教科版科學三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列（

）物體上的圓點與其他兩個物體上圓點的運動類型不同。A.

B.

C.2.以下方法中不可以讓斜面上的物體運動的更遠的是（

）。A.斜面角度變的更小

B.放到斜面最頂端

C.將物體做的更圓3.我們不可以用（

）來辨別方向。A.北極星

B.流水

C.指南針4.當我們在等公交車時，我們看到公交車和我的位置變化是（

）。A.方向變了

B.距離變了

C.距離和方向都變了5.當你伸開兩臂，左臂向東，右臂向西時，你面對的方向是（

）。A.北

B.南

C.西6.有甲、乙兩輛汽車，在相同的時間內，甲車行進了10千米，乙車行進了15千米，則它們運動的快慢情況是（

）。A.甲車更快

B.乙車更快

C.一樣快二.填空題(共6題，共36分)1.龜兔賽跑的故事說明：在距離一定的條件下，所用的時間越短速度越（

）。如果兔子不睡覺，當它到達終點時，烏龜還在路上呢。這就說明在相同時間內，所走的路程越長，速度越（

）。2.我們周圍有許多斜坡，物體在斜坡上的情況有：也許會在斜坡上（

），也許會像大石頭從山坡上滾下去那樣（

）,還有可能會像我們滑滑梯那樣（

）下去。3.蘋果落地做的是（

）；樹葉飄落做的是（

）。4.“過山車”的設計要求：①軌道的總長度應在（

）米以上②要有（

）軌道和（

）軌道。③軌道的（

）要有變化。④小球要滾完全部軌道，不能（

）。⑤整座“過山車”要（

）。⑥在制作過程中，軌道的長度可以用（

）和（

）來測量。5.（

）是宇宙中最普遍的運動。6.把玻璃球放到斜面頂端時，玻璃球將會（

）下斜面，把立方體木塊放到斜面頂端時，木塊將會（

）下斜面。三.判斷題(共10題，共20分)1.世間萬物都是運動的，沒有絕對的靜止。（

）2.在斜坡上滑行的木塊是直線運動，小朋友踢球時從球的運動軌跡看屬于曲線運動。（

）3.每次實驗換一個質量大的小球是為了更容易地用秒表測量出小球運動的時間。（

）4.物體在斜坡上的運動只有滾動和滑動兩種情況。（

）5.不同軌道上，不同小球的運動快慢不一樣。（

）6.臺球的桿子打擊一個臺球時，臺球會直線運動。（

）7.要確定“過山車”的位置，首先要確定方位。（

）8.描述一個物體的位置，只需說明方向即可。（

）9.在相同距離內，可以通過比較物體運動所用時間的多少來確定其快慢。（

）10.橡皮、鉛筆和乒乓球在斜面上的運動都是滑動的。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.連線題。五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內左側物質按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共29分)1.我們周邊有許多斜坡，物體在斜坡上會怎樣運動？如果想要研究鉛筆、橡皮、直尺在斜坡上的運動情況，請你寫出實驗過程。2.怎樣判斷物體是運動的、還是靜止的?3.生活中的各種物體有哪些常見的運動形式？請你各舉兩個例子。4.以起點為中心，怎樣描述小球的運動路線？5.“坐地日行八萬里”指的是地球的哪種運動形式？地球各種運動形式周期約為多長？七.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。

戴姆拉發明了摩托車

摩托車是現代生活的主要交通工具之一，它是德國的一個名叫戴姆拉的人發明的。

戴姆拉出生于德國的威登堡，從小就對機器機械產生了濃厚的興趣。長大后，他在家機械制造廠工作。一天，他走在大街上，看到街上行駛的汽車速度緩慢，煙霧繚繞，都是采用瓦特發明的蒸汽機、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來：汽車的動力裝置能不能改變一下呢？

1882年，戴姆拉建立了一個專門的機構，集中精力研究內燃機。經過一年的苦苦探索，他發明了一種熱管點火式汽油內燃機。1885年，他在這個基礎上，又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內燃機戴姆拉的寶貝兒子有一輛木制自行車，他特別喜歡騎車。這一天，他滿頭大汗地騎著車子回到家，指著那小內燃機說：“爸爸，能不能把它裝在自行車上？那樣騎車就不用費勁了，還跑得比自行車快。”

“當然可以。”戴姆拉說著，就和兒子一起動手，把直立式汽油內燃機裝到自行車上并裝上了兩檔變速器，“機器腳踏車”就制成了——這就是世界上第一輛摩托車。

從此，摩托車便走向了全世界。通過上面的閱讀，相同的時間內，摩托車行駛的距離比自行車要（

）。摩托車的行駛速度比自行車要（

）八.綜合題(共3題，共18分)1.畫圖題。兩位同學做實驗，分別在直線軌道和曲線軌道用A球擊中B球，請你畫出B球的運動路線。2.各種各樣的過山車。

你最喜歡哪一種設計？寫出喜歡的理由，至少寫兩點。3.實驗探究題。校田徑運動會上，陳璐穎、韓旭、高原三位同學的百米賽跑成績。如上表所示，則獲得第一名的是（

）同學；這里比較三人賽跑快慢，采用的方法是（

）。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.C5.B6.B二.填空題1.快；快2.不動；滾動；滑動3.直線運動；曲線運動4.2；直線；曲線；坡度；脫軌；穩固；軟尺；細繩5.機械運動6.滾動；滑動三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.①用木板和木塊搭建一個斜面；②把鉛筆輕輕地放在外面的最高處，觀察它的運動情況；③按照上面的方法，分別觀察橡皮和直尺的運動情況；④重復上面的實驗，觀察運動情況是否與第一次相同。（合理即可）2.判斷物體是運動的還是靜止的要先確定合適的參照物，如果該物體相對于參照物沒有發生位置的變化，就說明該物體是靜止的；反之，就說明該物體是運動的。3.曲線運動：過山車，拋出的球等。直線運動：靜止掉落的蘋果，走直線的人等。4.小球從起點出發向東南滾動20厘米后，再向東北滾動4厘米，又轉向西北進入一段長為6厘米的軌道，向東北滾動2厘米。5.“坐