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文檔簡介
管理溝通(山東聯盟)2080226-知到答案、智慧樹答案第一章單元測試1、問題:溝通是技術性的,與情感無關。選項:A:錯B:對答案:【錯】2、問題:情商高討人喜歡,人際溝通技巧高就是管理溝通技能選項:A:錯B:對答案:【錯】3、問題:溝通的目的在于結果。選項:A:錯B:對答案:【錯】4、問題:管理溝通是雙方的相互行為選項:A:對B:錯答案:【對】5、問題:溝通是人們在交往過程中,通過借助某種載體和渠道將信息從發送者傳遞給接收者,并獲取()的過程。選項:A:接受B:承認C:理解D:接收答案:【理解】6、問題:建設性溝通就是在解決目標問題的前提下強化積極的人際關系選項:A:對B:錯答案:【對】7、問題:沒有任何意圖的信息交流,就不是溝通選項:A:錯B:對答案:【錯】8、問題:溝通主體分析主要是三個問題:選項:A:我是誰?B:我了解什么?C:我能給受眾什么?D:我在什么地方?答案:【我是誰?;我能給受眾什么?;我在什么地方?】9、問題:說話者沒有聽眾或寫作者沒有讀者,都不能構成溝通。選項:A:對B:錯答案:【對】10、問題:對于組織而言,溝通是組織的生命線,傳遞組織的發展方向、期望、過程、產物和態度。選項:A:對B:錯答案:【對】第二章單元測試1、問題:溝而不通的原因包括:選項:A:目標不清B:缺乏信任C:時機不當D:傳遞虛假信息答案:【目標不清;缺乏信任;時機不當;傳遞虛假信息】2、問題:溝通是一個復雜的系統工程,尤其是對于像談判、媒體演說、沖突和危機處理等重大溝通事項,必須制定具體的溝通計劃及實施方案,關注每一個事實、細節。選項:A:對B:錯答案:【對】3、問題:為下屬制定明確的工作目標、提出建議、進行輔導、咨詢,善于傾聽,做示范但不替代是:選項:A:授權型B:教練型C:支持型D:指揮型答案:【教練型】4、問題:傳達出的是同樣的信息,接收的也是同樣的信息,一定會得到同樣的回應。選項:A:錯B:對答案:【錯】5、問題:結構性因素包括信息刺激的:選項:A:重復率B:強度C:新鮮度D:對比度答案:【重復率;強度;新鮮度;對比度】6、問題:噪聲是指人們不需要的、使人厭煩并對人類生活、工作產生妨礙的聲音。選項:A:對B:錯答案:【對】7、問題:溝通主體進行溝通是為了滿足某種好奇心和欲望是指溝通的:選項:A:探索動機B:實用動機C:歸屬動機D:吸引動機答案:【探索動機】8、問題:由于人的外表等自然因素或人為環境的某一因素而引發的吸引是:選項:A:互補吸引律B:接近吸引律C:誘發吸引律D:互惠吸引律答案:【誘發吸引律】9、問題:所謂無效溝通,是指溝通主體在與溝通客體進行以下交流的結果沒有或部分沒有達到預期目標:選項:A:思想B:知識C:情感D:信息答案
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