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文檔簡介

2023-2024學年山東省德州市齊河縣馬集中學九年級(上)第一次月考物理試卷一、選擇題(每題3分,共36分)1.(3分)關于分子,下列認識中正確的是()A.紅墨水在水中散開說明分子間有斥力 B.吸盤能牢牢吸在玻璃上,說明分子間存在引力 C.塵土飛揚,說明分子在不停地運動 D.糖在熱水中溶解得快,說明溫度越高,分子的熱運動越劇烈2.(3分)固態、液態、氣態所對應的分子狀態如圖所示。關于不同狀態下分子間的作用,下列說法中正確的是()A.甲狀態分子間只有引力,沒有斥力 B.只有乙狀態分子間既有引力,又有斥力 C.丙狀態分子間力的作用最弱 D.任何狀態下分子間的引力都大于斥力3.(3分)以下幾條摘錄是出自某同學在學習“內能”一章時的課堂筆記,其中不正確的是()A.擴散現象不能在固體之間發生 B.分子間的引力和斥力是同時存在的 C.物體吸收熱量,溫度不一定升高 D.摩擦生熱是通過做功的方法改變物體的內能4.(3分)下列關于溫度、熱量和內能的說法正確的是()A.物體吸收熱量,溫度一定升高 B.60℃的水一定比30℃的水含有的熱量多 C.熱傳遞過程中,熱量由高溫物體傳向低溫物體 D.物體的內能增加,一定從外界吸收熱量5.(3分)如圖所示的實例中,屬于做功改變物體內能的一組是()A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④6.(3分)下列對生活中的物理現象分析錯誤的是()A.夏天,常用干冰給食品保鮮,利用了干冰升華吸熱 B.燒開水時看見冒“白氣”,是水汽化生成的水蒸氣 C.打開酒精瓶的瓶塞后,屋里彌漫著酒精味,這說明酒精分子在不停地運動 D.常用水給汽車發動機冷卻是利用了水的比熱容大的特性7.(3分)下列實例中與“水的比熱容較大”這一特性無關的是()A.讓熱水流過散熱器供暖 B.用循環水冷卻汽車發動機 C.沿海地區晝夜溫差較小 D.夏天在房間內灑水降溫8.(3分)對公式c=的理解,下列說法正確的是()A.物質的比熱容與物體的質量成反比 B.比熱容與物體質量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少無關 C.物質的比熱容與物體是吸熱或放熱有關 D.物質的比熱容與物體的溫度變化大小成反比9.(3分)如圖所示是熱機工作時的四個沖程,其中屬于內能轉化為機械能的沖程是()A. B. C. D.10.(3分)一箱汽油用掉一半后,剩下的一半汽油與原來一箱汽油相比較()A.質量變為原來的一半 B.比熱容變為原來的一半 C.熱值變為原來的一半 D.密度變為原來的一半11.(3分)從能量轉化的角度來看,下列說法錯誤的是()A.籃球加速下落時,重力勢能轉化為動能 B.隕石墜入大氣層劇烈燃燒的過程中,機械能轉化為內能 C.干電池對外供電時,將電能轉化為化學能 D.液化氣燃燒的過程是化學能轉化為內能12.(3分)下列選項可能符合汽車熱機能量流向的是()A. B. C. D.二、填空題(每空1分,共25分)13.(3分)常見的物質由組成。夏日荷花盛開飄來陣陣花香,這是現象;清晨荷葉,上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠,表明分子之間存在力。14.(3分)構成物體的所有分子,其熱運動的動能與分子勢能的總各和,叫做物體的。內能的單位是,各種形式能量的單位都是。15.(3分)物體都具有內能。物體溫度升高時內能,物體溫度降低時內能。16.(3分)如圖所示,在一個配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團硝化棉,迅速向下壓活塞,硝化棉就燃燒起來。這是因為活塞壓縮空氣,空氣增加,達到了硝化棉的燃點。17.(3分)是反映物質自身性質的物理量。不同的物質,比熱容一般。質量相同的不同物質,當吸收或放出同樣熱量時,比熱容較大的物質溫度變化較。18.(3分)水的比熱容比沙石的(填“大”或“小”),質量相同的水和沙石,要使它們上升同的溫度,會吸收更多的熱量(填“水”或“沙石”);如果吸收或放出的熱量相同,的溫度變化較小。(填“水”或“沙石”)19.(3分)汽車發動機工作時,需要對它進行冷卻。人們常選用“水”作冷卻液,是因為水(選填“熱值”或“比熱容”)較大;當水吸收發動機缸體熱量后,水的內能(選填“增加”或“減小”),這是通過的方式改變發動機缸體的內能。20.(4分)內燃機的一個工作循環有四個沖程,圖中表示的是其中的沖程。某小型單缸四沖程汽油機飛輪的轉速為2400r/min,完成一個工作循環需s,該汽油機一秒鐘可以完成個做功沖程,一秒鐘總共可以完成個沖程。三、實驗題(每空2分,共14分)21.(8分)在探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中,加熱質量相同的水和煤油,使它們升高相同的溫度。比較它們吸收熱量的多少,看看這兩種物質的吸熱情況是否存在差異。(1)為了得到質量相同的水和煤油,在實驗室里通常使用的測量工具是。(2)在相同條件下用相同的電加熱器分別給水和煤油加熱,要使水和煤油升高相同的溫度,對(“水”或“煤油”)加熱的時間更長。(3)根據實驗數據,小明作出了水和煤油的溫度隨時間變化的圖像,由圖像可知,水的溫度隨時間變化的圖像是(選填“a”或“b”),煤油的比熱容為J/(kg?℃)[c水=4.2×103J/(kg?℃)]。22.(6分)張軍在做“比較不同物質吸熱情況”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到下表中的數據。燒杯號物質質量m/g初溫t1/℃末溫t2/℃加熱時間t/min1水300203012.32水15020306.23煤油30020306.14煤油30020253.1(1)本實驗中,物質吸收熱量的多少通過比較來反映。(2)分析1、3號燒杯的實驗記錄,可以得出初步結論:在質量相等、升高的溫度相同時,吸收的熱量不同。(3)分析1、2號燒杯的實驗記錄,可以得出初步結論:同種物質升高相同的溫度時,吸收熱量的多少與物質的有關。四、計算題(第23題5分,第24題、25題10分,共25分)23.(5分)質量為2kg的某種物質溫度從20℃升高到40℃時,吸收的熱量是1.88×104J,該物質的比熱容是多少?24.(10分)國家提倡節能減排,各地“煤改氣”正在積極進行,某同學計算他家天然氣燒水的熱效率,將2kg的水倒入燒水壺中,并測出水溫為20℃,在一個標準大氣壓下,把水剛加熱到100℃時,測出消耗天然氣0.048m3,已知水的比熱容c水=4.2×103J/(kg?℃),天然氣熱值約為q=4.0×107J/m3。求:(1)將這些水燒開,需吸收多少熱量;(2)在這種情況下,燃燒的天然氣放出了多少熱量;(3)他家天然氣灶的效率。25.(10分)在標準大氣壓下,把質量為3.5kg,溫度為20℃的水加熱到沸騰,問水需要吸收多少熱量?若水吸收的熱量是由無煙煤完全燃燒放出熱量的40%來供給,求需要燃燒多少千克的無煙煤?(無煙煤的熱值:q=3.5×107J/kg)

2023-2024學年山東省德州市齊河縣馬集中學九年級(上)第一次月考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每題3分,共36分)1.【解答】解:A、紅墨水在水中散開說明分子不停地做無規則運動,并不能說明分子間有排斥力,故A錯誤;B、吸盤能牢牢吸在玻璃上,是因為大氣壓強,不能說明分子間存在引力,故B錯誤;C、塵土飛揚屬于宏觀物體的運動,是機械運動,不屬于分子運動,故C錯誤;D、糖在熱水中溶解得快,說明溫度越高,分子的熱運動越劇烈,故D正確;故選:D。2.【解答】解:AB.分子之間既有引力也有斥力,引力和斥力是同時存在的,AB錯誤;C.丙狀態是氣體分子的模型,分子間距離較大,作用力較弱,C正確;D.在平衡狀態下,物質內部分子的引力等于斥力,D錯誤。故選:C。3.【解答】解:A、固體、液體、氣體都能發生擴散現象,因此,擴散現象能在固體之間發生,故A錯誤;B、分子間同時存在引力和斥力,故B正確;C、物體吸收熱量,溫度不一定升高,如晶體熔化時,吸熱但溫度不變,故C正確;D、摩擦生熱是通過做功的方法改變物體的內能,將機械能轉化為內能,故D正確。故選:A。4.【解答】解:A、物體吸收熱量,溫度不一定升高,如晶體熔化時,吸熱但溫度不變,故A錯誤;B、熱量是一個過程量,不能用“含有”“具有”來修飾,故B錯誤;C、發生熱傳遞的條件是存在溫度差,熱傳遞過程中,熱量由高溫物體傳向低溫物體,故C正確;D、物體內能增加,可能是吸收了熱量,也可能是外界對物體做了功,故D錯誤。故選:C。5.【解答】解:①冬天兩手互相摩擦是克服摩擦做功使手感到暖和的;②壓縮空氣,是通過做功的方式改變物體內能;③給熱水加熱,是通過熱傳遞的方式改變物體內能;④小孩下滑,是通過做功的方式改變物體內能。故選:D。6.【解答】解:A、夏天,常用干冰給食品保鮮,干冰有固態直接變成氣態,是升華現象,干冰升華吸熱,故A正確;B、當水燒開時,從壺嘴冒出溫度較高的水蒸氣在空氣中遇冷放出熱量,液化成小水珠,故B錯誤;C、打開酒精瓶的瓶塞后,教室里彌漫著酒精味,是擴散現象,是分子無規則運動的結果,故C正確;D、因為水的比熱容較大,相同質量的水和其它物質比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以暖氣裝置中用水來供熱;升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以汽車發動機中用水來冷卻,故D正確。故選:B。7.【解答】解:A、因為水的比熱容大,相同質量的水和其它物質比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以讓流動的熱水流過散熱器取暖,故A不符合題意;B、因為水的比熱容大,相同質量的水和其它物質比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以汽車發動機用循環水冷卻,故B不符合題意;C、因為水的比熱容大于沙石的比熱容,相同質量的水和砂石吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的溫度少,所以沿海地區晝夜溫差比內陸地區小,故C不符合題意;D、炎熱的夏天,在室內地面上灑水,水蒸發會從周圍吸熱而降低周圍環境的溫度,使人感到涼爽,不是利用水的比熱容大的特點,故D符合題意。故選:D。8.【解答】解:比熱容是物質的一種特性,只與物質的種類和狀態有關,與物體吸收或放出的熱量、溫度的變化、質量的大小均無關,故A、D、C錯誤,B正確。故選:B。9.【解答】解:內能轉化為機械能的是做功沖程:A、進氣門打開,活塞向下運行,氣缸容積增大,是吸氣沖程,故A不符合題意。B、氣門都關閉,活塞向上運行,氣缸容積減小,是壓縮沖程,故B不符合題意;C、氣門都關閉,活塞向下運行,氣缸容積增大,是做功沖程,故C符合題意;D、排氣門打開,活塞向上運動,氣缸容積減小,是排氣沖程,故D不符合題意;故選:C。10.【解答】解:一箱汽油用掉一半后,所含的汽油減少,所以質量變為原來的一半,但是熱值、密度和比熱容是不會改變的,因為物質確定后,物質的這些屬性與質量無關。故B、C、D錯誤。故選:A。11.【解答】解:A、籃球加速下落時,質量不變,高度減小,重力勢能減小,速度變大,動能變大,重力勢能轉化為動能,故A正確;B、隕石墜入大氣層的過程中,與大氣層發生摩擦,機械能轉化為內能,隕石的內能增大、溫度升高,故B正確;C、電池在對外供電時,是將化學能轉化為電能的過程,故C錯誤;D、液化氣燃燒過程是將化學能轉化為內能,故D正確。故選:C。12.【解答】解:(1)熱機是利用內能來做功的機器,故B錯誤;ACD、汽車熱機的效率通常為20%~30%左右,只有D選項中汽車熱機工作時,有30%的內能轉化為機械能,故AC錯誤、D正確。故選:D。二、填空題(每空1分,共25分)13.【解答】解:(1)物質由分子或原子組成;(2)荷花盛開飄來陣陣花香,是花香分子發生的擴散現象,說明分子在不停息的做無規則運動;(3)清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠,表明分子之間存在引力。故答案為:分子或原子;擴散;引。14.【解答】解:由內能的定義和單位可知,構成物體的所有分子,其熱運動的動能與分子勢能的總和,叫做物體的內能。它的單位是焦耳,單位的符號是J.各種形式能量的單位都是焦耳。故答案為:內能;焦耳;焦耳。15.【解答】解:一切物體都具有內能;一個物體的溫度降低,分子運動減慢,分子動能減小,物體內能減小;一個物體的溫度升高,分子運動減加快,分子動能增加,物體內能增加。故答案為:一切;增加;減少。16.【解答】解:當把活塞迅速壓下去后,活塞壓縮氣體做功,氣體的內能增加,溫度也會隨之升高,當溫度達到棉花的燃點時,會看到硝化棉燃燒;故答案為:做功;內能。17.【解答】解:比熱容是反映物質自身性質的物理量;不同的物質,比熱容一般不同;根據Q吸=cmΔt得,Δt=,質量相同的不同物質,當吸收或放出同樣熱量時,比熱容較大的物質溫度變化較小。故答案為:比熱容;不同;小。18.【解答】解:水的比熱容大于沙石比熱容;根據Q=cmΔt可知,質量相同的水和沙石,要使它們上升同的溫度,水吸收的熱量多;由Q吸=cmΔt可知,如果吸收或放出的熱量相同,水的溫度變化較小。故答案為:大;水;水。19.【解答】解:(1)汽車的發動機用水做冷卻劑,是因為水的比熱容較大,升高相同的溫度時,吸收的熱量多,冷卻效果最好;(2)發動機工作過程中會產生熱量,熱量傳遞到水,是通過熱傳遞的方式使水的內能增加。故答案為:比熱容;增加;熱傳遞。20.【解答】解:由圖可知,進氣門和排氣門都關閉,火花塞點火,活塞向下運動,內燃機正處于做功沖程;四沖程汽油機飛輪的轉速為2400r/min=40r/s,即汽油機的飛輪每秒轉40圈,由于內燃機一個工作循環完成4個沖程,飛輪和曲軸轉2圈,對外做功1次,所以1s完成20個工作循環,則完成一個工作循環需要的時間t=s=0.05s;該汽油機一秒鐘可以完成20個做功沖程,完成80個沖程。故答案為:做功;0.05;20;80。三、實驗題(每空2分,共14分)21.【解答】解:(1)為了得到質量相同的水和煤油,在實驗室里通常使用的測量工具是天平。(2)因水的比熱容大(即水的吸熱能力強),在相同條件下用相同的電加熱器分別給水和煤油加熱,要使水和煤油升高相同的溫度,由Q=cmΔt可知,水吸收的熱量多,則對水加熱的時間更長。(3)由(2)知,要使水和煤油升高相同的溫度,對水加熱的時間更長,所以,根據圖像可知,水的溫度隨時間變化的圖像是a,由圖像知,升高相同的溫度時,水的加熱時間是煤油的2倍,即水吸收的熱量是煤油的2倍,根據c=可知,在質量和升高溫度相同的情況下,比熱容與吸收的熱量成正比,所以,煤油的比熱容為:c煤油=c水=×4.2×103J/(kg?℃)=2.1×103J/(kg?℃)。故答案為:(1)天平;(2)水;(3)a;2.1×103。22.【解答】解:(1)本實驗將“物體吸收熱量的多少”轉化為通過比較加熱時間的長短來實現,這種方法稱為“轉換法”。(2)1、3號燒

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