如何寫好敘事文敘事文的概念敘事文是一種文學體裁，主要通過時間、事件的敘述，展示人物性格和情節發展的文章。敘事文有狹義和廣義之分。狹義的敘事文是指記敘文，以記敘為主，強調事件的連貫性和完整性；廣義的敘事文包括小說、散文、戲劇等，強調通過敘述展示人物性格和情節發展。敘事文是寫作中的重要體裁，也是中小學語文教學的重要內容。敘事文的特點敘事文具有以下特點：時間性：敘事文以時間為線索，按照事件發生的先后順序進行敘述。事件性：敘事文圍繞事件展開，通過事件的描述展示人物性格和情節發展。人物性：敘事文中有明確的人物形象，通過人物的言行舉止展現其性格特點。情節性：敘事文具有完整的情節結構，包括開頭、發展、高潮、結尾等。情感性：敘事文富有情感色彩，作者通過敘述表達自己的情感態度。敘事文的結構敘事文的結構分為以下幾個部分：開頭：簡潔明了地交代時間、地點、人物、背景，吸引讀者注意力。發展：詳細敘述事件的過程，展示人物性格和情節發展。高潮：事件發展到最緊張、最激動人心的階段，引發讀者的興趣和關注。結尾：對事件進行總結，表達作者的情感態度，給人以啟示和思考。敘事文的寫作技巧選材：選擇具有典型意義、富有感染力的事件作為敘述對象。立意：明確敘事文的中心思想，傳達積極的人生觀和價值觀。人物塑造：通過細節描寫，突出人物的性格特點和形象特征。情節安排：巧妙地設置懸念、起伏、轉折等，使敘事文富有張力。環境描寫：生動地描繪人物活動的環境，增強敘事文的真實感。語言運用：運用恰當的修辭手法和句式，提高敘事文的表現力。情感表達：真誠地表達自己的情感，感染讀者，引發共鳴。敘事文的寫作要點真實感人：敘事文的內容要真實可信，情感要真摯動人。生動形象：通過細節描寫和環境描寫，使敘事文具有生動性和形象性。結構清晰：敘事文的結構要合理，開頭、發展、高潮、結尾要分明。語言流暢：敘事文的語言要通順，表達要準確，避免啰嗦和重復。富有創意：敘事文在情節安排、人物塑造、環境描寫等方面要富有創意，給人以新鮮感。敘事文的閱讀與鑒賞關注人物：通過人物的言行舉止、心理活動等，了解其性格特點和形象特征。把握情節：梳理敘事文的情節線索，理解事件的發展過程和內在邏輯。體會情感：感受作者在敘事過程中表達的情感，與作者產生共鳴。思考主題：從敘事文中提煉出中心思想，思考作品所傳達的價值觀。欣賞語言：品味敘事文中的優美語句、修辭手法和句式，提高自己的寫作水平。寫好敘事文是寫作能力的重要組成部分。通過上面所述分析，我們對敘事文的概念、特點、結構、寫作技巧和鑒賞方法有了更深入的了解。只要我們多讀、多寫、多思考，不斷積累和提高，就能寫出富有創意、感人至深的敘事文。##例題及解題方法1.例題：請以“一個難忘的人”為題，寫一篇敘事文。解題方法：確定人物：選擇一個給你留下深刻印象的人，可以是家人、老師、同學等。立意突出：圍繞這個人物的特點和對你產生的影響來展開敘述。細節描寫：通過具體的言行舉止、神態等細節，刻畫人物形象。2.例題：請以“一次特殊的經歷”為題，寫一篇敘事文。解題方法：選材獨特：選擇一次不同尋常的經歷，如旅行、志愿者活動等。情節安排：按照時間順序敘述經歷的過程，注意設置懸念和起伏。情感表達：真實地記錄自己的情感變化，讓讀者感同身受。3.例題：請以“一件珍貴的禮物”為題，寫一篇敘事文。解題方法：禮物描述：詳細描繪禮物的外觀、意義和來源。情感連接：通過禮物展開與人物的情感紐帶，表達感恩或珍惜之情。結尾升華：禮物背后的故事和情感，傳遞更深層次的價值觀。4.例題：請以“一次誤會”為題，寫一篇敘事文。解題方法：誤會起因：清楚地交代誤會的起因，設定故事背景。發展過程：詳細敘述誤會的發展過程，包括沖突和解決。反思總結：誤會解決后，人物的反思和成長，以及教訓。5.例題：請以“一次勇敢的嘗試”為題，寫一篇敘事文。解題方法：嘗試動機：說明人物為何做出勇敢的嘗試，動機是否合理。嘗試過程：敘述嘗試的具體過程，包括挑戰和克服困難。結果與影響：描述嘗試的結果以及對人物和周圍人的影響。6.例題：請以“一次失敗的經歷”為題，寫一篇敘事文。解題方法：失敗經歷：詳細描述失敗的經歷，包括導致失敗的原因。情感體驗：表達失敗時的情感體驗，如失落、沮喪等。成長與轉變：敘述失敗后人物的成長和轉變，以及從中得到的教訓。7.例題：請以“一次意外的驚喜”為題，寫一篇敘事文。解題方法：驚喜設定：設定一個意外的驚喜情節，如意外獲獎、驚喜派對等。人物反應：描述人物在驚喜發生時的反應，如驚喜、懷疑、興奮等。后續影響：敘述驚喜對人物生活的后續影響，如改變計劃、增強信心等。8.例題：請以“一次難忘的旅行”為題，寫一篇敘事文。解題方法：旅行目的地：選擇一個具有特色的旅行目的地，如風景名勝、歷史遺跡等。旅行過程：詳細敘述旅行的過程，包括景點游覽、文化交流等。旅行感悟：表達旅行中的感悟，對生活、人生或自然的思考。9.例題：請以“一次重要的抉擇”為題，寫一篇敘事文。解題方法：抉擇背景：交代抉擇的背景和情境，設定故事的發展環境。抉擇過程：詳細敘述人物在面臨抉擇時的思考和掙扎。抉擇結果：描述抉擇的結果以及對人物命運的影響。10.例題：請以“一次校園的趣事”為題，寫一篇敘事文。解題方法：校園環境：描繪校園的景色和氛圍，為趣事提供背景。趣事經過：敘述校園中發生的有趣事件，注意情節的起伏和幽默感。人物形象：通過趣事展現人物的個性特點和友誼。11.例題：請以“一次家庭聚會”為題，寫一篇敘事文。解題方法：聚會目的：說明家庭聚會的目的，如慶祝節日、紀念生日等。聚會過程：詳細敘述聚會中的活動、交流和氛圍。情感體現：表達家庭成員間的情感聯系和溫馨氛圍。12.例題：請以“一次志愿者活動”為題，寫一篇敘事文。解題方法##歷年經典習題及解答1.習題：請以“一個印象深刻的人”為題，寫一篇敘事文。解答：選擇一個人物，描述其外貌特征和性格特點。通過一個具體事件，展示人物給你留下的深刻印象。結尾部分，表達對這個人物的感激或啟發。2.習題：請以“一次有意義的嘗試”為題，寫一篇敘事文。解答：描述嘗試的原因和動機，設定故事背景。詳細敘述嘗試的過程，包括遇到的困難和挑戰。結尾部分，總結嘗試的意義和收獲。3.習題：請以“一次誤會”為題，寫一篇敘事文。解答：設定一個誤會的起因，交代故事背景。詳細敘述誤會的發展過程，包括沖突和解決。結尾部分，描述誤會解決后人物的反思和成長。4.習題：請以“一次勇敢的嘗試”為題，寫一篇敘事文。解答：設定一個嘗試的情境，說明嘗試的動機。詳細敘述嘗試的過程，包括挑戰和克服困難。結尾部分，描述嘗試的結果以及對人物和周圍人的影響。5.習題：請以“一次失敗的經歷”為題，寫一篇敘事文。解答：描述一次失敗的經歷，包括導致失敗的原因。敘述失敗時的情感體驗，如失落、沮喪等。結尾部分，描述失敗后的成長和轉變。6.習題：請以“一次意外的驚喜”為題，寫一篇敘事文。解答：設定一個意外的驚喜情節，描述驚喜的發生。敘述人物在驚喜發生時的反應，如驚喜、懷疑、興奮等。結尾部分，描述驚喜對人物生活的后續影響。7.習題：請以“一次難忘的旅行”為題，寫一篇敘事文。解答：選擇一個具有特色的旅行目的地，描述旅行的過程。通過旅行中的所見所聞，表達旅行帶來的感悟和啟發。結尾部分，總結旅行的難忘之處。8.習題：請以“一次重要的抉擇”為題，寫一篇敘事文。解答：設定一個抉擇的情境，描述人物在面臨抉擇時的思考。敘述抉擇的過程，包括掙扎和決定。結尾部分，描述抉擇的結果以及對命運的影響。9.習題：請以“一次校園的趣事”為題，寫一篇敘事文。解答：描繪校園的景色和氛圍，敘述校園中發生的有趣事件。通過趣事，展示人物的個性特點和友誼。結尾部分，總結趣事帶來的快樂和回憶。10.習題：請以“一次家庭聚會”為題，寫一篇敘事文。解答：描述家庭聚會的目的，如慶祝節日、紀念生日等。敘述聚會中的活動、交流和氛圍。結尾部分，表達家庭成員間的情感聯系和溫馨氛圍。11.習題：請以“一次志愿者活動”為題，寫一篇敘事文。解答：描述參加志愿者活動的動機和目的。敘述活動中的具體內容和過程，包括遇到的困難和挑戰。結尾部分，總結志愿者活動的意義和收獲。12.習題：請以“一次動物的陪伴”為題，寫一篇敘事文。解答：描述一個與動物相處的經歷，如養寵物或與野生動物的互動。通