學生申請三好學生主要事跡7篇

同學申請三好同學主要事跡精選篇1

一、尊師守紀、樂觀進步。

馬小筱同學在盼望學校就讀的這兩年中，能模范地遵《中同學守則》、《中同學日常行為規范》和學校的各項規章制度;能仔細刻苦地學習科學文化學問，團結同學、敬重師長。同時能堅持做到上課前預習好，課上仔細聽講，課后完成好老師布置的作業及溫習好作業，受到各任科老師的全都好評。同時她還在思想熟識上樂觀要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，于2022年6月光榮地加進了中國共產主義青年團，圓了自己的團員夢。

二、刻苦勤奮、成果喜人。

學校兩年來，馬小筱同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中她也以此來鞭策自己，學習態度嚴峻仔細，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、公道的學習方案，周密地支配時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得令人滿意的成果。當然取得的了如此喜人的成果，但是他從不傲慢，反而更加刻苦、仔細;二年來，他從不遲到、早退、缺課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。

三、帶領全班、共同進步。

馬小筱同學不僅自己學習仔細刻苦，而且還熱心關心同學。他為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難題目時，他總是會急躁地關心他們講解，毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧，希看全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著溫習，由于再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，他見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，往關心那位同學解答困難，直到那位同學的眉頭伸綻開來，他才連續溫習。當然他犧牲了許多時間，但是他還是挺興奮地，盡不介意。此外，班級在她的提倡下，組建起一個學習互助小組，特地針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至于該班在多次考試中各科成果都名列全班級之首，受到學校各位老師的贊揚。

四、做好助手、呈現力量。

當然馬小筱同學學習刻苦、勤奮，但是他不會遺忘自己是班里的副班長，她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽節來臨之際，她就會向班主任建議，帶領同學到社區敬老院看看老人，以示節日的慶賀，培育同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項勞動任務支配的井井有條，精彩地扮演好一個助手角色，充分地呈現了自己的工作力量。

五、關懷班級、愛惜公物。

馬小筱同學作為副班長，知道以身作側，以大局為重，盡不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置墻報任務時，她就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，他常常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益盡不足惜矣!”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，他會樂觀主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修睦，而從不計較個人得失，被同學們譽為“身邊的活雷鋒”。

馬小筱同學就是這樣一個尊師守紀、樂觀進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關懷集體、愛惜公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

同學申請三好同學主要事跡精選篇2

付同學就是這樣一個尊師守紀、樂觀進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關懷集體、愛惜公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

一、尊師守紀、樂觀進步。

付同學自上學以來，能模范地遵守學校的各項規章制度，仔細刻苦地學習科學文化學問，團結同學、敬重師長，端正學習態度，上課仔細聽講，課堂上樂觀舉手發言，課后仔細完成老師布置的作業及復習好功課，受到老師的全都好評。

二、刻苦勤奮、成果喜人。

付同學在學習方面嚴格要求自己，把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學習態度嚴厲?仔細，學習目的明確。在學期開學時，她都能制定出合理的學習方案，周密地支配時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成果，但是她從不傲慢，反而更加刻苦、仔細，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。她常常說：“我肯定要聽老師的話，刻苦學習，我的將來在明天。”

三、帶領全班、共同進步。

付同學不僅自己學習仔細刻苦，而且她還熱心關心同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會急躁地關心他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，盼望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，由于再過一天就要考試了，有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，去關心那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭伸展開來，她才連續復習。雖然她犧牲了很多時間，但是她還是挺興奮地，毫不介意。

四、關懷班級、爭取榮譽。

付同學作為數學、英語組長，深知責任重大，她以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，關心同學提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，樂觀參與學校各項活動，提升班級形象，她常常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的，也是這么做的。

同學申請三好同學主要事跡精選篇3

我是六年二班的史天愛，很興奮能競選上區三好同學。回想自己的學校生活，我敬重師長、喜愛集體、樂于助人，在學習、文體各方面的表現都比較好。

首先，在學習方面，我踏踏實實，仔細對待每一次作業和考試，從一班級至今我的各科成果始終保持全優，多次在期中、期末考試中位居班級第一。曾多次被學校評為三好同學、十佳同學、優秀少先隊員，還曾在春蕾杯作文大賽、葉圣陶杯作文競賽、全國中學校生英語競賽中獲一、二等獎。

其次，在文藝、體育方面，我也有突出表現。現在我的揚琴和舞蹈已考過了八級，在揚琴競賽中多次獲獎，如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區中學校生獨奏競賽中獲一等獎、優秀獎。我也樂觀參與學校組織的各項活動，在代表學校參與的市合唱競賽中獲一等獎、衰弱操競賽中獲二等獎。每年的學校運動會我都樂觀參與，曾取得800米跑第一名、跳遠競賽其次名的好成果。

另外，我愛好廣泛，對待生活樂觀樂觀。我喜愛讀書、游泳、畫漫畫、寫故事，也喜愛交伴侶。我也很有愛心，曾和媽媽一起在兒童福利院助養過一名兒童。

很感謝老師和同學們對我的信任，我會珍惜這份榮譽，努力使自己更優秀！

同學申請三好同學主要事跡精選篇4

初考入了浙江科技學院，來到這個新的學習環境，我感覺到了生活的充實，學習的樂趣，我利用一切可以利用的時間，全身心投入到學習中，并很榮幸被評比為學習委員兼心理委員。在協作老師和其他班委完成班級工作的同時，自己也從中得到了很好的熬煉，培育了與人交往的力量。

進入高校以后，我特殊留意思想政治素養的提高，在大一開學不久就向黨組織遞交了入黨申請書。在團校和黨校培訓期間，我仔細學習，對黨的熟悉日漸深化。經過黨組織的嚴格考核，我于2022年11月被確立為入黨樂觀分子，在欣喜之余，我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在學習生活中，我時刻留意自己的言行舉止，時刻用黨員的標準來要求自己，給大家樹立了一個良好的榜樣。

我認為，擔當同學干部對我們綜合素養的完善是相當重要的，對于我們各方面力量的培育是不行或缺的。進入高校以后，我參與了院同學會的招新。最終，我勝利地競選成為了同學會這個集體中的一員，同時也加入了校圖書館同學聯合會以及和山心情工作站。在工作和學習當中，我培育了一絲不茍，對待同學虛心和善的工作態度。在任職期間，得到了老師和同學們的確定。在這個過程中，我體會最深的就是如何與人溝通。首先不要好高鶩遠，要有踏實肯干的基本工作精神。其次要擅長表達自己的觀點，要在充分敬重他人的基礎上闡明自己的看法。

在力量得到了提高的同時，我更加要求專業學習上的進步，我是班級的學習委員，更加理所當然地要樹立帶頭作用。我始終努力將成果與力量同步提高，仔細學習專業課程，成果始終保持在前列。在各項專業活動中，我都樂觀地呈現自己，由于那種過程是一種享受，一種熬煉！

作為一名班干部，我除了嚴格要求自己仔細學習外，還需促進同學之間的學習溝通和思想溝通。在許多狀況下，老師無法和那么多同學直接打交道，班干部是老師與同學之間溝通的一個橋梁，班干部要準時切實地向專業老師提出同學們的建議，疑問；向學院反映考勤狀況，了解專業課程設置，并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓老師解答同學們的疑問。樂觀關心學習上需要關心的同學，愿意回答他們的問題，一起探討學習上的問題。在上習題課前，收集好同學們不會做的題目給老師講，減輕了老師的負擔，讓同學們在課前也好預習。

在生活中，由于我兼當心理委員，我重視同學關系，努力作到多與老師和同學們溝通，發覺同學的難處，準時妥當的賜予關心。我參加到大家的集體活動中，同學們在憂慮時也情愿向我傾訴。由于我認為，只有把自己置身于集體中才能更好地了解自己，完善自己。

高校是我人生的轉折點，是我在加入社會競爭前的加油站。無論曾經有過多少風雨，無論曾經有過多少掌聲，那都已是過去的。我信任接下來的路更艱辛更曲折，未完成的挑戰在前方等著我。而我要的是勇往直前，無所畏懼。為了幻想，為了明天，信任自己。

同學申請三好同學主要事跡精選篇5

賈越；女，21歲，牡丹江高校外語系韓語075班同學。該同學思想健康、樂觀樂觀，對生活布滿盼望。該同學自從高校一班級起擔當班長至今，高校時擔當同學會副主席，塌實、責任心強、能團結同學、禮貌待人，以身作則在同學中有很高威信。同時她也是一位德智體全面進展的同學，不僅在同學干部工作方面取得了顯著的成果，在學習成果、社會實踐、政治思想和文體活動等很多方面都有顯著的成果。

一、思想樂觀要求上進，不斷提高政治素養

作為班級班長，她仔細組織好每周三下午的政治學習，而且能樂觀調動大家的思想，引導非團員樂觀向團組織靠攏，幫助團支書做好優秀團員向黨組織推舉工作，得到全都好評。高校入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，到處以黨員的標準來嚴格要求自己，以黨員的準則來評價自己，大二期間組織關系已經正式轉為預備黨員。

二、仔細學習，努力工作

在工作上，她能做到一絲不茍，仔細踏實，從不假公濟私，決不利用同學會的職權為班級謀利益。平常努力做好同學會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草同學會的各項規章制度。該生不僅能樂觀完成好部門的工作，也能樂觀主動的幫助其它部門做好工作，而且從不拖拉，始終都是以“今日事，今日畢”的原則去做好每一件事。作為班干及同學會干部，具有二重身份的她，雖然在班級和同學會之間難免會引起一些沖突沖突，但是她總能很好的解決這些問題，做到同學會、班級工作兩不誤。在學習上，也是努力刻苦目標明確，自入高校以來始終都是老師的得力助手，得到老師們的全都好評。

她作為一個同學，恪守校規校紀，時刻牢記學校的教導，敬重師長；作為一名同學干部，她勤懇敬業，到處不忘嚴格自律；作為一個伴侶，她熱忱真摯，愛護細心；作為一個人群中的人，她樸實寬容，懂得替人著想，對自己的道德規范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的高校生。在迎新生和抗流感中最為同學干部和預備黨員表縣突出，給同學起到了很好的帶頭作用。

以上就是賈越同學在各方面的表現及取得的成果，同時她又給自己定下了更遠大的目標，仔細學習，努力工作，她認為工作沒有終點，只有起點；沒有最好，只有更好。在以后的工作中，她將會一如既往的堅持高標準、嚴要求，講真話、辦實事，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實實，力爭做一名對社會有益，工作精彩的優秀高校生。

同學申請三好同學主要事跡精選篇6

一、思想上：

我始終保持著樂觀向上的心態，妥當處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面進展，提高自身綜合素養，我從各方面嚴格要求自己，無論是生活還是學習中都努力做到最好。我的座右銘是“每個人的命運都把握在自己手里”態度未必打算一切，但端正的態度能帶領人走上正確的道路！在社團工作的一年這是我感悟最深的一句話。也正是這句話讓我的社團之路布滿顏色。在大一期間我樂觀參與社團活動，不斷充實自己的高校生活，利用課余時間參與各種培訓，提高自己的修養，織補自己的人際關系網。并正確的去考慮自己的前途，從另一個角度去探究自己的價值，取得了許多收獲。無論是學習、工作還是交際，我都盡量的做好自己的本分。并盡可能多的關心別人，完善自己。

二、學習上：

有句話說“同學以學為生”。的確，作為同學，首要任務就是學習。要不斷學習，不斷進步，用學問武裝自己，而從長遠的眼光來看你學到的東西會成為你一生的財寶。所以我在完成自己工作的同時努力學習取得了優異成果。踏入高校校門，在新的學習環境下，我連續發揚仔細學習，刻苦耐勞的精神，仔細學習課本上的學問，但我知道僅有理論遠遠不夠所以我樂觀參與各種活動，提高自己的實踐力量。

三、活動上：

剛加入社團時，對社團不太了解不知道該做些什么，就是在有活動的時候樂觀參與盡力去做，漸漸地對社團工作熟識了也知道自己究竟該如何去做。參與活動要學會感悟學會收獲學會總結學會吸取教訓，這才是在社團工作最值得學習的地方。所以覺得在社團有事可做，有力可盡，對社團的愛好也原來越濃。現在我就對自己大一參與的活動簡潔予以總結：

首先是社團里的活動：

1、給考研的同學送水：這是加入社團的第一個活動，每周周五晚上我們都會去三教六樓給那些考研的人送水。那時候覺得沒意思就是個形式，可當我聽到他們的感謝和贊揚的時候我覺得值了，由于這舉動對他們是有關心的，而我作為志愿服務類社團的一員這就是我的本職工作，而且看到他們那么用功對自己也是一種啟迪。

2、元旦晚會：去年元旦我們舉辦了一個元旦晚會，雖然有點簡潔不那么絢麗但它承載著我們的一份心愿，當看到同學臉上的笑容時，我們的努力全都有了回報，雖然很累但她考驗了我的組織和應變力量，是對我自身力量的一種提高。

3、鋒山針植樹：在做這個活動開頭的時候我第一次出去拉贊助跑了兩天但幾乎沒有成效，當去和他們談的時候看著他們不屑的樣子，自己悄悄告知自己肯定要怒力將來要有所作為。活動舉辦過程中又出了種種問題，我明白了合作的重要性，明白了團隊的概念。當和他們談合作的時候剛開頭有些怯漸漸的也就適應了，這是對自己的又一次考驗。

4、文明自律風活動：這是我們第一次和校同學會合作，而且這個活動持續時間也比較長，工作難度也比較大。我們的任務就是監督餐廳的同學用完餐后將碗自覺送到餐具回收處，監督聽雨林里的同學自覺將垃圾帶走并提示他們養成良好的習慣。在活動當中有許多同學不予以協作，我們就急躁的給他們溝通直到他們意識到這樣做的好處，在這個活動中我也自主養成了許多好的習慣，這讓我受用一生。

5、社團拔河競賽：這是校團委舉辦，我們社團承辦的一個活動。目的就是加強各社團之間的溝通和熟悉，在這個活動中我有幸成了一名裁判助理，在活動當天狀況很亂但經過我們全體成員的共同努力這個活動取得了圓滿勝利。這個活動讓我學會了冷靜的推斷和思索問題，當外界給你壓力你假如承受不了的話就注定你會失敗，所以遇事要冷靜這樣才能解決問題。

6、中秋送祝愿活動：這是第一次作為活動的主要組織者，從活動的審批策劃贊助到實行，每一步都很困難，每一步自己都參加其中，第一次感覺做社團不簡單，尤其是想要帶出一個好的社團更不簡單。他讓我學會如何去發揮團隊其他人的力氣，特殊是在他們都不上心的`時候，這是一個培育人格魅力很好的機會，要能夠調動其他人的樂觀性，這才能帶出一個好的社團。

學院和班級活動在此簡潔予以總結：

1、組織我們班同學參與去慈善醫院的活動。

2、組織同學參與“說一般話，用規范字”朗誦競賽。

3、參與學院主持人大賽活動。

4、參與“我的材料我的夢”活動。

5、參與周末文化廣場演出活動。

四、所獲榮譽：

1、作為團支部的一員組織的慈善之行活動獲得優勝獎。

2、作為團支部的一員組織的朗誦競賽獲得三等獎。

3、“我的材料我的夢”活動二等獎。

4、主持人大賽一等獎。

5、“社團樂觀分子”榮譽稱號。

6、社團拔河競賽所在社團獲優秀組織獎。

7、國家勵志獎學金。

8、多次通報表揚（如周末文化廣場，文明自律風等）。

五、總結：

大一自己參與那么多的活動并也有所收獲，在這些豐富多彩的活動中熬煉了自己的交際力量和組織力量，最重要的是結交了更多伴侶。事實證明我曾經加入社團的打算是正確的，我找到了自己的舞臺，也初步認清了將來有利于自己的進展方向。但不足的是自己花在學習上的時間太少，雖然成果沒有落下但學到的東西太少，應當花更多的時間去提高自己的文化內涵，做一個有修養，有素養，有力量的合格的高校生。不斷地反省自己熟悉自己的不足，總結閱歷，這樣才能收獲更多更有用的東西，給自己的高校生活增加亮點，增加顏色。

同學申請三好同學主要事跡精選篇7

1996年7月畢業于河北師范高校并參與工作，1998年調入前大章鄉中學。參與工作十幾載，我始終堅持黨的基本路線，樂觀學習黨的政策，仔細落實并貫徹黨的教育方針，潛心討論教學規律，并將我的實踐閱歷和大膽創新結合在課堂教學和班主任管理工作中。雖沒有什么轟轟烈烈的感人事跡，但是始終以來都在悄悄無聞、腳踏實地的工作，用自己的汗水和一顆愛心，滋潤著同學那既純凈又向上的心靈。現將詳細工作狀況匯報如下：

一、愛崗敬業，工作態度端正，思想品質好。

我擁護中國共產黨的領導，喜愛黨的教育事業，喜愛本職工作，喜愛同學，注意個人品德修養，具有良好的師德師風。我時時以身作則，在同學面前樹立良好的老師形象。在一切規章制度面前，我總是從自己做起，要求同學做到的，自己總是第一時間做到。此外我總是把自己的利益放在學校利益和同學利益之后，到處為學校著想，把學校的一切教學工作當作是自己的事來做，每一次學校支配的零時性工作，我都全力以赴的做好，受到了領導們的高度贊同。我認為這份工作雖然清貧，但卻布滿挑戰，折射出人生的許多道理。

二、注意自身素養的提升，注意教學創新教學效果。