河南省駐馬店市正陽縣達標名校2024屆中考化學適應性模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實驗操作正確的是A．使用膠頭滴管 B．添加酒精 C．套橡膠管 D．測溶液pH2．農田里的玉米葉子發黃，需要向玉米施肥，你認為應選用的化肥是A．KClB．Ca3(PO4)2C．CO(NH2)2D．K2SO43．建立宏觀與微觀的聯系是化學常用的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋，不正確的是（）A．電解水生成氫氣和氧氣﹣﹣水中含有氫分子和氧分子B．干冰升華﹣﹣二氧化碳分子間的間隔變大了C．夏季在校園里聞到陣陣花香﹣分子在不斷地運動D．硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈﹣﹣在氧氣中硫接觸到氧分子的幾率大4．化學反應前后肯定沒有發生變化的是（）①原子數目；②分子數目；③元素種類；④物質種類；⑤原子種類；⑥物質的總質量。A．①④⑥ B．①③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③⑤5．下列各組轉化關系中的反應為初中化學常見的反應，其中的“→”表示某種物質可一步反應生成另一種物質。甲、乙、丙三種物質不符合對應“轉化關系”的是()選項A．B．C．D．轉化關系物質甲FeCl2HClCaCO3CuSO4乙FeH2OCO2Cu丙Fe2O3H2Na2CO3CuOA．A B．B C．C D．D6．2019年是聯合國確定的國際化學元素周期表年。鍆元素是以元素周期表的發現者門捷列夫命名的。如圖為鍆元素在元素周期表中的相關信息。下列說法正確的是（）A．鍆屬于非金屬元素B．鍆原子的中子數為101C．鍆原子的核外電子數為101D．鍆的相對原子質量為258.1g7．一種新型材料C3N4的硬度比金剛石還大，可做切割工具。在C3N4中，C為+4價，則N元素的化合價是A．+3B．+1C．-1D．-38．甲、乙兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是A．t1℃時，甲、乙的溶液中所含溶質質量相等B．t2℃時，將50g甲加入5Og水中，可得到100g溶液C．甲中含有少量乙時，可用降溫結晶法提純甲D．t1℃時分別將甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃時，所得溶液的溶質質量分數甲>乙9．如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。下列有關說法正確的是()A．甲、乙、丙三種物質中甲的溶解度最大B．t2℃時，10g水中加10g甲，充分攪拌可得20g甲溶液C．其他條件不變，升高溫度可使用甲的飽和溶液變成不飽和溶液D．t1℃時，甲、乙、丙三者的溶液其溶質質量分數相等10．實驗室區分下列各組物質的兩種方法都不合理的是（）選項需要區分的物質實驗方法ANaNO2溶液和K2CO3溶液①加入稀鹽酸②加入無色酚酞試液B黃銅和黃金①灼燒②加稀鹽酸C氫氧化鈉和氫氧化鈣①加水溶解，滴加酚酞溶液②觀察顏色D滌綸和羊毛①點燃觀察產物②點燃聞氣味A．A B．B C．C D．D11．下列關于溶液的說法正確的是（）A．從一杯質量分數為10%的食鹽溶液中倒出一半，余下的溶液質量分數為5%B．某飽和溶液降溫后析出晶體，此時它就變成不飽和溶液C．向某物質的飽和溶液中加少量該物質，恒溫下放置一定時間后，溶液中的溶質質量分數變大D．稀溶液可能是飽和溶液，濃溶液也可能是不飽和溶液12．下列突發事故的處理措施正確的是()A．有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防護措施，立即下洞救人B．廚房中的煤氣大量泄漏時，立即關閉氣閥，不能打開抽油煙機排氣C．眼睛里不小心濺進氫氧化鈉溶液，立即滴入稀鹽酸來中和D．圖書檔案起火，用大量水澆滅13．從微觀的角度認識物質及其變化，更有助于了解物質組成及變化的本質。從下列圖片中不能獲取的信息是（）A．構成物質的粒子之間有間隔B．硅原子是由原子核和電子構成的C．受熱水分子運動速率加快D．構成物質的粒子有分子、原子和離子14．下列實驗操作正確的是（）A．熄滅酒精燈 B．傾倒液體C．氣體驗滿 D．液體過濾15．下列指定反應的化學方程式正確的是A．鐵絲在O2中燃燒:B．古代濕法煉銅:C．小蘇打治療胃酸過多:D．向氨水中加入氯化鐵溶液:二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．世界是物質的．物質又是多樣的．從下列物質A硝酸銨B白磷C液氮D石灰石E記憶合金F含鋅食品G石油H明礬中，請選擇恰當的物質名稱前的字母序號填在相應位置．（1）可吸附水中懸浮雜質而沉降，起凈水作用_____；（2）常用作建筑材料，又可以煉鐵、制玻璃等物質_____；（3）溶于水后會使溶液溫度明顯降低的物質_____；（4）軍事上做煙幕彈，一般保存在冷水中_____；（5）常用作醫療手術中的冷凍劑_____；（6）廣泛應用于衛星天線、牙齒的矯正、生物工程和能源自動化等方面_____；（7）可防止兒童智力低下，不會得侏儒癥_____；（8）被稱之為“工業的血液”的化石燃料_____．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）酸、堿是化學學習的重要內容，請回答下列問題：下列有關酸、堿的說法錯誤的是________。A．酸和堿中一定含有氫元素B．堿中不一定含有金屬離子C．生成鹽和水的反應一定是中和反應D．純堿一定不屬于堿類①氫氧化鈉溶液要密封保存，請用化學方程式解釋其原因____________。②現有一瓶長期放置的氫氧化鈉溶液，請設計實驗檢驗其是否完全變質____________________________。（簡要寫出實驗步驟、現象和結論）某同學在做硫酸與氫氧化鈉的中和反應的實驗時，忘記滴加指示劑了。他取少量反應后的溶液滴加無色酚酞溶液，觀察到溶液不變色。于是他得出“兩種物質已經恰好完全反應”的結論。①你認為他的結論是否正確？為什么？________________②請你再設計一個實驗，探究上述反應中的兩種物質是否恰好完全反應_______________。取部分變質的氫氧化鈉溶液50g，向其中加入質量分數為9.8%的稀硫酸50g，恰好完全反應得到中性溶液。試計算蒸發該溶液后可得到固體的質量______________。18．（8分）化學與生活息息相關，回答下列問題．汽車是重要的交通工具．①汽車使用乙醇汽油作燃料，排放污染較低．乙醇的化學式為_____．②完成車用鉛酸電池充電的反應：2PbSO4+2H①銅常用于制作導線，因為其有良好的延展性和_____．②鐵是應用最廣泛的金屬．回收再利用生銹的鐵制品是保護金屬資源的一種有效途徑。某廢鐵粉中含Fe2O380%（其余20%為鐵），若回收100t③生石灰常用作食品干燥劑，其原因是（用化學方程式表示）_____，該反應是_____（填放熱或吸熱）。④硅是信息技術的關鍵材料．高溫下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應可制得高純度的硅，同時生成氯化氫．該反應的化學方程式為_____四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）在燃燒正旺的炭火盆上，不小心灑上幾滴水，會看到有火苗竄起。這是什么氣體在燃燒？小軍、小虎、小明和小梅組成的合作學習小組對此問題展開了探究。火焰是氣體物質燃燒產生的現象，既然有火苗，水與熾熱的炭反應肯定產生了可燃性氣體，同時應該還有未反應的水蒸氣。小軍：可能含有CO；小梅：可能含有H2；小明：也可能是CO和H2的混合物；小虎：不排除有不可燃性氣體生成，可能還有少量的CO2。無水硫酸銅遇水由白色變為藍色。合作學習小組成員設計了如下實驗裝置圖，并進行了實驗。請將甲、乙、丙裝置按一定順序連接后放入上圖方框中，正確的連接順序是_____已知試管內棉花不參與反應，它的作用是產生水蒸氣。裝置甲的作用是_____。實驗中觀察到裝置乙、C中澄清石灰水均變渾濁，B中黑色粉末變紅，D中無水硫酸銅由白色變為藍色。寫出乙中變化的化學方程式_____。(4)小軍認為根據上述現象不足以說明產生的氣體中一定存在H2。小梅認為只需將上述裝置稍作改進，就可證明產生的氣體中一定含有H2。小梅的改進是_____。小明認為該實驗經上述改進后，還存在一個明顯的缺陷，該缺陷是_____。熾熱的炭和水蒸氣反應有H2、CO和CO2生成。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、使用滴管的過程中，滴管不可平放或倒置，不然會腐蝕膠頭，圖中操作錯誤，不符合題意；B、禁止向燃著的酒精燈內添加酒精，圖中操作錯誤，不符合題意；C、導管連接膠皮管時，先把導管一端浸濕，然后稍用力轉動使之插入膠皮管內，圖中操作正確，符合題意；D、用pH試紙測定未知溶液的pH值時，正確的操作方法是用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，然后與標準比色卡對照，不能用水潤濕pH試紙，否則可能會影響測定結果，不符合題意。故選C。2、C【解析】

氮肥有促進植物的莖、葉生長茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質含量的作用。農田里的玉米葉子發黃，需要向玉米施用氮肥，CO(NH2)2是氮肥。應選用的化肥是CO(NH2)2。故選C。3、A【解析】

A、電解水生成氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，該事實說明分子是可以再分的，選項A不正確；B、干冰升華，是因為二氧化碳分子間的間隔變大了，選項B正確；C、夏季在校園里聞到陣陣花香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，選項C正確；D、硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈，是因為在氧氣中硫接觸到氧分子的幾率大，選項D正確。故選A。【點睛】掌握利用分子和原子的性質分析和解決問題的方法；熟練記憶分子和原子的性質；同種粒子的性質相同，不同種粒子的性質不同。4、B【解析】

根據質量守恒定律，化學反應前后，原子的數目不變；分子的數目可能不變，也可能改變；元素的種類一定不變；物質的種類一定改變；原子的種類一定不變；物質的總質量一定不變，故選B。5、A【解析】

A、甲是，乙是，丙是，甲到乙，可以用鋁和氯化亞鐵置換生成鐵，乙到甲，鐵和稀鹽酸反應生成，乙到丙，鐵生成銹生成，丙到乙，氧化鐵和一氧化碳在高溫下反應生成鐵，丙到甲，氧化鐵不能直接生成氯化亞鐵，故A不正確；B、甲是，乙是，丙是，甲到乙，鹽酸和堿反應，甲到丙，活潑金屬和鹽酸反應，乙到丙，水通電，丙到乙，氫氣點燃生成水，故B正確；C、甲是，乙是，丙是，甲到乙，碳酸鈣和鹽酸反應，乙到丙，二氧化碳和氫氧化鈉反應，丙到乙，碳酸鈉和鹽酸反應，丙到甲，碳酸鈉和氫氧化鈣反應，故C正確；D、甲是，乙是，丙是，甲到乙，硫酸銅和鐵置換，乙到丙，銅和氧氣加熱，丙到乙，一氧化碳還原氧化銅，丙到甲，氧化銅和硫酸反應，故D正確。故選A。6、C【解析】

A、鍆有金字旁，屬于金屬元素，該選項說法不正確；B、鍆原子的中子數不是101，質子數是101，該選項說法不正確；C、鍆原子的核外電子數=原子序數=101，該選項說法正確；D、鍆的相對原子質量為258.1，單位不是g，該選項說法不正確。故選C?！军c睛】原子中，核電荷數＝核內質子數＝核外電子數＝原子序數。7、D【解析】在C3N4中，C為+4價，設：氮元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：3×(+4)+4x=0，則x=-3。故選D。8、C【解析】A、t1℃時，甲、乙的溶液中所含溶質質量與溶液的質量和是否是飽和溶液有關，故錯誤；B、t2℃時，甲的溶解度是80g，故50g水中最多能溶解甲物質40g，故可得到90g的溶液，故錯誤；C、甲中含有少量乙時，可用降溫結晶法提純甲，正確；D、t1℃時，甲、乙的溶解度相等，其飽和溶液的溶質質量分數也相等，分別將甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃時，甲、乙兩種物質均變為不飽和溶液，溶質的質量分數不變，故溶質的質量分數相等，錯誤。故選C。9、C【解析】

A選項是錯誤的敘述，因為沒有具體說明溫度；B選項是錯誤的敘述，因為在該溫度下甲物質的溶解度為40g，10g水中只能溶解4g甲物質；C選項是正確的敘述，因為甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大；D選項是錯誤的敘述，因為沒有指明三種溶液是否飽和，如果是飽和溶液溶質的質量分數相同，否者不一定；故答案選擇C10、C【解析】

分別采用兩種方法來區分每組物質，選擇都不正確的方法?！驹斀狻緼、區分NaNO2溶液和K2CO3溶液：加入稀鹽酸，有氣體產生的是K2CO3溶液，因為與鹽酸反應產生二氧化碳氣體，無現象的是NaNO2溶液。加入無色酚酞試液，溶液變紅色的是K2CO3溶液，因為K2CO3溶液呈堿性，無現象的是NaNO2溶液，不符合題意；B、區分黃銅和黃金：灼燒金屬，變黑色的是黃銅，因為黃銅中的銅與氧氣反應生成黑色的氧化銅。不變色的是黃金，金化學性質穩定，不與氧氣反應，不符合題意；C、區分氫氧化鈉和氫氧化鈣：加水溶解，滴加酚酞溶液，兩種物質都是堿，溶液呈堿性，遇酚酞溶液都變紅色，無法區分。觀察顏色，兩種物質都是白色固體，無法用顏色區分，符合題意；D、區分滌綸和羊毛：點燃觀察產物，灰燼呈黑褐色小球且易碎的是羊毛?；覡a呈黑色或褐色硬塊的是滌綸，不符合題意。故選C。11、D【解析】

A項，溶液具有均一性，在溶液中各部分的濃度相同，不會因為溶液倒出一半，而使溶液的質量分數減少，錯誤；B項，溶液中有晶體析出說明該溫度下得到的是飽和溶液，錯誤；C項，溶液處于飽和狀態，溫度不變，溶質的溶解度不變，所以溶質的質量分數不會改變，錯誤；D項，稀溶液、濃溶液與溶液是否飽和沒有必然的聯系，正確。12、B【解析】

A、因為二氧化碳不能供給呼吸，所以在進入含有大量二氧化碳的深洞前，要進行燈火試驗，選項A不正確；B、因為煤氣和空氣的混合氣體遇明火或電火花易發生爆炸，所以廚房中的煤氣大量泄漏時，應立即關閉氣閥，不能打開抽油煙機排氣，選項B正確；C、眼睛里不小心濺進氫氧化鈉溶液，不能滴入稀鹽酸來中和，應用水清洗，因為稀鹽酸也有腐蝕性，選項C不正確；D、圖書檔案起火，用液態二氧化碳滅火，液態二氧化碳會直接氣化為二氧化碳氣體，不會污染圖書，如果用大量水澆滅，會污染損壞圖書，選項D不正確。故選B。13、B【解析】

A、苯分子圖像及水受熱蒸發的圖片，都可以表示出構成物質的分子間存在間隔；故A正確；B、通過移走硅原子構成文字的圖片中的文字是移走原子后所形成的，此圖表示由原子構成的物質中原子可以進行移動但卻不能說明原子的內部構成；故B不正確；C、水受熱蒸發前后相比，加熱后擴散入空氣中的水分子明顯增加，可說明受熱能使水分子運動速率加快；故C正確；D、食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構成；而苯分子圖象及水受熱蒸發的圖片可表示物質由分子構成；通過移走硅原子構成文字的圖片則可以表示物質由原子構成；故D正確；故選B。14、D【解析】

A、熄滅酒精燈應用燈帽蓋滅，不能吹滅，圖中操作錯誤，不符合題意；B、傾倒液體時，瓶塞要倒放在桌面上，細口瓶要緊挨著試管口，緩慢地倒，細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處，倒完液體，立即蓋緊瓶塞，將瓶子放回原處，圖中操作錯誤，不符合題意；C、氣體驗滿，應將燃著的火柴放在集氣瓶口，不能伸入集氣瓶內，圖中操作錯誤，不符合題意；D、液體過濾，要用玻璃棒引流，要“一低、二貼、三靠”，圖中操作正確，符合題意。故選D。15、C【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，化學方程式為：，不符合題意；B、古代濕法煉銅，是用鐵將硫酸銅中的銅置換出來，化學方程式為：，不符合題意；C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，小蘇打治療胃酸過多的化學方程式為：，符合題意；D、氨水的化學式為：NH?·H?O，故氨水和氯化鐵溶液反應的化學方程式為：，不符合題意。故選C。【點睛】書寫化學方程式要遵守兩個原則：一是要以客觀事實為基礎，二是要遵守質量守恒定律，等號兩邊各原子的種類與數目必須相等。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、HDABCEFG【解析】

（1）明礬主要成分是KAl（SO4）2?12H2O，他在水中可以生成膠體，膠體具有吸附水中懸浮雜質的性質，所以明礬可以凈水，故選H（2）碳酸鈣堅固耐用，可以用來作建筑材料，也是制玻璃的原料之一，故選D；（3）硝酸銨固體溶于水要吸熱，溶于水后會使溶液溫度明顯降低，故選A；（4）白磷著火點低，在空氣中保存很容易燃燒，所以要保存在冷水中，故選B；（5）液氮氣化要吸收大量的熱量，使周圍溫度降低，所以常用作醫療手術中的冷凍劑，故選C；（6）記憶合金具有形狀記憶效應，所以廣泛應用于衛星天線、牙齒的矯正、生物工程和能源自動化等方面，故選E；（7）鋅可以促進人體發育，所以可防止兒童智力低下，不會得侏儒癥，故選F；（8）石油被稱為“工業的血液”，故選G。【點睛】性質決定用途，需要在掌握一些常見物質的物理、化學性質的基礎上了解其用途。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、C2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O取適量該溶液于試管中，滴加足量的CaCl2溶液，有白色沉淀產生，靜置，取上層清液滴加無色酚酞溶液；若溶液變紅，證明沒有完全變質，若溶液不變紅，說明已經完全變質不正確，酚酞在酸性溶液中也為無色取少量反應后的溶液，滴加幾滴碳酸鈉溶液，若無氣泡產生，說明恰好完全反應（合理即可）7.1g【解析】

(1)A、酸中含有氫離子，堿中含有氫氧根離子，所以酸和堿中一定含有氫元素，故正確；B、堿中不一定含有金屬離子，如氨水是一種堿，不含金屬離子，故正確；C、生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，故錯誤；D、純堿是由金屬陽離子與酸根陰離子構成的化合物，一定不屬于堿類，故正確；(2)①氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，而發生變質，所以氫氧化鈉溶液要密封保存，化學方程式：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；②氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能夠氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉；氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性的溶液，都能使酚酞試液變紅色。所以可設計如下方案：取適量該溶液于試管中，滴加足量的CaCl2溶液，有白色沉淀產生，靜置，取上層清液滴加無色酚酞溶液，若溶液變紅，證明沒有完全變質，若溶液不變紅，說明已經完全變質；(3)①酚酞在酸性和中性環境中都不變色，所以無法判斷是否恰好完全反應。故填：不正確，酚酞在酸性溶液中也為無色；②為探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，可以加入活潑的金屬，如鋅，觀察是否有氣泡產生，若有氣泡產生則說明酸有剩余，若沒有氣泡產生，則說明恰好完全中和；還可以加入碳酸鹽，如碳酸鈉，觀察是否有氣泡產生，若有氣泡產生則說明酸有剩余，若沒有氣泡產生，則說明恰好完全中和；(4)設蒸發該溶液后可得到固體的質量為x，由化學方程式2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O和Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑可知，參加反應的硫酸與生成的