《幼兒勞動導學案-幼兒教育學》_第1頁
《幼兒勞動導學案-幼兒教育學》_第2頁
《幼兒勞動導學案-幼兒教育學》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

《幼兒勞動》導學案一、導學目標1.了解幼兒勞動的觀點及意義；2.掌握幼兒勞動的種類和方式；3.培養幼兒的勞動認識和動手能力；4.培養幼兒的合作精神和團隊認識。二、教學重點1.幼兒勞動的觀點和意義；2.幼兒勞動的種類和方式；3.如何引導幼兒參與勞動活動。三、教學難點1.如何培養幼兒的勞動認識和動手能力；2.如何引導幼兒進行合作和團隊活動。四、教學準備1.教學資料：圖片、實物等；2.教學工具：幼兒勞動相關的玩具或器械；3.教學環境：幼兒園活動室或戶外場地。五、教學過程1.導入（5分鐘）教師通過展示圖片或實物，引導幼兒討論勞動的觀點，并與他們分享勞動的意義和重要性。激發幼兒對勞動的興趣和認識。2.進修（15分鐘）a.教師向幼兒介紹不同種類的勞動，如農民勞動、工人勞動、家庭勞動等，并讓幼兒通過觀察和討論了解這些勞動的方式和內容。b.教師組織幼兒進行勞動體驗活動，如模擬種地、搬運貨物等，讓幼兒親身感受勞動的樂趣和意義。3.實踐（20分鐘）a.教師組織幼兒進行小組合作活動，讓他們共同完成一項勞動任務，如清理教室、整理玩具等，培養幼兒的合作精神和團隊認識。b.教師引導幼兒進行自主勞動活動，讓他們根據自己的興趣和能力選擇參與勞動，如繪畫、手工制作等，培養幼兒的動手能力和創造力。4.總結（10分鐘）教師指揮幼兒回顧今天的進修內容，讓他們分享自己的體會和收獲，并強調勞動的重要性和必要性。鼓勵幼兒在平時生活中多參與勞動，培養他們的勞動認識和責任感。六、作業安置安置作業：讓幼兒在家中參與一項勞動活動，并寫下自己的感受和體會。鼓勵家長配合和支持，共同培養幼兒的勞動認識和能力。七、教學反思通過本節課的教學，幼兒對勞動有了更深入的了解，增強了勞動認識和動手能力。同時，通過合作和團隊活動，培養了幼兒的合作精神和團隊認識。在今后的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論