甘肅省定西市臨洮縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期5月期中道德與法治模擬試題一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)1.身高是人體正常生長發(fā)育的指標(biāo)之一，從其過程來看，會出現(xiàn)兩次生長發(fā)育高峰，第一次高峰是在出生前至出生滿兩周歲；第二次高峰是在青春期。青春期是人一生中的第二次也是最后一次生長發(fā)育高峰，可以說是“定終身”。由此可以看出()A.嬰兒期是人一生身體發(fā)育的關(guān)鍵期B.青春期是人一生身體發(fā)育的關(guān)鍵期C.成年期身體也會發(fā)生很大的變化D.哪個時期都重要2.小強(qiáng)進(jìn)入七年級后各方面變化很大。下列表現(xiàn)屬于他青春期生理變化的是()A.個子長得很快，長出了喉結(jié)，臉上還長了不少紅紅的小痘痘B.覺得自己長大了，似乎成熟了，可情緒不穩(wěn)定，常為一點(diǎn)小事沖動C.開始厭煩父母和老師的嘮叨，與他們對著干，總覺得他們落后于時代D.開始關(guān)注和了解異性，對某個女同學(xué)很有好感，愿意與她接近3.小智是個帥氣的男孩，還是學(xué)校的小主持人。可進(jìn)入中學(xué)不久，他臉上開始長“小痘痘”,聲音也似乎變得粗啞。對這些“意外”,他很敏感甚至心神不寧。這說明小智()①對身體變化太敏感，心理很不正常②這種生理變化和困惑是不正常的③對青春期正常的生理變化認(rèn)識不夠④應(yīng)正視正常的身體變化，豐富內(nèi)在美A.①②B.③④C.①③D.②④4.教育部印發(fā)的“雙減”意見明確指出，線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得提供和傳播“拍照搜題”等惰化學(xué)生思維能力、影響學(xué)生獨(dú)立思考、違背教育教學(xué)規(guī)律的不良學(xué)習(xí)方法，保護(hù)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。學(xué)會獨(dú)立思考，我們要()A.走自己的路，不管別人如何評論B.處處追求獨(dú)特，處處跟風(fēng)弄潮C.看到別人怎么做，自己就怎么做D.有自己獨(dú)到的見解，也能接納他人正確的意見5.在我們的成長中，與獨(dú)立思考相伴隨的是批判性思維的發(fā)展。下列關(guān)于批判性思維的說法正確的是()①敢于表達(dá)不同的觀點(diǎn)②敢于對不合理的事情說“不”③敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)④敢于一味追求獨(dú)特A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④6.“米老鼠”的創(chuàng)作者華德·迪士尼在成名前，沒有一家報社愿意推銷他的漫畫。后來一家教堂雇傭他畫海報，那里有許多老鼠，啟發(fā)了他的靈感，創(chuàng)造了“米老鼠”這個形象，從此名揚(yáng)天下。迪士尼的成功道路啟示我們()①創(chuàng)造存在于生活的各個方面②敢于開創(chuàng)前人未走之路③到教堂里畫畫就能有所創(chuàng)新④社會實踐是創(chuàng)造的源泉A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.劉洋，她是中國歷史上首位進(jìn)入太空的女航天員，這改變了人們長期以來認(rèn)為女性不適合上太空的認(rèn)知，展現(xiàn)了“巾幗不讓須眉”的風(fēng)采。這主要告訴我們()A.男生女生的生理性別特征是與生俱來的，我們應(yīng)平靜而欣然地接受B.在社會中，我們對性別的認(rèn)識不要太受刻板印象的影響C.男生女生各有優(yōu)勢，應(yīng)取長補(bǔ)短，讓自己變得更優(yōu)秀D.到了青春期，男生女生在生理方面的差異會更加明顯8.有人認(rèn)為，男女兩性在語言表達(dá)、空間知覺、數(shù)學(xué)推理等能力方面存在一定差異，各有優(yōu)勢。如男生邏輯思維敏捷，數(shù)理化功課好；而女生在語文、英語等功課上占上風(fēng)。這說明()①男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢②因優(yōu)勢而自傲，因劣勢而自卑③要認(rèn)識各自的優(yōu)勢，相互取長補(bǔ)短④要相互理解，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.他在十九大報告中強(qiáng)調(diào)，全黨要關(guān)心和愛護(hù)青年，為他們實現(xiàn)人生精彩搭建舞臺。實現(xiàn)人生精彩，需要我們青少年()①樹立自強(qiáng)的青春態(tài)度②盡情地透支青春、享受生活③培養(yǎng)自信的青春熱情④積極進(jìn)行青春探索A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.在2023年11月4日進(jìn)行的一場男子跳高決賽中，上海楊浦隊的黃某軒輸給了南京隊的董某昂，屈居亞軍，但他依然對未來充滿了信心。“我與董某昂之間的爭奪已有三四年了，我一直都輸給他，但我覺得之后贏他的可能性非常大，他要當(dāng)心了。”黃某軒笑著說。自信能讓黃某軒()①杜絕挫折與失敗②充滿激情與希望③激發(fā)潛能與活力④展現(xiàn)優(yōu)勢與才華A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.漫畫《牽著鼻子走》告誡我們中學(xué)生()①要增強(qiáng)自控能力，抵制不良誘惑②勇敢追求時尚，否則就會落伍③要拒絕手機(jī)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)④樹立正確的是非觀，增強(qiáng)辨別能力A.②④B.②③C.①③D.①④12.“喜怒哀懼，人之常情”“人非草木，孰能無情”,前后的“情”分別是指()A.情感、情緒B.情緒、情感C.情緒、情操D.情操、情感13.生日這天，張杰收到了爸爸送的生日禮物，是他渴望已久的一套郵票，他高興地跳了起來。材料中影響張杰情緒的因素是()A.周圍的輿論氛圍B.對某件事情的預(yù)期C.個人的生理周期D.自然環(huán)境14.“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑……更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”這首詩表達(dá)了長征革命樂觀主義精神。這種精神激勵紅軍戰(zhàn)勝困難，取得長征的勝利。這說明()A.積極情緒可以讓我們的生活更加豐富B.積極情緒讓我們保持理智，發(fā)揮正常水平C.積極情緒可以幫助我們克服一切困難D.積極情緒可以激勵我們克服困難、努力向上15.小川心情郁悶時，總是去風(fēng)景優(yōu)美的地方散步；小蕓感到緊張時，就會反復(fù)做幾次深呼吸。他們調(diào)節(jié)情緒所運(yùn)用的方法分別是()A.轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄B.合理宣泄、改變認(rèn)知評價C.轉(zhuǎn)移注意、放松訓(xùn)練D.放松訓(xùn)練、改變認(rèn)知評價16.小剛考出了理想的成績，他十分開心，興沖沖地跑去準(zhǔn)備向好友小路分享，卻發(fā)現(xiàn)小路情緒不佳，于是他悄悄收起了自己的激動情緒，陪小路一起聊天。此事例告訴我們()①表達(dá)情緒要考慮他人感受②只能通過表情、聲調(diào)表達(dá)情緒③情緒的表達(dá)關(guān)乎人際交往④要時刻壓抑情緒，不影響他人A.①③B.①④C.②③D.③④17.下列對情感和情緒的認(rèn)識正確的是()A.情緒和情感沒有任何聯(lián)系B.情感是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化C.情緒是我們在生活中不斷強(qiáng)化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定D.我們對某些人或者事物的情緒，隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感18.小明進(jìn)入中學(xué)后，數(shù)學(xué)成績不是很好，心情很沮喪。經(jīng)過幾次月考后，他的成績下降很快，心里總是覺得數(shù)學(xué)學(xué)不好，因此灰心喪氣，一見到數(shù)學(xué)題就害怕。這體現(xiàn)了青春期具有的特點(diǎn)是()A.情緒反應(yīng)強(qiáng)列B.情緒固執(zhí)C.情緒的閉鎖性D.情緒的表現(xiàn)性19.歷史是可貴的教科書，教會我們成長成才。越王勾踐臥薪嘗膽，大敗吳國；司馬遷慘遭殘酷之刑，成就《史記》……這些歷史事件啟示我們()①負(fù)面情感盡管不那么美好，但對我們的成長也有意義②負(fù)面情感好處多，我們要努力去創(chuàng)造負(fù)面的情感體驗③負(fù)面情感體驗會影響我們成長，我們要消除負(fù)面情感④學(xué)會承受負(fù)面情感，可以為成長助力，獲得美好情感A.①②B.①④C.②③D.③④20.美好情感能促進(jìn)我們的精神發(fā)展，下列做法中有助于我們獲得美好情感的是()A.為了維護(hù)友情，考試時幫朋友作弊B.去博物館參觀，傾聽文物的故事C.沉迷網(wǎng)絡(luò)，不分晝夜上網(wǎng)沖浪D.比賽失利后，陷入自責(zé)、無法自拔二、非選擇題(共60分)21.(16分)“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照；小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。”歌詞雖美，但步入青春期，煩惱和心理矛盾隨之產(chǎn)生，處理不好就會成為我們前進(jìn)的阻力。(1)青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)有哪些?(6分)(2)你曾遇到過哪些青春期煩惱?請舉一個例子。(2分)(3)如何消除青春期的心理矛盾?(8分)22.(14分)一天，初一(1)班的李強(qiáng)到校園超市買些日常用品，在超市門前碰見了同班同學(xué)蘇梅，蘇梅長得漂亮，學(xué)習(xí)成績好，經(jīng)常幫助人，李強(qiáng)很欣賞她，好想與她說話，當(dāng)看到她拿著一袋蘋果，就開玩笑說能不能給一個，蘇梅順手拿起一個遞給李強(qiáng)，李強(qiáng)還沒來得及說謝謝，突然政教處主任走了過來，問他們在干什么,問完就走了，下午，李強(qiáng)和蘇梅就被學(xué)校通報批評了，理由是“男生女生不正常交往。”(1)男生女生該不該正常交往?為什么?(8分)(2)男生女生在交往時應(yīng)注意哪些問題?(3分)(3)你認(rèn)為應(yīng)如何正確對待異性朦朧情感?(3分)23.(20分)材料一：在學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式后，校園廣播站特別表揚(yáng)了七年級(1)班小蕊同學(xué)：“小蕊同學(xué)在校園中，不僅沒亂丟過一個垃圾，還把同學(xué)亂丟的垃圾一一拾起放進(jìn)垃圾箱，丟掉的是素質(zhì)，拾起的是文明。她的行為值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)。”材料二：“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。(1)那些亂丟垃圾的同學(xué)應(yīng)該如何做到“行己有恥”?(8分)(2)小蕊是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)校為什么要號召向榜樣學(xué)習(xí)?(6分)(3)結(jié)合所學(xué)知識，分析我們在日常生活中應(yīng)該如何做到“止于至善”。(6分)24.(10分)閱讀材料，回答問題。陸游在他的《十一月四日風(fēng)雨大作二首》中寫道：“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。”(1)這首詩表達(dá)了詩人什么樣的情感?(2分)(2)請簡要談?wù)勄楦械淖饔谩?8分)七年級道德與法治答案一.單項選擇題12345678910BABDABBCCD111213141617181920DBBDCADBBB二、非選擇題(共60分)21.(1)①反抗與依賴②閉鎖與開放③勇敢與怯懦(答出一個方面得2分)(2)言之有理即可(3)①我們可以參加集體活動，在集體的溫噯中放松自己②可以求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法③也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理④我們還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。如：A.把自己的想法寫下來；B.參加體育活動；C.學(xué)習(xí)自我暗示；D.嘗試自我解嘲(答出一點(diǎn)得2分)22.(1)應(yīng)該(2分)①與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。能從對方身上看到和學(xué)習(xí)某些優(yōu)秀品質(zhì)②與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。③異性之間的正常友誼會成為我們青春美好的見證。(答出一個方面得3分)(2)①內(nèi)心坦蕩②言談得當(dāng)③舉止得體(3)慎重對待，理智處理23.(1)①需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。②真誠面對自我，聞過即改，知恥而后勇。③要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做。④需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。(答出一個方面得2分)(2)①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。③善于尋找好榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，我們的社會、我們的國家才會變得更加美好。(答出一個方面得2分)(3)①每個人都可以從點(diǎn)滴小事做起。勿以善小而不為勿以惡小而為之，積少