浙江省溫州實驗中學2024年中考歷史最后沖刺模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．列夫?托爾斯泰被列寧稱為“俄國革命的鏡子”“一個天才的藝術家”，他一生中創作了許多長篇小說。以下作品屬于他的是A．《戰爭與和平》 B．《物種起源》 C．《向日葵》 D．《命運交響曲》2．下列如下圖文物中，能夠說明清政府加強對西藏地區管轄的是（）

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．史書真實客觀記錄歷史事件，方便后人查閱歷史。下列史實在《史記》和《資治通鑒》中可以同時查到的是（）A．B．C．D．4．“1689年，威廉接受了闡明國會至高無上的基本原則的權利法案（權利法案）這些規定并不意味著英國已成為一個民主國……直到19世紀后期確立起普選制時，才實現這一目標。”這表明A．《權利法案》的頒布價值不大 B．英國資產階級革命以失敗告終C．英國民主制度建立經歷較長時期 D．英國最終建立了民主共和國5．大工業創造了現代化的世界市場，首次開創了世界歷史，因為它使每個文明國家以及這些國家中每一個人的需要的滿足都依賴于整個世界，因為它消滅了以往自然形成的各國的孤立狀態。”這段話的作者認為A．大工業不利于世界市場的形成B．世界各國的孤立有利于大工業發展C．世界市場的形成阻礙了歷史的進步D．工業革命促進了整體世界的形成6．2016年是空想社會主義代表作《烏托邦》發表500周年。社會主義500年的歷史經歷了從空想到科學，從理論到現實的過程。社會主義理論最早變為現實的是()A．英國的憲章工人運動 B．俄國十月革命的勝利C．《共產黨宣言》的發表 D．古巴走上社會主義道路7．岳飛的名句“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”其中的“胡虜”“匈奴”借指A．契丹的統治者 B．遼朝的統治者 C．金朝的統治者 D．西夏的統治者8．“到1952年，國營經濟已控制了國民經濟的命脈，私營工廠只有依附國營經濟才能生存。大部分資本家認識到公私合營是大勢所趨。”材料敘述的是我國對資本主義工商業社會主義改造的A．背景B．目的C．內容D．作用9．下列有關中共八大與中共十一屆三中全會的比較，正確的一項是①都正確分析了國內主要矛盾②都制定了以經濟建設為中心發展社會生產力的路線方針③都為社會主義建設指明了方向④會議的方針路線都在實踐中得到貫徹和落實A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④10．閱讀史書是我們了解歷史的重要途徑。小明在中國古代第一部紀傳體通史中，可以查閱到的是A．貞觀之治B．文景之治C．光武中興D．開元盛世11．鄧世昌對部下說：我們從軍衛國，生死早已置之度外。我們雖然犧牲了，但可以壯國家的聲威。”該歷史場景出現在（

）A．定海戰役 B．黃海海戰 C．遼東半島戰役 D．威海衛戰役12．俄國著名詩人普希金贊美彼得一世說：“用一只專制的手，他勇敢地播下啟蒙的種子。”對材料中“啟蒙的種子”的理解，最準確的是A．學習西方禮節與生活方式 B．增強軍事實力C．開啟了俄國近代化的進程 D．加強了中央集權13．某同學在學習中國共產黨90多年的奮斗歷程時，自制了一把歷史年代尺，其中④處應該填寫的是（）A．開天辟地 B．當家做主C．遵義會議 D．十一屆三中全會14．下列圖片能夠歸納的主題是A．資本主義世界殖民體系的形成 B．東方從屬于西方局面形成C．一戰后殖民體系的崩潰 D．民族獨立國家捍衛國家主權的斗爭15．被譽為“解放者”稱號的人物是A．拿破侖B．克萊武C．玻利瓦爾D．華盛頓16．每個人在人生道路上都有自己的選擇，譚嗣同選擇為變法流血犧牲，鄧世昌選擇與敵人同歸于盡。他們的選擇都是為了（）A．挽救民族危亡 B．實行君主立憲C．推翻清政府 D．實現民主共和17．“它遵循古代羅馬“法典”的傳統，它所表現出來的啟蒙和解放，對于任何地方、任何時代的尋求自由與解放的人民，都有極大的教育意義，對于任何想建立新的法律秩序的人民也其有極大的益處。它是資產階級國家最早的一部民法典。”文中的“它”是A．《查士丁尼法典》B．《權利法案》C．《拿破侖法典》D．《人權宣言》18．和平共處五項原則A．互不侵犯B．互不干涉內政C．互相尊重領土主權D．平等互惠，和平共處19．殘酷的三角貿易對歐洲社會產生的重大影響是（）A．促進資本主義的發展 B．導致工人發動武裝起義C．給人民帶來深重災難 D．導致民族解放運動高漲20．誦讀經典可以培養我們對國學的興趣。《三字經》日：“口口口，爭漢鼎，號三國，迄兩晉。”文中空缺部分文字應為（）A．楚漢爭 B．光武興 C．魏蜀吳 D．除隋亂21．第二次鴉片戰爭前后，中國喪失了150多萬平方千米的廣袤國土。這些被霸占的國土主要位于A．西南和西北地區B．東南沿海島嶼港灣C．東北和西北地區D．南方沿海沿邊地區22．比較《天朝田畝制度》和《資政新篇》的共同點，這兩部文獻都A．試圖在中國發展資本主義B．脫離了社會現實，未能實行C．反映了農民的理想追求D．受到西方宗教文化的影響23．假如讓你拍攝一部以唐朝歷史為題材的電視據，下列哪一情景不可能出現（）A．武則天選賢任能發展生產B．吐蕃使者來長安求親C．唐玄宗整頓吏治注重文教D．唐太宗平定安史之亂24．據記載，文成公主入藏時，攜帶的嫁妝有釋迦佛像，360卷經典，大量珍寶、金鞍玉轡、綢帛、種子，60種營造與工技著作，100多種醫方、4種醫學論著等。豐富的嫁妝種類折射出唐朝A．對邊疆統治加強 B．民族交融成為主流C．經濟文化的繁榮 D．開元盛世成就輝煌二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．公元前60年，西漢政府設立________.從此，該地區開始隸屬中央政府的管轄.元政府為了加強對西藏的管轄，設置________，西藏成為元朝正式的行政區.26．文明古國各有特色。________帝國作為古代希臘羅馬文明的繼承者，保存了它們的文化遺產，形成自己獨特的文化體系。392年.________成為羅馬帝國的國教，教會勢力迅速增強。阿拉伯人的對外擴張促進________的傳播，奠定了阿拉伯國家的疆域基礎。27．百年大計，教育為本。12世紀，西歐的教育與學術出現了新的氣象，____________的興起被認為是中世紀教育“最美好的花朵”。1870年，英國、法國開始對兒童實行_________________，提高了大眾文化水平，促進了社會發展。1898年，光緒帝下令開設的全國最高學府______________，推動了中國近代高等教育的發展。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）創新是社會發展的動力。政體變革是制度創新，發明創造是技術創新，科學理論誕生是思想創新。材料一：“凡未經議會同意，以國王權威停止法律實施之僭越權力，為非法權力。……凡未經議會批準……皆為非法。”材料二：粉碎國內外反革命叛亂和武裝干涉后，蘇維埃俄國的經濟形勢非常嚴峻，1921年3月，俄共（布）“十大”決議：用固定的糧食稅代替余糧征集制……中小企業可允許本國和外國資本家經營……材料三：科學技術是一種在歷史上起推動作用的力量。人類歷史上共發生了三次科技革命，科學技術的發展是人類動力，從第一次工業革命到方興未艾的第三次科技革命，科技革命極大地改變了人類社會的面貌，世界因此發生翻天覆地的變化。材料四：辛亥革命時，孫中山指出：“國家的基礎，是建筑在人民思想之上。……只有改造人心，除去人民的舊思想，另外換成一種新思想，這便是國家的基礎革新”。閱讀材料，回答下列問題：材料一的內容出自英國1689年頒布的哪一部法律文件？此文件奠定了英國什么政治體制的基礎？為了擺脫材料二中面臨的困難局面，蘇維埃俄國實行了哪一政策？是在誰的領導下實施的？閱讀材料三，寫出第一次工業革命中最具有劃時代意義的發明是什么？第二次工業革命使世界進入什么時代？第二次工業革命中為汽車、飛機提供動力的機械是什么？閱讀材料四，寫出孫中山領導辛亥革命的指導思想是什么？29．（6分）統一對于一個國家來說至關重要。只有國家統一了，人民才能安居樂業，社會才能進步，國家才能發展！閱讀下列材料，完成相關問題。材料一大約距今（2019年）5000-3000年間，黃河中下游出現了一個文明程度較高的華夏族，……民族融合不斷在進行，……經秦漢四百年的發展，華夏族成為統一的民族，中國也逐漸成為統一的多民族國家。——戴逸《中國民族邊疆史研究》根據材料一和所學知識指出中國逐漸成為統一的多民族國家是在哪一歷史時期？材料二中國作為一個多民族的統一大國，……在世界歷史中，特別是與其他古國相比，是一個十分罕見的現象。這其中有地理的、經濟的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中國幾千年來的政治制度，也是這個多民族的千年古國得以始終維持統一的重要原因。——張豈之《中國歷史十五講》材料二認為“幾千年來的政治制度”是千年古國維持統一的重要原因，這個政治制度是什么制度？材料三漢武帝執政時期，中國封建社會形成了輝煌的“西漢盛世”，漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創精神和積極的治政態度……他兩次派遣使團出使西域，建立起溝通中西交通的陸上要道，豐富和充實了華夏文明。根據材料三并結合所學知識，寫出漢武帝為加強中央集權在思想上具有“首創精神的措施。材料中“溝通中西交通的陸上要道”是什么？材料四至元元年（1264年），總制院設立。至元二十五年（1288年），因唐制吐蕃來朝見于宣政殿（唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣）之故，更名宣政院。——《元史.百官志三》材料四中“唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣”，推動了唐蕃之間哪一友好交往事件的發生？依據材料和所學知識，指出宣政院這一機構的設置，有什么歷史意義？材料五“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了、從太祖以后，大臣上朝在皇帝面前無坐處，一坐群站，在明代，不但不許坐，站著都不行，得跪著說話了。”——明史專家吳晗《朱元璋》材料五中，君臣關系“從坐而站而跪”這一現象說明了什么問題？材料六（兄弟二人割據叛亂，殘酷壓迫天山南北回部各族民眾。）“兵餉、徭役繁興，供給稍遲，家立破；及出亡（兵敗逃亡），又盡其貲（同資，財物）以行，民脂殆竭。人民不堪其苦，紛紛逃亡”。——《平定準噶爾方略》前編卷15面對材料六中出現的問題，清政府采取了哪些措施來加強對天山南北地區的管轄？目前祖國尚未完全統一，“臺獨分裂勢力”還很猖獗，請從歷史發展角度分析，海峽兩岸關系發展的最終結果是什么？并簡要說說你的理由30．（7分）弱肉強食的叢林法則同樣適用國家間的交往。材料一：到了宋代，瓷器逐漸成為中國對外輸出的大宗貨物，……特別是廣州、明州、杭州等地，大批瓷器從這些港口啟運，源源不斷地銷往亞洲、非洲各地。——據萬明《海上絲綢之路與中西文化交流》材料二：南京獅子山下的靜海寺，是一座飽經滄桑的紀念性建筑，它見證了中國近代史恥辱的開端。寺內懸掛一口高1.842米的大銅鐘，每年8月29日社會各界人士都要組織一次撞鐘儀式，重溫歷史，警鐘長鳴。材料三：美國總統尼克松關于中國的兩段談話：“我明確地表示我反對給共產黨中國外交承認。我同樣反對共產黨中國加入聯合國。美國不應該尊敬一個不熱愛和平的‘海盜’式國家。”——1960年“多年來我對中華人民共和國的態度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的，是認識到世界上出現了新形勢。”——1972年材料四：多虧了這個條約，對華‘門戶開放’終于實現了。——美國國務卿休斯請回答：據材料一指出瓷器在對外貿易中的地位。針對宋朝出現的這一經濟現象，政府設置哪一機構負有主要管理職責？試據材料二和所學知識分析，靜海寺的大銅鐘與近代哪場戰爭失敗有關？它給中國帶來了怎樣的影響？材料三中尼克松對華態度發生了怎樣變化？造成此變化的主要因素是什么？材料四中的“條約”是指哪一個？它對當時哪一國際體系確立至關重要？這一體系的實質是什么？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

根據題干并結合所學知識可知，列夫?托爾斯泰被列寧稱為“俄國革命的鏡子”“一個天才的藝術家”，他一生中創作了許多長篇小說。作品屬于他的是《戰爭與和平》。列夫?托爾斯泰是19世紀俄國著名作家和教育家，批評現實主義文學巨匠，“擅長深刻細致的心理描寫”，被譽為“心理描寫大師”和“天才的藝術家”，被列寧稱為“俄國革命的鏡子”，代表作有《戰爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復活》，這些作品深刻地揭示了19世紀后期到20世紀初俄國社會的基本矛盾，展現了俄國劇烈的社會變動，選項A符合題意；1859年，英國生物學家達爾文出版了《物種起源》。在這本書中，他提出了“進化論”的觀點，《物種起源》的出版，打破了千百年來“上帝創造萬物”的神創論，是生物科學的一次偉大革命，選項B不符合題意；荷蘭人凡?高是19世紀后期印象派畫家。他提倡在創作中吸收和擷取東方繪畫的因素，自由地抒古心時情感意識。他的代表作品是《向日葵》。梵高是荷蘭的偉大畫家，表現主義繪畫藝術的奠基者，選項C不符合題意；貝多芬是德國一位天才的作曲家，維也納古典樂派代表人物之一，歐洲古典主義時期作曲家。他創作的音樂充滿了超乎常人的想象力和激情，富有感染力。第三交響曲《英雄交響曲》是他的代表作之一。這首交響曲完成于1804年，是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的作品，標志著貝多芬在思想上和藝術上的成熟。它氣勢磅礴，感情奔放，表達出作曲者對自由、平等和博愛的渴望。故D不符合題意；故選A。2、C【解析】

仔細觀察圖片并結合所學知識可知，順治帝正式賜予達賴五世“達賴喇嘛”的封號；康熙帝賜予另一位西藏佛教首領“班禪額爾德尼”的封號。從此，歷代達賴和班禪，都須經過中央政府冊封。故①符合題意。1727年（雍正帝時），清朝開始設置駐藏大臣，代表中央同達賴、班禪共同管理西藏事務。故②符合題意。唐蕃會盟碑反映的是唐朝時與西藏的關系，與清朝不符，故③不符合題意。乾隆皇帝制定“金瓶掣簽”制度，規定喇嘛教活佛轉世的人選，必須用中央頒發的金奔巴瓶抽簽決定，并由駐藏大臣監督，故④符合題意。故選C。3、B【解析】

根據所學可知，《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的史實，《資治通鑒》記述了從戰國的韓、趙、魏三家分晉至五代末年的歷史，從戰國的韓、趙、魏三家分晉到漢武帝時期的史實在這兩部史學巨著中都有記載。張騫通西域在西漢時期，在《史記》和《資治通鑒》中可以同時查到。B項正確。貞觀之治出現于唐朝，不符合題意，排除A項。澶淵之盟出現于宋朝，C項錯誤。八股取士出現于清朝，D項錯誤。ACD不符合題意，排除，故選B。【點睛】本題主要考查解讀題干和對歷史史實的分析和準確識記能力。識記與靈活掌《史記》和《資治通鑒》的成就。4、C【解析】

依據“1689年……這些規定并不意味著英國已成為一個民主國……直到19世紀后期確立起普選制時，才實現這一目標。”可見英國民主制度的建立與完善是一個長期漸進的過程，故C正確；《權利法案》的頒布標志英國開始確立資本主義立憲制度，有利于此后資本主義的發展，為工業革命的開展提供了政治前提，A排除；1688年“光榮革命”宣告英國資產階級革命以勝利告終，B排除；英國在資產階級革命后最終建立的是君主立憲制，D排除。故選C。5、D【解析】

依據題文“大工業創造了現代化的世界市場，首次開創了世界歷史”“消滅了…各國的孤立狀態”，結合所學可知，工業革命促進了整體世界的形成，故D項符合題意；ABC項敘述的觀點不正確，也不符合題意應排除；所以本題應選D。6、B【解析】依據所學可知，十月革命是俄國歷史上最深刻的一次社會革命，建立了世界上第一個社會主義國家，為把俄國從一個落后的帝國主義國家，改造成為有廣闊發展前景的社會主義工業強國創造了重要前提，使社會主義由理論變為現實，極大推動了馬克思主義的發展。B項符合題意，故此題選B。7、C【解析】

根據所學知識，岳飛南宋時期著名的抗金英雄，他從金軍手中收復了許多失地，C正確；契丹政權、遼在南宋時已經被金所滅，排除AB；岳飛抗擊的是金統治者，故“胡虜”“匈奴”借指的不是西夏統治者，排除D。故選C。8、A【解析】結合所學知識可知，我國的三大改造是1953年開始，1952年我國對資本主義工商業的社會主義改造還未開始，首先排除CD選項；題干的“國營經濟已控制了國民經濟的命脈，私營工廠只有依附國營經濟才能生存。大部分資本家認識到公私合營是大勢所趨。”敘述的是我國對資本主義工商業社會主義改造的背景，強調我國對資本主義工商業進行社會主義改造的條件已經成熟，故A符合題意；我國對資本主義工商業社會主義改造的目的是改變生產資料所有制，故B不符合題意。故選A。9、A【解析】根據題干“中共八大與中共十一屆三中全會”的信息，結合所學知識可知，1956年，中共八大召開，指出在社會主義制度已經建立的情況下國內的主要矛盾，指出黨和人民的主要任務是集中力量發展社會生產力，中共八大是建設社會主義的良好開端，1978年，中共十一屆三中全會在北京召開，這次會議徹底否定“兩個凡是”的方針，重新確立了解放思想實事求是的思想路線，停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策，十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上的具有深遠意義的偉大轉折，由此可知,①②③都是二者的相同點，A項符合題意；④會議的方針路線都在實踐中得到貫徹和落實，這是不正確的，因為中共八大提出以后，1958年，我國提出了“鼓足干勁、力爭上游、多快好省的建設社會主義”的總路線，走上了左傾道路，中共八大的指導思想沒有得到很好的貫徹和落實，排除④；所以答案選A。點睛：解題的關鍵是抓住題干的限定詞“中共八大與中共十一屆三中全會”，結合中共八大和十一屆三中全會的相關基礎知識解答本題，①②③④這種題型最好的方法是排除法，逐一分析四項內容，從中找到說法不正確的，不是二者共同點的內容排除，由此可得正確答案。10、B【解析】

依據題干“第一部紀傳體通史”的信息，結合所學知識可知，西漢司馬遷撰寫的中國第一部紀傳體通史是《史記》，該書記事上起傳說的黃帝，下至漢武帝太初年間共3000多年的歷史，由此可知，可以查閱到的是文景之治，B項符合題意；ACD三項不能查到，不符合題意；故選B。11、B【解析】

從題干中的鄧世昌可知反映的是甲午中日戰爭的場景。甲午中日戰爭中黃海戰役，致遠艦管帶鄧世昌為保護旗艦，指揮艦艇沖鋒向前，迎戰敵艦。被敵艦包圍時鄧世昌對自己的部下說了題文中的言論，然后撞向敵艦，壯烈犧牲。與此相關的是黃海戰役，選擇答案B。12、C【解析】

根據所學知識可知，彼得一世為了使俄國強大起來，進行了改革，這次改革以強兵和學習西方科學技術為目標，開始了俄國近代化的進程。因此說他是“用一只專制的手，他勇敢地播下啟蒙的種子。”，故C正確。ABD不符合題意，故排除ABD項。故選C。【點睛】本題的關鍵是“啟蒙的種子”。根據這一限定詞語結合所學知識可知，彼得一世改革為發展資本主義開創了條件，促進了俄國近代化的發展，由此即可得出正確答案。13、D【解析】

結合所學知識可知，1978年十一屆三中全會的召開，是中國歷史上的偉大轉折，D正確；1921年中共的成立是開天辟地的大事，A排除；1949年新中國成立，人民實現了當家作主，B排除；1935年遵義會議是中共生死攸關的轉折點，C排除。14、D【解析】

題干中兩幅圖片分別是1999年，中國政府對澳門恢復行使主權；巴拿馬人民收回巴拿馬運河的主權。共同反映了民族獨立國家捍衛國家主權的斗爭，故D正確；資本主義世界殖民體系的形成是指第二次工業革命開展后帝國主義列強在19世紀末20世紀初將世界基本瓜分完畢，A排除；東方從屬于西方局面形成是指工業革命開展后西方列強通過殖民擴張將東方國家囊括于資本主義世界市場，東方大多數國家逐漸成為西方資本主義列強的殖民地或半殖民地，B排除；資本主義殖民體系的崩潰是在二戰后，C排除。故選D。15、C【解析】

依據所學可知，玻利瓦爾是19世紀初拉美獨立運動最杰出的領導人之一，先后領導軍隊從西班牙殖民統治中解放了玻利維亞、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、委內瑞拉，被稱為南美的“解放者”，故C符合題意；拿破侖、克萊武、華盛頓與題干無關，故ABD不合題意。故此題選C。16、A【解析】

依據題干信息“譚嗣同、鄧世昌和張謇”的信息，結合所學知識可知，為救亡圖存，譚嗣同參與了維新變法運動并為之流血犧牲；鄧世昌為抗擊日本的侵略而選擇了與敵人同歸于盡；為挽救民族危機，張謇選擇了實業救國，A項符合題意；BCD三項的內容不符合題意；故選A。【點睛】解題的關鍵是學生掌握總結概括歷史事件的作用的能力，需要學生通過譚嗣同、鄧世昌和張謇的活動，歸納概括歷史問題。17、C【解析】

依據題干“資產階級國家最早的一部民法典”的信息，結合所學知識可知，1804年，拿破侖建立了法蘭西第一帝國，頒布了《拿破侖法典》，這是資產階級國家最早的一部民法典，成為各國立法的典范，C項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。18、ABCD【解析】

根據所學知識可知，1953年底，我國政府同印度就兩國在西藏地區的關系問題進行談判。周恩來在接見印度代表團時，首次提出按照互相尊重領土主權、互不侵犯、互不干涉內政、平等互惠、和平共處五項原則，后“平等互惠”改為平等互利，“互相尊重領土主權”改為“互相尊重主權和領土完整”。半個世紀以來，和平共處五項原則不僅成為中國奉行獨立自主和平外交政策的基礎，而且也被世界上絕大多數國家接受，成為規范國際關系的重要準則。所以ABCD符合題意，故選擇ABCD。19、A【解析】

依據所學知識可知，從16世紀起，歐洲殖民者為補充和增加美洲殖民地的勞動力，他們從歐洲出發，乘船到非洲，攜帶槍支、雜物等；在非洲通過各種卑鄙的方式擄獲黑人后運往美洲，然后把黑奴賣給美洲的種植園主，然后帶著滿船的金銀和歐洲需要的蔗糖煙草等工業原料返回歐洲。這一滅絕人性的行為持續了三百多年，歐洲殖民者大發橫財，促進了資本主義的發展。殘酷的三角貿易對歐洲社會產生的重大影響是促進了資本主義的發展。A項符合題意；BD兩項不是三角貿易帶來的影響，不合題意；使非洲喪失了難以計數的人口，給人民帶來深重災難。C項不合題意。BCD三項不合題意，故選擇A。20、C【解析】

依據“爭漢鼎，號三國”可知，東漢滅亡后出現了魏蜀吳三國鼎立的局面，三國后西晉實行統一。東晉滅亡后，江南先后出現了宋齊梁陳四個朝代，合稱南朝，北方北魏（孝文帝把拓跋改為元）統一黃河流域。故“爭漢鼎，號三國”與魏蜀吳有關，故C項正確。楚漢爭指的是楚漢之爭，發生在漢朝建立前，A項錯誤。光武興指的是東漢劉秀建立政權，B項錯誤。除隋亂指的是隋朝滅亡，唐朝建立，D項錯誤。ABD不符合題意，排除，故選C。故選：C。【點睛】本題考查三國鼎立和兩晉南北朝的更替，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是熟練掌握基礎知識。21、C【解析】

結合所學知識可知，中國版圖的縮小與俄國的關系最大，因為在第二次鴉片戰爭前后，俄國趁火打劫，割占中國東北和西北領土150多萬平方千米，是近代史上割占中國領土面積最多的國家，所以答案選D。22、B【解析】

依據所學可知，太平天國運動的革命綱領《天朝田畝制度》和《資政新篇》都脫離了社會現實，未能實行，前者違背社會發展規律，具有空想性和落后性，后者符合時代潮流，卻缺乏實施的社會基礎，故B符合題意。試圖在中國發展資本主義對應《資政新篇》，而《天朝田畝制度》是農民戰爭的產物，沒有提出資本主義的方案；《天朝田畝制度》反映了農民廢除封建剝削、獲得土地的理想追求，而《資政新篇》沒有涉及農民的土地問題；受到西方宗教文化的影響的是洪秀全創立的拜上帝教，故ACD不合題意。故此題選B。23、D【解析】

根據題干并結合所學知識可知，安史之亂爆發于唐玄宗時期，開元末年，唐玄宗追求享受，任人唯親，朝政日趨腐敗，中央與地方的力量對比失去平衡，形成外重內輕的局面，邊將安祿山兼任范陽三地的節度使，755年安祿山和部將史思明發動叛亂，史稱“安史之亂”，選項D不可能出現，但符合題意；武則天統治時期，大力發展科舉制，創立殿試制度，親自面試考生，不拘一格選拔人才，擴大了統治基礎。她繼續推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施，重視發展生產。她在位期間，社會經濟得以持續發展，人口持續增長，邊疆得到鞏固和開拓。這為后來“開元盛世”局面的出現奠定了基礎，選項A不符合題意；唐太宗時，吐蕃贊普松贊干布統一了青藏高原的各個部落，定都邏些。他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意將文成公主嫁給他，并派專使護送文成公主遠行，選項B不符合題意；唐玄宗即位以后，穩定政局，勵精圖治，重用賢能，在賢相姚崇和宋的輔佐下，實行了一系列改革：整頓吏治，裁減冗員；發展經濟，改革稅制；注重文教，編修經籍。唐玄宗在位的前期，年號為“開元”，當時政治穩定，經濟繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達到前所未有的強大，進入了鼎盛時期，歷史上稱為“開元盛世”，選項C不符合題意。故選D。24、C【解析】

依據記載“文成公主入藏時，攜帶的嫁妝有釋迦佛像，360卷經典，大量珍寶、金鞍玉轡、綢帛、種子，60種營造與工技著作，100多種醫方、4種醫學論著等”分析可知，豐富的嫁妝種類折射出唐朝經濟文化的繁榮。因為文成公主的嫁妝包含的類別有宗教、手工業、醫藥學、農業等這幾個方面，反映了唐朝經濟的繁榮和文化的發達。文成公主入藏促進了吐蕃的經濟進步和文化發展，增進了漢藏兩族之間的友好關系，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、西域都護（府）宣政院【解析】根據所學知識可知，公元前60年，西漢政府設立西域都護，總管西域事務，從此，新疆地區開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分。元政府加強對西藏的管轄，元政府在中央設宣政院，負責管理藏族地區的行政事務，西藏成為元朝正式的行政區。因此題干空處應填寫：西域都護（府）；宣政院。26、拜占庭基督教伊斯蘭教【解析】

（1）依據所學可知，拜占庭帝國作為古代希臘羅馬文明的繼承者，保存了它們的文化遺產，形成自己獨特的文化體系。拜占庭帝國是一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國。它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統和西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創造出了獨具特色的拜占庭文化，在世界上產生過重大影響。它保存了大量的希臘、羅馬古籍。拜占庭文化對為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養。（2）依據所學可知，392年，基督教成為羅馬帝國的國教，教會勢力迅速增強。基督教主要包括：天主教、正教、新教三大教派和其他一些較小教派。4世紀后期，羅馬帝國確定基督教為國教，大大促進了基督教的傳播。（3）依據所學可知，阿拉伯人的對外擴張促進伊斯蘭教的傳播，奠定了阿拉伯國家的疆域基礎。伊斯蘭教的傳播加速了阿拉伯半島的統一，到穆罕默德病逝時，阿拉伯半島已基本統一，統一的阿拉伯國家建立起來。他的繼承者們經過一系列大規模的征服和擴張，將穆罕默德創立的阿拉伯國家建成一個地跨亞、歐、非三洲的阿拉伯帝國。27、（1）大學（2）免費義務教育（3）京師大學堂【解析】

（1）結合所學知識可知，12世紀，西歐的教育與學術出現了新的氣象，大學的興起被認為是中世紀教育“最美好的花朵”。（2）結合所學知識可知，1870年，英國、法國開始對兒童實行免費義務教育，提高了大眾文化水平，促進了社會發展。（3）結合所學知識可知，1898年，光緒帝下令開設的全國最高學府京師大學堂，推動了中國近代高等教育的發展。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）《權利法案》君主立憲制（2）新經濟政策列寧（3）蒸汽機電氣時代內燃機（4）三民主義【解析】

（1）根據所學可知，“凡未經議會同意，以國王權威停止法律實施之僭越權力，為非法權力。……凡未經議會批準……皆為非法。”說明限制了國王的立法權等，反映了限制王權，擴大議會的權力，故第一小問是《權利法案》，第二小問，《權利法案》奠定了君主立憲制的基礎。（2）第一小問，根據“用固定的糧食稅代替余糧征集制……中小企業可允許本國和外國資本家經營……”可知，材料反映的是新經濟政策的用固定的糧食稅代替余糧收集制及實行國家資本主義的內容。第二小問，根據所學可知，列寧同志經過充分考慮，在1921年3月開始實行向社會主義過渡的新經濟政策。（3）第一小問，根據所學可知，第一次工業革命中最具有劃時代意義的發明是蒸汽機。第二小問，第二次工業革命的標志是電的發明和使用，使世界進入電氣時代。第三小問，第二次工業革命中為汽車、飛機提供動力的機械是內燃機。（4）根據所學可知，孫中山領導辛亥革命的指導思想是三民主義，即民族主義、民權主義、民生主義。29、（1）秦朝或秦漢時期（2）中央集權制度；（3）罷黜百家，獨尊儒術；絲綢之路（4）文成公主入藏西藏成為元朝正式的行政區（5）說明了我國古代的皇權專制逐步加強（6）措施：平定大小和卓