部編人教版九年級化學上冊期末考試（真題）(時間：60分鐘

分數：100分)班級：

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分數：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（A．t℃時，甲、乙兩種溶液中溶質的質量相等1B．t℃時，100g甲物質的飽和溶液中溶質的質量是20g1C．要將甲溶液的狀態由a點轉化為b點，可以加適量溶劑D．分別將t℃時兩種物質的飽和溶液降溫至t℃，均有晶體析出212、在下列四種含有氯元素的物質中，氯元素化合價最低的是（

）

）A．Cl2

B．NaCl

C．HClO

D．KClO33、運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論，其中合理的是（

）A．不同元素組成的物質是化合物，同種元素組成的物質是單質B．水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學性質相同C．Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數均為8，由此得出離子的最外層電子數均為8D．同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應速率快，說明催化劑可以改變反應速率4、在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，在下定條件下發生化學反應，測得反應前及t1、t2時各物質質量如圖所示。下列說法中不正確的是（

）

1/10A．該反應為化合反應B．丙可能為該反應的催化劑C．該反應中，乙、丁的質量變化之比為7∶5D．該反應中，甲、乙的質量變化之比為1∶45、以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關說法錯誤的是（

）A．實驗室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②B．實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③，氣體從導管b進入C．實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導管a進入D．實驗室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時存放6、一定質量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應，產生氫氣質量與時間的關系如圖所示，下列說法不正確的是（

）2/10A．t時，產生氫氣的質量鋅比鐵大1

B．t時，產生氫氣的速率鋅比鐵大1C．t時，參加反應鋅的質量與鐵相同D．t時，鋅、鐵消耗的鹽酸質量相同227、化學方程式aC2H2+bO2cH2O+dCO2配平后a、b、c、d之和為（

）A．15

B．14

C．13

D．108、如圖，將充滿CO2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中，一段時間后，下列實驗現象描述正確的是（

）①試管內液面上升②試管內溶液變紅③試管內液面不上升④試管內溶液變藍⑤試管內溶液不變色A．①②

B．①④

C．②③

D．③⑤9、在空氣的成分中，體積分數約占21%的是（

）A．氮氣

B．二氧化碳

C．氧氣

D．稀有氣體10、2022年北京、張家口將聯合舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運，下列措施不可行的是（

）A．發展公共交通，提倡綠色出行B．增加使用太陽能、核能等新能源C．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空D．改進燃煤技術，減少SO與粉塵排放211、“一帶一路”是跨越時空的宏偉構想，賦予了古絲綢之路嶄新的時代內涵。下列通過古絲綢之路傳到國外的發明和技術中不涉及化學變化的是（

）A．使用火藥C．用泥土燒制陶瓷

B．指南針指引航海D．冶煉金屬12、如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是（3/10

）A．

B．

C．

D．13、下列典故中，主要體現化學變化的是（

）A．火燒赤壁

B．刻舟求劍

C．司馬光砸缸

D．鐵杵磨成針14、現將10gA和足量B混合加熱，A和B發生化學反應，10gA完全反應后生成8gC和4gD，則參加反應的A和B的質量比是（

）A．1：1

B．2：1

C．4：1

D．5：115、下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是（

）A．吸附

B．沉降

C．過濾

D．蒸餾16、考古學家通過測定碳14的含量等方法將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬年。碳14原子的核電荷數為6，相對原子質量為14，則該原子核外電子數為（

）A．6

B．8

C．14

D．2017、下列溶液在空氣中敞口放置后，溶液質量因發生化學反應而減小的是（

）A．石灰水

B．濃硫酸

C．濃鹽酸

D．燒堿溶液18、有一混合氣體通過澄清石灰水無明顯現象，剩余氣體經濃硫酸洗氣后點燃，在火焰上方罩上干冷燒杯，內壁出現水霧。符合上述現象的氣體組合是（

）A．H、CO、CO22C．H、CH、CO24

B．N、O、CO222D．H、CH、CO24219、金屬是重要的資源．下列有關金屬制備的說法錯誤的是（）A．“濕法煉銅”的化學原理可以表示為：Fe+CuSO═FeSO+Cu44B．電解氯化鎂可以制備金屬鎂，該反應為分解反應C．工業上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵，該反應屬于置換反應D．金礦中的金是以單質形式存在，用物理方法可以制得20、向盛有一定量氧化鐵粉末的燒杯中不斷加入稀鹽酸，燒杯中相關量的變化與圖像相符的是（

）

4/10A．C．

B．D．二、填空題（共3小題，共12分）1、將如圖各儀器下的字母序號與其用途相對應的選項填在相應的位置上．（1）用于吸取和滴加少量液體的是______；（2）用于較大量液體的反應容器是______；（3）收集和儲存少量氣體的是______；（4）用于攪拌的玻璃儀器是______；（5）需要墊加石棉網才能加熱的儀器是______；（6）向酒精燈里添加酒精的儀器是______；（7）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是______；（8）用于固定和支持各種儀器，一般常用于過濾、加熱等實驗操作的儀器是______．2、化學用語是國際通用語言，是學習化學的重要工具。（1）請用化學用語填空：①兩個汞原子___________；②三個二氧化硫分子__________；5/10③四個硝酸根離子__________；④甲烷中碳元素的化合價_________。（2）寫出下列符號中數字“3”的含義：①2NH中數字“3”表示_________；3②2Al3+中數字“3”表示__________。3、碳酸氫鈉受熱易分解，生成碳酸鈉、水和二氧化碳，反應的化學方程式為________，充分加熱10g含碳酸鈉的碳酸氫鈉固體，反應前后固體中鈉元素的質量分數之比為7:10，則生成水和二氧化碳的質量之和為__________g。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、甲、乙、丙、丁是四個實驗的示意圖，根據圖中所發生的化學反應現象及化學反應原理，進行總結歸納并回答下列問題：（1）依據丙實驗回答：①小明實驗前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是________________________________。②鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式_____________________________。（2）甲、丙兩實驗集氣瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是_________________。通過甲、丙兩個實驗，結合課堂學習，你認為在“集氣瓶中進行燃燒的實驗”應該注意的問題是(說明一點即可)________________________。（3）小明做完上述實驗后，在乙中加入澄清石灰水，目的為驗證_____________。（4）小明用圖丁中的方法測定空氣中氧氣的含量，結果偏低（裝置不漏氣），其主要原因是_____________。6/102、配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的過程如下圖所示：（1）寫出圖中標號a儀器的名稱：_____。（2）配制50g質量分數為15%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉和水的質量分別為：氯化鈉_____g，水_____g。（3）稱量氯化鈉時，氯化鈉應放在托盤天平的_____盤。（填“左”或“右”）（4）溶解過程中玻璃棒的作用是_____。（5）對配制的溶液進行檢測發現溶質質量分數偏小，其原因可能有_____。（填序號）A．稱量時，藥品與砝碼放反了

B．量取水的體積時，仰視讀數C裝瓶時，有少量溶液灑出（6）把50g質量分數為15%的氯化鈉溶液稀釋成5%的氯化鈉溶液，需要水的質量是_____g。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、化學興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫的質量分數。現稱量68g過氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進行實驗，反應前后質量隨時間變化關系如圖．計算：(1)制得氧氣的質量是__g;(2)過氧化氫質量分數是____________？7/102、某課外興趣小組為了測定當地石灰石中CaCO3的質量分數，取25g石灰石樣品，粉碎后，將100g一定質量分數的稀鹽酸分5次加入到該樣品中，所測數據如下表所示（雜質不與稀鹽酸反應，也不溶于水）：次數加入稀鹽酸的質量/g產生氣體的質量/g

一202.2

二204.4

三206.6

四208.8

五208.8（1）生成CO的質量為_________g；2（2）第__________次恰好完全反應；（3）求石灰石樣品中CaCO的質量分數。38/10參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、C2、B3、D4、D5、B6、C7、C8、A9、C10、C11、B12、C13、A14、D15、D16、A17、A18、C19、C20、A二、填空題（共3小題，共12分）1、f

b

d

a

b

g

c

e2、2Hg3SO4NO-23鋁離子帶三個單位的正電荷

-4

4

一個氨分子中含有三個氫原子

一個9/10CHCH3、2NaHCO3

NaCO＋HO＋CO↑2322

3三、實驗題（共2小題