內蒙古巴彥淖爾市杭錦后旗重點名校2024年十校聯考最后歷史試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下列史實按時間順序排列正確的是（）①絲綢之路開辟②實行“閉關鎖國”③鄭和下西洋④玄奘西游天竺A．①④③② B．②①③④C．①②③④ D．①③④②2．下列關于新文化運動、五四運動和中國共產黨誕生之間關系的示意圖正確的是（）A．B．C．D．3．“它是全部社會主義文獻中傳播最廣和最具國際性的著作，是世界各國千百萬工人共同的綱領”，這部著作是A．《獨立宣言》 B．《共產黨宣言》 C．《解放黑人奴隸宣言》 D．《聯合國家宣言》4．列寧認為，我們應該利用資本主義作為小生產和社會主義的中間環節，作為提高生產力的手段、途徑和方法?；诖颂K俄（）A．加強了政府對經濟的干預B．建立了社會主義市場經濟體制C．允許多種經濟成分并存D．背離了社會主義道路5．全面內戰爆發的標志是A．進攻陜甘寧解放區B．進攻中原解放區C．攻打大別山D．攻打延安6．明朝前期，我國同亞非各國的經濟、文化交流頻繁。明朝中后期，中國與外來侵略勢力的矛盾卻日益尖銳，表現為沖突與戰爭。明朝對外交流特點的變化，從本質上反映了A．對外政策的變化B．文學藝術的衰落C．軍事實力的落后D．封建制度的沒落7．吳道臺宅第為晚清江南三大名宅之一，“院士博物館”坐落其中。吳氏后人中是中國科學院院士，提出東亞植物區概念的著名植物學家是A．吳征鎧 B．吳征鎰 C．吳征鑒 D．吳征鑄8．下列各項，歷史人物與其歷史貢獻對應錯誤的是（）A．詹天佑﹣建成中國人自己設計和施工的第一條鐵路京張鐵路B．冼星海﹣創作了《義勇軍進行曲》等抗日救亡歌曲C．徐悲鴻﹣代表作品有國畫《奔馬》《愚公移山》和油畫《田橫五百士》D．袁隆平﹣育成和推廣秈型雜交水稻9．2017年“一帶一路”國際合作高峰論壇，倡導以和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏為核心的絲路精神。這順應了當今世界經濟的發展趨勢是A．經濟全球化B．“一超多強”C．信息化D．和平與發展10．下圖是1957年刊出的新聞漫畫“特快列車”。其折射的歷是A．土地革命的開展 B．工業建設的起步 C．國民經濟的恢復 D．三大改造的完成11．如下圖是新中國的將軍外交家黃鎮在1935年創作的一幅漫畫，這幅畫定格了戎馬倥傯的戰爭歲月．下列詩歌與之反映的史實相符的是（

）A．秋收時節暮云愁，霹靂一聲暴動

B．紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑C．鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江D．雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江12．1522年9月6日，在西班牙一座教堂里，18位幸存者擎著蠟燭，為在這次史詩般航行中死去的勇士祈禱，其中包括船長麥哲倫。這次“史詩般”的航行A．發現好望角B．到達印度C．發現美洲D．完成第一次環球航行13．中國書法已成為中國文化的代表性符號，2009年入選世界非物質文化遺產。中國古代杰出的書法家中被后人譽為“書圣”的是A．鐘繇 B．王羲之 C．顏真卿 D．歐陽詢14．比較是歷史學習和研究的一種重要方法。新文化運動與維新運動相比較，不同之處在于：A．深化了民主與科學意識 B．促進了中國社會的思想解放C．有利于中國近代化的發展 D．有利于近代思想文化的傳播15．《漢謨拉比法典》規定，倘理發師未告知奴隸之主人而剃去非其奴隸的奴隸標識者，則此理發師硬斷指，材料出現的情況應該來自A．古代尼羅河流域B．古代兩河流域C．古代印度河流域D．黃河長江流域16．專制主義政治有兩個基本特征：一是把國家的一切權力高度集中于最高統治者之手；二是排斥任何形式的監督。下列各項中符合這兩個基本特征的有（）①西周的分封制②隋唐的科舉制③明朝廢除宰相制度④清朝設立軍機處A．①② B．①③C．②④ D．③④17．鄉村共同體理念是理解西歐中世紀鄉村社會的鑰匙，作為精神遺產則穿越了時空，影響深遠。西歐中世紀鄉村的典型組織形式是A．人民公社B．莊園C．手工工場D．大種植園18．二戰后，西方國家普遍完善社會保障制度，其根本目的是A．保障弱勢群體生活B．減少政府開支，減輕民眾納稅負擔C．提高社會消費水平D．緩和社會矛盾，穩定資本主義制度19．同學們在自主學習時搜集了一組我國領導人參與重大活動的照片。為這組照片確定一個最恰當的主題A．人類命運國際和平B．亞非崛起民族獨立C．制度演進中國作用D．世界舞臺中國角色20．1972年2月，美國總統尼克松訪問中國，毛澤東、周恩來先后接見了尼克松總統，并就中美關系和國際事務認真坦率地交換了意見。尼克松總統訪華意味著（）A．美國同意中國加入聯合國B．中美兩國正式建立外交關系C．中美關系得到改善D．美國從此不再干涉中國內政21．改革開放以來，我國實現了從“趕上時代”到“引領時代”的偉大跨越。某同學繪制了“對外開放進程”年代尺，在圖中空白處應填寫的正確內容是A．開發開放上海浦東B．成立環渤海經濟區C．實施西部大開發戰略D．建立中國—東盟自由貿易區22．美國總統特朗普在同主席通電話時表示，美中友好相處對亞太各國都有益處。20世紀70年代，標志著兩國關系開始正常化的事件是A．乒乓外交 B．中國重返聯合國C．尼克松訪華，發表中美《聯合公報》 D．中美正式建交23．有人在談到一戰前的歐洲形勢時說：“歐洲變成一只‘火藥桶’，只等一粒火星將它引爆?！边@個火星是A．同盟國與協約國形成B．薩拉熱窩事件C．白色方案D．巴巴羅薩計劃24．湖南地方文化常識：他認為：宇宙構成是因為“萬物生生而變化無窮”，為人道德的最高境界是“誠”。他以儒家思想為核心，糅合道家、佛教的思想，形成了自己的思想體系——理學。這里的“他”是指（）A．周敦頤 B．王船山 C．李東陽 D．何紹基二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．社會的變遷彰顯時代的進步。在中國，以“君”“先生”取代“大人”“老爺”等稱呼得益于革命。日本提倡“穿西服、吃西餐、跳交際舞”等行為是在（改革）之后。城市即使在夜晚也亮如白晝，居民出行更加方便。這些主要是得益于革命。26．但丁是文藝復興的先驅，他的長詩代表作《________》抨擊教會的貪婪腐化，表達了市民階層的情感和理想；法國著名作家________的“人間喜劇”小說集，體現了19世紀法國資本主義轉型時期的社會圖景，作品包含《歐也妮葛朗臺》、《高老頭》等。27．讀圖并結合所學知識回答：上圖是英國人哈格里夫斯發明的________，它的發明標志著第一次工業革命開始了。列舉第一次工業革命交通領域的兩項發明分別是_________、________三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問題：材料一：為了鞏固農民經濟和提高生產力，以及為了確切地規定農民應負擔的國家義務，……在納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料，農民可以全權處理……﹣﹣1921年3月俄共（布）第十次代表大會決議（節錄）材料二：1913﹣1925年俄國（蘇俄或蘇聯）糧食產量年份項目1913年1921年1923年1925年糧食產量（億普特）39.7922.1334.5544.24材料三：1933年5月，發布《農業調整法》，強制農民減少耕地面積和牲畜繁殖，以提高農產品的價格，解決農副產品過剩問題；國家對縮減耕地和降低牲畜繁殖的人進行補貼。……所謂“新”指的是（美國）拋棄了自1776年以來所確定的自由放任、自由競爭的基本原則，實現國家對經濟生活的全面干預和調節。﹣﹣節選自《從分散到整體的世界史》材料四：在20世紀世界現代化進程中，不同的國家，經濟發展模式也不盡相同。以英、美為代表的“自由放任”模式和以蘇聯、中國為代表的“計劃經濟”模式，都可能使一個國家完成工業化，實現經濟轉型，但這兩種模式走向極端和僵化后，也會造成嚴重弊病。請回答：從材料一可以判斷出，蘇俄當時實行了什么政策？據材料二和所學知識，指出1913年﹣1921年俄國（蘇聯）糧食產量變化的原因？據材料二概括1921﹣1925年俄國（蘇俄）糧食產量變化趨勢？結合所學知識，分析出現這一變化趨勢的主要原因？材料三反映了美國歷史上的哪一重大事件？結合材料三說出其特點？根據所學史實，回答下列問題：①20世紀二、三十年代，以英、美為代表的“自由放任”的經濟模式產生了什么消極影響？②“計劃經濟”模式對蘇聯國民經濟發展造成了什么嚴重后果？最終，哪一國家的改革成功突破了“計劃經濟”模式？以上是兩種不同意識形態國家的成功改革，從中你能得到什么啟示？29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料一分析以上圖片（圖表），請判斷反映的歷史事件分別是什么？材料二依據材料，請分別簡要寫出上下兩幅圖片所反映歷史事件的歷史意義。材料三分析材料，請你對中國人民“能組織一個近代的民族國家嗎？”這一歷史之問做出自己的回答，并說明理由。30．（7分）1960年來華訪問的英國元帥蒙哥馬利，與毛澤東主席圍繞“50年以后”中國的發展走向問題開展了一段對話。對話中的“蒙哥馬利之問”饒有興趣、發人沉思。請根據對話，完成探究問題。（歷史之感）蒙：我有一個有趣的問題想問一下主席：中國大概需要50年，一切事情就辦得差不多了……到那時候，你看中國的前途將會怎樣？毛：你的看法是，那時候我們會侵略，是不是？蒙：我覺得，當一個國家強大起來以后，它應該很小心，不進行侵略。看看美國就知道了……歷史的教訓是，當一個國家非常強大的時候，就傾向于侵略。⑴“蒙哥馬利之問”反映了西方人內心深處的一種什么“歷史邏輯”？以20世紀50年代以來的美國為例說明。（釋疑解惑）毛：要向外侵略，就會打回來……外國是外國人住的地方，別人不能去，沒有權利也沒有理由硬擠進去……如果去，就要被趕走，這是歷史教訓?！陨喜牧险幾?010年12月22日《人民日報》⑵毛澤東的回答與我國20世紀50年代提出的哪一外交原則是一致的？

圖7：中國富強神八飛天

圖8：中國參與聯合國維和行動

⑶上述圖片反映了什么歷史信息？（論從史出）⑷日益富強的中國為什么不會出現“蒙哥馬利之問”所反映的“歷史邏輯”？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】試題解析：本題考查了古代對外交往的基本史實，①是在漢代，②是在清代，③是在明代，④是在唐代。故選A。2、B【解析】

依據所學可知，新文化運動傳播了馬克思主義，為五四運動奠定了思想基礎；新文化運動為中國共產黨的成立奠定了思想和理論基礎；五四運動中工人階級登上政治舞臺，為中國共產黨的誕生奠定階級基礎。所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。3、B【解析】

注意題中關鍵詞“社會主義”，依據所學可知，1848年，《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生?！豆伯a黨宣言》分析了階級和階級斗爭在人類社會歷史發展中的巨大作用，揭示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規律，號召全世界無產者聯合起來，為獲得自己的解放而斗爭。從此，在馬克思主義理論的指導下，國際共產主義運動進入一個新的歷史時期，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不屬于社會主義文獻，不符合題意，排除，故選B。4、C【解析】

根據題干中的關鍵信息“列寧”“提高生產力”“蘇俄”結合所學知識可知，在列寧的領導下，1921年，蘇俄開始實施新經濟政策，允許多種經濟并存，大力發展商品經濟，提高了社會生產力，促進國民經濟的恢復和發展。因此本題正確的選項是C。5、B【解析】

依據所學知識可知，1946年6月，蔣介石撕毀‘雙十協定’，對中原解放區發動瘋狂進攻，全面內戰爆發”，由此可知，全面內戰爆發的標志是國民黨進攻中原解放區，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。6、D【解析】

明朝前期，我國同亞非各國的經濟、文化交流頻繁。明朝中后期，中國與外來侵略勢力的矛盾卻日益尖銳，表現為沖突與戰爭。明朝對外交往特點的變化，從本質上反映了我國封建制度的沒落，原因是這一時期西方國家先后建立起封建制度，進入資本主義社會，經濟實力迅速增強，對外積極侵略擴張，將侵略的矛頭指向我國，導致中外沖突不斷。D符合題意；對外政策的變化并不是明朝對外交流特點的變化反映的本質問題，A不符合題意；明朝時期文學藝術并沒有衰落，B不符合題意；軍事實力的落后并不是明朝對外交流特點的變化的主要原因，C不符合題意。所以ABC不符合題意，故選擇D。7、B【解析】

1996年,吳征鎰在國際會議上首次提出東亞植物區作為一個獨立的植物區，與泛北極植物區和古熱帶并列的觀點，引起了與會者的強烈反響。這個觀點打破了世界陸地植物區系分為6個區的傳統觀點，是對世界植物區系分區系統的重大突破，標志著中國植物區系地理學派的形成。因此B選項符合題意。故選B。8、B【解析】

根據所學知識可知，《義勇軍進行曲》是聶耳作曲，田漢填詞。故B符合題意。詹天佑建成京張鐵路，這是己中國人自己設計和施工的第一條鐵路，故排除A項。徐悲鴻的代表作品有國畫《奔馬》《愚公移山》和油畫《田橫五百士》，故排除C項。袁隆平培育成功了秈型雜交水稻，故排除D項。故選B。9、A【解析】依據題干“當今世界經濟的發展趨勢”，結合課本所學，東西方冷戰結束后國際形式趨于緩和，和平與發展成為世界發展趨勢。在發展經濟的過程中，各國經濟聯系日益密切，任何一個國家都不可能孤立地發展下去。于是，世界經濟日益成為一個整體，經濟全體化趨勢加速發展?！耙粠б宦贰眹H合作高峰論壇促進了各國經濟合作，順應了經濟全球化趨勢。A項符合題意；D項不合題意；“一超多強”是政治局面，B項不合題意；第三次科技革命人類進入信息化時代，C項不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。點睛：“當今世界經濟的發展趨勢”是解題的關鍵。需要分清世界發展的主題、趨勢。當今世界的主題：和平與發展；世界政治趨勢：多極化趨勢；經濟發展趨勢：全球化趨勢。10、D【解析】

依據題干漫畫“公私合營”、“合作化”，結合所學可知，材料反映的是三大改造。公私合營是國家對資本主義工商業的改造方式。1956年，三大改造完成，把生產資料私有制轉變為社會主義公有制，社會主義制度在我國初步確立起來。故D項符合題意。ABC不符合題意，故選擇D。11、B【解析】

1934年10月，由于紅軍反圍剿失利，被迫進行長征。紅軍從江西瑞金出發，一路上敵人圍追堵截，紅軍拼死英勇沖殺，沖過敵人四道封鎖線，渡過湘江后，紅軍人員損失過半。1935年1月，遵義會議召開，確立了毛澤東的正確領導。遵義會議是中國革命生死攸關的轉折點。遵義會議后，紅軍聲東擊西，四渡赤水河，打亂了敵人的追剿計劃，然后巧渡金沙江，紅軍跳出敵人包圍圈。此后紅軍強渡大渡河、飛奪瀘定橋、過大雪山、草地，在1935年10月到達吳起鎮與陜北紅軍勝利會師。1936年10月紅軍三大主力在甘肅會寧會師，標志長征勝利結束。因此B選項符合題意；A發生在1927年，C發生在1949年，D發生在1950年，均不符合題意，排除。12、D【解析】

依據材料中“1522年”“其中包括船長麥哲倫”可知是麥哲倫船隊，該船隊完成了第一次環球航行，D符合題意；發現好望角的是迪亞士，A不符合題意；到達印度的是達伽馬，B不符合題意；發現美洲是哥倫布，C不符合題意。綜上所述，故選D。13、B【解析】

依據所學可知，東晉王羲之集書法之大成，寫出的字或端秀清新或“飄若浮云，矯若驚龍”，他的代表作《蘭亭集序》有“天下第一行書”的美譽。王羲之被后人稱為“書圣”，所以B項符合題意；A項是三國時期曹魏時的書法名家，CD項是唐朝的書法家。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。14、A【解析】

依據所學知識可知，新文化運動和維新運動都促進了中國的思想解放。新文化運動的口號是民主與科學，而維新變法側重政治改革，一個是思想方面的，一個是政治方面的，A項符合題意；BCD三項不符合題意；所以答案選A。15、B【解析】

根據所學可知，《漢謨拉比法典》是中東地區的古巴比倫國王漢謨拉比(約公元前1792一前1750年在位)頒布的法律匯編，是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典，B項正確。ACD不符合題意，排除，故選B。16、D【解析】試題分析：本題考查的是明清時期君主專制的特征。明朝廢除宰相制度，標志著君主專制的進一步強化。清朝設立軍機處，標志著君主專制達到頂峰，③④均符合這兩個基本特征。西周的分封制不屬于專制主義中央集權制度，隋唐的科舉制是一種考試制度，也與上述特征無關。所以答案選D?？键c：北師大版七年級下冊·明清帝國的繁盛與近代前夜的危機·明清帝國的專制統治·宰相制度的廢除；北師大版七年級下冊·明清帝國的繁盛與近代前夜的危機·明清帝國的專制統治·軍機處的設立17、B【解析】

莊園，是中世紀歐洲基本經濟單位，莊園生產包括糧食、衣物、工具等各項生活所需，是一個農村共同體，也是一個自治的政治單位，內有耕地、公地、教堂、領主邸第與農奴住宅等，是西歐中世紀鄉村的典型組織形式，B符合題意；人民公社是中國1958年的基層組織形式，A不符合題意；手工工場是資本主義生產發展早期階段，勞動社會化的一種基本形式，它的出現，標志著資本主義萌芽的產生，C不符合題意；大種植園則是以驅使奴隸作工的方式經營方式，屬于北美奴隸主經營為主，D不符合題意。綜上所述，故選B。18、D【解析】

依據所學知識可知，二戰后，西方資本主義國家實行和完善社會福利政策和制度，對社會經濟生活進行干預，以調節和緩和階級矛盾，保證社會秩序和經濟生活正常運行，穩定資本主義制度。故正確答案為D。ABC均不是完善社會保障制度的根本目的，故選D。19、D【解析】

分析題文圖片資料，左邊兩幅圖反映的是20世紀50年代新中國在外交上取得的成就。下邊兩幅圖反映的是改革開放新時期中國在外交方面取得的成就。A中“中國主導”的說法錯誤；B中“民族獨立”的概括不全面；C中“制度演進”的概括與圖片內容不符；只有D符合題意。故本題選D。20、C【解析】

據題干“1972年2月，美國總統尼克松訪問中國，毛澤東、周恩來先后接見了尼克松總統，并就中美關系和國際事務認真坦率地交換了意見?！笨芍?，1972年2月，美國總統尼克松訪華，中美雙方在上海簽署《中美聯合公報》，中美關系得到改善。故選C。中國加入聯合國時間是1971年，A項錯誤。1979年中美兩國正式建立外交關系，B項錯誤。D項說法不符合史實，中美關系改善并不意味著美國從此不再干涉中國內政，D項錯誤。ABD不符合題意，排除，故選C?！军c睛】本題考查學生對新中國20世紀70年代的外交成就知識的掌握。重點識記新中國20世紀70年代的外交成就及影響。21、A【解析】根據“對外開放進程”年代尺，結合所學知識可知，1990年，中共中央、國務院決策開發開放上海浦東，這里很快就成為國際化的經濟和金融中心之一，選項A符合題意；而選項B成立環渤海經濟區，1986年5月成立；選項C實施西部大開發戰略是2000年10月開始；選項D建立中國—東盟自由貿易區，2010年1月1日貿易區正式全面啟動，因此選項BCD不符合題意。所以只有選項A符合題意，故選A。22、C【解析】

1972年，尼克松總統訪華，發表中美《聯合公報》，標志著中美關系正?；?，C符合題意；乒乓外交是指“小球轉動大球”，是中美關系緩和的表現，不是兩國關系開始正?；臉酥荆珹不符合題意；中國重返聯合國也不是兩國關系開始正?；臉酥?，B不符合題意；中美正式建交時間是1979年1月，在中美關系實現正?；?，D不符合題意；故選C。23、B【解析】

依據所學可知，在歐洲列強的角逐中，巴爾干半島成為當時帝國主義矛盾的焦點，對巴爾干半島的控制權成為列強爭奪的焦點。歐洲列強的激烈爭奪，使巴爾干半島緊張局勢日益加劇，小規模、小范圍的戰爭不斷發生。巴爾干成為歐洲戰爭一觸即發的“火藥桶”。1914年6月28日，斐迪南大公夫婦被塞爾維亞青年普林西普開槍刺殺．1914年7月以薩拉熱窩事件為借口，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰，標志著一戰的爆發，故B符合題意；同盟國與協約國形成是一戰爆發的背景，故A不合題意；白色方案、巴巴羅薩計劃是第二次世界大戰的史實，故CD不合題意。故此題選B?！军c睛】抓住題干關鍵詞“火藥桶、一粒火星”是解題的關鍵，巴爾干成為歐洲戰爭一觸即發的“火藥桶”，1914年7月以薩拉熱窩事件為借口，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰，一戰的爆發。24、A【解析】

根據所學知識可知，周敦頤，北宋時人，祖籍今湖南道縣。他以儒家思想為核心，揉合儒家、道家、佛教的思想，創立了中國古代著名的哲學體系——理學。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）辛亥（2）明治維新（3）第二次工業革命【解析】

(1)辛亥革命推翻了清朝的反動統治，結束了兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。中華民國成立后，孫中山頒布了一系列法令，剪發辮、易服飾、改稱呼，其中以“先生”"君”,取代“老爺”大人”等稱呼，體現了資產階級追求平等的愿望。(2)結合所學可以知道，1868年明治政府實行了一系列資產階級性質的改革史稱明治維新，明治維新在社會生活和文化教育上提倡“文明開化”，實行強制性的義務教育題目所述的“穿西服、吃西餐、跳交際舞”等屬于“文明開化”。(3)分析題目可以知道，所述的中心是“電”。結合所學可以知道從19世紀六七十年代開始，以電為核心的第二次工業革命開始了，此后，電力得到了廣泛的應用，并取代蒸汽成為工業生產和社會生活的主要能源，故題目所述應得益于第二次工業革命。因此，本題正確答案是：辛亥革命，明治維新，第二次工業革命26、神曲巴爾扎克【解析】

結合所學知識，但丁是文藝復興的先驅，他的長詩代表作《神曲》抨擊教會的貪婪腐化，表達了市民階層的情感和理想；法國著名作家巴爾扎克的“人間喜劇”小說集，體現了19世紀法國資本主義轉型時期的社會圖景，作品包含《歐也妮葛朗臺》、《高老頭》等。27、珍妮機火車汽船【解析】

（1）依據所學可知，材料圖是英國人哈格里夫斯發明的珍妮機，1765年英國的紡織工人哈格里夫斯發明了珍妮機，大大提高了紡紗效率，珍妮機的發明，標志著英國工業革命開始。（2）依據所學可知，第一次工業革命中，英國的史蒂芬孫發明了火車，美國人富爾頓發明了汽船。第一次工業革命交通領域的兩項發明分別是火車、汽船。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）新經濟政策。（2）戰時共產主義政策。（3）糧食產量增長；實行了新經濟政策。（4）羅斯福新政；在不改變資本主義制度的前提下，加強國家對經濟的干預和指導。（5）①消極影響：爆發了1929﹣1933年資本主義世界經濟危機。②影響：造成國民經濟比例嚴重失調（偏重重工業發展，農業和輕工業落后）；中國。（6）改革是一個國家或社會前進和發展的動力。只有不斷在原有制度上加以改革，順應歷史發展的潮流，才能使國家更加強大，否則就會落后陷入挨打的局面?！窘馕觥?/p>

（1）根據材料“為了鞏固農民經濟和提高生產力，以及為了確切地規定農民應負擔的國家義務，……在納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料，農民可以全權處理”并結合所學知識可知，蘇俄當時實行了新經濟政策。1921年，蘇俄放棄戰時共產主義政策，開始實行新經濟政策。允許多種經濟并存，大力發展商品經濟，廢除余糧收集制。（2）根據材料“1913﹣1925年俄國（蘇俄或蘇聯）糧食產量”并結合所學知識可知，1913年﹣1921年俄國（蘇聯）糧食產量變化的原因是實行戰時共產主義政策，俄國十月革命勝利后，國內外的反動敵人企圖把它扼殺在搖籃中，蘇俄爆發了內戰，為了集中全國的人力、物力打敗敵人，蘇俄實施了戰時共產主義政策，戰時共產主義政策規定實行余糧收集制，國家對糧食壟斷，禁止貿易、保存和私藏糧食，這項政策是一種為贏得戰爭而采取的非常經濟措施，對于打敗國內外反革命勢力的聯合反撲起了重要作用，但它不利于社會生產力的不斷提高，挫傷了農民生產的積極性。（3）根據材料“1913﹣1925年俄國（蘇俄或蘇聯）糧食產量”并結合所學知識可知，1921﹣1925年俄國（蘇俄）糧食產量產量不斷增長。1921年，蘇俄放棄戰時共產主義政策，開始實行新經濟政策。允許多種經濟并存，大力發展商品經濟，廢除余糧收集制，到1925年底，蘇聯國民經濟恢復工作基本完成。（4）根據材料“1933年5月，發布《農業調整法》，強制農民減少耕地面積和牲畜繁殖，以提高農產品的價格，解決農副產品過剩問題；國家對縮減耕地和降低牲畜繁殖的人進行補貼”并結合所學知識可知，材料三反映了美國的羅斯福新政；1929年﹣1933年的經濟危機沖擊了美國的資本主義制度。為挽救經濟危機，羅斯福就任美國總統后實行了新政。新政的主要特點是在不改變資本主義制度的前提下，加強國家對經濟的干預和指導，羅斯福新政開創了資本主義國家對經濟干預的先河，美國經濟緩慢恢復過來。（5）根據所學知識可知，①20世紀二、三十年代，以英、美為代表的“自由放任”的經濟模式產生的消極影響是爆發了1929﹣1933年資本主義世界經濟危機。②“計劃經濟”模式對蘇聯國民經濟發展造成的嚴重后果是造成國民經濟比例嚴重失調（偏重重工業發展，農業和輕工業落后）；最終，中國的改革成功突破了“計劃經濟”模式，建立了社會主義市場經濟體制，促進了經濟的發展。（6）本題是開放型題目，考查學生開