部編版三年級下冊道德與法治第三單元《我們的公共生活》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.公共場所禁止吸煙是為了（

）。A.公共場所沒有異味B.他人的健康C.不賣香煙2.某小學在參觀博物館時，有的學生大聲說話；有的學生隨意觸碰文物。他們離開后地面有很多紙片。下列說法正確的是（

）。A.這是一種正常現象，因為小學生都很活潑B.這是一種錯誤的行為，參觀博物館時應該保持安靜，遵守規則C.小學生都是壞孩子，應該狠狠懲罰他們3.對待每一種職業的勞動者，錯誤的做法是（

）。A.尊重他們B.多為他們著想C.不用理他們4.下面不屬于學校規則的是（

）。A.上課認真聽講B.愛護綠化，禁止采摘C.按時上學D.上公交車先上后下5.對于規則，我們應該（

）。A.想遵守就遵守B.自覺遵守C.需要時遵守，不需要就不遵守6.公用電話壞了，打什么電話維修（

）。A.112B.110C.123157.關于規則的說法，正確的是（

）。A.每個人都要遵守規則B.規則多了太麻煩C.偶爾不遵守也可以D.小孩子可以不遵守8.看到垃圾桶旁掉落的飲料瓶，我們可以（

）。A.嫌臟，躲得遠遠的B.順手撿起，放進垃圾桶C.將飲料瓶踢遠一些9.愛護交通設施，我們可以（

）。A.給交通設施做宣傳B.在公交站牌上貼傳單C.在盲道上停自行車10.對于公共設施，下列做法不正確的是（

）。A.在電線桿上貼小紙條、小廣告B.放學后，我們讓開盲道，到別處去玩C.看見有人想損壞公共設施，上前勸阻二.填空題(共10題，共40分)1.用我們要時時處處把安全記在心中，學習（

）的本領，遠離危險。2.日常生活中，我們要做到（

）使用公共設施。3.在公共場所供大家使用的設施，稱為“（

）”。它是為了方便大家的生活而設置的。常見的有：（

）、（

）和（

）等。4.（

）就在我們身邊。有些是顯而易見的，有些則是不露痕跡的，不（

）我們就無法發現。5.生活中處處有愛心，我們都得到過別人的關心幫助，我們也應該（

）。6.在公共場所供大家使用的（

），稱之為“公共設施”。它是為了方便大家的（

）而設置的。常見的有：分類垃圾箱、交通信號燈、護欄、（

）、花壇、休息椅、（

）、街道指示牌、過街天橋、小區（

）、路燈、（

）、公廁......7.規則是我們自己制定的，大家都要（

）。8.應該善待（

）公共設施。9.在公共場所供大家使用的設施，被稱為（

）。10.精彩的游戲，是伴隨我們童年成長的（

）。也許你沒注意到，每項游戲都有（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.社區里有專門打掃清潔，丟個香蕉皮沒有關系。（

）2.公共場所里的公共設施有專人去維修，我們不用維護。（

）3.“嘿嘿，個子矮夠不著吧，我來幫你吧！”這樣的說法缺乏平等的態度。（

）4.小明第一次坐電梯就把電梯所有的按鈕都按了一下感覺特爽。（

）5.在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰斗中，醫務工作者和解放軍戰士不顧個人安危都紛紛參與救治患者。（

）6.到醫院排隊，我一看人多，就趕緊去插隊。（

）7.小英經常組織社區的小朋友給花草樹木澆水，打掃社區衛生。（

）8.公用電話壞了，打112維修。（

）9.乘坐公共汽車時要愛護車廂里的物品。（

）10.小區里看到提重物的老人，我們應該裝作沒看見。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.根據公共設施的特點，將對應名稱連起來。當你在公園里，想坐下來休息時，我會張開雙臂，讓你坐下歇歇。

廣播喇叭當你想扔掉手中的垃圾時，我會說：“扔到我這里，保持清潔”。

公園長椅我會講科技致富的方法，會講故事，我給大家帶來知識和歡樂。

路燈我能指揮馬路上的車輛和行人，讓大家有序交替通行。

垃圾桶漆黑的夜晚，我為人們照亮回家的路。

紅綠燈五.簡答題(共6題，共36分)1.說一說雷鋒叔叔的故事。2.請你列舉學校和生活當中的規則，至少列出三條。3.請列舉學校、生活中的規則。4.你的身邊有哪些是公共設施？5.下圖中小朋友的做法對嗎？你想對他們說些什么?6.你知道公共設施損壞的原因有哪些嗎？六.綜合題(共2題，共15分)1.我們周圍有很多的公共設施在為我們提供服務，你知道哪些公共設施？請寫一寫并說一說這些公共設施為我們提供了哪些服務？2.我們來舉辦一個“新型公共設施設計大賽”。可以是對現有公共設施的改進和完善，也可以設計一種新型的公共設施。請展開想象的翅膀吧！我的設計方案：參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.D5.B6.A7.A8.B9.A10.A二.填空題1.自救2.文明3.公共設施；分類垃圾箱；信號燈；護欄（其他亦可）4.關愛；留心5.關心幫助別人6.設施；生活；公用電話；郵筒；健身器材；涼亭7.遵守8.愛護9.公共設施10.好伙伴；規則三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.一九四九年八月,中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉.雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖,還幫助老鄉挑水,掃地.買柴買菜按價付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望.雷鋒找到部隊的連長,堅決要當兵,當連長得知他苦難的身世后告訴他還小,等長大了才能當兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學習,長大了才能保衛和和建設中國。2.按時上學，不可遲到早退。在學校里上下樓梯靠右行走。上課認真聽講。課間活動要有秩序，不可大聲喧嘩，追逐打鬧。課后作業要認真完成。未成年人不得出入網吧！禁止采摘公園綠化帶上的花朵果實。禁止攀爬公共設施。要愛護公共設施。遵守交通規則。上下公交車要排隊，遵守前門上車，后門下車的規則。（合理即可）3.按時上學，不可遲到早退。在學校里上下樓梯靠右行走。上課認真聽講。課間活動要有秩序，不可大聲喧嘩，追逐打鬧。課后作業要認真完成。未成年人不得出入網吧！禁止采摘公園綠化帶上的花朵果實。禁止攀爬公共設施。要愛護公共設施。遵守交通規則。上下公交車要排隊，遵守前門上車，后門下車的規則。合理即可4.公共圖書閱覽室，路燈、垃圾箱、籃球場、公園（意思對即可）。5.不對。紅燈亮起應該禁止通行，等綠燈亮了再過馬路。他們沒有遵守交通規則，很危險。6.（1）人為原因：個別人不愛護、故意損壞公共設施或使用公共設施的方法不當。（2）自身原因：由于受風吹日曬或年久失修，造成公共設施的損壞。六.綜合題1.路燈，在漆黑的夜晚為人們照亮回家的路。公園里的長椅，人們散步累了，就可以坐在公園的長椅上休息一下。垃圾桶，人們有了垃圾，就扔進垃圾桶。小區健身器材，為小區的人們提供健身的設施和場所。公用電話，人們想打電話，就可以利用路邊的公用電話。郵筒，人們想寄信就可以把信投到郵筒里。共享單車，方便人們出行，人們需要就近辦事、上學、上班，都