聆聽中國-知到答案、智慧樹答案第一章單元測試1、問題：傳統音樂是人類文化的重要組成部分，是一個國家、一個民族文化身份的重要標識。選項：A:錯B:對答案:【對】2、問題：當某個傳統音樂品種或作品產生以后，就在一定的地域或特定的人群中被一代一代的傳承下來，并在傳承的歷史進程中逐步被人們所習慣和承認。選項：A:對B:錯答案:【對】3、問題：傳統音樂具有很強的穩定性，是一成不變的。選項：A:錯B:對答案:【錯】4、問題：《聆聽中國》課程將中國傳統音樂劃分為多少個音樂文化區？選項：A:10個B:15個C:5個答案:【15個】5、問題：中國傳統音樂即狹義的“中國民族音樂”，包括哪些類別？選項：A:戲曲音樂B:民間歌舞音樂C:民間歌曲D:綜合性樂種E:民族器樂F:說唱音樂答案:【戲曲音樂;民間歌舞音樂;民間歌曲;綜合性樂種;民族器樂;說唱音樂】第二章單元測試1、問題：這段音響的曲名是哪個？選項：A:《打麥子》B:《繡荷包》C:《催咚催》答案:【《催咚催》】2、問題：這段音響是湖南花鼓戲中的哪個曲調？選項：A:《洞腔》B:《雙川調》C:《比古調》答案:【《比古調》】3、問題：音頻8中的這段音響的曲名是哪個？選項：A:《青蛙歌》B:《數蛤蟆》C:《茉莉花》答案:【《數蛤蟆》】4、問題：音頻9中的這段音響的曲名是哪個？選項：A:《采茶燈》B:《龍船調》C:《小拜年》答案:【《龍船調》】5、問題：音頻10中的這段音響選自哪個地方戲曲劇種？選項：A:湖南花鼓戲B:秦腔C:昆曲答案:【湖南花鼓戲】第三章單元測試1、問題：《流水》是川派古琴音樂的代表作。選項：A:錯B:對答案:【對】2、問題：先秦時期，伯牙和子期“《高山》《流水》覓知音”的故事中，伯牙演奏的是哪件樂器？選項：A:二胡B:箏C:琴答案:【琴】3、問題：音頻中的這段音響的曲名是哪個？選項：A:《對花》B:《槐花幾時開》C:《開花調》答案:【《槐花幾時開》】4、問題：音頻12中的這段音響的曲名是哪個？選項：A:澧水船工號子B:川江船工號子C:黃河船夫曲答案:【川江船工號子】5、問題：音頻13中的這段音響是由哪件樂器演奏的？選項：A:琵琶B:笛C:琴答案:【琴】第四章單元測試1、問題：開篇，以前常用于長篇評彈開場前的演唱，原為藝人定場、試嗓之用。選項：A:錯B:對答案:【對】2、問題：“越劇”因發源于古越國所在地而得名。選項：A:錯B:對答案:【對】3、問題：下面哪項是音頻14中的這首民歌的曲名？選項：A:《茉莉花》B:《開花調》C:《摘花調》答案:【《茉莉花》】4、問題：音頻15中的這段戲曲唱段來自哪一劇種？選項：A:湖南花鼓戲B:昆曲C:秦腔答案:【昆曲】5、問題：音頻16中的這段音響片段選自哪首著名作品？選項：A:《春江花月夜》B:《流水》C:《二泉映月》答案:【《二泉映月》】第五章單元測試1、問題：嶺南音樂體現出南北過渡地帶的人文景觀。選項：A:對B:錯答案:【錯】2、問題：鳳陽花鼓，最早為雙人表演，一人敲鑼，一人擊鼓，邊歌唱邊敲擊，相對而舞。選項：A:對B:錯答案:【對】3、問題：黃梅戲的唱腔淳樸流暢，以悲曲見長。選項：A:對B:錯答案:【錯】4、問題：音頻3中的這段音響的曲名是哪個？選項：A:《龍船調》B:《鳳陽花鼓》C:《采茶燈》答案:【《鳳陽花鼓》】5、問題：這段戲曲唱段選自哪個劇目？選項：A:黃梅戲《天仙配》B:黃梅戲《打豬草》C:越劇《打豬草》答案:【黃梅戲《打豬草》】第六章單元測試1、問題：江西興國的《打支山歌過橫排》是一首客家山歌。選項：A:錯B:對答案:【對】2、問題：第二次國內革命戰爭時期，《送郎當紅軍》等客家山歌，在動員參軍和對敵作戰中起到鼓舞斗志的重要作用。選項：A:對B:錯答案:【對】3、問題：以下哪一項不是贛南客家山歌的特點？選項：A:用于客家人山間勞作之余，消愁解悶，抒發情感B:保留了古漢語C:常用“哎呀勒”的襯腔開頭D:以“花”起興答案:【以“花”起興】4、問題：音頻5中的這段音響的曲名是哪個？選項：A:《打支山歌過橫排》B:《石榴青》C:《唱山歌》答案:【《打支山歌過橫排》】第七章單元測試1、問題：中州音樂文化，一方面承襲中州古樂之遺風，另一方面又形成獨具韻味的地域風格。選項：A:對B:錯答案:【對】2、問題：《詩經》中的“鄭聲”、“吳歌”等是反映中州社會生活的民歌。選項：A:錯B:對答案:【錯】3、問題：河南舞陽賈湖出土的骨笛，經測定有多少年的歷史？選項：A:10000B:8000C:5000答案:【8000】4、問題：這段戲曲唱段的曲名是哪個？選項：A:《誰料皇榜中狀元》B:《手拉風箱呼呼響》C:《誰說女子不如男》答案:【《誰說女子不如男》】5、問題：常香玉是哪個戲曲劇種的代表藝術家？選項：A:豫劇B:昆曲C:湖南花鼓戲答案:【豫劇】第八章單元測試1、問題：“南音”中琵琶的演奏姿勢保留了唐制，采取斜抱的方式。選項：A:對B:錯答案:【對】2、問題：以下哪張圖片表現的是高山族豐年祭歌舞？選項：A:B:C:答案:【】3、問題：音頻18中的這段音響的曲名是哪個？選項：A:《一只鳥仔》B:《思想起》C:《天烏烏》答案:【《一只鳥仔》】4、問題：音頻19中的這段音響的曲名是哪個？選項：A:《采花》B:《十送紅軍》C:《采茶燈》答案:【《采茶燈》】5、問題：音頻20中的這段音響的曲名是哪個？選項：A:《老人飲酒歌》B:《催咚催》C:《豐收歌》答案:【《老人飲酒歌》】第九章單元測試1、問題：廣東音樂早期使用的樂器有二弦、提琴、三弦、月琴、橫簫等，俗稱什么？選項：A:軟弓組合B:三件頭C:硬弓組合答案:【硬弓組合】2、問題：音頻7中的這段音響的曲名是哪個？選項：A:《上去高山望平川》B:《五指山歌》C:《槐花幾時開》答案:【《五指山歌》】3、問題：音頻21中的這段音響是哪個劇種的唱段？選項：A:黃梅戲B:粵劇C:越劇答案:【粵劇】4、問題：下面哪項是音頻22中的這段音響的曲名？選項：A:《荔枝頌》B:《香夭》C:《賣湯圓》答案:【《荔枝頌》】5、問題：音頻23中的這段音響的曲名是哪個？選項：A:《步步高》B:《平湖秋月》C:《二泉映月》答案:【《平湖秋月》】第十章單元測試1、問題：彝族“飛歌”常在山坡曠野中歌唱，聲音高亢悠揚，開朗豪邁。選項：A:對B:錯答案:【錯】2、問題：在貴州的很多苗寨都有蘆笙隊，由各種大小型號的蘆笙組合而成。選項：A:對B:錯答案:【對】3、問題：音頻24中的這首民歌的曲名是哪個？選項：A:《數蛤蟆》B:《天烏烏》C:《猜調》答案:【《猜調》】4、問題：音頻25中的這段音響是哪種少數民族歌唱形式？選項：A:藏族“魯”B:侗族大歌C:蒙古族長調答案:【侗族大歌】5、問題：音頻26中的這段音響的曲名是哪一項？選項：A:《阿細跳月》B:《采茶撲蝶》C:《走馬》答案:【《阿細跳月》】第十一章單元測試1、問題：下面哪張圖片表現的是京韻大鼓的表演？選項：A:B:C:答案:【】2、問題：下面哪一項是音頻27中的這段音響的曲名？選項：A:《打豬草》B:《重整河山待后生》C:《丑末寅初》答案:【《重整河山待后生》】3、問題：下面哪一項是音頻28中的這段音響的曲名？選項：A:《小白菜》B:《小放牛》C:《走西口》答案:【《小白菜》】4、問題：音頻29中的這段戲曲唱腔的曲名是哪個？選項：A:《為救李郎離家園》B:《梨花頌》C:《海島冰輪初轉騰》答案:【《海島冰輪初轉騰》】5、問題：音頻30中的這段音響是哪種區域性音樂？選項：A:鳳陽花鼓B:貨男兒C:老北京叫賣調答案:【老北京叫賣調】第十二章單元測試1、問題：下面哪一項是音頻31中的這首民歌的曲名？選項：A:《黃河大合唱》B:《腳夫調》C:《黃河船夫曲》答案:【《黃河船夫曲》】2、問題：下面哪一項是音頻32中的這首民歌的曲名？選項：A:《走西口》B:《走絳州》C:《腳夫調》答案:【《走絳州》】3、問題：下面哪一項是音頻33中的這首民歌的曲名？選項：A:《月望郎》B:《月牙五更》C:《走西口》答案:【《走西口》】4、問題：音頻34中的這首民歌的曲名是什么？選項：A:《山丹丹開花紅艷艷》B:《蘭花花》C:《趕牲靈》答案:【《趕牲靈》】5、問題：以下哪一項是音頻35中的這首民歌的曲名？選項：A:《上去高山望平川》B:《蘭花花》C:《趕牲靈》答案:【《上去高山望平川》】6、問題：以下哪一項是音頻36中的這首民歌的曲名？選項：A:《桃花紅，杏花白》B:《放風箏》C:《走西口》答案:【《桃花紅，杏花白》】第十三章單元測試1、問題：二人轉是以河北民歌、大秧歌為基礎，吸收蓮花落、河北梆子等演變而成。選項：A:對B:錯答案:【錯】2、問題：以下哪項是朝鮮族傳統音樂最喜愛的節拍形式？選項：A:三拍子B:四拍子C:附點拍子答案:【三拍子】3、問題：以下哪一項是音頻37中的這首民歌的曲名？選項：A:《小白菜》B:《小看戲》C:《瞧情郎》答案:【《瞧情郎》】4、問題：以下哪一項是音頻38中的這首民歌的曲名？選項：A:《盼五更》B:《月牙五更》C:《孟姜女》答案:【《月牙五更》】5、問題：以下哪一項是音頻39中的這首民歌的曲名？選項：A:《月牙五更》B:《桔梗謠》C:《阿里郎》答案:【《阿里郎》】第十四章單元測試1、問題：蒙古族“長調”演唱常用以下哪種旋律裝飾技法？選項：A:下滑音B:諾古拉C:顫音答案:【諾古拉】2、問題：下面圖片中展示的是哪一件樂器？選項：A:月琴B:三弦C:板胡D:馬頭琴答案:【馬頭琴】3、問題：音頻40中的這段音響是哪種歌唱藝術？選項：A:長調B:大歌C:木卡姆D:飛歌答案:【長調】4、問題：音頻41中的這段音響是哪個民族的音樂？選項：A:苗族B:維吾爾族C:蒙古族D:藏族答案:【蒙古族】5、問題：音頻42中的這段音響中使用的樂器是什么？選項：A:馬頭琴B:二胡C:高胡D:冬不拉答案:【馬頭琴】第十五章單元測試1、問題：藏傳佛教在西藏不僅僅是歷代政權的支柱，曾經居于直接的領導位置，而且在整個藏區的人民生活與思想意識中，也是占有支配地位的精神統治力量。選項：A:錯B:對答案:【對】2、問題：藏族的“諧”是不帶舞蹈的徒歌，音區較高，多為自由散板，曲風華麗，類似于漢族的山歌。選項：A:對B:錯答案:【錯】3、問題：藏戲演員演出時，往往化臉譜，以臉譜的色彩、造型表示人物的善惡忠奸。選項：A:對B:錯答案:【錯】4、問題：傳統藏戲的唱腔都為節奏自由的散板，伴奏樂器只有一鼓一鈸。選項：A:錯B:對答案:【對】5、問題：藏族的歌唱可以分為哪兩種形式？選項：A:“大歌”和“小歌”B:“長調”和“短調”C:“魯”和“諧”答案:【“魯”和“諧”】第十六章單元測試1、問題：民歌《古麗碧塔》體現了“波斯——阿拉伯”音樂體系的音調特點。