河北省衡水市故城縣2024年中考歷史最后一模試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．“全民大煉鋼鐵”、“大辦公共食堂，吃飯不要錢”，與這樣的事情相關聯的是()A．第一個五年計劃B．“大躍進”和人民公社化C．“文化大革命”D．三大改造2．下列圖片共同體現了我國A．原始社會晚期的農業 B．人類早期的定居生活C．建筑與工藝技術起源 D．中華悠久的文明進程3．俗話說：物以類聚，人以群分。把夏桀、商紂、秦二世這三個歷史人物歸成一類，他們最突出的相似點有（）①重用人才②統治殘暴③重視農業④末代國君A．①②B．②③C．②④D．③④4．在雅典人看來，在平等公民組成的城邦中，以一人高高凌駕于全邦人民之上是不合乎自然的。如果某行政官權勢太大，就可能危害國家，公民就可以在每年舉行一次的秘密投票中把他驅逐出境。這種放逐法類似于現代的（）A．彈劾 B．監察 C．任免 D．制衡5．第一次世界大戰爆發A．薩拉熱窩事件B．奧匈帝國向塞爾維亞宣戰C．德國突襲波蘭D．太平洋戰爭6．下列各項內容來自于某歷史公眾號推送的一個學習資源包。由此可知，該期推送的歷史專題是①論文：《論二戰后資本主義的發展》②圖片：《社會主義的改革》③視頻：《美蘇“冷戰”》④地圖：《亞非拉的獨立運動》A．戰后世界的變化與發展B．兩極格局的對峙C．戰后政治多極化趨勢D．經濟的全球化趨勢7．入關后的百余年間，中央王朝不斷對東南（設立府）西南（設立駐藏大臣）西北（設立伊犁將軍）采取措施……這里的“中央王朝”指的是A．漢朝 B．唐朝C．明朝 D．清朝8．“橫空出世一戰中，社會制度初顯優；反法西斯建大功，一朝解體兩極終”。它描述的是哪個國家？A．英國B．蘇聯C．美國D．中國9．如下圖是中國《1957﹣1965年國家經濟增長走勢圖》，導致這種巨大變化的主要因素有（）A．一五計劃、三大改造B．三大改造、中共八大C．人民公社化運動、文化大革命D．大躍進運動、國民經濟調整10．2020是美國獨立戰爭爆發245周年，某團體欲在美國獨立戰爭爆發地舉行紀念活動，最適合舉辦這次活動的地點是A．萊克星頓 B．薩拉托加 C．約克鎮 D．華盛頓11．君臣禮儀是中國古代政治制度發展的外在表現。圖1到圖3的變化實質上反映了A．君主權力的強化B．社會的文明進步C．生活習慣的變化D．封建制度的完善12．我們把鴉片戰爭作為中國近代史開端的最主要依據是A．中國開放了通商口岸 B．中國社會性質發生了變化C．簽訂了不平等條約 D．中國戰敗了二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．在實現祖國統一的道路上，“一國兩制”構想發揮了巨大的促進作用。請簡述“一國兩制”的含義。創造性的提出“一國兩制”偉大構想的是誰？在“一國兩制”偉大構想的指引下，香港、澳門分別于何時回歸祖國？14．社會治理是國家的基本職能，中國古代歷朝統治者都重視對國家的治理。結合所學知識回答。秦皇漢武締造了秦漢帝國的輝煌，實現了秦漢大一統局面。請分別舉出他們為加強中央集權而創新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝開明君主，對推動唐王朝的發展繁榮作出重大貢獻，說出他們在治理國家上的共同之處。元朝為加強對地方的管理，在地方實行什么制度？為加強對西藏的管理，在中央設置了什么機構？15．列舉出17世紀、18世紀發生在大西洋兩岸的資產階級革命

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】此題考查的是探索社會主義主義建設時期出現失誤的相關史實。根據1958年總路線，我國片面追求高速度，為了在工業上趕超英國，在全國范圍內掀起以大煉鋼鐵為中心的“大躍進”運動?！按筠k公共食堂，吃飯不要錢”體現的是人民公社化運動，人民入社，有公共食堂。故此題選擇答案C。2、B【解析】

依據圖片信息并結合所學可知，距今約6000年的半坡聚落位于陜西西安半坡村，是黃河流域原始農耕聚落的代表。半坡人的房屋是半地穴式房屋，半坡居民普遍使用磨制石器，會種植粟，會制作彩陶，過著定居的生活。距今約7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，是長江流域原始農耕聚落的代表。那里的居民普遍使用磨制石器，農業工具以骨耜最為典型。河姆渡居民主要種植水稻，遺址中有成堆的稻谷、稻桿。那里的居民還飼養豬、狗、水牛等家畜。他們的房屋主要是干欄式建筑，河姆渡人會制作陶器和玉器，所以B項符合題意；綜上所述ACD三項均與圖片信息不符，排除。故選B。3、C【解析】

依據題干“夏桀、商紂、秦二世”的信息，結合所學可知，夏桀是夏朝的最后一位君主，因為實行暴政而亡國，商紂王是商朝的最后一位君主，也是因為暴政被人民推翻，秦二世是秦朝的最后一位君主，他由于統治殘暴，最后被推翻，由此可知②④符合題意；ABD三項的內容不符合題意，排除；故選C。4、A【解析】

依據材料中當一人威脅到民主制度，公民通過投票把他驅逐出境等關鍵信息可知，這種放逐法應該是指雅典城邦制度下的陶片放逐法，這與現代社會中的彈劾（立法機關對政府高級官員違法失職進行控告和制裁的一種制度）類似，A項正確?！氨O察”一詞主要指對機關或工作人員的監督（督促）考察及檢舉，B項與題意不符；“任免”指依法享有任免權的機關按照法律規定，任命某人擔任某項職務或免去某人所擔任某項職務的行為，C項與題意不符；“制衡”指兩方或以上形成一種相互制約，但保持相對平衡的狀態，D項與題意不符。故應選A。5、B【解析】

根據所學知識可知，薩拉熱窩事件是第一次世界大戰爆發的導火線，奧匈帝國對塞爾維亞宣戰是第一次世界大戰爆發的標志，德、意、英卷入戰爭表明戰爭規模的迅速擴大，帝國主義政治經濟發展不平衡導致后起的資本主義國家要求重新瓜分世界，各國之間矛盾尖銳，是第一次世界大戰爆發的根本原因。所以B符合題意，A不符合題意，CD項二戰時期的，不符合題意，故選擇B?！军c睛】要注意區分兩次世界大戰的過程及影響。6、A【解析】

依據所學可知，第二次世界大戰結束后，美國的經濟、軍事實力居于世界第一位，它稱霸世界的野心日益膨脹，但美國又不得不正式蘇聯等社會主義國家。于是，美國帶領西方資本主義國家，對蘇聯等社會主義國家采取了除武裝進攻之外一切手段的敵對行動，以“遏制”共產主義。這種政策被稱為“冷戰政策”。蘇聯采取了針鋒相對的措施，兩極格局由此形成；二戰后，美國登上了資本主義世界霸主的地位，開始進入全球擴張時期。經過戰后初期的重建和調整，西歐各國得到恢復和發展并開始走向聯合，日本成為經濟大國，資本主義呈現新的特點。蘇聯社會主義國家進行了改革，與此同時，廣大的亞、非、拉發展中國家獨立后，為民族振興和社會發展進行了不懈努力，所以該期推送的歷史專題是戰后世界的變化與發展，A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。7、D【解析】

1644年，清軍入關，建立起對全國的統治，史稱清朝，D符合題意；漢朝、唐朝、明朝都是漢族人建立的政權，不符合題干的“入關”，ABC排除；故選D。8、B【解析】

依據所學知識可知，1991年蘇聯解體后，蘇聯的社會性質發生了變化,兩極格局宣告終結，B符合題意；ACD不符合題意；所以此題選B。9、D【解析】由圖片1957-1965年國家經濟增長走勢圖可以看出，1957-1965年國家經濟增長由低到高再到負增長到經濟恢復，結合所學知識可知，1958年，我國實行了大躍進和人民公社化運動，導致國民經濟比例失調，工農業生產遭到破壞，1961年黨和政府調整經濟政策，國民經濟得到恢復和發展，故答案是D。10、A【解析】

結合所學知識可知，1775年4月19日凌晨，800名英軍開赴波士頓西北郊搜查軍火，在萊克星頓與埋伏在那里的武裝村民交火。萊克星頓的槍聲是美國獨立戰爭爆發的標志。因此美國獨立戰爭爆發地是萊克星頓。選項A符合題意；薩拉托加是美國獨立戰爭轉折點的地方，B排除；約克鎮是英國軍隊投降的地方，C排除；華盛頓是現在美國的首都，D排除。故選A。11、A【解析】依據所示，漢代大臣坐而論道，君臣皆坐，地位相對平等；宋代大臣站議時政，君坐臣立，臣子地位降低，君主專制有所加強；清代軍機處的設立，大臣跪受筆錄，君坐臣跪，臣子地位進一步降低，君主專制空前強化。因此，三幅圖反映了中國古代君主專制強化的過程。A項符合題意；依據題干“君臣禮儀是中國古代政治制度發展的外在表現”，圖中展示的是君臣關系，禮儀，BCD三項圖片中不能體現，不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。12、B【解析】

通過鴉片戰爭，中國的社會性質發生了變化，開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建國家。正是從這個意義上說：鴉片戰爭標志著中國近代史的開端。故答案選：B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）含義：（一個國家，兩種制度）即在中華人民共和國境內，大陸實行社會主義制度，香港、澳門和實行資本主義制度。（2）鄧小平（3）香港于1997年7月1日回歸祖國，澳門于1999年12月20日回歸祖國【解析】

（1）根據所學知識可知，“一國兩制”即一個國家，兩種制度，在中華人民共和國境內，大陸實行社會主義制度，香港、澳門和實行資本主義制度。（2）根據所學知識可知，20世紀80年代初，為了解決問題，鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構想。（3）在“一國兩制”偉大構想的指引下，香港于1997年7月1日回歸祖國，澳門于1999年12月20日回歸祖國.14、（1）秦始皇：推行郡縣制；漢武帝：頒布“推恩令”，要求諸王把封地再分給自己的子弟，建立侯國，后削奪王侯資格，解決王國問題。（2）都重視人才，注重發展經濟，主張寬刑薄賦。（3）行省制度；宣政院?！窘馕觥?/p>

（1）根據所學知識可知，秦始皇為加強中央集權，在地方推行郡縣制；漢武帝頒布“推恩令”，要求諸王把封地再分給自己的子弟，建立侯國，后削奪王侯資格，解決王國問題。（2）根據所學知識可知，唐太宗和唐玄宗在治理國家上的共同之處是都重視人才，注重發展經濟，主張寬刑薄賦。（3）根據所學知識可知，元朝為加強對地方的管理，在地方實行行省制度；為加強對西藏的管理，在中央設置了宣