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文檔簡介
江蘇省海門市2024屆中考猜題化學試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.人們在工作、生活中,為防止事故發生常采用一些安全措施,下列安全措施中正確的是()A.實驗室酒精燈傾倒著火,用濕抹布蓋滅 B.冬天用煤取暖時封閉門窗C.到煤窯中挖煤用火把照明 D.廚房內燃氣泄漏打開排氣扇電源開關通風2.2015年5月25日,河南魯山縣老年公寓發生特大火災,著火房屋的墻體均由泡沫塑料填充的鐵皮夾層,俗稱“鐵皮泡沫屋”。下列有關說法正確的是A.泡沫塑料屬于有機合成材料,但不屬于易燃物B.火災發生后應用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打火警119C.只要達到著火點,可燃物一定會燃燒D.可燃物燃燒的同時一定還會發生爆炸3.黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%,CuO5%,其余為雜質(雜質不溶于水,不參與反應)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖所示,操作中加熱蒸發后冷卻至原溫度:有關上述操作,下列說法錯誤的是A.溶液A的溶質有三種B.溶液A的質量小于溶液BC.溶液C中溶質的質量分數小于溶液BD.溶液A中ZnSO4的質量大于CuSO44.下列各組實驗方案中,不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A稀釋濃硫酸將濃硫酸緩慢注入水中,并不斷攪拌B分離鐵粉和銅粉的混合物加足量稀硫酸,充分反應后,過濾C鑒別化肥KNO3和NH4NO3取樣,加Ca(OH)2固體混合研磨,聞氣味D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入過量的Fe粉,充分反應后過濾A.A B.B C.C D.D5.如圖為某化學反應的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是A.該反應屬于置換反應B.1個X分子中有4個原子C.反應物分子的個數比為1:2D.反應前后元素化合價均不改變6.下列物質的用途與性質對應不正確的是()選項物質用途性質A洗滌劑清洗油污洗滌劑能溶解油污B一氧化碳作燃料一氧化碳有可燃性C生鐵作鐵鍋鐵具有導熱性D鹽酸除銹鹽酸能與金屬氧化物反應A.A B.B C.C D.D7.下列實驗操作能夠達到目的是ABCD測定空氣中氧氣含量比較MnO2和Fe2O3的催化效果收集氧氣并測量氧氣的體積探究可燃物燃燒的條件A.A B.B C.C D.D8.下列物質能夠反應,且有明顯現象的是A.濃硫酸注入水中 B.將Fe2O3加入NaOH溶液中C.將Na2CO3溶液加入澄清石灰水中 D.稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中9.為了驗證二氧化碳與水反應生成碳酸,霍去病同學做了以下實驗,其中不合理的是A.步驟① B.步驟② C.步驟③ D.步驟④10.“歸納推理”是化學學習過程中常用的思維方法,以下類推結果正確的是A.有機物是含碳元素的化合物,則CO屬于有機物B.氫氣點燃前需驗純,則點燃任何可燃性氣體前都需驗純C.催化劑在反應前后質量不變,因此反應前后質量不變的物質一定是催化劑D.單質一定是由同種元素組成的物質,則由同種元素組成的物質一定是單質11.空氣中體積分數最小的氣體是A.氮氣 B.氧氣C.二氧化碳 D.稀有氣體12.下列物質的性質和用途,對應關系正確的是ABCD物質碳酸氫銨酒精氧氣鹽酸性質受熱易分解可燃性助燃性與金屬氧化物反應用途作氮肥消毒劑焊接和切割金屬實驗室制取少量氫氣A.A B.B C.C D.D13.下列為氯化鉀和硝酸鉀的溶解度的兩種表示方法,下列有關說法正確的是溫度/℃010203040506070硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110138氯化鉀27.631.034.037.040.042.645.548.3A.t℃時,兩種物質的飽和溶液中溶質質量相等B.20℃時,氯化鉀的飽和溶液溶質質量分數為34%C.t℃的溫度范圍是20℃<t℃<30℃D.將60℃時兩種物質的溶液降溫至t℃,均有晶體析出14.鎳在元素周期表中的信息如下圖所示,下列有關鎳元素的說法不正確的是A.原子序數是28 B.屬于金屬元素C.原子中的質子數是28 D.相對原子質量為58.69g15.下表提供了硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度。溫度/℃020406080溶解度/g13.331.663.9110169則下列說法正確的是A.在20℃時,向100g水中加入40g硝酸鉀固體,能夠得到140g溶液B.隨著溶液溫度不斷升高,硝酸鉀固體的溶解度呈現出不斷減少的趨勢C.60℃時210g硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃,能析出78.4g硝酸鉀晶體D.在40℃時硝酸鉀的飽和溶液中加入少量氯化鈉固體,氯化鈉不會溶解二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請寫出下列變化的化學方程式工業上煉赤鐵礦____________________。硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應_______________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)分析圖中內容回答問題。如圖中海水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),海水含有大量氯化鈉,氯化鈉是由_____(填“分子”、“原子”或“離子”)構成。在水蒸發的過程中,下列說法正確的是_____(填字母序號,下同)。A水分子不斷運動B水分子之間間隔不變C水分子大小不發生變化D水分子可以保持水的物理性質在電解水的過程中,下列說法正確的是_____A水分子本身發生了改變B氫原子和氧原子數目沒有發生變化C氫原子和氧原子種類發生了改變D氫原子和氧原子質量發生了變化如圖所示,在電解時,在蒸餾水中常常加入一定量的其它物質。①若加入的是Na2SO4或NaOH時,它們均不會參與反應,僅起增加水的導電性的作用。若在96g蒸餾水中加入2gNa2SO4進行電解時,A管中某元素的化合價會_____(填“升高”、“降低”或“不變”);當電解得到2g氫氣時,停止實驗。此時剩余溶液中Na2SO4的質量分數是_____(直接寫出結果)。②若在96g蒸餾水中加入的是NaCl時,則NaCl也會參與反應,化學方程式為:2NaCl+2H2O═2NaOH+Cl2↑+H2↑。電解過程中Cl2在_____管(選填:A或B)中產生;若要電解生成16gNaOH時,則至少要加入多少質量的NaCl?_____(請寫出計算過程)18.(8分)用下圖1實驗測定空氣中O2的含量,最終鐘罩內上升后的液面略低于刻度1,某同學對該現象作如下探究。鐘罩內剩余氣體探究結果偏小的原因可能是鐘罩內O2或生成的CO2有剩余。該同學查閱資料得知:O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,于是進行了如下圖2實驗:A中觀察到________,證明有CO2剩余。B中觀察到_________,證明有O2剩余。C中觀察到黑色固體變成紅色,說明結果偏小的第三個原因可能是生成了不能被NaOH溶液吸收的__________(填化學式)氣體。鐘罩內溶液的成分探究NaOH溶液與過量CO2反應會生成NaHCO3;Na2CO3受熱不分解而NaHCO3受熱易分解。該同學取一定量鐘罩內溶液經低溫蒸發、干燥等操作得到白色固體,作如下猜測:白色固體可能是:①Na2CO3;②NaHCO3;③Na2CO3和NaHCO3。(4)取適量白色固體加熱,產生CO2,則猜測_________(選填序號)不成立;取8.4g白色固體加入足量的稀鹽酸中,充分反應后產生CO2的質量________(選填“<”、“=”或“>”)4.4g,則猜測③成立;該同學進一步查閱資料認為該固體可表示為:aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O。稱取該白色固體33.2g,充分加熱至不再產生氣體為止,并使分解產生的氣體全部先通過濃硫酸,濃硫酸增重4.5g;再通過堿石灰,堿石灰增重2.2g(假設氣體均被完全吸收)。a∶b∶c=________。將該固體長期浸泡在NaOH溶液中,固體全部轉化為Na2CO3,反應的化學方程式為______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在學習鹽酸的化學性質時,小紅、芳芳兩位同學分別作了碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應的實驗如圖所示。小紅在實驗中觀察到有氣泡冒出,而芳芳所做的實驗無現象。寫出小紅實驗的化學反應方程式:_____。芳芳同學的試驗為什么觀察不到有氣泡?反應后溶液的溶質有哪些?①碳酸鈉和稀鹽酸反應生成物受到鹽酸的質量影響,稀鹽酸過量生成二氧化碳,若鹽酸量不足則生成碳酸氫鈉;②碳酸氫鈉與氯化鈣溶液混合不發生反應,而碳酸鈉和氯化鈣溶液反應生成沉淀,且碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液都呈堿性,氯化鈣溶液呈中性。實驗反應后溶液中溶質可能有:①NaHCO3、NaCl、Na2CO3;②NaHCO3、NaCl;③NaHCO3、NaCl、HCl。芳芳同學認為猜想③肯定不成立,理由是_____。確定芳芳同學實驗是否生成碳酸氫鈉,并證明反應后的產物。實驗步驟實驗現象實驗結論A、取上述溶液少量于試管中,加入足量的_____溶液。產生白色沉淀猜想①正確B、取步驟A所得上層清液少量,滴加_____溶液。_____(實驗反思)若用少量的稀鹽酸鑒定氫氧化鈉是否變質,發現無氣泡冒出,則證明氫氧化鈉溶液沒有變質。對此實驗結論,你是否贊同?若不贊同,還需說明理由。_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、實驗室酒精燈傾倒著火,用濕抹布鋪蓋,使酒精隔絕氧氣而熄滅,故正確;B、煤不充分燃燒會產生一氧化碳,一氧化碳能使人中毒,因此冬天用煤取暖時不能封閉門窗,故錯誤;C、煤窯里常常含有一定量的甲烷,如果甲烷的濃度達到了甲烷的爆炸極限,遇明火會發生爆炸,從而導致安全事故,故錯誤;D、可燃性的氣體與空氣混合點燃易發生爆炸,燃氣有可燃性,燃氣泄漏,打開排氣扇,會產生電火花引爆可燃性氣體,故錯誤。點睛:滅火的原理和方法,主要有如下三種:1.清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離;如森林失火時,經??车揭粭l帶樹木(即造隔離帶);2.隔絕氧氣或空氣;如油鍋著火時,可蓋嚴鍋蓋;3.使溫度降低著火點以下,如用嘴吹滅燃燒的蠟燭。2、B【解析】試題分析:泡沫塑料屬于有機合成材料,具有可燃性,故A錯誤;為避免煙霧嗆鼻和毒氣的吸入,所以要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打火警電話,故B正確;燃燒的條件是:可燃物的溫度必須達到著火點,并且可燃物必須與氧氣接觸,二者缺一不可,故C錯誤;要發生爆炸需要可燃性氣體或粉塵達到爆炸極限,遇到明火發生爆炸,故D錯誤.考點:燃燒與燃燒的條件;燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃;合成材料的使用及其對人和環境的影響3、C【解析】
A、向黃銅渣中加入過量稀硫酸,黃銅渣中的鋅與稀硫酸反應;氧化鋅與稀硫酸反應,氧化銅與稀硫酸反應,故溶液A中的溶質有硫酸鋅、硫酸銅和過量的硫酸共三種,不符合題意;B、加入過量鋅,鋅與稀硫酸反應,65份的鋅置換出2份的氫氣,溶液質量增加,鋅與硫酸銅反應,,65份的鋅置換出64份銅,固體質量減少,溶液質量增加,故溶液A的質量小于溶液B,不符合題意;C、溶液C是晶體析出后得到的溶液,所以為該溫度下的飽和溶液,由題干可知“加熱蒸發后冷卻至原溫度”,所以溶液C和溶液B為相同溫度下的飽和溶液與不飽和溶液,故溶液C的溶質質量分數大于溶液B,符合題意;D、黃銅渣中7%的鋅、31%的氧化鋅都轉化為了硫酸鋅,而只有5%的氧化銅轉化為了硫酸銅,所以溶液A中硫酸鋅的質量大于硫酸銅的質量,不符合題意。故選C。4、B【解析】
A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,故選項實驗方案中能達到實驗目的。B、鐵粉與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,銅不與稀硫酸反應,這樣做只能把銅粉分離出來,鐵粉反應掉了,故選項實驗方案不能達到實驗目的。C、NH4NO3屬于銨態氮肥,加Ca(OH)2固體混合研磨產生有刺激性氣味的氣體,硝酸鉀不能,故選項實驗方案中能達到實驗目的。D、過量的Fe粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項實驗方案中能達到實驗目的。故選:B。5、C【解析】
A、反應前的兩種物質的分子都是由不同種原子構成的化合物的分子,即反應物中沒有單質,因此反應不屬于置換反應,選項錯誤;
B、根據反應前后原子種類、個數不變,反應前的分子中共含有14個原子,而反應后生成物之一的一個分子中含2個原子,則4個X分子中含12個原子,因此1個X分子中含有3個原子,選項錯誤;
C、根據圖可知,參加反應的兩種分子的個數比為2:4=1:2,選項正確;D、反應物中沒有單質,生成物中有單質,故反應前后元素化合價發生改變,選項錯誤。故選C。【點睛】讀懂表示分子構成的模擬圖,是解答問題的基礎。6、A【解析】
A、洗滌劑能清洗油污,是因為洗滌劑中含有乳化劑,具有乳化作用,能將油污乳化為細小油滴隨水流走,符合題意;B、一氧化碳做燃料,是因為一氧化碳具有可燃性,不符合題意;C、生鐵做鐵鍋,是因為生鐵具有導熱性,不符合題意;D、鹽酸除銹,是因為鹽酸能與金屬氧化物反應,不符合題意。故選A。7、D【解析】A.測定空氣中氧氣含量,木炭燃燒生成二氧化碳氣體,不能夠達到目的。B.比較MnO2和Fe2O3的催化效果,因過氧化氫質量分數不同,不能夠達到目的。C.收集氧氣并測量氧氣的體積,因進氣管太長,出水管太短,不能夠達到目的。D.探究可燃物燃燒的條件,能夠達到目的。點睛∶本題主要考查化學實驗的基本操作。8、C【解析】
A.濃硫酸注入水中,會放出大量的熱,但沒有發生化學變化,選項錯誤;B.將Fe2O3加入NaOH溶液中,不發生化學反應,選項錯誤;C.將Na2CO3溶液加入澄清石灰水中,產生白色沉淀,因碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和和氫氧化鈉,選項正確;D.稀鹽酸滴入Ba(OH)2溶液中,鹽酸和氫氧化鋇反應生成氯化鋇和水,無明顯現象,選項錯誤。故選C。9、C【解析】
由題目中的步驟①是加水,使水和二氧化碳反應生成碳酸;步驟②是取2mL溶液倒入試管;步驟③是向試管中滴加酚酞溶液,酚酞溶液滴入碳酸溶液中不會變色;步驟④加熱溶液,溶液又變為無色;故不合理的步驟是③。故選:C。10、B【解析】
A、有機物是含碳元素的化合物,CO雖然是含有碳元素的化合物,但是性質和無機物相似,是無機物,該選項說法不正確;
B、氫氣點燃前需驗純,則點燃任何可燃性氣體前都需驗純,該選項說法正確;
C、反應前后質量不變的物質不一定是催化劑,例如既不是反應物也不是生成物的物質在反應前后質量也不變,該選項說法不正確;
D、單質一定是由同種元素組成的物質,但是由同種元素組成的物質不一定是單質,例如紅磷和白磷組成的混合物中只含有磷元素,該選項說法不正確。
故選:B。11、C【解析】
A、氮氣體積分數78%;故選項錯誤;B、氧氣體積分數21%;故選項錯誤;C、二氧化碳體積分數0.03%;故選項正確;D、稀有氣體體積分數0.94%;故選項錯誤;故選:C。12、C【解析】
A、碳酸氫銨受熱易分解,與作氮肥無關系,作氮肥是因為含有氮元素,故選項說法錯誤。
B、酒精具有可燃性,與作消毒劑無關系,故選項說法錯誤。
C、氧氣能支持燃燒,可焊接和切割金屬,故選項說法正確。
D、實驗室制取少量氫氣,利用的金屬鋅與稀硫酸反應,不是與金屬氧化物反應,故選項說法錯誤。
故選:C?!军c睛】本題難度不大,物質的性質決定物質的用途,掌握常見化學物質的性質和用途是正確解答此類題的關鍵。13、C【解析】
A、t℃時,兩種物質溶解度曲線交于一點,溶解度相同,但未指名飽和溶液質量,所以兩種物質的飽和溶液中溶質質量不一定相等,故選項錯誤;B、由表中的數據可知,20℃時,氯化鉀的溶解度是34.0g,飽和溶液溶質質量分數為:×100%≈25.4%,故選項錯誤;C、由圖象可知,t℃是兩條曲線的交點,根據氯化鉀和硝酸鉀的溶解度表格圖,溫度20°C時,硝酸鉀溶解度為31.6g氯化鉀溶解度34.0g;溫度30°C時,硝酸鉀溶解度為45.8g,氯化鉀溶解度為37.0g;溫度范圍應是20℃<t℃<30℃,故選項正確;D、由于溶液的狀態不確定,將60℃時兩種物質的溶液降溫至t℃,不一定有晶體析出,故選項錯誤。故選C。14、D【解析】
根據圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數字表示原子序數;字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數字表示相對原子質量,進行分析判斷即可?!驹斀狻緼、根據元素周期表中的一格可知,左上角的數字為28,該元素的原子序數為28,故選項說法正確;B、根據元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鎳,屬于金屬元素,故選項說法正確;C、根據元素周期表中的一格可知,左上角的數字為28,表示原子序數為28;根據原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數,則該元素的原子核內質子數為28,故選項說法正確;D、根據元素周期表中的一格可知,漢字下面的數字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為58.69,相對原子質量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。故選D?!军c睛】靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數、元素符號、元素名稱、相對原子質量)進行分析解題。15、C【解析】
A、20℃是硝酸鉀的溶解度是31.6g,故100g溶劑能溶解31.6g溶質,能夠得到131.6g溶液,錯誤;B、由不同溫度下的溶解度數值可以發現規律:隨著溫度的升高,溶解度逐漸增大,錯誤;C、60℃時210g硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃,能析出110g-31.6g=78.4g硝酸鉀晶體,正確;D、在40℃時硝酸鉀的飽和溶液中加入少量氯化鈉固體,氯化鈉會繼續溶解,錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、【解析】
(1)工業上煉赤鐵礦反應為氧化鐵和一氧化碳高溫生成鐵和二氧化碳,化學方程式為。(2)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,化學方程式為。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、混合物離子ACAB降低2.5%B23.4g【解析】
(1)海水中含有水、鹽、泥沙等物質,屬于混合物,故填混合物;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的化合物,故填離子。(2)A在水的蒸發過程中,水分子不斷運動,選項正確;B水蒸發過程中,水分子之間間隔變大,使水的體積變大,選項錯誤;C在水蒸發的過程中,水分子大小不發生變化,只是水分子的間隔與排列方式發生改變,選項正確;D水分子可以保持水的化學性質,而不是物理性質,選項錯誤,故填AC。(3)A電解水時,水分子被破壞后形成氫分子和氧分子,所以水分子本身發生了改變,選項正確;B原子是化學變化中的最小微粒,所以電解水時,氫原子和氧原子數目沒有發生變化,選項正確;C原子是化學變化中的最小微粒,所以電解水時,氫原子和氧原子種類沒有發生改變,選項錯誤;D原子是化學變化中的最小微粒,所以電解水時,氫原子和氧原子質量沒有發生變化,選項錯誤,故填AB。(4)①由圖可知,A管連接電源的負極,管內生成的氣體為氫氣,其中氫元素的化合價由反應前的+1價變為反應后的0價,化合價降低,故填降低;解:設參加反應的水的質量為x36:4=x:2gx=18g剩余溶液中Na2SO4的質量分數為×100%=2.5%,故填2.5%。②在氯化鈉溶液中,氯離子帶負電荷,且氯元素的化合價為-1價,所以氯氣應該在連接電源正極玻璃管中生成,電解過程中Cl2在B管中產生,故填B;解:設需要氯化鈉的質量為x117:80=x:16gx=23.4g答:需要氯化鈉的質量為23.4g。18、變渾濁溶液變藍色CO①<a∶b∶c=2∶1∶2Na2CO3?NaHCO3?2H2O+NaOH=2Na2CO3+3H2O【解析】
(一)實驗1:(1)A中觀察到澄清石灰水變渾濁,證明有CO2剩余;(2)查閱資料得知:O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,B中觀察到溶液變藍色,證明有O2剩余;(3)據質量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變,C中觀察到黑色固體變成紅色,說明結果偏小的第三個原因可能是生成了不能被NaOH溶液吸收的一氧化碳氣體,一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應生成銅和二氧化碳;(二)實驗2:(4)Na2CO3受熱不分解,NaHCO3受熱易分解生成二氧化碳,取適量白色固體加熱,產生CO2,則猜測①不成立;(5)碳酸鈉和碳酸氫鈉和二氧化碳的質量關系如下:即同質量的碳酸鈉比碳酸氫鈉生成二氧化碳的量少,取8.4g白色固體加入足量的稀鹽酸中,充分反應后產生CO2的質量<4.4g,則猜測③成立;(6)該固體可表示為:aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O,稱取該白色固體33.2g,充分加熱至不再產生氣體為止,并使分解產生的氣體全部先通過濃硫酸,濃硫酸增重4.5g,說明生成水的總量為4.5g;再通過堿石灰,堿石灰增重2.2g,說明碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳2.2g,設碳酸氫鈉的質量為y,碳酸氫鈉分解生成水的質量為x,則18/x=44/2.2g,x=0.9g168/
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