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江蘇省泰興市老葉初級(jí)中學(xué)2024年中考化學(xué)五模試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.有大小形狀相同的X、Y、Z三種金屬,分別放到相同濃度的稀硫酸中,Z表面迅速冒出氣泡,X表面緩慢的冒出氣泡,Y表面無(wú)氣泡冒出,則三種金屬由強(qiáng)到弱的活潑性順序A.XYZ B.YXZ C.ZXY D.ZYX2.對(duì)于下列概念的說(shuō)法,正確的個(gè)數(shù)是()①催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不變②某些氧化反應(yīng)同時(shí)也是化合反應(yīng),甲烷燃燒屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)③酸溶液pH<7,pH<7的溶液不一定都是酸溶液④中和反應(yīng)都生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)⑤活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)3.化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。如圖是根據(jù)組成元素不同對(duì)化學(xué)肥料的分類概念圖,下列敘述錯(cuò)誤的是A.尿素[CO(NH2)2]、氨水(NH3·H2O)、硝酸銨屬于氮肥B.硝酸鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥C.圖中①中表示的是磷肥D.圖中②中既含有氮元素也含有鉀元素,屬于復(fù)合肥4.以下判斷或推理中正確的是()A.用洗潔精去油污和用汽油去油污的化學(xué)原理相同B.向碳酸鈉溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,酚酞變紅,證明碳酸鈉屬于堿C.NaOH溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅,證明所有的堿都呈堿性D.人體攝入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中既有有機(jī)物也有無(wú)機(jī)化合物5.下列說(shuō)法正確的是()A.電解水實(shí)驗(yàn)中氫氣與氧氣的質(zhì)量比是2:1B.人體中含量最多的元素是氧元素C.生成鹽和水的反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)D.金剛石和石墨物理性質(zhì)差別大的原因是碳原子結(jié)構(gòu)不同6.電池工業(yè)上,碳酸乙烯酯(C3H4O3)可作為鋰電池的電解液。下列說(shuō)法正確的是A.碳酸乙烯酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為4.5%B.碳酸乙烯酯由C、H、O三種原子構(gòu)成C.碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量是88gD.碳酸乙烯酯中含有臭氧分子7.實(shí)驗(yàn)測(cè)得某些溶液的pH如下,其中呈堿性的是A.稀硝酸 B.硫酸銅溶液 C.氯化鈉溶液 D.碳酸鈉溶液8.綠水青山就是“金山銀山”。為保護(hù)環(huán)境,下列做法不合理的是()A.垃圾分類回收,不亂扔電池 B.禁止使用化肥農(nóng)藥,避免水體富營(yíng)養(yǎng)化和污染水體C.使用新能源,減少使用煤、石油 D.使用易降解塑料袋,減少白色污染9.下列成語(yǔ)或俗語(yǔ)涉及到化學(xué)變化的是()A.滴水成冰 B.百煉成鋼 C.木已成舟 D.聚沙成塔10.下列說(shuō)法正確的是A.廢棄的塑料焚燒處理B.進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窯之前,做燈火實(shí)驗(yàn)C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰D.細(xì)鐵細(xì)在氧氣中燃燒,生成氧化鐵11.在命名化學(xué)物質(zhì)時(shí),如果某元素的化合價(jià)不止一種,一般我們把其中比較穩(wěn)定而且常見(jiàn)的化合價(jià)作為標(biāo)準(zhǔn),化合價(jià)比它高的加上前綴“高”,化合價(jià)比它低的加上前綴“亞”,以此進(jìn)行區(qū)分。據(jù)此,下列物質(zhì)命名正確的是()A.BaMnO4:錳酸鋇 B.Na2FeO4:鐵酸鈉C.Hg2Cl2:氯化汞 D.CaHPO4:亞磷酸氫鈣12.下列食品有利于人體健康的是A.無(wú)公害蔬菜 B.霉變的面包 C.甲醛浸泡過(guò)的雞爪 D.亞硝酸鈉腌制的咸菜二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.回答下列與金屬有關(guān)的問(wèn)題。超細(xì)鐵微粒是一種納米型材料,可在低溫下將CO2分解為碳單質(zhì)。下列推測(cè)中,不合理的是_____:A超細(xì)鐵微粒在反應(yīng)中可能作催化劑B該反應(yīng)的另一產(chǎn)物可能是O2C該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D該反應(yīng)有助于減少CO2氣體排放金屬鎂能在CO2氣體中燃燒:2Mg+CO22MgO+C,該反應(yīng)中的還原劑是_____;向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到固體A和濾液,將A放入少量稀H2SO4中有氣體產(chǎn)生。綜合分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知,固體A中可能含有的物質(zhì)是_____。14.H2是一種重要化工生產(chǎn)原料,也是一種極具開(kāi)發(fā)前景的清潔能源。實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸來(lái)制取H2,以便研究H2的性質(zhì),下面是一些常見(jiàn)的化學(xué)儀器或裝置,請(qǐng)按要求填空:(1)寫(xiě)出上述儀器的名稱:b___________,f________;(2)選取上述儀器中的_______(填字母代號(hào))組裝成制備和收集H2的裝置;(3)為安全起見(jiàn),在點(diǎn)燃?xì)錃庵埃仨氝M(jìn)行的操作是________________________;(4)此套制備H2的裝置_______(填“能”或“不能”)制備O2,如果能,請(qǐng)寫(xiě)出用其制備O2反應(yīng)的化學(xué)方程式;如果不能,說(shuō)明理由:_____________________。15.“水與我們的生活息息相關(guān)”。請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題。水中魚(yú)類可以呼吸因?yàn)樗腥苡衉_________。(寫(xiě)化學(xué)式)。一壺水燒開(kāi)了,壺蓋被頂開(kāi),這是因?yàn)開(kāi)________(填寫(xiě)序號(hào))。A水分子變大了
B水分子變多了C水分子不停地運(yùn)動(dòng)D水分子之間的間隔變大了電解一定量的水,當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5ml氣體時(shí),另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是_______ml或_____ml,寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。水瓶膽壁上的水垢的主要成分有CaCO3,可用家中廚房里的______除去。(填寫(xiě)序號(hào))A白酒
B醬油
C食醋
D食鹽16.生活中處處有化學(xué),結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)一種照明用的臺(tái)燈,其中標(biāo)示的各部件中,屬于合成材料的是_____。A銅合金的插座B玻璃燈管C塑料燈座D鐵螺絲釘(2)小明在家燒柴火煮飯,他往灶膛里塞滿木柴,結(jié)果不僅燃燒不旺,反而產(chǎn)生了很多濃煙,這說(shuō)明可燃物充分燃燒通常要考慮兩點(diǎn):一是燃燒時(shí)有足夠的空氣;二是燃料與空氣要有_____。同時(shí)小明還發(fā)現(xiàn)鍋底有一層黑色的物質(zhì),該黑色的物質(zhì)是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱:①______________②______________。(2)用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________;與A裝置相比,用B裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是______________(寫(xiě)一點(diǎn)即可)(3)將BCD連接制取并收集氧氣,判斷C中氧氣已收集滿的現(xiàn)象是______________。(4)按E和F裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(在水中將試管的膠塞取下),該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明收集氧氣和二氧化碳的區(qū)別是______________。18.實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)室用固體制取并收集比較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合是________;做氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(如圖)時(shí),實(shí)驗(yàn)不同,集氣瓶中裝入的X液體也不同①做鐵絲燃燒時(shí),X是____________;②做木炭燃燒時(shí),X是____________;③做硫粉燃燒時(shí),X最好是__________。用上述裝置制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)步驟有:①收集一瓶二氧化碳;②檢查氣密性;③打開(kāi)裝置,加入石灰石;④連接裝置;⑤加入稀鹽酸。正確的操作順序是_______________(填序號(hào))。如圖(裝置氣密性良好),在檢驗(yàn)二氧化碳時(shí),倒入稀鹽酸,看到發(fā)生裝置中有氣泡,但試管中沒(méi)有氣泡,這說(shuō)明發(fā)生裝置內(nèi)_______小,在維持原裝置和試劑不變的條件下(填操作方法)_____________,才能使試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)過(guò)氧化氫溶液俗稱雙氧水,可用作氧化劑、漂白劑、消毒劑等,其化學(xué)式為H1O1.請(qǐng)計(jì)算回答:過(guò)氧化氫(H1O1)分子中,氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____;過(guò)氧化氫(H1O1)的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____;過(guò)氧化氫(H1O1)中,氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____.
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
金屬的活動(dòng)性越強(qiáng),與酸反應(yīng)的速率越快;有XYZ三種金屬,把它們分別放到相同濃度的稀硫酸中,Z表面迅速冒出氣泡,X表面緩慢的冒出氣泡,Y表面無(wú)氣泡冒出,則Z、X能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,且Z的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng);Y不能與鹽酸反應(yīng),說(shuō)明Y的位置排在氫的后面;即XYZ三種金屬由強(qiáng)到弱的活潑性順序?yàn)閆、X、Y。
故選:C。2、B【解析】
①催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不變,說(shuō)法錯(cuò)誤;②某些氧化反應(yīng)同時(shí)也是化合反應(yīng),甲烷燃燒生成二氧化碳和水,屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng),說(shuō)法正確;③酸溶液pH<7,pH<7的溶液不一定都是酸溶液,如硫酸銅溶液顯酸性,是鹽溶液,說(shuō)法正確;④中和反應(yīng)都生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水不是中和反應(yīng),說(shuō)法正確⑤活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬,如碳酸鹽能夠和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】堿溶液顯堿性,堿性溶液不一定是堿溶液,可能是鹽溶液,如碳酸鈉是鹽,其水溶液顯堿性。同理,酸溶液顯酸性,酸性溶液不一定是酸溶液。3、B【解析】
A、尿素[CO(NH2)2]、氨水(NH3·H2O)、硝酸銨化學(xué)式中含有營(yíng)養(yǎng)元素中的氮元素,屬于氮肥,故A說(shuō)法正確;
B、硝酸鉀中含有氮和鉀兩種元素,屬于復(fù)合肥,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、圖①中既不含有氮元素也不含有鉀元素,屬于磷肥,故C說(shuō)法正確;
D、②中既含有氮元素也含有鉀元素,屬于復(fù)合肥,故D說(shuō)法正確。
故選:B。4、D【解析】
A、用洗潔精去油污是利用乳化作用,用汽油去油污是利用溶解原理,兩者的化學(xué)原理不相同,故A錯(cuò)誤;B、向碳酸鈉溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,酚酞變紅,證明碳酸鈉呈堿性,但碳酸鈉是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽不屬于堿,故B錯(cuò)誤;C、NaOH溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅,但不能證明所有的堿都呈堿性,例如不溶性的堿不顯堿性,故C錯(cuò)誤;D、人體攝入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,既有有機(jī)物(例如糖類)也有無(wú)機(jī)化合物(例如水)故D正確。故選D。5、B【解析】
A、電解水生成氫氣和氧氣的體積比是2:1,質(zhì)量比是1:8,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、生物體中含量最多的元素是氧元素,此選項(xiàng)正確;C、生成鹽和水的反應(yīng)不一定都屬于中和反應(yīng),如二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng),雖然生成鹽和水,但反應(yīng)物中沒(méi)有酸,不屬于中和反應(yīng),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、金剛石和石墨物理性質(zhì)差別大的原因是碳原子的排列方式不同,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】
A、碳酸乙烯酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。A正確;B、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子構(gòu)成的。B錯(cuò)誤;C、碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量是88。C錯(cuò)誤;D、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子構(gòu)成的,不含臭氧分子。D錯(cuò)誤。故選A。7、D【解析】
常溫下,酸性溶液pH<7;堿性溶液pH>7;中性溶液pH=7。【詳解】溶液呈堿性,pH>7,碳酸鈉溶液pH>7,則碳酸鈉溶液呈堿性;故選:D。8、B【解析】
A、垃圾分類回收,不亂扔電池,可以減少減少污染,故A正確,不符合題意;B、要合理使用化肥農(nóng)藥,避免水體富營(yíng)養(yǎng)化和污染水體,不能禁止,故B不正確,符合題意;C、使用新能源,減少使用煤、石油,可以減少環(huán)境污染,故C正確,不符合題意;D、使用易降解塑料袋,減少白色污染,故D正確,不符合題意。故選B。9、B【解析】
A、滴水成冰的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、百煉成鋼是碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,把多余的碳除掉,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;C、木已成舟的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、聚沙成塔的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成。10、B【解析】
A、將廢棄塑料焚燒處理,會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,故錯(cuò)誤;B、二氧化碳不供給人類呼吸,久未開(kāi)啟的菜窯,二氧化碳的濃度比較高,先用蠟燭做燈火實(shí)驗(yàn),故正確;C、硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,故錯(cuò)誤;D、鐵在氧氣里劇烈燃燒,生成四氧化三鐵,故錯(cuò)誤。故選B。11、A【解析】
A、BaMnO4中,鋇顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè):BaMnO4中錳元素為x。根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,則有:(+2)+x+(-2)×4=0,x=+6,讀作錳酸鋇,故A正確;B、Na2FeO4中,鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)Na2FeO4中鐵元素為y,根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,則有:(+1)×2+x+(-2)×4=0,x=+6,在Na2FeO4中鐵元素顯+6價(jià),讀作高鐵酸鈉,故B錯(cuò)誤;C、在Hg2Cl2中,氯元素顯-1價(jià),根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零可知,汞元素顯﹣1價(jià),汞元素通常顯+1、+2價(jià),Hg2Cl2讀作氯化亞汞,故C錯(cuò)誤;D、磷元素通常顯+5價(jià),在CaHPO4中,磷元素顯+5價(jià),讀作磷酸氫鈣,故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】熟練掌握常見(jiàn)元素的化合價(jià),能夠根據(jù)化合價(jià)原則來(lái)判斷指定元素的化合價(jià),在判斷時(shí)要注意是“先定后變”,即根據(jù)具有唯一價(jià)態(tài)的元素的化合價(jià)并結(jié)合化合價(jià)原則來(lái)解答未知的化合價(jià)。12、A【解析】
A.無(wú)公害蔬菜富含維生素,不含有害物質(zhì),有利于人體健康,故正確;
B.霉變的面包中含有黃曲霉毒素,黃曲霉毒素有毒,不利于人體健康,故錯(cuò)誤;
C.甲醛有毒,不利于人體健康,故錯(cuò)誤;
D.亞硝酸鈉有毒,不利于人體健康,故錯(cuò)誤;
故選:A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、C鎂鋅【解析】
(1)A二氧化碳在超細(xì)鐵微粒的作用下能在低溫下分解生成碳,超細(xì)鐵微粒可能是催化劑,故A正確;B根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,故另一種物質(zhì)可能是氧氣,故B正確;C該反應(yīng)是一種物質(zhì)參加反應(yīng),不可能是化合反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D該反應(yīng)時(shí)二氧化碳分解生成了碳,能減少空氣中二氧化碳的排放,故D正確。故選C。(2)金屬鎂能在CO2氣體中燃燒時(shí),鎂得到氧,發(fā)生了氧化反應(yīng),在反應(yīng)中作還原劑;(3)在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅先與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,若鋅有剩余再與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾渣中一定含有銅,向溶液中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明濾渣中一定含有鐵,濾渣中可能含有的物質(zhì)是鋅。【點(diǎn)睛】在金屬與鹽溶液的混合物發(fā)生置換反應(yīng)時(shí),首先和活動(dòng)性最弱的金屬的鹽溶液反應(yīng),待該反應(yīng)完全后再和余下鹽溶液中金屬活動(dòng)性最弱的鹽繼續(xù)反應(yīng),最后置換出的金屬則是相對(duì)較強(qiáng)的金屬。14、長(zhǎng)頸漏斗燒杯bde驗(yàn)純能【解析】
(1)根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱和用途進(jìn)行解答;(2)根據(jù)制取氫氣的藥品和氫氣的性質(zhì)進(jìn)行解答;(3)對(duì)可燃性氣體的使用前應(yīng)驗(yàn)純;(4)根據(jù)制取氧氣的藥品進(jìn)行解答.【詳解】(1)掌握常見(jiàn)儀器的名稱:b.長(zhǎng)頸漏斗;f.燒杯;(2)制取氫氣的藥品是稀硫酸和鋅粒,氫氣不溶于水,可用排水收集;氫氣密度小于空氣的密度,可用向下排空氣法收集;所以可用b、d、e組裝成制備和收集H2的裝置;(3)可燃性氣體混有空氣遇到明火會(huì)爆炸,點(diǎn)燃?xì)錃庵埃仨氝M(jìn)行驗(yàn)純;(4)實(shí)驗(yàn)室制氧氣可用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取,也是固體和液體混合不需要加熱,且氧氣可以用排水法收集,制備H2的裝置能制備O2,反應(yīng)方程式為:故答案為(1)b.長(zhǎng)頸漏斗;f.燒杯;(2)b、d、e;(3)驗(yàn)純;(4)能;點(diǎn)評(píng):本題考查了氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法以及收集裝置以及發(fā)生裝置的選擇問(wèn)題,能培養(yǎng)同學(xué)們?cè)谡莆栈A(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注意知識(shí)的綜合運(yùn)用.15、(1)氧氣或者O2(2)D(3)2.5;10;2H2O2H2↑+O2↑;(4)C【解析】試題分析:(1)氧氣的用途是支持燃燒和供給呼吸,一個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的;故答案為氧氣或者O2(2)一壺水燒開(kāi)了,壺蓋被頂開(kāi),這是因?yàn)樗兂伤魵猓肿又g的間隔變大了;故答案為D(3)電解一定量的水,因?yàn)闅錃夂脱鯕獾捏w積比是2:1,因此當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5ml氣體時(shí),另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是2.5mL或10mL;水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,配平即可;(4)水瓶膽壁上的水垢的主要成分有CaCO3,可用家中廚房里的食醋除去,因?yàn)樘妓岣x子能與氫離子反應(yīng);故答案為C考點(diǎn):氧氣的用途;電解水實(shí)驗(yàn);碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣;分子的定義與分子的特性.16、C足夠大的接觸面炭【解析】
(1)A、銅合金的插座,屬于金屬材料;B、玻璃燈管,屬于無(wú)機(jī)非金屬材料;C、塑料燈座,屬于有機(jī)合成材料;D、鐵螺絲釘,屬于金屬材料;故選:C。(2)小明在家燒柴火煮飯,他往灶膛里塞滿木柴,結(jié)果不僅燃燒不旺,反而產(chǎn)生了很多濃煙,這說(shuō)明可燃物充分燃燒通常要考慮兩點(diǎn):一是燃燒時(shí)有足夠的空氣;二是燃料與空氣要有足夠大的接觸面。同時(shí)小明還發(fā)現(xiàn)鍋底有一層黑色的物質(zhì),木柴不完全燃燒產(chǎn)生炭黑,該黑色的物質(zhì)是:碳。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、試管錐形瓶2H2O22H2O+O2↑不需要加熱,操作簡(jiǎn)單、安全等(合理即可)蠟燭劇烈燃燒或蠟燭燃燒更加劇烈氧氣可用排水法收集,二氧化碳則不能(合理即可)【解析】
(1)儀器①是試管,②是錐形瓶;故填:試管;錐形瓶;
(2)裝置B適用于固液常溫下制取氧氣,即過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣。與A裝置相比,用B裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)便、安全,無(wú)需加熱;故填:2H2O22H2O+O2↑;不需要加熱(或操作簡(jiǎn)單、安全等)(合理即可);
(3)將BCD連接制取并收集氧氣,若觀察到蠟燭劇烈燃燒,則說(shuō)明C中氧氣已收集滿;故填:蠟燭劇烈燃燒(或蠟燭燃燒更加劇烈);
(4)按E和F裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(在水中將膠塞取下),會(huì)觀察到E試管中液面幾乎沒(méi)有變化,而F試管中液面上升,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明收集氧氣和二氧化
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