【第PAGE【第PAGE1章教學案例】【案例1106名年輕公務員作為培養對象，平均年齡25.7歲，其中全日制碩士研究生學歷人數占24%以上。1排為單位組織活動11比武競賽等多種形式開展活動，互相促進、共同成長。有9名培養對象在2022年度考核中，被評為“優秀”等次；有5名培養對象在2023年第出的6名培養對象，納入西山區優秀年輕干部庫重點培養。24名年輕公務員進行走訪慰問，主動幫助解決實際困難，解除后顧之憂。慮。2023年上半年，給予表現突出的9名年輕公務員嘉獎獎勵，職級晉升1人，為年輕公務員踏實奮斗、努力干事創業樹立好導向。西山區委組織部來源：西山區“五大制度”助推年輕公務員“源頭培養”_縣區新聞_昆明頻道_云南網(【案例1我國公務員考試錄用制度的發展歷程】新華社北京１１月２５日電（記者張宗堂）建立人才考試錄用制度是黨和國家在風難以避免。格，就應當錄用或授予。１９８７年，黨的十三大將干部人事制度改革的重點確定為建立國家公務員制度。的通知，考試錄用國家機關工作人員的工作逐步開展。１９９２年，黨的十四大提出盡快推行國家公務員制度的要求。督等作了規定。公務員工作開始步入規范化、制度化軌道。等競爭、擇優錄取的辦法。至此，公務員考錄工作正式進入法制化軌道。系統連續１３次面向社會公開招考，共錄用公務員４５０００多人。來源：我國公務員考試錄用制度的發展歷程(【案例1知責于心擔責于身履責于行】使命感和自覺性，為實現強國強軍奮斗目標爭做新貢獻、爭創新業績。躬盡瘁，死而后已”，從“位卑未敢忘憂國”到“留取丹心照汗青”，從“生才為世用”到“鐵肩擔道義”，都是對責任要旨的真切詮釋。對共產黨人來說，責任是事業所賦、使命所系、本職產黨人以“天下大任，舍我其誰”的政治責任感和歷史使命感，以“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”的責任擔當，戰勝重重艱難險阻，用生命、鮮血和汗水鑄就了世人矚目的豐功偉不懈。從“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的雷鋒，到“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的王進喜；從“不改變蘭考的面貌，我死不瞑目”的焦裕祿，到“誓干驚天動地事，甘做隱姓埋名人”的黃旭華，他們的閃光人生告訴我們，知責于心就會心有大我、心有大愛，人生奮斗就有目標、有激情、有格局、有力量?！爸咝兄?，行者知之成。”精神，用強烈的責任心使命感點亮人生、成就事業。擔當起新時代黨和人民賦予的時代重任。1428載默默奮戰在試驗場、為我國氫彈研制作出杰出貢獻的于敏，再到1000余次走進雷場、具有“讓我來”大（作者單位：國防大學聯合作戰學院）來源：知責于心擔責于身履責于行(qstheor【第PAGE【第PAGE4章教學案例】【案例1作者：鄒桂艷務員管理機制，激勵職級公務員履職盡責、擔當作為。域經濟發展貢獻力量。振作精神，砥礪奮進。序，不斷拓寬職級公務員的晉升空間，激發工作活力。提高公務員隊伍的警惕性，避免重蹈覆轍。責任編輯:崔慶波來源：做好職級公務員管理需注入“四劑”_國內_新聞頻道_云南網()【案例1公務員考試作弊者永不錄用】自2016年10月1日