云南省曲靖市沾益縣重點名校2024年中考歷史押題試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．以下按職業出現的先后期序排列,正確的一組是（）A．汽車司機、鐵路工人、計算機教師 B．火車司機、網絡工程師、石油C．火車司機、汽車司機、網絡程師 D．石油工人、宇航員、輪船修理工2．民謠具有時代特點，如圖民謠內容反映的歷史時期是A．北伐戰爭時期B．國共合作時期C．解放戰爭時期D．新民主主義革命的興起時期3．中國歷代疆域的沿革是國家形成與發展的歷史見證。下列四幅示意圖按朝代先后順序排列正確的是（）A．圖一、圖三、圖二、圖四 B．圖四、圖二、圖一、圖三C．圖一、圖三、圖四、圖二 D．圖四、圖一、圖二、圖三4．有人說：這是中國歷史上一個戰亂頻繁、兵荒馬亂的時代，又是一個最為自由、最為開放的時代，它誕生了中國歷史上影響最為深遠的思想和學術派別。”最能反映這一狀況的歷史史實是（)A．儒家思想成為正統思想 B．春秋戰國時期出現百家爭鳴C．佛教傳入中國 D．西學傳入中國5．人們對愛迪生作出高度的評價：〞愛迪生把光明帶給了人類。〞〞愛迪生把光明帶給了人類〞的發明成果是（）A．白熾燈泡 B．熒光燈 C．電弧光燈 D．日管燈6．下表是某同學對第二次世界大戰部分重大事件的整理。其中，關于這些重大事件的影響，不正確的表述是A．AB．BC．CD．D7．中國近代思想解放的主要歷程是，學習西方物質文明--學習西方政治制度--學習西方民主精神和科學態度--接受馬克思主義--“走自己的路”。下列各項搭配錯誤的是A．維新思想--百日維新B．平均主義--五四運動C．“民主”“科學”---新文化運動D．馬克思主義---中共建立8．閱讀下圖，圖中新年獻詞發表后發生的重大事件是A．將士血戰臺兒莊B．轉戰陜北殲強敵C．千里挺進大別山D．百萬雄師過大江9．在中世紀的歐洲，人類意識處在一層紗幕之下，這層紗幕是由信仰、幻想和幼稚的偏見織成的。在意大利，這層紗幕最先煙消云散。“這層紗幕”在意大利最先消散是由于（）A．羅馬共和國崛起 B．新航路的開辟C．文藝復興的興起 D．殖民擴張活動10．2018年5月4日，總書記在馬克思誕辰200周年紀念大會上講話：“馬克思是全世界無產階級和勞動人民的革命導師，是馬克思主義的主要創始人，是馬克思主義政黨的締造者和國際共產主義的開創者，是近代以來最偉大的思想家，”那么，馬克思主義誕生的標志是（）A．巴黎公社的建立B．俄國十月革命的勝利C．《共產黨宣言》的發表D．中國共產黨的誕生11．電視劇《中國兄弟連》，介紹了一支八路軍和一支國民黨軍隊團結合作、共同抗擊日本侵略者的英雄事跡。這種情況應出現在下列哪一歷史事件以后()A．柳條湖事件 B．九一八事變C．西安事變 D．七七事變12．下圖摘自某學生的讀書心得，他評價的歷史事件是()維護國家統一，廢除奴隸制度，為資本主義發展掃清道路。A．拿破侖對外戰爭 B．俄國1861年改革C．日本明治維新 D．美國南北戰爭13．19世紀60年代俄國和日本的發展出現的變化是A．建立了資產階級共和國 B．建立無產階級專政C．走上發展資本主義道路 D．對外國的戰爭中獲勝14．學者博宗懋認為：“世宗（注：雍正帝）的集權很是巧妙的，并不是像以前的枝枝節節，他只設了一個□□□，于是就把以前內閣和八旗的權力，整個拿來。”□□□應為（）A．中書省 B．市舶司 C．錦衣衛 D．軍機處15．讀表，表格中二戰的進程表明時間概況1937年7月盧溝橋事變爆發，中國全民族抗戰開始。1941年6月蘇德戰爭爆發，歐洲戰爭規模進一步擴大。1941年12月太平洋戰爭爆發，美國卷入戰爭。1942年1月《聯合國家宣言》發表，世界反法西斯聯盟正式形成。A．各國開展局部反法西斯斗爭B．法西斯擴張給世界人民帶來災難C．二戰達到了真正的世界規模D．二戰真正成為世界反法西斯戰爭16．柳宗元說：“周之失，失之于制，不在于政；秦之失，失之于政，不在于制”他所指“周之失，失之于制”的“制”指的是A．中央集權制 B．禪讓制 C．分封制 D．文化專制17．歷史漫畫蘊含著豐富的歷史信息。下面的漫畫所反映的歷史事件發生在()A．1927年 B．1931年 C．1935年 D．1936年18．意大利建筑師布魯諾·賽維在他的《建筑空間論》中說：“希臘式＝優美的時代，象征熱情激蕩中的沉思安息；羅馬式＝武力與豪華的時代，是一首富麗堂皇的交響樂。”下列建筑不屬于“羅馬式”的是A．帕特農神廟B．萬神殿C．大競技場D．凱旋門19．民族精神是一個國家生命力、創造力和凝聚力的集中體現。下列民族精神按其形成的先后順序排列正確的是①五四精神②抗戰精神③井岡山精神④長征精神⑤紅船精神A．①⑤②③④B．①⑤③④②C．⑤①④③②D．①⑤③②④20．下列三幅圖共同反映了A．青銅器的鑄造 B．商代的繁榮 C．文字的發展 D．商代始終定都安陽21．下圖疆域圖所表示的國家是A．亞歷山大帝國B．羅馬帝國C．拜占庭帝國D．阿拉伯帝國22．開創了民主政治先河和解放黑人奴隸的兩位美國總統是①華盛頓②杰斐遜③林肯④羅斯福A．①④B．①③C．②③D．②④23．《貞觀政要》有言“為政之要，惟在得人”。人才是立國之本，如圖為東晉到北宋時期進入各級政府為官的寒門子弟所占比例，出現這種變化的主要原因是A．國家統一的實現B．社會經濟的發展C．教育事業的發展D．科舉制度的推行24．“1775年4月19日，民兵與英軍在來克星頓附近發生遭遇戰，民兵從墻后、屋角和柵欄后面開槍射擊英軍，英軍措手不及，狼狽逃回波士頓。”這次遭遇戰標志下列哪一戰爭的開始？A．美國獨立戰爭B．英國資產階級革命C．法國資產階級革命D．美國南北戰爭二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．________是俄國歷史上的一個重要轉折點，推動了俄國走上了發展資本主義的道路。通過________，日本迅速走上了發展資本主義的道路，實現了“富國強兵”。26．巴黎和會簽訂的條約是《________》，華盛頓會議簽訂的條約是《________》27．1929年召開的________上確立了“思想建黨、政治建軍”建軍建黨的原則；1949年1月，________的勝利，國民黨軍隊的主力基本被消滅，大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）中國人自古以來就有一種盛世情結，歷史上也確實出現過多次盛世局面。比如，漢唐盛世，康乾盛世等。材料一（1）對照《秦朝疆域》圖，西漢疆域變化最大的是（方向），為加強對這一地區的管理，西漢時期在這一地區設立的管理機構是；圖二中在A地設立的管理機構是。材料二《有觀政要》是唐人吳兢記錄唐太宗政績和他與大臣為魏征等議論古今政治得失的書。在23年執政中，前18年李世民44次公開承認錯誤，而且有文字記錄，其中有4次是發布“罪己詔”。他說，貞觀之治，功在魏征之凈言。魏征能夠不斷提出批評和意見提醒我所以我才能把國家搞好。材料三它是在一個相對封閉體系中發展而來的盛世。縱向比較，康乾盛世創造了中國政治、經濟實力的空前高峰……建立起一個版圖空前廣大而且穩定的大一統帝國……；但不幸的是，從橫向比較，它卻與當時世界最先進文明之間的差距越拉越大。康乾盛世是中國傳統帝制的最后一抹斜陽，最后一首挽歌，雖然輝煌，只是已經走到了盡頭。——侯楊方《盛世啟示錄》（2）選做題：以下兩個小題，請任選一個作答。（如果兩個都答，按第①小題計分）①依據材料二和所學知識，指出“貞觀之治”出現的主要原因。②材料認為“康乾盛世”是“落日的余輝”。你是否贊成這種說法，結合所學知識說明理由。（3）談談你對中國古代歷史上盛世社會的看法。29．（6分）對人的尊重和關愛，推進了人類文明的發展。閱讀下列材料：：材料一有一次孔子家的馬棚失火，孔子聞訊回家，看見焦土殘垣，急切地問：“傷人了沒有？”對財產的損失卻只字不提。材料二人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！……人是宇宙的精華！萬物的靈長！.——莎士比亞材料三我不同意你說的每一個字，但我愿誓死捍衛你說話的權利。——伏爾泰材料一中，孔子的這種行為體現了他的什么主張？材料二中莎士比亞對人的贊美反映了文藝復興時期的什么核心思想？材料三表明了伏爾泰的什么觀點？18世紀歐美資產階級革命中哪些文件吸收了他的這一觀點？（舉一例即可）結合上述問題用一句話談談你的認識。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二《人民日報》社論在評論某一次重大會議時指出：“雖然過去我們已經進行了多年的社會主義建設，但是我們仍然有足夠的理由說，這是一個新的歷史發展階段的開端。”材料三毛澤東以實踐證明，人民一旦被動員起來，其力量無窮而且戰無不勝，因此人民成為創造歷史的真正動力。鄧小平把人們想瘋了的財富定義為人民的合法追求目標，政府給政策、給條件、給機會，于是財富以及財富所能夠實現的“幸福生活”（其實是奢華生活）變成了近在眼前的甘泉，而不再是遠在天邊的海市蜃樓。先行者的成功是最好的鼓舞，人們只模仿成功者，無數人立即模仿，最終形成改革的洪流，就像當年的革命洪流一樣勢不可擋，溫州人的成功可以看作是中國成功的一個縮影。——摘編自《商務周刊》2008年5期根據材料一，結合所學知識，指出這幅圖反映的信息。根據材料二，指出這次會議作出的偉大決策。并概括材料一、二反映的兩個歷史事件之間的關系。根據材料三，指出中國改革開放取得重大成就的原因。根據以上三則材料，并結合所學知識，談談你從中獲得的認識。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】結合所學知識可知，第一次工業革命發明：火車、輪船；第二次工業革命的石油、汽車；第三次科技革命的是計算機、網絡、航天等；因此按職業出現的先后期序排列,正確的一組是選項C，故選C。2、D【解析】依據題干信息：“紅四軍、蘇維埃”可知，新民主主義革命的興起時期，人民革命軍隊稱為紅軍，紅軍建立的政權稱為蘇維埃，D項符合題意；北伐戰爭時期稱國民革命軍；國共合作時期人民軍隊稱為八路軍、新四軍；解放戰爭時期人民軍隊稱為人民解放軍。由此分析ABC不合題意，故此題選D。點睛：抓住題干關鍵詞“紅四軍、蘇維埃”是解題的關鍵，逐一分析各選項。3、B【解析】

注意總結每幅圖的典型特征。如圖一中有“嶺北行省”，行省制為元朝時期；圖二有西域都護府，結合所學公元前60年西漢設置西域都護，標志著新疆正式歸中央管轄；圖三的疆域與現今相似但又遼闊許多，為清朝前期疆域；圖四出現了匈奴、長城、咸陽，故為秦朝。所以按朝代排序選B項。4、B【解析】

依據所學知識可知，春秋戰國是思想和文化最為輝煌燦爛、群星閃爍的時代。這一時期出現了諸子百家彼此詰難，相互爭鳴的盛況空前的學術局面，在中國思想發展史上占有重要的地位。它誕生了中國歷史上影響最為深遠的思想和學術派別。被稱為百家爭鳴。所以答案選B。5、A【解析】

依據題干“愛迪生把光明帶給了人類。”結合所學知識，1879年10月21日，美國的愛迪生制成了碳化纖維（即碳絲）白熾燈，率先將電光源送入家庭。A選項符合題意；1974年，荷蘭飛利浦首先研制成功了將能夠發出人眼敏感的紅、綠、藍三色光的熒光粉。三基色（又稱三原色）熒光粉的開發與應用是熒光燈發展史上的一個重要里程碑。B選項不符合題意；1809年，英國化學家戴維發明電弧光燈，人類進入了利用電照明的時代。C選項不符合題意；熒光燈，也稱為日光燈。D選項不符合題意；故選：A。【點睛】解題的關鍵是熟悉愛迪生的發明創造，從而得出正確的答案。6、D【解析】結合所學知識可知，1939年9月1日，德軍突襲波蘭，9月3日，英法被迫對德宣戰，二戰全面爆發。故A表述正確，不符合題意；1941年12月7日，日本軍隊偷襲美軍事基地珍珠港，美國對日宣戰，太平洋戰爭爆發，第二次世界大戰進一步擴大。故B表述正確，不符合題意；1942年7月——1943年2月的斯大林格勒會戰，又稱斯大林格勒保衛戰，蘇軍斯大林格勒會戰的勝利扭轉了蘇德戰場的局勢，是二戰中前蘇聯衛國戰爭的主要轉折點，是第二次世界大戰的轉折點。故C表述正確，不符合題意；1945年5月，蘇聯紅軍攻克柏林，德國簽訂無條件投降書，二戰歐洲戰場結束。故D表述不正確，符合題意，故選D。點睛：解答本題需要分清：1945年5月，蘇軍攻克柏林，德國簽訂無條件投降書，二戰歐洲戰場結束。1945年9月2日，日本簽署無條件投降書，二戰結束。7、B【解析】

根據所學知識可知，五四運動接受了馬克思主義，在馬克思主義的指導下爆發，故B符合題意。甲午戰后，為了挽救民族危亡，出現了維新思想，在維新思想的推動下，進行了改革，這就是百日維新，故排除A項。新文化運動的口號是民主、科學，故排除C項。馬克思主義與中國工人運動相結合，產生了中國共產黨，故排除D項。故選B。【點睛】本題是逆向思維選擇題，難度不大，在解答過程中注意是逆向思維選擇題即可。8、D【解析】

根據題干圖片“1949年新年獻詞”，可知與百萬雄師過大江相關；結合所學知識可知，1949年4月，人民解放軍百萬雄師兵分三路，橫渡長江，占領南京，標志著統治中國22年的國民黨政權垮臺，結束了國民黨在大陸的統治，國民黨殘余勢力退往。選項D符合題意；將士血戰臺兒莊是1938年；轉戰陜北殲強敵1947年；千里挺進大別山1947年；選項ABC不符合題意，故選D。9、C【解析】

開始于十四世紀意大利的文藝復興運動的核心思想是人文主義。打破了教會對思想的控制，使人們思想得到了解放，“這層紗幕煙消云散”，由此可知，ABD三項不符合題意；故選D。10、C【解析】依據課本所學，1848年，《共產黨宣言》的發表，標志著馬克思主義的誕生。從此，無產階級的斗爭有了科學理論指導，社會主義運動更加蓬勃地發展起來。C項符合題意；1871年巴黎公社的建立是無產階級建立政權的一次偉大嘗試。A項不合題意；1917年俄國十月革命的勝利是馬克思主義的成功實踐，建立了世界上第一個社會主義國家。B項不合題意；1921年中共一大的召開，標志著中國共產黨的誕生。中國共產黨的誕生使中國革命面貌煥然一新。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。11、D【解析】

依據所學知識可知，七七事變后，國共開始第二次合作，共同抗擊日本侵略者，D項符合題意；ABC三項不符合題意；所以答案選D。12、D【解析】

依據題干關鍵詞“維護國家統一，廢除奴隸制度”可知，南北戰爭是美國上第二次資產階級革命，基本廢除了黑人奴隸制度，較好的解決了農民的土地問題，維護了國家統一，為美國資本主義的加速發展掃清了障礙，并為美國躋身于世界強國之列奠定了基礎，故D符合題意；ABC與題干無關，不合題意。故此題選D。13、C【解析】

1861年，俄國實行改革，廢除了農奴制，走上了發展資本主義道路；1868年，日本實行明治維新，擺脫了淪為半殖民地國家的危機，走上了發展資本主義道路，C正確；ABD表述錯誤，排除。故選C。14、D【解析】

依據題干信息“世宗（注：雍正帝）的集權很是巧妙的，并不是像以前的枝枝節節，他只設了一個□□□，于是就把以前內閣和八旗的權力，整個拿來。”并結合所學知識可知，□□□應為軍機處。為加強君主專制，雍正帝設立軍機處，議政王大臣會議名存實亡，到乾隆帝時撤銷，軍國大事由皇帝決斷，軍機大臣只是跪受筆錄，然后傳達給中央和地方部門去執行。這樣地方軍政首腦實際上直接聽命與皇帝。標志著我國的封建君主專制制度進一步強化，我國君主專制達到頂峰，故D符合題意；中書省、市舶司、錦衣衛與題干無關，故ABC不合題意。故此題選D。【點評】本題考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握明清加強中央集權的措施。15、D【解析】表格內容“盧溝橋事變爆發，中國全民族抗戰開始”，反映了中國人民的反法西斯戰爭；“蘇德戰爭爆發，歐洲戰爭規模進一步擴大”反映了歐洲國家的反法西斯戰爭；“太平洋戰爭爆發，美國卷入戰爭”反映了美國的反法西斯戰爭；“《聯合國家宣言》發表，世界反法西斯聯盟正式形成”反映了世界讓人民的反法西斯戰爭。所以表格內容體現了二戰真正成為世界反法西斯戰爭。A項表述錯誤；B項表格內容沒有體現；C項太平洋戰爭爆發標志著二戰達到了真正的世界規模，表述不全面。故選D。16、C【解析】

依據所學知識可知，“周之失，失之于制，不在于政；秦之失，失之于政，不在于制”他所指“周之失，失之于制”的“制”指的是西周分封制，C項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。17、B【解析】

由漫畫中的信息“無恥的中國人炸鐵路了”可知，圖中反映的是九一八事變，1931年9月18日，日軍炸毀了沈陽北郊南滿鐵路柳條湖一段鐵軌，反誣中國軍隊破壞，并以此為借口，進攻中國東北軍駐地北大營，炮轟沈陽城，九一八事變爆發，這是中國局部抗戰的開始。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。18、A【解析】

依據所學可知，帕特農神廟的位置是雄踞雅典衛城頂部，它被譽為是“雅典的王冠”、“神廟中的神廟”。公元前5世紀，古希臘人花了約15年的時間才完成衛城重建工程。帕特農神廟不僅是城邦保護神雅典娜的廟宇，也是衛城的主題建筑和戰勝波斯入侵的紀念碑，還是雅典作為全希臘政治、經濟、文化中心的標志，帕特農神廟的設計代表了古希臘建筑藝術的最高水平，故A不屬于“羅馬式”建筑，故A符合題意；萬神殿、大競技場、凱旋門屬于羅馬建筑，故BCD不合題意。故此題選A。19、D【解析】

依據所學可知，①五四精神形成于1919年；②抗戰精神形成于1931年到1945年的抗日戰爭時期；③井岡山精神形成于1927年；④長征精神形成于1934年到1936年長征時期；⑤紅船精神形成于1921年，因此排列順序應是①⑤③②④，D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。20、B【解析】

依據所學可知，公元前1300年商王盤庚遷都到殷；殷墟出土的司母戊鼎，是商朝青銅器的代表作，是目前世界上已發現的最大的青銅器，顯示了商代工藝高超；商代的甲骨文造字方法多樣，記載內容豐富，三幅圖共同反映了商代的繁榮，故B符合題意；ACD包括不全面，不合題意。故此題選B。21、B【解析】

根據圖片可知，地中海是這個國家的內湖。結合所學知識可知，這個國家是羅馬帝國。公元前1世紀，屋大維建立羅馬帝國后，發動多次對外侵略擴張戰爭，疆域不斷擴大，到2世紀達到最大規模。東起幼發拉底河上游，西臨大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北達不列顛、萊茵河和多瑙河。它的疆域大大超過了波斯帝國、亞歷山大帝國，是一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國，地中海成為它的內湖。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。22、B【解析】

根據所學可知，美國獨立戰爭勝利后，華盛頓開創了民主共和的國家政體，華盛頓當選為美國第一任總統，并且在擔任兩屆總統后，堅決不參加第三次競選，開創美國民主政治先河，所以①正確。結合所學知識，林肯領導了美國南北戰爭，維護了國家統一，廢除了奴隸制度，解放了黑人奴隸，所以③正確。①③符合題意，故選B。【點睛】本題屬于組合型選項。組合型選項一般用排除法可快速選出正確答案。23、D【解析】

依據題干圖片內容，人才是立國之本，如圖為東晉到北宋時期進入各級政府為官的寒門子弟所占比例,結合所學可知，出現這種變化的主要原因是科舉制度的推行。實行科舉制，便于在全社會范圍內選拔人才，擴大了中央政權的社會基礎；人才不斷更新，增強了國家機構的活力和辦事效率。科舉制為士子創造了相對平等的競爭機會，激發了他們對前途的自信和熱情。給社會帶來革新氣象和創造精神，故D符合題意；國家統一的實現、社會經濟的發展、教育事業的發展與題干無關，故ABC不合題意。故此題選D。24、A【解析】試題分析：此題考查的是美國獨立戰爭的相關史實。從材料中的時間，地點和國家軍隊：英軍。根據課本所學，1775年4月，北美民兵與英軍在來克星頓交火，揭開了美國獨立戰爭序幕。選擇答案A。考點：人教新課標九年級上冊·步入近代·美國的誕生二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、1861年改革明治維新【解析】

依據課本所學可知，1861年農奴制改革是俄國歷史上的一個重要轉折點。改革廢除了農奴制，促使社會的各個方面出現了新的氣象，推動了俄國走上了發展資本主義的道路；明治維新成為日本歷史的重大轉折點。通過明治維新，日本迅速走上了發展資本主義的道路，實現了富國強兵，開始躋身資本主義強國之列。故填：1861年改革、明治維新。26、凡爾賽和約九國公約【解析】

依據所學知識可知，1919年1月，協約國集團在巴黎召開巴黎和會。同戰敗國德國簽訂《凡爾賽和約》；1921﹣1922年，美、英、法、日、意、荷、比、葡、中國召開華盛頓會議，會議簽署了《九國公約》等一系列條約，確立了帝國主義在東亞和太平洋地區的統治秩序。27、古田會議三大戰役【解析】

依據所學可知，1929年召開的古田會議上確立了“思想建黨、政治建軍”建軍建黨的原則；1949年1月三大戰役的勝利，國民黨軍隊的主力基本被消滅，大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）西北西域都護；安西都護府。（2）選做題：以下兩個小題，請任選一個作答。（如果兩個都答，按第①小題計分）①吸取隋朝滅亡教訓：善于用人和納諫；勇于自我反省。②贊同，理由：皇權高度膨脹；加強思想控制，實行八股取士，大興文字獄；實行閉關鎖國政策，與先進文明之間的差距越拉越大等。（3）盛世局面出現的根本原因是勞動人民的辛勤勞動；是統治者注意吸取前朝滅亡的教訓，調整統治政策的結果；統治者勵精圖治，政治開明，澄清吏治有利于盛世局面的出現；盛世的前世和來生是亂世和衰世。（最少回答兩個方面）【解析】

（1）依據材料《秦朝疆域》圖片內容，依據所學知識可知，西漢疆域變化最大的是西北地區，為加強對這一地區的管理，西漢時期在這一地區設立的管理機構是西北西域都護；圖二中在A地設立的管理機構是安西都護府。（2）依據所學知識可知，②我贊同“康乾盛世”是“落日的余輝”的說法是，因為皇權高度膨脹；加強思想控制，實行八股取士，大興文字獄；實行閉關鎖國政策，與先進文明之間的差距越拉越大。（3）依據所學知識可知，中國古代歷史上盛世局面出現的根本原因是勞動人民的辛勤勞動；是統治者注意吸取前朝滅亡的教訓，調整統治政策的結果；統治者勵精圖治，政治開明，澄清吏治有利于盛世局面的出現；盛世的前世和來生是亂世和衰世。29、（1）仁.（2）人文主義思想.（3）倡導自由、平等.《獨立宣言》或《人權宣言》.（4）對人的尊重和關愛是全世界人民的共識.【解析】

（1）依據材料一“傷人了沒有？”“對財產的損失卻只字未提.”的信息，結合所學知識可知，孔子是春秋時期著名的思想家，教育家，是儒家學派的創始人，他提出“仁”的學說，主張“愛人”，仁包含一切美德，孔子的行為體現了他的“仁”或“仁愛”。（2）依據材料二“人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！…人是宇宙的精華！萬物的靈長！”的信息，結合所學知識可知，莎士比亞對人