六年級下冊道德與法治第二單元愛護地球共同責任測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.森林被破壞，會發生自然災害是（

）。A.水土流失B.地震2.為保護我們賴以生存的地球，小學生應（

）。A.每天讓家長開汽車接我上下學B.每天乘坐公交車上下學C.我們年紀小，保護地球與我無關3.下列不屬于自然災害的是（

）。A.臺風B.地震C.泥石流D.車禍4.下列屬于“人與自然不和諧”的是（

）。①隨地吐痰②毀林開荒

③圍湖造田

④過度放牧A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④5.世界上最大的平原是（

）。A.華北平原B.亞馬孫平原C.長江中下游平原6.下列行為不屬于污染環境的是（

）。A.工廠把廢煙排放在大氣中B.造紙廠的廢水排到河水中C.植物蒸發的水蒸氣D.家里做飯時冒出的煙霧排到大氣中二.填空題(共6題，共22分)1.2016年4月，175個國家簽署（

），應對全球氣候變化。2.為了防止河流泛濫，我國修建了很多（

）。為了防御自然災害，科技工作者正在不斷研究，發明各種（

）。3.生物（

）的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少；煤炭，石油，天然氣等（

）因過度開采而面臨枯竭。4.如果人類不能尊重自然，隨意（

）默默奉獻的地球，就必然會受到大自然的懲罰。5.為了保護地球家園，人類不斷（

），運用聰明才智將自然界賦予我們的清潔能源與現代高科技相結合。大力發展（

），實現可持續發展。6.清潔能源有太陽能、（

）、（

）和（

）等。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們可以利用高科技，創造出一個和地球類似的生活空間。（

）2.在地球上陸地面積大于海洋面積。（

）3.我國修建了很多防洪堤壩，目的是防止洪水泛濫。（

）4.為了防御自然災害，科技工作者正在不斷研究發明各種抗災技術。（

）5.中國氣象預警信號的級別依據氣象災害可能造成的危害程度、緊急程度和發展態勢一般劃分為四級，一般、較重、嚴重或特別嚴重。（

）6.用淘米水洗菜，不僅節約了水，還有效地清除了殘留在蔬菜上的農藥。（

）四.連線題(共1題，共7分)1.將循環經濟和清潔能源包括的內容連起來。產品的清潔生產生物能

循環經濟太陽能廢物的高效回收風能水能

清潔能源資源的循環利用五.簡答題(共5題，共44分)1.我國在防御自然災害方面都做了哪些努力？2.結合現實生活，制訂幾條愛護地球的班級環保公約。3.氣象災害預警信號是依據什么劃分級別的？劃分為幾級？分別用什么顏色表示？4.作為小學生，我們應該怎樣保護地球？5.我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一，主要的自然災害有哪些？你的家鄉經歷過哪些自然災害？六.材料題(共2題，共11分)1.針對我國的環境污染問題，刑法規定污染環境罪具體內容包括“違反國家規定，排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質或者其他有害物質，嚴重污染環境的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金：后果特別嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。大家閱讀以上材料，并思考：（1）如果環境受到污染，會給我們帶來哪些危害？（2）作為小學生我們可以做哪些保護地球的事情？2.2020年春節是一個難忘的春節，也是我們最長的寒假。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰斗，從一月份全國人民開始打響了，這是一場沒有硝煙的戰爭，全國人民人人都是戰斗員。根據自己的親身經歷，回答下列問題：（1）你所在的家鄉在哪個省哪個市或縣？你關注家鄉的疫情報告了嗎？（2）在抗擊疫情戰爭中，你是如何為抗擊疫情作貢獻的？（3）寫兩條抗擊疫情的宣傳標語。七.綜合題(共1題，共4分)1.你有避險意識嗎？仔細閱讀下面的圖片與文字，你覺得哪些做法是正確的？哪些做法是錯誤的？說法正確的在括號里畫上“√”。（

）雷電交加時，在大樹下避雨。（

）山區山洪、泥石流的高發期，在山區露營時，選擇在山谷扎營。（

）當地震發生時，如果條件允許，及時、有序地撒到安全空曠的地帶；如果不能及時撤離，暫時躲在小房間的墻角，護住頭部。（

）當泥石流發生時，向垂直于泥石流動方向的山坡上跑。參考答案一.選擇題1.A2.B3.D4.D5.B6.C二.填空題1.《巴黎協定》2.防洪堤壩；抗災技術3.賴以生存；不可再生能源4.破壞5.探索創新；循環經濟6.生物能；風能；水能三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.答：（答案不唯一）①為了減輕自然災害對人民生命、財產安全的危害，我國不僅建立了氣象、海洋、地質及生物等災害的監測、預警系統，還建設了牢固的防災減災工程。②面對自然災害，人們不斷探索科學、有效的方法抗擊災害，從而提高抗災能力。③在人類防御自然災害的過程中，法律也是約束人的行為，減少自然災害危害的重要手段。2.班級環保公約:愛護花草樹木；動員大家自覺參與垃圾分類；向環保部門提出合理化的建議；從我做起，爭當環保衛士；發現傷害地球的行為積極舉報。3.預警信號的級別依據氣象災害可能造成的危害程度，緊急程度和發展態勢一般劃分為四級：一般，較重，嚴重和特別嚴重，依次用藍色、黃色，橙色和紅色表示，同時以中英文標識。4.（1）植樹造林，為地球增添綠意。（2）節約用水，保護水資源。（3）垃圾分類，實現資源循環利用。（此題答案不唯一）5.主要的自然災害有旱災、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。我的家鄉經歷過旱災、洪澇、雪災、等自然災害。六.材料題1.（1）環境受到污染，動植物的生存環境就會面臨挑戰，可能會使一些動植物滅絕；同時也會影響人類的生存；（2）我們小學生可以樹立保護地球的意識，同時可以呼吁大家一起來保護地球，將保護地球的落實到實際行動中。2.（1）我的家鄉在湖北省武漢市。疫情被確定為高風險。（言之有理即可）（2）響應政府號召，我堅持居家隔離。支持爸媽到社區值班值守，我在家自覺上網課，認真做筆記，按時完成老師布置的任務，同時堅持課間鍛煉，多喝水，提高自己的免疫力，自覺做一些力