學校拔河比賽新聞稿文章：12月14日的大課間，**中學初中部的七、八、九年級學生在校園和操場上熱情洋溢地舉行了一場拔河比賽。此次活動的策劃與執行由年級部主任及各位干事共同完成，其目的是激發學生的運動熱情，提升體育鍛煉的意識，充實高一學生的課余時光，培養團隊協作精神，加強班級凝聚力，以及集體榮譽感的培養，讓更多學生積極參與到校園生活中來。共有10個班級參與了此次比賽，每個班級派出一支由12名學生組成的隊伍，其中男生6名，女生6名。比賽采用淘汰制晉級方式，通過抽簽決定各隊的對戰順序。比賽哨聲一響，隊員們齊聲高呼“一二，一二”，緊握長繩，全力以赴向后拉。班主任也在一旁加油鼓勁，而班級的其他同學則自發組成了拉拉隊，為本班選手吶喊助威。吶喊聲、加油聲此起彼伏，回蕩在整個籃球場上空。經過一番激烈角逐，最終1407班脫穎而出，榮膺冠軍，而14010班也憑借出色表現獲得了第二名的好成績。至此，阜城中學高一年級A部的拔河比賽圓滿結束。此次比賽不僅豐富了學生的課余文化生活，加強了班級內部的團結合作，還促進了班級間、同學間的交流，加深了學生與班主任之間的情感，展現了積極向上的精神風貌。2017年4月15日，xx學院的教師們在東區操場參加了學院組織的教師拔河比賽。這場年級組教師之間的力量較量在操場上激情上演，參賽教師們面紅耳赤、氣喘吁吁，而觀戰的同學們則組成了啦啦隊，為比賽加油助威，吶喊聲此起彼伏，場面異常熱烈。“友誼第一，比賽第二”，此次拔河比賽不僅鍛煉了教職工的身體，更進一步融洽了同事間的關系，增強了教職工的凝聚力，展現了全校教職工團結拼搏、攜手共進、奮發向上的精神風貌，有力地拓展了校園文化建設的內涵，全面展示了來龍初中積極推進精細化管理、實施人文關懷的新面貌。2017年10月18日下午2點，為了培養同學們的團結協作，拼搏進取的集體主義精神，阜城中學在操場上舉行了拔河比賽。本次學生拔河比賽以年級段為單位，采用三局二勝循環賽制，比賽將賽出男女一二等獎各2名。教師拔河比賽也按年級段為單位，七、八、九年級每級8男6女，也按循環賽進行。同學們聽說要舉行拔河比賽，校園內頓時歡騰起來，師生們如潮水涌向運動比賽場地，空曠的校園一下子就沸騰起來。參賽選手精神抖擻，斗志昂揚，用力拼搏。真是鼓舞斗志，令人興奮，每個人的臉上都露出歡樂的笑容。整個比賽場面人聲鼎沸，激情飛揚，吶喊助威。整個比賽場地成為歡樂的海洋，每個人都在充分享受比賽帶來的刺激興奮及快樂。據悉，拔河比賽將歷時五天，最終按輪次積分排出名次。這次拔河比賽，豐富了校園文化，鍛煉師生身體，增強師生體質，也培養了師生的合作意識和集體主義精神。新學期伊始，為活躍校園文體生活氣氛，提高教師強身健體的意識，2月9日下午4時，隨著一聲哨響，來龍初中工會舉行的“教職工拔河比賽”開始。為增強集體凝聚力，發揚團隊精神，激發教師參與體育健身的積極性，鍛煉意志，豐富教師的課余文化生活。我院組織學校教師進行了教師拔河比賽。最后我學院贏得了冠軍，為學院添光加彩。激動人心的決賽開始后，雙方教師緊緊抓牢手中的繩子，齊心協力向后拉。熱情的學生啦啦隊為老師們高喊著“加油!加油!”加油聲，嘆息聲，歡笑聲此起彼伏，在這緊張時刻，教師們咬緊牙關，使盡全力，奮勇拼搏。每一組的參賽隊員都全力以赴，比賽現場氣氛熱烈，充分展現了積極、向上、團結、奮進、運動、健康的宗旨，賽出了精神、賽出了風尚。比賽在一片歡聲笑語中落下了帷幕，教師們個個滿面紅光，興奮地談論著拔河時的感受，都一致對此次活動給予了肯定。通過這次拔河比賽，既增強了教師們的團隊精神，又活躍了教學氣氛。不僅鍛煉了教師的體魄，增強了教師的意志品質，更凝聚了學校的向心力，為創建和諧校園增添了亮色。教師們紛紛表示這種集體活動今后還要多舉行，同時也會以更充足的干勁投入到日常工作中。主題：比出團結，賽出風采為豐富全體同學的精神文化生活，促進在同學之間的團結與交流，發揚團隊精神，增強凝聚力，2017屆xx年級于2017年10月21日舉辦了拔河比賽。參賽隊伍以班級為單位，每班出一支隊伍(10男10女)共有10隊，經過8組共20場比賽，于2017年11月13日正式結束。比賽過程中，隊員努力拼搏，無論是場上還是場下，氣氛都異常激烈，其他同學和教師自發組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油，哨子聲、吶喊聲此起彼伏，現場激烈的比賽將整個活動推到了高潮!現場拉拉隊的員工個個熱情高漲，吶喊助威給比賽增添了一抹亮色，每一聲吶喊都帶來一股力量!通過此次拔河比賽，提高了年級