)在我們是不是聽聽其他組員的想法呢?”B.“小黃，你是否可以分享一下，為什么你會在病房探訪中用到這些技巧呢?”C.“我在病房探訪過也遇到過這樣的情況，當時我用了同理心.傾聽的技巧。“D.“接下來的時間不多，給大家一個挑戰(zhàn)，每人只分享一個技巧，而且盡量是其他人沒有分享過的。”【答案】：ABD49.服務對象張爺爺是一位癌癥晚期患者，醫(yī)院下達病危通知書后，他希望回家養(yǎng)病，但家屬不同意。為此，社會工作者小陸邀請張爺爺召開了家庭會議，最終滿足了老人的心愿，不久，張爺爺在家中安詳離世。小陸的做法體現(xiàn)的社會工作價值觀有（）A.最小傷害B.個別化C.回應需要D.接納和尊重【答案】：ABC50.某社會工作服務機構與社區(qū)居委會合作，通過動員居民參與的方式，將社區(qū)衛(wèi)生死角改造成小花園，并邀請轄區(qū)內園區(qū)設計工作室給予技術指導，在與該工作