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文檔簡介

甘肅省白銀市靖遠縣2023-2024學年高考數學倒計時模擬卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.博覽會安排了分別標有序號為“1號”“2號”“3號”的三輛車,等可能隨機順序前往酒店接嘉賓.某嘉賓突發奇想,設計兩種乘車方案.方案一:不乘坐第一輛車,若第二輛車的車序號大于第一輛車的車序號,就乘坐此車,否則乘坐第三輛車;方案二:直接乘坐第一輛車.記方案一與方案二坐到“3號”車的概率分別為P1,P2,則()A.P1?P2= B.P1=P2= C.P1+P2= D.P1<P22.二項式的展開式中只有第六項的二項式系數最大,則展開式中的常數項是()A.180 B.90 C.45 D.3603.下列選項中,說法正確的是()A.“”的否定是“”B.若向量滿足,則與的夾角為鈍角C.若,則D.“”是“”的必要條件4.如圖,正方體的棱長為1,動點在線段上,、分別是、的中點,則下列結論中錯誤的是()A., B.存在點,使得平面平面C.平面 D.三棱錐的體積為定值5.已知向量,,=(1,),且在方向上的投影為,則等于()A.2 B.1 C. D.06.如圖所示,網格紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,其中左視圖中三角形為等腰直角三角形,則該幾何體外接球的體積是()A. B.C. D.7.如圖,在圓錐SO中,AB,CD為底面圓的兩條直徑,AB∩CD=O,且AB⊥CD,SO=OB=3,SE.,異面直線SC與OE所成角的正切值為()A. B. C. D.8.集合的子集的個數是()A.2 B.3 C.4 D.89.已知函數,若函數的圖象恒在軸的上方,則實數的取值范圍為()A. B. C. D.10.已知復數z滿足(i為虛數單位),則z的虛部為()A. B. C.1 D.11.已知等差數列的公差不為零,且,,構成新的等差數列,為的前項和,若存在使得,則()A.10 B.11 C.12 D.1312.已知等比數列的前項和為,且滿足,則的值是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知數列滿足:,,若對任意的正整數均有,則實數的最大值是_____.14.已知圓,直線與圓交于兩點,,若,則弦的長度的最大值為___________.15.在中,已知,,則A的值是______.16.將一個半徑適當的小球放入如圖所示的容器最上方的入口處,小球將自由下落.小球在下落的過程中,將3次遇到黑色障礙物,最后落入袋或袋中.己知小球每次遇到黑色障礙物時,向左、右兩邊下落的概率都是,則小球落入袋中的概率為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)討論函數單調性;(2)當時,求證:.18.(12分)在中,,,.求邊上的高.①,②,③,這三個條件中任選一個,補充在上面問題中并作答.19.(12分)在直角坐標系中,橢圓的左、右焦點分別為,點在橢圓上且軸,直線交軸于點,,橢圓的離心率為.(1)求橢圓的方程;(2)過的直線交橢圓于兩點,且滿足,求的面積.20.(12分)某工廠的機器上有一種易損元件A,這種元件在使用過程中發生損壞時,需要送維修處維修.工廠規定當日損壞的元件A在次日早上8:30之前送到維修處,并要求維修人員當日必須完成所有損壞元件A的維修工作.每個工人獨立維修A元件需要時間相同.維修處記錄了某月從1日到20日每天維修元件A的個數,具體數據如下表:日期1日2日3日4日5日6日7日8日9日10日元件A個數91512181218992412日期11日12日13日14日15日16日17日18日19日20日元件A個數12241515151215151524從這20天中隨機選取一天,隨機變量X表示在維修處該天元件A的維修個數.(Ⅰ)求X的分布列與數學期望;(Ⅱ)若a,b,且b-a=6,求最大值;(Ⅲ)目前維修處有兩名工人從事維修工作,為使每個維修工人每天維修元件A的個數的數學期望不超過4個,至少需要增加幾名維修工人?(只需寫出結論)21.(12分)已知函數,其中為自然對數的底數,.(1)若曲線在點處的切線與直線平行,求的值;(2)若,問函數有無極值點?若有,請求出極值點的個數;若沒有,請說明理由.22.(10分)已知奇函數的定義域為,且當時,.(1)求函數的解析式;(2)記函數,若函數有3個零點,求實數的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

將三輛車的出車可能順序一一列出,找出符合條件的即可.【詳解】三輛車的出車順序可能為:123、132、213、231、312、321方案一坐車可能:132、213、231,所以,P1=;方案二坐車可能:312、321,所以,P1=;所以P1+P2=故選C.【點睛】本題考查了古典概型的概率的求法,常用列舉法得到各種情況下基本事件的個數,屬于基礎題.2、A【解析】試題分析:因為的展開式中只有第六項的二項式系數最大,所以,,令,則,.考點:1.二項式定理;2.組合數的計算.3、D【解析】

對于A根據命題的否定可得:“?x0∈R,x02-x0≤0”的否定是“?x∈R,x2-x>0”,即可判斷出;對于B若向量滿足,則與的夾角為鈍角或平角;對于C當m=0時,滿足am2≤bm2,但是a≤b不一定成立;對于D根據元素與集合的關系即可做出判斷.【詳解】選項A根據命題的否定可得:“?x0∈R,x02-x0≤0”的否定是“?x∈R,x2-x>0”,因此A不正確;選項B若向量滿足,則與的夾角為鈍角或平角,因此不正確.選項C當m=0時,滿足am2≤bm2,但是a≤b不一定成立,因此不正確;選項D若“”,則且,所以一定可以推出“”,因此“”是“”的必要條件,故正確.故選:D.【點睛】本題考查命題的真假判斷與應用,涉及知識點有含有量詞的命題的否定、不等式性質、向量夾角與性質、集合性質等,屬于簡單題.4、B【解析】

根據平行的傳遞性判斷A;根據面面平行的定義判斷B;根據線面垂直的判定定理判斷C;由三棱錐以三角形為底,則高和底面積都為定值,判斷D.【詳解】在A中,因為分別是中點,所以,故A正確;在B中,由于直線與平面有交點,所以不存在點,使得平面平面,故B錯誤;在C中,由平面幾何得,根據線面垂直的性質得出,結合線面垂直的判定定理得出平面,故C正確;在D中,三棱錐以三角形為底,則高和底面積都為定值,即三棱錐的體積為定值,故D正確;故選:B【點睛】本題主要考查了判斷面面平行,線面垂直等,屬于中檔題.5、B【解析】

先求出,再利用投影公式求解即可.【詳解】解:由已知得,由在方向上的投影為,得,則.故答案為:B.【點睛】本題考查向量的幾何意義,考查投影公式的應用,是基礎題.6、C【解析】

作出三視圖所表示幾何體的直觀圖,可得直觀圖為直三棱柱,并且底面為等腰直角三角形,即可求得外接球的半徑,即可得外接球的體積.【詳解】如圖為幾何體的直觀圖,上下底面為腰長為的等腰直角三角形,三棱柱的高為4,其外接球半徑為,所以體積為.故選:C【點睛】本題考查三視圖還原幾何體的直觀圖、球的體積公式,考查空間想象能力、運算求解能力,求解時注意球心的確定.7、D【解析】

可過點S作SF∥OE,交AB于點F,并連接CF,從而可得出∠CSF(或補角)為異面直線SC與OE所成的角,根據條件即可求出,這樣即可得出tan∠CSF的值.【詳解】如圖,過點S作SF∥OE,交AB于點F,連接CF,則∠CSF(或補角)即為異面直線SC與OE所成的角,∵,∴,又OB=3,∴,SO⊥OC,SO=OC=3,∴;SO⊥OF,SO=3,OF=1,∴;OC⊥OF,OC=3,OF=1,∴,∴等腰△SCF中,.故選:D.【點睛】本題考查了異面直線所成角的定義及求法,直角三角形的邊角的關系,平行線分線段成比例的定理,考查了計算能力,屬于基礎題.8、D【解析】

先確定集合中元素的個數,再得子集個數.【詳解】由題意,有三個元素,其子集有8個.故選:D.【點睛】本題考查子集的個數問題,含有個元素的集合其子集有個,其中真子集有個.9、B【解析】

函數的圖象恒在軸的上方,在上恒成立.即,即函數的圖象在直線上方,先求出兩者相切時的值,然后根據變化時,函數的變化趨勢,從而得的范圍.【詳解】由題在上恒成立.即,的圖象永遠在的上方,設與的切點,則,解得,易知越小,圖象越靠上,所以.故選:B.【點睛】本題考查函數圖象與不等式恒成立的關系,考查轉化與化歸思想,首先函數圖象轉化為不等式恒成立,然后不等式恒成立再轉化為函數圖象,最后由極限位置直線與函數圖象相切得出參數的值,然后得出參數范圍.10、D【解析】

根據復數z滿足,利用復數的除法求得,再根據復數的概念求解.【詳解】因為復數z滿足,所以,所以z的虛部為.故選:D.【點睛】本題主要考查復數的概念及運算,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.11、D【解析】

利用等差數列的通項公式可得,再利用等差數列的前項和公式即可求解.【詳解】由,,構成等差數列可得即又解得:又所以時,.故選:D【點睛】本題考查了等差數列的通項公式、等差數列的前項和公式,需熟記公式,屬于基礎題.12、C【解析】

利用先求出,然后計算出結果.【詳解】根據題意,當時,,,故當時,,數列是等比數列,則,故,解得,故選.【點睛】本題主要考查了等比數列前項和的表達形式,只要求出數列中的項即可得到結果,較為基礎.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、2【解析】

根據遞推公式可考慮分析,再累加求出關于關于參數的關系,根據表達式的取值分析出,再用數學歸納法證明滿足條件即可.【詳解】因為,累加可得.若,注意到當時,,不滿足對任意的正整數均有.所以.當時,證明:對任意的正整數都有.當時,成立.假設當時結論成立,即,則,即結論對也成立.由數學歸納法可知,對任意的正整數都有.綜上可知,所求實數的最大值是2.故答案為:2【點睛】本題主要考查了根據數列的遞推公式求解參數最值的問題,需要根據遞推公式累加求解,同時注意結合參數的范圍問題進行分析.屬于難題.14、【解析】

取的中點為M,由可得,可得M在上,當最小時,弦的長才最大.【詳解】設為的中點,,即,即,,.設,則,得.所以,.故答案為:【點睛】本題考查直線與圓的位置關系的綜合應用,考查學生的邏輯推理、數形結合的思想,是一道有一定難度的題.15、【解析】

根據正弦定理,由可得,由可得,將代入求解即得.【詳解】,,即,,,則,,,,則.故答案為:【點睛】本題考查正弦定理和二倍角的正弦公式,是基礎題.16、【解析】記小球落入袋中的概率,則,又小球每次遇到黑色障礙物時一直向左或者一直向右下落,小球將落入袋,所以有,則.故本題應填.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析(2)見解析【解析】

(1)根據的導函數進行分類討論單調性(2)欲證,只需證,構造函數,證明,這時需研究的單調性,求其最大值即可【詳解】解:(1)的定義域為,,①當時,由得,由,得,所以在上單調遞增,在單調遞減;②當時,由得,由,得,或,所以在上單調遞增,在單調遞減,在單調遞增;③當時,,所以在上單調遞增;④當時,由,得,由,得,或,所以在上單調遞增,在單調遞減,在單調遞增.(2)當時,欲證,只需證,令,,則,因存在,使得成立,即有,使得成立.當變化時,,的變化如下:0單調遞增單調遞減所以.因為,所以,所以.即,所以當時,成立.【點睛】考查求函數單調性的方法和用函數的最值證明不等式的方法,難題.18、詳見解析【解析】

選擇①,利用正弦定理求得,利用余弦定理求得,再計算邊上的高.選擇②,利用正弦定理得出,由余弦定理求出,再求邊上的高.選擇③,利用余弦定理列方程求出,再計算邊上的高.【詳解】選擇①,在中,由正弦定理得,即,解得;由余弦定理得,即,化簡得,解得或(舍去);所以邊上的高為.選擇②,在中,由正弦定理得,又因為,所以,即;由余弦定理得,即,化簡得,解得或(舍去);所以邊上的高為.選擇③,在中,由,得;由余弦定理得,即,化簡得,解得或(舍去);所以邊上的高為.【點睛】本小題主要考查真閑的了、余弦定理解三角形,屬于中檔題.19、(1);(2).【解析】

(1)根據離心率以及,即可列方程求得,則問題得解;(2)設直線方程為,聯立橢圓方程,結合韋達定理,根據題意中轉化出的,即可求得參數,則三角形面積得解.【詳解】(1)設,由題意可得.因為是的中位線,且,所以,即,因為進而得,所以橢圓方程為(2)由已知得兩邊平方整理可得.當直線斜率為時,顯然不成立.直線斜率不為時,設直線的方程為,聯立消去,得,所以,由得將代入整理得,展開得,整理得,所以.即為所求.【點睛】本題考查由離心率求橢圓的方程,以及橢圓三角形面積的求解,屬綜合中檔題.20、(Ⅰ)分布列見解析,;(Ⅱ);(Ⅲ)至少增加2人.【解析】

(Ⅰ)求出X的所有可能取值為9,12,15,18,24,求出概率,得到X的分布列,然后求解期望即可.(Ⅱ)當P(a≤X≤b)取到最大值時,求出a,b的可能值,然后求解P(a≤X≤b)的最大值即可.(Ⅲ)利用前兩問的結果,判斷至少增加2人.【詳解】(Ⅰ)X的取值為:9,12,15,18,24;,,,,,X的分布列為:X91215182

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