六年級科學下冊期末模擬卷二十五（教科版）（時間：60分鐘總分：100分）學校___________學號___________姓名___________得分___________1.我們周圍的世界的物質在時刻不停地發生。物質變化可分為和兩類,化學變化最重要的特點是。2.月球地形的最大特征就是分布著許多。3.咀嚼米飯或饅頭時,會感覺有甜味,這是因為米飯或饅頭中含有,它在唾液淀粉酶的作用下變成了麥芽糖;在米飯或饅頭中滴入幾滴碘酒,米飯或饅頭就會變成色。4.是科學家們研究已經滅絕動物的重要依據。、、等多個系統組成。二、判斷題。(每題2分,共20分)7.水、電、煤氣等屬于簡單結構。()8.在進行大型工程建設時,設計完成后能直接施工。()9.塔臺競標書的要點是項目成本和項目安全性。()10.有些物質的變化很緩慢,而有些物質的變化很快。()11.鐵生銹是一種化學變化,因為鐵銹與鐵不是同一種物質。()12.當人憤怒時,表情會發生變化,但沒有產生新物質。()13.猛犸象生活的環境比較寒冷。()14.人類是生物大家族中的一員,人類的生活離不開動物和植物。()15.有些小麥在水和肥料充足的情況下,植株高大,產量很高,但遺傳物質沒有改變,這叫作不可遺傳的變異。()16.父母雙方都是雙眼皮,子女是單眼皮,這屬于環境引起的變異。()三、選擇題。(每題2分,共20分)17.根據植物果實或種子具有的特點推測,利用動物來傳播種子的是()。A.果實在成熟時會突然炸裂B.輕、帶翅或絨毛C.有小刺或多肉好吃18.食物滴上碘酒后變藍色,說明食物中有()。A.蛋白質B.脂肪C.淀粉19.四季的形成是由()形成的。A.地球自轉B.地球公轉C.月亮自轉20.為了增加塔臺的穩定性,我們要增加塔臺中的()框架結構。A.三角形B.長方形C.正方形21.制作塔臺模型時,下列說法中錯誤的是()。A.只要前期研究得清楚,方案詳細,制作出的模型就不需要再進行測試改進了B.制作塔臺模型時,選擇制作的材料和工具很重要C.設計方案時,要選擇大家都認可的方案22.在某一工程模型制作出來后,接下來要進行的是()。A.參照模型制作B.測試模型,并改進C.復制模型,熟悉制作過程23.北極星是()星座的主要標志。A.大熊B.小熊C.獵戶24.日食的形成與()有關。A.太陽的黑子B.天氣的晴陰C.地球、月球的運動25.下列有關銀河系的描述中,正確的是()。A.銀河系是一個恒星集團B.銀河系的中心是太陽系C.銀河系是宇宙中最大的星系26.目前人類探索宇宙時,經常使用的手段不包括()。A.發射探測器B.通過天文望遠鏡觀察C.航天員實地考察四、簡答題。(共5分)27.下面是一個正方體框架結構,因為需要在這個框架結構上方放一些書,所以需要對其加固,現在有四根木棒可以充當斜杠,你認為把這四根斜杠加到哪里才能使這個框架結構最穩固?五、實驗題(每空1分,第(4)題每空3分,共13分)28.如圖所示是研究鐵生銹和水與空氣關系的實驗裝置。甲試管中把鐵釘放在一團濕的棉花球上;乙試管中把鐵絲放入試管后注入經煮沸(趕走空氣)后快速冷卻的水,將鐵釘浸沒后在水面上加一層植物油;丙試管中加少量干燥劑,再放一團干的棉花球,把鐵釘放在干棉花球上,塞緊橡皮塞。(1)甲中的鐵釘能和水與空氣充分接觸;乙中的鐵釘只能和接觸;丙中的鐵釘只能和接觸。(2)一星期后觀察發現,試管中的鐵釘銹蝕比較嚴重,而和 兩個試管中的鐵釘基本上沒有生銹的現象。(3)該實驗證明,鐵釘的生銹是和共同作用的結果。(4)通過對鐵釘生銹的探究,請寫出三種常見的防止鐵生銹的方法:A.;B.;C.。六、探究題(29題8分,30題4分,共12分)29.分析下圖,回答問題。(1)圖中發生的是什么天文現象?(2)簡單敘述這種現象形成的原因。30.說一說自己從出生到現在身體發生了哪些變化。參考答案1.變化物理變化化學變化產生了新物質2.環形山3.淀粉藍4.化石5.供水供暖采光6.選址設計建造驗收7.×8.×9.√10.√11.√12.×13.√14.√15.√16.×17.C18.C19.B20.A21.A22.B23.B24.C25.A26.C27.此時的框架結構只承受向下的力,考慮到節約材料,上下兩面可以不加斜桿,只在周圍的四個面上各加一根斜桿就可以了。28.(1)水空氣(2)甲乙丙(3)水空氣(4)刷漆涂油制成合金29.(1)日食現象。(2)日食形成的原因:月球圍繞地球轉,地球圍繞太陽轉,當月球轉到太陽和地球之間,且三個天體大致成一條直線時,月球的影子就會投在地球上。而處在月影里的人,由于被月球擋住了視線,就看不見太陽或只能看到一部分太陽,這樣就發生了日食。30.手、腳變大了,個子長高了,長胖了,等等。2.3《形形色色的植物》（一課一練）教科版含答案基礎練習1.選擇題。（1）“種瓜得瓜，種豆得豆”屬于（）現象。A.遺傳B.變異C.復制D.生長（2）比較木槿花的親代與后代，下列（）肯定會遺傳。親代（木槿花）后代（木槿花）A.花的顏色B.花的大小C.葉的結構D.莖的粗細（3）下列（）現象不屬于遺傳現象。A.親代桑葉與后代桑葉形狀相似B.親代鳳仙花的花瓣數與后代的花瓣數相同C.親代桃樹和后代桃樹都可以結出果子D.雜交水稻比親代更粗壯（4）下列（）屬于變異現象。A.親代豌豆的紅花與后代的白花B.親代番茄果實的紅果和后代的含糖量C.玉米的高莖和大豆的矮莖D.南瓜的大小與冬瓜的大小（5）下列（）是人類利用生物遺傳變異的原理來改善人類生活的。A.無土栽培B.雜交水稻C.大棚種植D.自動化灌溉2.填空題。(1）植物的后代與親代的形狀，如莖、葉、花、果實等的__________、__________與__________等非常相似，但也有一些細微的__________。(2）植物后代和親代非常相似，這種現象叫__________。(3）植物后代和親代之間也會有些細微的不同，這種現象叫__________。(4）遺傳和變異是普遍存在的，是__________的基礎。正是因為有了遺傳和變異，自然界才出現了形形色色的植物。(5）同一種類的植物存在差異，經過一代又一代的繁殖越來越__________。實驗探究3.小科所在小組研究比較油菜花親代和后代的性狀。(1）他們可以從油菜花親代和后代的__________、__________、__________等觀察描述比較。(2）觀察油菜花的結構時，可以用__________對花進行解剖，可以發現油菜花由__________、__________、__________、__________四個部分構成，其中花瓣有__________片。(3）觀察發現，油菜花的親代和后代的花的結構基本相同，屬于__________現象。(4）觀察發現，油菜花的親代和后代的花的顏色不完全一樣，屬于__________現象。培優訓練4.閱讀材料，回答問題。奧地利科學家孟德爾被稱為“現代遺傳學之父”。19世紀中期，他通過豌豆實驗，發現了遺傳規律、遺傳因子的分離規律及遺傳因子的自由組合規律。選擇豌亙作為實驗材料是因為豌豆自花、閉花授粉，具有一些穩定的、容易區分的性狀，這很符合孟德爾的實驗要求。所謂性狀，即指生物體的形態、結構和生理、生化等特性的總稱。在他的雜交實驗中，孟德爾全神貫注地研究了7對相對性狀的遺傳規律。所謂相對性狀，即指同種生物同一性狀的不同表現類型，如豌豆花色有紅花與白花之分，種子形狀有圓粒與皺粒之分等等。為了方便和有利于分析研究，他首先只針對一對相對性狀的傳遞情況進行研究，然后再觀察多對相對性狀在一起的傳遞情況。這種分析方法是孟德爾獲得成功的一個重要原因。豌豆的相對性狀(1）孟德爾通過__________實驗研究發現進傳規律。(2）孟德爾之所以選擇豌豆作為實驗材料，是因為豌豆__________、__________授粉，具有一些穩定的、容易區分的__________。(3）他先針對__________對相對性狀研究，再觀察__________相對性狀，這種分析方法是孟德爾獲得成功的一個重要原因。2.4《多種多樣的動物》（一課一練）教科版含答案基礎練習1.選擇題。(1)“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞”，說的是生物的（）現象。A.遺傳B.變異C.復制D.生長(2）如圖，袋鼠媽媽的毛色比袋鼠寶寶的毛色淺些，這是因為（)。A.遺傳B.變異C.復制D.生長(3）下列不屬于昆蟲類的特征的是（)。A.身體分成頭、胸、腹三部分B.有一對觸角C.有三對足D.有一對翅膀(4）下列動物中不屬于同一類的是（)。A.兔子B.小狗C.鯨魚D.麻雀(5）下列現象不屬于遺傳現象的是（)。A.狗爸爸個子高，狗兒子個子高B.老鷹善飛翔，剛出生的小鷹不會飛C.種瓜得瓜，種豆得豆D.母山羊和小山羊的毛都是白色的(6）下列不屬于人類利用生物遺傳變異的原理的是（)。A.金魚B.家禽C.螺D.燕子2.填空題。(1)“一母生九子，連母十個樣”描述的是__________現象。(2）動物的后代與親代非常__________，比如眼睛、鼻子耳朵、四肢、高矮等，但也有一些細微的__________。(3）動物的后代與親代在__________、__________、__________、__________等方面幾乎完全遺傳，在毛皮顏色、軀體大小等方面存在變異。(4）直接生小動物，并用乳汁喂養小動物的動物，屬于__________動物。(5）魚類是終生在__________中生活，用__________呼吸的動物。實驗探究3.下列是我們平時比較常見的動物，先分類后再回答問題。①蝴蝶②鴨子③牛④鯽魚⑤鴿子⑥狗⑦雞⑧老鼠⑨蠶蛾⑩鯊魚?馬?大雁?豬?螞蟻?蝙蝠?鴕鳥?蜜蜂?海豹(1）把動物的編號填入下表相應的位置。昆蟲類魚類鳥類哺乳類(2）在上面的這些類別中，屬于動物王國中種類最多的是（)。A.魚類B.鳥類C.哺乳類D.昆蟲類(3）分類的重要標準是（)。A.生命活動特征B.身體結構C.皮膚顏色(4）如果我們把身邊常見的動物分為植食動物、肉食動物、雜食動物，那么你覺得這樣分類的標準是（)。A.動物生活的環境B.動物的主要食物C.動物能為人類提供的食物種類培優訓練4.閱讀材料，回答問題。麇鹿是草食性哺乳動物。頭似馬，角似鹿，蹄似牛，尾似驢，俗稱“四不像”。麇鹿體長約2米，雄性有角。以青草、樹葉、水生植物為食。在發掘的獸類骨骼中有麋鹿的骨骼，表明3000年前野生麋鹿曾生活在黃河流域一帶，后來滅絕了。現存的麋鹿是人工飼養的