山東省青島市城陽區第六中學2024屆中考聯考歷史試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．明確時序是理解歷史的基礎。下列歷史人物在中外交流中做出過突出貢獻，其活動按先后順序排列正確的是①張騫出使西域②鑒真東渡③鄭和下西洋④馬可?波羅來華A．①②③④B．①②④③C．①④②③D．②①④③2．德國法學家耶林曾評價道：“羅馬曾三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為和平、最為持久的征服。”其中的“法律”指的是（）A．《漢謨拉比法典》 B．《十二銅表法》C．《查士丁尼法典》 D．《民法典》3．如下圖是中國古代主要朝代（時期）沿革示意圖的一部分，相應空格內應填入（）A．三國五代B．隋五代C．隋元D．三國元4．如圖反映了新中國初期經濟建設的成就。這些成就A．主要分布在我國東南沿海地區B．使我國公有制經濟占主導地位C．初步奠定了社會主義工業化基礎D．成為黨探索社會主義建設道路良好開端的標志5．馬克思認為，有文字記載的全部歷史都是階級斗爭的歷史。階級斗爭是階級利益不可調和的表現。下列史實搭配正確是①奴隸主階級和奴隸階級—斯巴達克起義②地主階級和農民階級—陳勝、吳廣起義③封建統治階級和資產階級—美國獨立戰爭④資產階級和無產階級—巴黎公社運動A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④6．有學者指出：“古來帝王，由秦始皇至清代宣統，正統偏安者共二百余人，真正懂得國家政體并善以此治國，王而不藩者，不過秦皇、漢武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已。”這里的“國家政體”是指()A．王位世襲制 B．分封制C．行省制 D．中央集權制7．長達三百多年的“三角貿易”為歐洲殖民者帶來了巨額的利潤。下列關于“三角貿易”的錯誤描述是（）A．英國成為“三角貿易”的主要經營者 B．非洲因此喪失近億精壯勞力C．促進了歐洲資本主義的發展 D．帶動了亞非拉的經濟繁榮8．英國船運業中心利物浦的一位作家這樣寫道：“我們的港口是靠非洲奴隸貿易積累起來的資本建立的，是以活人的血肉為代價奠定了我們事業的基礎。”對該材料理解正確的是（）①“三角貿易”促進了歐洲資本主義的發展②“三角貿易”給非洲帶來巨大災難③“三角貿易”為英國成為資本主義工業強國創造了條件④“三角貿易”促進了非洲的經濟繁榮A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④9．幾乎在同一世紀的前后東西方分別展開了規模盛大的航海壯舉，與東方航海目的不同的是，伴隨著地理大發現，西方的一些國家走上了帶給別人痛苦的另一條道路，開啟了一場涉及幾大洲的犯罪貿易，并積累了西方發展工商業的原始資本。對此認識最為合理的是（）A．東西方價值觀差距很大 B．東西方所走的道路是不同的C．近代西方的發展充滿血腥 D．東西方都非常重視航海事業10．從1984年到2013年底，我國少數民族地區城鎮居民人均可支配收入增長了38倍，農民人均收入增長了21倍。材料直接反映出少數民族地區()A．實行了徹底的民主改革 B．實行了民族區域自治制度C．人民生活水平大大提高 D．進行了農村和城市的經濟體制改革11．總書記在十九大報告中指出：中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。前輩譚嗣同選擇為變法流血犧牲，鄧世昌選擇與敵人同歸于盡，他們堅守的的“初心”是A．推翻滿清政府 B．實行君主立憲 C．實現民主共和 D．挽救民族危亡12．有關日本明治維新的下列說法錯誤的是A．加強幕府統治B．承認土地私有C．鼓勵發展近代工業D．實行強制性義務教育13．“農奴要獲得法律上的自由，必然要付出巨額的代價，當他們剛剛跳出牢籠.面臨的將是無形的枷鎖。”下列事件符合這一評價的是()A．美國南北戰爭 B．俄國彼得一世的改革C．日本明治維新 D．俄國1861年改革14．周幽王為博美人一笑而“烽火戲諸侯”，該故事反映了當時我國古代的制度是（）A．禪讓制 B．分封制 C．郡縣制 D．行省制15．某回憶錄記載：“西南大城市聚集著中國那個年代大多數的學者和文化人。重慶，成都、昆明、桂林，及至一些縣城和鄉村，集中各種科學家和各類學者密度之高，是前所未有，今日也難再現。”上述現象發生于A．國共第一次合作時期 B．國共第二次合作時期C．國共十年對峙時期 D．改革開放時期16．由CCTV紀錄頻道首播的專題片《帝國商行》向人們展現了中國歷史上一個已逐漸不為今人所知，被人們遺忘的商人群體，他們曾經營了大清王朝全盛時期唯一的對外通商口岸，一度在中西貿易的舞臺上非常活躍。紀錄片中涉及到的城市是A．北京B．南京C．廣州D．廈門17．下列四種貨幣按出現時間的先后順序排列，正確的是A．①②③④B．①②④③C．②①③④D．②①④③18．某班同學舉辦“新中國70年發展成就展”，擬分“艱苦創業”“曲折發展”“改革開放”“世紀跨越”四個篇章。應選入“曲折發展”篇的是（）①第一顆人造衛星發射②鳳陽小崗分田到戶③大躍進④文化大革命A．①② B．①④ C．②③ D．①③④19．同學們在自主學習時搜集了一組我國領導人參與重大活動的照片。為這組照片確定一個最恰當的主題A．人類命運國際和平B．亞非崛起民族獨立C．制度演進中國作用D．世界舞臺中國角色20．詞匯出現的頻率高低可以反映國家政治經濟主題的變化。下列詞匯最有可能出現在1912年中國各報刊上的有A．北京、義和團、八國聯軍、新政B．民國、孫文、共和、三權分立C．新文化、北洋軍閥、實業救國、張謇D．革命、中國共產黨、長征、抗日21．1853年，太平天國定都天京后頒布的綱領性文件是A．《海國圖志》B．《變法通議》C．《天朝田畝制度》D．《資政新篇》22．下列是當今世界四個國際組織的標志。這四個國際組織按其成立的先后順序排列正確的是A．①②④③B．②③①④C．③①②④D．③②①④23．近年來美國與中國周邊國家日本、菲律賓頻繁軍演,插手中國東海、南海事務,其狼子野心與上世紀初的行為如出一轍。上世紀初美國為爭奪亞太地區的霸權()A．參加巴黎和會 B．簽訂《巴爾賽和約》C．加入國際聯盟 D．簽訂《九國公約》24．它是18世紀中國社會的一面鏡子，揭示了隱藏在表面繁榮背后的種種弊病，它是世界文壇上的一座豐碑。材料中的“它”是（）A． B．C． D．二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．資產階級國家的第一部民法典是——________。26．法國和德國是歐洲兩個重要的國家，兩國歷史上都曾產生過影響整個人類歷史發展過程的偉大理論成果。法國是________，受此影響的歷史事件有（只舉一例）________；德國是________，受此影響的歷史事件有（只舉一例）________。27．西漢_________主編的《史記》是我國古代第一部紀傳體通史;北朝賈思勰的《_________》是中國現存最早的一部完整的農書。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）隨著社會的發展，環境問題日益突出。閱讀下列材料，回答問題。材料一人類如果要在21世紀生存下去，就必須回到2500年前，去古代哲人那里吸取智慧。當地區沖突不斷上演，戰爭和暴力打碎人民的夢想，如果政治精英能想想“己所不欲，勿施于人”；當饑餓和貧困的陰影籠罩著欠發達國家的婦女和兒童，如果跨國公司能想想“不患寡而患不均，不患貧而患不安”；當不斷膨脹的感官欲望把環境傷害得千瘡百孔，如果每個人能想想“克己復禮為仁”。材料一中“古代哲人”屬于我國古代哪個學派？我們從那里可以吸取哪些政治智慧和教育智慧？（各舉一例）材料二四川豐都縣樹人區在1958年10月一呼百應，兩天之內就集合上山的煉鋼“部隊”7000多人……大量砍伐森林資源，1956年該縣森林面積為99萬畝，森林覆蓋率為近23％。1959年森林面積銳減為31萬畝，森林覆蓋率降到7％左右。材料二中全國“大煉鋼鐵”，大量砍伐森林資源，給我國的環境造成怎樣的危害？材料三1850～1900年主要國家溫室氣體排放（MTCO2）時間英國德國法國美國1850年122.715.219.619.81870年228.776.750.698.71890年353.3208.497.9402.11900年420.1327.0129.4663.3注：MTCO2指百萬噸二氧化碳根據材料三，概括這一時期主要國家溫室氣體排放量呈現的總體變化趨勢？導致1870年后美國的排放量迅速超過英國的主要原因是什么？材料四英文《中國日報》2017年6月14日第八版刊登了一幅漫畫《辯論》：關于共享汽車到底是出行緩堵的幫手還是馬路安全的殺手，各方觀點爭執不休。結合所學知識，分析共享汽車的使用給人類社會帶來什么本質變化？你認同辯論中的哪一觀點，請說明理由。29．（6分）2019年3月24日，在尼斯會見法國總統馬克龍。指出，今年是中法建交5周年，我在這樣一個特殊年份訪問法國，具有特殊意義。某歷史小組開展“辛亥革命與法國大革命”主題探究活動，完成下面各題根據材料一、二，中國、法國資產階級通過哪些途徑改變了他們的社會境況？下面是小華、小夏同學對辛亥革命與法國大革命的評述，請你談談這樣評述的理由。小華：法國大革命是全歐洲的反封建運動中的重要一步。小夏：辛亥革命沒有完成革命任務，民主共和只是一塊空招牌。結合史實分析，辛亥革命與法國大革命共同的根本目的是什么？30．（7分）“中國夢”是中國人追求國家富強、民族復興、人民幸福之夢。近代以來，一代代仁人志士、救國救民，上下求索；一輩輩英雄妤漢，前赴后繼，熱血染江河。閱讀材料，結合所學知識，回答下列問題。材料一：“中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及中國欲自強，莫如學習外國利器。”﹣﹣《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料一反映了李鴻章的什么主張？有人認為李鴻章的洋務運動失敗了，有人認為成功了，你的觀點是什么，并說明理由？材料二：“法者，天下之公器也；變者，天下之公理也”﹣﹣梁啟超把材料二的主張變為實踐的政治運動是什么？談談你對梁啟超這句話的理解。材料三：1915年9月15日陳獨秀在《敬告青年》一文中說“國人而欲脫蒙昧時代，當以科學與人權并重……”，一場文化啟蒙的運動終于在中國展開。﹣﹣《復興之路》（上）材料三中為什么說“一場文化啟蒙的運動終于在中國展開”？根據材料結合所學分析中國人在救國道路的探索上，對西方的學習體現了一種怎樣的規律？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】依據課本所學，①張騫出使西域是西漢時期，②鑒真東渡是唐朝時期，③鄭和下西洋是明朝時期，④馬可?波羅來華是元朝時期，根據時間順序應該是①②④③，故選B。2、C【解析】

依據所學可知，527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩定帝國的社會秩序，保證皇帝的專制權力，他組建了一個法典編纂委員會。從529年起，歷時6年，把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》。《查士丁尼法典》是歐洲歷史上第一部系統完備的法典，這部法典不僅是對羅馬法的總結，而且成為后來歐洲國家立法的基礎，故C符合題意；《漢謨拉比法典》、《十二銅表法》、《民法典》與題干無關，故ABD不合題意。故此題選C。3、D【解析】結合所學知識可知，漢朝發展到東漢后期，出現三國鼎立的局面，進入三國時代；宋朝發展到南宋后期，被元朝所滅，進入元朝時期，因此漢朝之后是三國；宋朝之后是元朝。這樣在相應空格內應填入三國、元。所以只有選項D符合題意，故選D。4、C【解析】

依據所學可知，題干圖反映的是一五計劃的成就，第一個五年計劃的完成，我國開始改變了工業落后的面貌，向社會主義工業化邁進，故C符合題意；一五計劃的成就主要分布在我國東北地區，故A表述錯誤，不合題意；三大改造完成，使我國公有制經濟占主導地位，故B表述錯誤，不合題意；中共八大成為黨探索社會主義建設道路良好開端的標志，故D表述錯誤，不合題意。故此題選C。5、D【解析】

結合所學知識，公元前73年，斯巴達克發動奴隸起義，起義沉重打擊了奴隸主階級的統治，加速了羅馬共和國的衰落，故①符合題意。秦朝末年陳勝、吳廣起義反映了地主階級和農民階級的矛盾，故②符合題意。美國獨立戰爭屬于資產階級革命，但反對的是英國殖民統治而非封建統治階級，故③不符合題意。巴黎公社運動是無產階級推翻資產階級統治、建立無產階級政權的第一次偉大嘗試，故④符合題意。故選D.①②④。【點睛】解答組合型選擇題的關鍵是要有準確鞏固的基礎知識，同時由于該題型的邏輯性較強，所以同學們還要具備一定的分析能力和史學理論水平。解答此類題的方法主要是篩選法，而篩選法又分為肯定篩選法和否定篩選法。肯定篩選法是先根據試題要求分析各個選項，確定一個正確的選項，這樣就可以排除不包含此選項的組合，然后一一篩選，最后得出正確答案。否定篩選法又稱排除法，即確定一個或兩個不符合題意的選項，排除包含這些選項的組合，得出正確答案。6、D【解析】

題文信息中提到的四位皇帝都在加強中央集權制度方面非常有建樹，如：秦始皇創立了中央集權制度，漢武帝采取一系列措施實現了大一統，宋太祖“杯酒釋兵權”解除武將的兵權，還解除地方節度使的兵權，清圣祖削弱議政王大臣會議的權力，他們的這些做法都加強中央集權，因此，這里的“國家政體”是指中央集權制。故D項符合題意，ABC項不符合題意應排除。故應選D。7、D【解析】試題分析：本題考查的是三角貿易的相關內容。英國成為“三角貿易”的主要經營者。“三角貿易”為歐洲殖民者帶來了巨額的利潤，促進了歐洲資本主義的發展，但非洲因此喪失近億精壯勞力，造成了亞非拉的經濟落后，所以D項說法錯誤。考點：北師大版九年級上冊·近代社會的確立與動蕩·“解放者”的風采·罪惡的“三角貿易”8、A【解析】依據所學可知，從16世紀開始，罪惡的三角貿易開始，三角貿易促進了歐洲資本主義的發展；三角貿易給非洲帶來巨大災難；三角貿易為英國成為資本主義工業強國創造了條件；三角貿易是非洲貧窮落后的根源。仔細審查①②③符合題意，故此題選A。9、C【解析】

根據材料“開啟了一場涉及幾大洲的犯罪貿易，并積累了西方發展工商業的原始資本”可知西歐的資本原始積累的血腥性使西方的發展充滿了血腥，故C正確。材料沒有涉及東西方價值觀、也沒有涉及東西所走的道路不同，體現不出來東西方非常重視航海事業。故排除ABD項。故選C。10、C【解析】根據材料中的關鍵信息“城鎮居民人均可支配收入增長了38倍”“農民人均收入增長了21倍”可知，這些數字直接反映出少數民族地區人民生活水平大大提高，故選C。點睛：解答本題的關鍵要熟悉民族大團結。新中國以來在少數民族地區實行民族區域自治制度、各民族共同發展政策、西部大開發戰略，這是少數民族地區人民生活水平大大提高的原因。11、D【解析】

根據題干“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”“前輩譚嗣同選擇為變法流血犧牲、鄧世昌選擇與敵人同歸于盡。”結合所學知識可知，譚嗣同用生命來喚醒中國國民的民族意識。鄧世昌為國家犧牲自我，是民族英雄，可見“初心”指的是挽救民族危亡，故選項D符合題意；辛亥革命推翻滿清政府，故選項A不符合題意；清末新政的內容之一是在中國推行君主立憲，故選項B不符合題意；《中華民國臨時約法》體現的是民主共和，故選項C不符合題意；故選D。12、A【解析】

依據所學可知，19世紀中期，美國入侵日本，日本面臨嚴重的民族危機。為了變法圖強、富國強兵，1868年日本開始明治維新，在政治、經濟、軍事、社會生活方面進行了一系列的改革。廢藩置縣是明治政府在政治方面的改革，加強了中央集權，故A表述錯誤，符合題意；承認土地私有、鼓勵發展近代工業、實行強制性義務教育屬于明治維新在經濟、社會生活方面進行的改革，BCD表述正確，不合題意。故此題選A。【點睛】抓住題干關鍵詞“說法錯誤的”是解題的關鍵，廢藩置縣是明治政府在政治方面的改革，加強了中央集權。13、D【解析】根據題干“勞動者獲得法律上的自由，必須付出巨額代價”，聯系所學知識可知，為自由付出巨額代價是俄國1861年改革，其內容規定農奴在獲得自由，必須出錢贖買一塊高額的份地，這是對農奴的盤剝，所以說是剛跳出牢籠又將面臨無形的枷鎖，故D項正確；美國南北戰爭中解放黑人奴隸是沒有付出代價的；彼得一世改革沒有題干相關規定；日本明治維新改革內容也與題干不符。由此分析可知ABC不符合題意，故此題選D。14、B【解析】

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，分封制。周王室“封建親戚，以番屏周”諸侯定期向周王室提供力役，軍賦，并隨天子出征。所以答案選B。15、B【解析】試題分析：此題為材料選擇題，通過現象考查國共第二次合作的史實。閱讀題文材料，出現的現象是“西南大城市聚集著中國那個年代大多數的學者和文化人。”“重慶，成都、昆明、桂林，集中各種科學家和各類學者密度之高，是前所未有，”從出現的現象看，可以判斷重慶在抗日戰爭時期是國民黨政府的陪都，所以會聚集著中國那個年代大多數的學者和文化人。抗日戰爭時期是國共第二次合作時期，據題意B符合題意，故選B/考點：人教版八年級上冊·中華民族的抗日戰爭·“寧作戰死鬼，不做亡國奴”16、C【解析】

依據所學知識可知清朝統治者實行嚴格限制對外貿易閉關鎖國政策，1757年清政府下令唯一開放的對外通商口岸是廣州，代表清政府管理外國商人的機構是十三行。所以C選項符合題意，ABD不符合題意。故選C。17、D【解析】

依據所學可知，①五銖錢是西漢時期的貨幣；②圓形方孔錢是秦朝統一后的貨幣；③交子是北宋前期出現的世界上最早的紙幣；④開元通寶是唐朝時期的貨幣。所以四種貨幣按出現時間的先后順序排列，正確的是②①④③，D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。18、D【解析】

根據所學知識可知，第一顆人造衛星發射發生在20世紀70年代，屬于航空航天領域取得的成就，①不符合題意；我國改革開放從1978年底的十一屆三中全會揭開序幕，以風陽小崗村為首的分田到戶家庭聯產承包責任制推行。家庭聯產承包責任制解放了農村生產力，提高了農民的生產積極性，是屬于改革開放時期取得的成就，②不符合題意；大躍進運動和人民公社化運動，給國民經濟造成嚴重破壞，使國家和人民遭受了建國以來從未有過的困難，因此大躍進是我黨探索社會主義建設時期的曲折發展，③符合題意。1966年至1976年的文化大革命，是一場由領導者錯誤發動，被反革命集團利用，給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內亂。④符合題意，所以①②不符合題意，③④符合題意，即D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。19、D【解析】

分析題文圖片資料，左邊兩幅圖反映的是20世紀50年代新中國在外交上取得的成就。下邊兩幅圖反映的是改革開放新時期中國在外交方面取得的成就。A中“中國主導”的說法錯誤；B中“民族獨立”的概括不全面；C中“制度演進”的概括與圖片內容不符；只有D符合題意。故本題選D。20、B【解析】

依據題干時間“1912年”，結合課本所學可知，孫中山名文，是中國早期資產階級革命家。1911年領導了辛亥革命。辛亥革命后，1912年1月1日，孫中山在南京就任中華民國臨時大總統，宣告中華民國臨時政府成立。中華民國是資產階級共和國，以1912年為民國元年，改用公歷；頒布了《中華民國臨時約法》，實行三權分立的原則。B項符合題意；1899年義和團運動興起，打擊帝國主義在華利益，1900年八國聯軍侵華。A項不合題意；1915年中國資產階級知識分子掀起了新文化運動。B項不合題意；1934年至1936年紅軍進行長征。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。【點睛】題干時間“1912年”是解題的關鍵，結合所學可知，義和團運動發生于1899年，八國聯軍侵華戰爭發生于1900年，新政發生于1901年，與題干時間不符，排除A項；新文化運動發生在1915年，排除C項；中共成立于1921年，長征發生在1934年，抗日開始與1931年，排除D項。由此可確定答案B。21、C【解析】

結合所學知識可知，太平天國在1853年定都后的第一個文件就是《天朝田畝制度》，是太平天國頒布的建國綱領，內容中主要突出反映了農民要求廢除封建土地所有制的強烈愿望。因此只有選項C符合題意，故選C。22、C【解析】

①是亞太經合組織的標志，1989年該組織成立；②是北美自由貿易區的標志，1994年該組織成立；③是不結盟運動的標志，1961年該組織成立；④是上海合作組織的標志，2001年該組織成立；因此按照時間先后順序是③①②④，所以C符合題意，ABD不符合題意，故選C。23、D【解析】

依據所學知識可知，巴黎和會暫時調整了帝國主義在西方的關系，但在東亞、太平洋地區的矛盾仍然十分尖銳，日美之間的矛盾尤為激烈。為此，在美國的倡議下，1921-1922年，美、英、法、日、中等九國代表在華盛頓舉行會議，會議由美、英、日操縱，其中簽署了關于中國問題的《九國公約》，為美國在中國的擴張提供了方便，使中國“回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面”。ABC不符合題意。故選D。24、D【解析】

根據所學知識可知，《紅樓夢》以貴族青年賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇故事為主線，通過賈、史、王、薛四大家族的興衰變化，深刻地反映了封建社會末期的社會現實和尖銳矛盾，揭露了統治階級的奢靡與丑陋，從而揭示了封建社會走向衰亡的歷史命運。作者不僅重點塑造了賈寶玉、林黛玉等反抗傳統禮教、追求個性解放的典型人物形象，還熱情地歌頌了被奴役、被蹂躪的奴婢進行抗爭的精神，憤怒地批判了以專制家長為代表的頑固勢力，具有深刻的社會意義。《紅樓夢》是18世紀中國社會的一面鏡子，揭示了隱藏在表面繁榮背后的種種弊病，它是世界文壇上的一座豐碑。材料中的“它”是《紅樓夢》。D符合題意，ABC不符合題意，故選D。【點睛】解決本題的關鍵是掌握四大名著的相關內容。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、《拿破侖法典》【解析】試題分析：本題主要考查拿破侖對法國的最主要貢獻。拿破侖對法國的最主要貢獻是頒布《法典》，又名《拿破侖法典》，鞏固了資產階級的統治。《法典》是資產階級國家的第一部民法典,傳播了資產階級自由和平等的思想。考點：人教新課標九年級上冊?步入近代?法國大革命和拿破侖帝國26、啟蒙思想法國大革命、美國獨立戰爭、拉美獨立戰爭、日本明治維新（一例即可）馬克思主義俄國十月革命、新中國成立（一例即可）【解析】

依據所學知識可知，法國產生過的影響整個人類歷史發展過程的偉大理論成果是啟蒙運動；受啟蒙運動影響的歷史事件有法國大革命、美國獨立戰爭、拉丁美洲民族獨立解放運動等等；德國曾產生過的影響整個人類歷史發展過程的偉大理論成果是馬克思主義；受馬克思主義影響的歷史事件有俄國十月革命、新中國成立等。27、司馬遷齊民要術【解析】

（1）結合所學知識，西漢史學家司馬遷所寫的《史記》，記述了從黃帝到漢武帝時期的史實，《史記》是中國古代第一部紀傳體通史。

（2）根據所學知識可知，北朝賈思勰撰寫的《齊民要術》是我國現存最早的一部完整的農書。該書總結了農、林、牧、副、漁等方面的生產技術，內容十分豐富。我國現存最早的一部完整的農書是《齊民要術》。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）儒家。提出仁的學說；主張“愛人”“為政以德”；反對苛政和任意刑殺。創辦私學，廣收門徒；因材施教，溫故而知新等。（2）大量砍伐森林資源，使水土流失加劇，生態環境惡化，嚴重制約了我國經濟、社會的可持續發展。（言之有理就行）（3）趨勢：總體呈增長趨勢。原因：美國積極投身第二次工業革命，工業化速度超過英國。（學生答第二次工業革命或工業化進程加快，均可得分）（4）引領人們進入信息化和智能化的時代。前一觀點：共享汽車緩解人們出行壓力，為人們提供更多便捷。后一種觀點：“新手”上路，會增加“馬路殺手”的可能性。【解析】

（1）第一問依據材料信息““己所不欲，勿施于人””可知，此內容是孔子的名言，孔子是儒家學派的創始人，“古代哲人”屬于我國古代儒家學派；第二問依據所學可知，儒家學派提出仁的學說；主張“愛人”“為政以德”；反對苛政和任意刑殺。創辦私學，廣收門徒；因材施教，溫故而知新等。（2）開放性題目，大量砍伐森林資源，使水土流失加劇，生態環境惡化，嚴重制約了我國經濟、社會的可持續發展。（3）依據材料圖表信息可知，1850～1900年主要國家溫室氣體排放總體呈增長趨勢；第二問依據所學可知，美國積極投身第二次工業革命，工業化速度超過英國。（4）第一問依據所學可知，共享汽車的使用引領人們進入信息化和智能化的時代；第二問開放性題目，共享汽車緩解人們出行壓力，為人們提供更多便捷；“新手”上路，會增加“馬路殺手”的可能性。29、（1）發動武裝起義；通過立法手段；建立資產階級政權。（2）法國大革命摧毀了法國的君主統治，打擊了歐洲的封建勢力，傳播了資產階級自由民主思想，具有世界性影響；辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取；反帝反封建的革命任務沒有完成；半殖民地半封建社會的性質沒有改變。（3）確立資產階級的統治地位，促進資本主義發展等。【解析】

（1）根據材料一信息可知，中國辛亥革命中通過發動武昌起義，建立中華民國，推翻清政府的統治，頒布《中華民國臨時約法》，法國大革命通過起義攻占巴士底獄，頒布《人權宣言》，建立法蘭西第一共和國。由此看出，中國、法國資產階級通過發動武裝起義；通過立法手段；建立資產階級政權改變了他們的社會境況。（2）根據所學知識可知，法國大革命摧毀了法國的君主統治，打擊了歐洲的封建勢力，傳播了資產階級自由民主思想，具有世界性影響，所以說法國大革命是全歐洲的反封建運動中的重要一步；辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取；反帝反封建的革命任務沒有完成；半殖民地半封建社會的性質沒有改變，所以說辛亥革命沒有完成革命任務，民主共和只是一塊空招牌。（3）根據所學知識可知，20世紀初民族資本主義的迅速發展,成為中國資產階級民主革命興起的物質基礎階級力量上,隨著資本主義的迅速發展,民族資產階級開始成長起來,力量進一步壯大，資產階級革命團體廣泛建立,同盟會的成立使資產階級民主革命進入了政黨統一領導的新階段，所以辛亥革命的目的是確立資產階級的統治地位，促進資本主義發展。法國大革命爆發的根本原因是封建統治阻礙資本主義的發展，所以革命的目的也是確立資產階級的統治地位，促進資本主義發展。所以辛亥革命與法國大革命共同的根本目的是確立資產階級的統治地位，促進資本主義發展等。30、