山東濟南市歷下區2024屆中考歷史對點突破模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．印度民族大起義中的杰出女英雄是（）A．尼赫魯 B．甘地 C．伊麗莎白 D．章西女王2．隨著“一帶一路”（絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路）建設大幕的正式開啟，人們對其歷史更加關注。如表關于“一帶一路”史實與結論的搭配，正確的是史實結論①張騫出使西域為絲綢之路的開通奠定基礎②絲綢之路通到安息說明陸上絲綢之路最遠只達兩河流域③西漢時西域的葡萄、核桃等傳入內地絲綢之路的開通使兩地的交流更加頻繁④隋文帝開鑿大運河成為陸上絲綢之路和海上絲綢之路的樞紐A．①③B．①④C．②③D．②④3．二戰后，西歐國家和日本經濟迅速發展的共同原因不包括A．美國的大力扶持和援助B．采用最先進的科技成果C．制定了恰當的經濟發展政策D．加強聯合，建立經濟共同體4．戊戌變法和辛亥革命最主要的共同成果是（）A．結束了中國兩千多年的君主專制B．改變了中國的社會性質C．傳播了資產階級思想文化D．實現了民族獨立5．在中國民族大家庭里，民族融合是主流，下面關于民族交往的史實表述正確的是(）A．唐朝時，唐玄宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布B．宋朝時，我國形成一個新的民族“回族”C．明朝時，設駐藏大臣加強對西藏的管轄D．清朝時，平定大小和卓叛亂，設置伊犁將軍管轄新疆地區6．1862年8月24日清政府鑒于“與外國交涉事件，必先識其情性，……欲悉各國情形，必諳其語言文字，方不受人欺蒙”。于是設立A．總理衙門B．京師同文館C．京師大學堂D．中國同盟會7．在“你最崇拜的美國總統”的民間調查中，華盛頓、林肯和羅斯福三人得票最多，其中華盛頓的主要事跡是A．推行新政并領導了反法西斯戰爭B．領導北美人民贏得了民族獨立C．解放黑人奴隸并維護了國家的統一D．結束了中美長達二十余年的隔絕狀態8．人類歷史發展進程中，出現過一幕幕“解放”的宏大篇章。某歷史興趣小組圍繞這一主題進行了研究性學習活動，在展示交流中他們形成了下面幾種認識,其中表述有誤的是()A． B．C． D．9．下列關于“好國君應該怎樣作為”的表述，主要體現了春秋戰國時代哪家思想（）A．法家、道家 B．法家、墨家 C．儒家、墨家 D．儒家、道家10．詞匯出現的頻率高低可以反映國家政治經濟主題的變化。下列詞匯最有可能出現在1912年中國各報刊上的有A．北京、義和團、八國聯軍、新政B．民國、孫文、共和、三權分立C．新文化、北洋軍閥、實業救國、張謇D．革命、中國共產黨、長征、抗日11．下圖為聯邦德國總理勃蘭特于1970年在波蘭華沙一處殉難者紀念碑前下跪，代表德國請求得到戰爭受害者寬恕的場景。這座紀念碑所紀念的殉難者是（）A．塞爾維亞人 B．猶太人 C．法蘭西人 D．希臘人12．“學子斗爭驚列寇，反封反帝風云涌”描述的是哪一歷史事件A．新文化運動 B．五四運動C．秋收起義 D．西安事變二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．鴉片戰爭后，中國與英國簽訂了中國近代史上第一個不平等條約《南京條約》。請簡述：中英《南京條約》的內容。14．它的簽訂改變了中國的社會性質，使中國開始了一段屈辱的時代。近代中國簽訂的第一個不平等條約是什么條約？它的主要內容有哪些？對中國產生了什么影響？15．改革開放以來，我國社會發生了巨大變化。回答：十一屆三中全會召開的時間？為什么說十一屆三中全會是偉大的歷史轉折？十一屆三中全會后，我國經濟體制改革逐步展開。簡要敘述這一時期農村改革和城市改革的主要內容。改革開放以來，我們取得輝煌成績的原因。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、D【解析】依據所學知識可知，印度民族反英大起義中的杰出章西女王。A項是印度獨立后的第一任總理；B項是印度民族解放運動的領導人和印度國家大會黨領袖，本題考查的是女英雄，所以不符合題意；C項是英國的女王。故選D。2、A【解析】本題是排列組合型題目，可以用排除法解答，依據所學知識可知，陸上絲綢之路最遠歐洲（大秦）；隋煬帝在位時開鑿大運河，因此②④項史實與結論的搭配錯誤，排除含有②④的BCD三項。A選項正確。3、D【解析】

依據所學知識可知，二戰后，西歐國家和日本經濟迅速發展，二戰后，西歐國家和日本經濟迅速發展的共同點是都得到了美國在經濟上的援助或扶植；都大力引進最先進的科學技術，發展教育，培養人才；都制定了恰當的經濟發展政策，因此選項ABC符合題意，D項加強聯合，建立經濟共同體是西歐的特點，不是共同點，不符合題意；故選ABC。4、C【解析】本題考查的是戊戌變法和辛亥革命。戊戌變法和辛亥革命最主要的共同成果是傳播了資產階級思想文化，故選C。5、D【解析】試題分析：我國自古以來就是一個統一的多民族國家，此題考查的是古代我國各個朝代民族交往的史實，屬基礎題。我們可以用排除法：A把文成公主嫁給吐蕃的是“唐太宗”不是“唐玄宗”；B是“元朝時”形成的新的民族“回族”不是宋朝；1727年，清朝開始設置駐藏大臣，故C“明朝時”是錯誤的。故正確答案選擇D。考點：人教新課標七年級歷史上冊·統一多民族國家的鞏固和社會的危機·統一多民族國家的鞏固。6、B【解析】

依據課本所學，第二次鴉片戰爭中，1858年簽訂的《天津條約》和1860年簽訂的《北京條約》，都規定英、法致中國的外交文件概用本國文字書寫，致使清政府急需培養熟悉英、法等外國文字和語言的人才。恭親王奕?考慮到由于中國和外國的“語言不通，文字難辨”，急需外語人才，為此要求設立同文館。1862年京師同文館成立，附屬于總理衙門。B項符合題意；A項不合題意；1898年戊戌變法成立了京師大學堂，C項不合題意；1905年孫中山在日本東京成立了中國同盟會，D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇B。7、B【解析】

依據題干和結合所學知識，1775年——1783年，華盛頓領導北美人民進行獨立戰爭，贏得了民族獨立。B選項符合題意；羅斯福總統在美國推行新政并領導了反法西斯戰爭。A選項不符合題意；林肯總統領導美國內戰，解放黑人奴隸并維護了國家的統一。C選項不符合題意；1972年，尼克松總統訪問中國，結束了中美長達二十余年的隔絕狀態。D選項不符合題意；故選B。8、C【解析】結合所學知識可知，新中國成立后的土地改革徹底摧毀了封建土地制度，農民成為土地的主人，大大解放了農村生產力，促進了經濟的發展。故A表述正確，不符合題意；在拉美獨立運動中，玻璃瓦爾率領軍隊橫掃南美大陸的西班牙軍隊，解放了南美洲的殖民地。故C表述錯誤，符合題意；美國南北戰爭廢除了黑人奴隸制，解放了黑人奴隸，使黑人奴隸擁有法律上的自由權。內戰結束后，美國國會先后于1865年和1868年以第13——14憲法修正案的形式確立了憲法地位，最終正式廢除了黑人奴隸制，在消除種族歧視、真正達到人權平等的道路上邁出了堅實的一步。故B表述正確，不符合題意；春秋戰國時期，各學派紛紛著書立說，發表自己的觀點，形成百家爭鳴的局面，促進了人們的思想解放。故D表述正確，不符合題意。故選C。9、A【解析】根據題干中小女孩的說法“國君要用刑罰、權術和威勢來統治臣民……”結合所學知識可知，戰國時期，法家的代表人物韓非，主張君主治國要靠法令、權術和威勢，強調“以法治國”，樹立君主權威，建立中央集權專制統治，因此，小女孩的說法反映了春秋戰國時代法家的思想。根據題干中小男孩的說法“國君要順應情勢，讓人民自由發展……”結合所學知識可知，戰國時期，道家的代表人物是莊子，他發展了老子的思想，強調治國要順應自然和民心，莊子認為人生應追求精神自由，要保持獨立的人格。因此，小男孩的說法反映了春秋戰國時代道家的思想。故本題正確的選項是A。點睛：解答本題的關鍵要熟悉百家爭鳴時期的思想家及主張。戰國時期，社會急劇變化，許多問題亟待解決，各學派紛紛著書立說發表意見，并相互辯論，形成了“百家爭鳴”的學術繁榮局面。因此，關于“好國君應該怎樣作為”的表述也有不同的觀點。10、B【解析】

依據題干時間“1912年”，結合課本所學可知，孫中山名文，是中國早期資產階級革命家。1911年領導了辛亥革命。辛亥革命后，1912年1月1日，孫中山在南京就任中華民國臨時大總統，宣告中華民國臨時政府成立。中華民國是資產階級共和國，以1912年為民國元年，改用公歷；頒布了《中華民國臨時約法》，實行三權分立的原則。B項符合題意；1899年義和團運動興起，打擊帝國主義在華利益，1900年八國聯軍侵華。A項不合題意；1915年中國資產階級知識分子掀起了新文化運動。B項不合題意；1934年至1936年紅軍進行長征。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。【點睛】題干時間“1912年”是解題的關鍵，結合所學可知，義和團運動發生于1899年，八國聯軍侵華戰爭發生于1900年，新政發生于1901年，與題干時間不符，排除A項；新文化運動發生在1915年，排除C項；中共成立于1921年，長征發生在1934年，抗日開始與1931年，排除D項。由此可確定答案B。11、B【解析】試題分析：題干里的“聯邦德國總理……下跪……請求得到戰爭受害者的寬恕”告訴我們，本題主要考查學生對二戰中的德國歷史的相關知識的準確識記以及學生對歷史史料的解讀能力。依據已學知識可知，二戰前夕，以希特勒為首的德國法西斯向往侵略擴張和個人獨裁，他們巧妙利用德國人民痛恨《凡爾賽和約》，渴望民族復興的心理，煽動復仇主義情緒和種族狂熱，迫害猶太人，為侵略制造借口，二戰期間大約有600萬猶太人遭到迫害，材料說的是聯邦德國總理正視歷史，承認歷史的表現，故選B。考點：人教版九年級下冊·法西斯勢力的猖獗·納粹政權的建立，反猶狂潮12、B【解析】

根據題干并結合所學知識可知，1919年，中國在巴黎和會上外交失敗的消息傳回國內，激起了中國人民的憤怒。5月4日，北京大學等校的學生集會游行，打出了“外爭主權，內懲國賊”“取消二十一條”“反對在對德”合約”上簽字”等口號，雖遭到了北洋政府的鎮壓，但得到了工人階級等全國人民的支持，學生罷課、工人罷工、商人罷市，最終迫使政府讓步，運動取得初步的勝利。五四運動的性質是一場徹底的反帝反封建的愛國運動，選項B符合題意；1915年，陳獨秀在上海創辦《青年雜志》，并在創刊號上發表《敬告青年》一文，正式吹響了新文化運動的號角，民主與科學是新文化運動的兩大口號。新文化運動動搖了封建道德禮教的統治地位，使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮，為隨后爆發的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用，盡管新文化運動對于中國傳統文化的看法帶有一定的片面性，但它仍然是一次偉大的思想解放運動，選項A不符合題意；1927年9月，毛澤東在湖南領導了秋收起義，由于敵大我小，敵強我弱，起義軍被迫轉移到敵人統治力量薄弱，群眾基礎較好的農村地區去，創建了我國第一個農村革命根據地--井岡山革命根據地，開辟了農村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路，選項C不符合題意；為了逼迫蔣介石抗日，1936年12月12日，張學良、楊虎城聯合行動，扣押了蔣介石，實行“兵諫”，這就是震驚中外的西安事變，又稱“雙十二事變”。西安事變的和平解決標志十年內戰基本結束，抗日民族統一戰線初步形成，選項D不符合題意。故選：B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）割香港島給英國；（2）賠款2100萬元；（3）開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；（4）英商進出口貨物繳納的稅款，中國需同英國商定。【解析】

1842年，中英簽訂《南京條約》，這是中國近代史上第一個不平等條約，內容包括：割香港島給英國；賠款2100萬銀元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英商進出口貨物繳納的稅款，中國需同英國商定。14、《南京條約》，內容：割讓香港島，賠款2100萬元，開放廣州等五處通商口岸，英國進出口的稅款須同英國商量。影響：《南京條約》的簽訂，使我國開始淪為半殖民地半封建社會，大量的賠款，加重了我國人民的負擔，列強加大對華商品輸出，使我國傳統自然經濟開始瓦解。【解析】

結合所學知識可知，1842年8月，英國艦隊沿長江而上，直逼南京城下，用武力強迫清政府簽訂《南京條約》，開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸，賠償英國2100萬元，割香港島給英國，英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。影響：《南京條約》的簽訂，使我國開始淪為半殖民地半封建社會，大量的賠款，加重了我國人民的負擔，列強加大對華商品輸出，使我國傳統自然經濟開始瓦解。15、（1）時間：1978年；轉折：完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，果斷地停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，做出把工作重心轉移到社會主義現代化建設上來的戰略決策（2）農村改革：實行家庭聯產承包責任制。城市改革：擴大國有企業自主權，實行各種形式的經營責任制，建立現代企業制度。（3）改革開放以來，我國經濟建設取得了巨大成就的原因主要是：

①中國共產黨的正確領導；②堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力；

③堅持中國特色社會主義理論為指導；

④全國